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時間轉(zhuǎn)瞬即逝，立刻即將開始大三新學期的學習和生活了，我覺得個性有必要總結(jié)下我的大二生活，從而從中汲取教訓，學習經(jīng)驗，為我以后的學習生活奠基基礎(chǔ)。

大二學年學到了些專業(yè)基礎(chǔ)知識，但是總覺得自己在初步學習階段沒能好好把握住自己學習的機會，將知識點掌握吃透，將解決問題的方法予以總結(jié)和概括，沒有學到的問題的精髓――那種模型思想或其他突破型解決問題的思想予以捕獲。大學的學習是從知識點到解決問題的方法再至思想提升這三個層次方面的學習和提升。

大二學年對知識的追求的深度要提升而不是降低。我似乎懂得了什么叫大學的期末考試，那就是單靠最后在學習上花費點時間就能夠順利通過的考試。原先一向深信“大學期末考試成績高的學生就必須比那些考的差的同學學的好”，之后我發(fā)現(xiàn)自己是錯誤，別人有平常認真抓學習，為的是學到知識，只是說考前他沒有專門為應付考試而浪費時間復習罷了，對于期末考試這種低水平的考試根本都不能反映出一個人在大學學習掌握知識的水平，它只能作為衡量你在大學期間是否學過這些東西罷了。所以不要用錯誤的標準來衡量正確的事情，那樣得出的結(jié)果必然是毫無好處的。

我檢討自己在大二學年比大一學年多了更多的功利心，這種功利心讓我變得浮躁而不踏實，變得更加自負而不自信，變得懶散而不勤奮。它腐蝕我的心靈，拖累著我的身體。我相信這是“功利心”這個毒蟲的危害。大三學年主要是潛心專業(yè)知識的學習，所以我務(wù)必潛心去求學求知，用專業(yè)文化知識來真正武裝我的頭腦。擺正自己學習的心態(tài)，不要以學習分數(shù)為自己的奮斗目標和評價標準，要以自己的實際潛力的提升為奮斗導向，多向老師請教，多向同學求解。

對于大二下經(jīng)過了全國英語四級水平考試，自己定的長期計劃并沒能得到實施，但是慶幸的是最后的一段沖刺時間自己靜下心來把握的不錯，最后對于英語四級分數(shù)548分很是坦然，但是很慶幸自己在寫作方面取得優(yōu)異的成績，所以我也相信自己在四級考試之前一向記憶的好句型和六級作文是有效的。英語聽力絕對是要多聽的，英語是一種語言，對于英語的學習務(wù)必是循序漸進的，我也擺正自己的態(tài)度，相信自己必須能學好英語。只要你相信自己能，并堅定的為證明你有這種潛力而奮斗，最終的結(jié)果就必然是你期望的。并且對于這種重要的事情必須要計劃好，并爭取一旦制定了計劃就嚴格執(zhí)行它，不要拖延，不要把這天的事情拖到明天去做，因為明天還有明天的事情，今日事今日畢。

針對順利通過計算機access數(shù)據(jù)庫考試，是因為我認為我能學好它，并且學習它是很有必要的，所以自信加上這種主動學習，讓學習它的過程變得很快樂而又有效率。從這件事我也得到啟示，在接觸一個完全新的事物和人的時候，要絕對的相信自己能解決這個事情或處理好與這個人的關(guān)系。

談到人際關(guān)系，我不得不說自己這方面做的還有欠缺的地方。自己認識和交往的人十分之多，但是真正算得上深交的人又有幾個呢？為什么會出現(xiàn)這種現(xiàn)狀呢？因為我自己在學生工作中也好，日常與同班同學交往中也好，更多的是思考自己的公眾印象或者工作，很少去捕獲交往對象的內(nèi)心，并且對于自己想深交的人缺乏足夠的了解。另外自己太在意人際關(guān)系，反而阻礙我正常的對自己的朋友表露我自己的看法和觀點。

所以我絕對需要在這方面做出改正，所以我承諾：坦誠的對待我想深交的朋友，說出自己心中真實的想法，提出對他的缺點有幫忙的推薦；真實的對待我身邊的每一個人，我要求對他們說的每句話都是我相信正確的，對于自己不明白的或不確定的事情不去告訴別人；對于人際交往，言多必失，因此多聽他人意見，他人說時我聽，認為需自己說時再說，并且不要養(yǎng)成在別人面前主動評價另外一個人的習慣，因為評價本身就帶有主觀臆斷很可能影響別人的關(guān)系，還是選取緘默。針對和女性朋友交往，我要做的更多的是不要畏懼和她們說話，要學會幽默說話，每個人都不喜歡喜歡說教口氣的朋友，好像你一向很了不起的樣貌。所以要學會改變自己說話的語氣，逐漸培養(yǎng)自己說話的技巧，學會了解女孩子的心理。

對于自己的人生奮斗目標，我很高興在大二學年很清晰了自己的'人生規(guī)劃，大學四年好好讀書學到很好的專業(yè)知識，提升自己的自主學習潛力和創(chuàng)新潛力，增強自己的人際交往潛力和解決問題的潛力。然后考上華中科技大學土木工程方面的工程碩士，在那里學到更多追求卓越的精神，提升自己的人格素養(yǎng)和專長，認識更多事業(yè)上的朋友，尋找自己的另一半。

對于大二的學生工作方面獲得了不少鍛煉，從而在處理日常人際關(guān)系方面有所提升，也提高了自己的組織策劃潛力和完成事情的執(zhí)行力。我相信自己在大學中參與學生組織得到的鍛煉對以后的工作有很大的幫忙，在學生會中認識的人與事也能很好的激勵我不斷地學習奮進。

對于自己平常的體育鍛煉，我的籃球水平得到不少的提高，身體素質(zhì)也得到了提高，我相信經(jīng)過很好的體育鍛煉，選取跑步、打籃球、打乒乓球、打羽毛球等運動不僅僅能給生活增添色彩還會提高工作和學習效率，但凡成功人士的身體素質(zhì)都是過硬的。

總而言之，大二學年讓我收獲了很多，譬如說學習態(tài)度要端正、要坦誠地處理人際關(guān)系、要做事有計劃安排、不要畏懼和女孩子交往、要加強體育鍛煉、要堅定自己的人生方向等等。我相信只要努力就必須有收獲，我也相信自己只要肯做，就必須能做好。我的大二雖然過的有點忙碌并且時常有些空虛，那是沒計劃安排的結(jié)果，我相信以后的日子我會做好規(guī)劃，細分安排，那樣我的每一天都會過的充實而有好處，那樣我的人生將會變得絢麗而有價值！