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第一篇:寒假社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)
這個(gè)寒假,我在我們家附近的一個(gè)商場(chǎng)里,找到了一份寒假工。這份寒假工來(lái)之不易,是我跟商店的老板懇求了很久之后,他才答應(yīng)讓我進(jìn)去工作的。也可能是因?yàn)槲业倪\(yùn)氣好,碰到了一個(gè)好老板。不然像我這個(gè)年紀(jì),要在商場(chǎng)里找一份暑假工是很不容易的一件事情。但是我既然足夠幸運(yùn)的得到了這份工作,老板也愿意相信我,那我就要對(duì)得起這份工作,對(duì)得起老板對(duì)我的信任。
在寒假的每一個(gè)清晨,別人還在睡夢(mèng)中的時(shí)候,我已經(jīng)早早的起床,踏上了上班的路程。要知道,我在假期里最難改變的一件事情就是賴床,更何況還是在冬天這么冷的天氣里,我只想要躺在暖暖的被窩里舒服的睡到大中午。但是在這個(gè)假期里,我為了做好這份寒假工,我強(qiáng)迫著自己每天七點(diǎn)之前就必須要起床,硬生生的改掉我這個(gè)賴床的壞毛病。還養(yǎng)成了一個(gè)早起早睡的好習(xí)慣,所以我要感激這次的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷。
同時(shí),這次的'社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷增強(qiáng)了我的溝通能力,鍛煉了我的應(yīng)變能力。因?yàn)樵谏痰昀?,老板給我的職位是導(dǎo)購(gòu)員,所以我的主要工作是銷售工作。一開(kāi)始,我根本不知道怎么跟顧客去進(jìn)行交流和推銷。但是通過(guò)其它店員姐姐對(duì)我的教導(dǎo),和我自己的努力學(xué)習(xí),我開(kāi)始有模有樣的跟著她們售賣了起來(lái)。從剛開(kāi)始的羞澀變成和顧客們有說(shuō)有笑,從剛開(kāi)始的害怕溝通變成了自來(lái)熟。很多顧客看在我既真誠(chéng)又熱情的服務(wù)份上,也都紛紛讓我給他們進(jìn)行服裝款式的介紹和推銷,最后在這一個(gè)月里,我為店里做出了不少的業(yè)績(jī),不僅得到了自己相應(yīng)的報(bào)酬,還收獲了一份社會(huì)實(shí)踐的心得體會(huì)。這個(gè)假期對(duì)于我來(lái)說(shuō),意義重大。
第二篇:暑期社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)
大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是高校培養(yǎng)新時(shí)期全面發(fā)展的大學(xué)生的重要內(nèi)容,是學(xué)校課堂教育的另外一種延伸,是對(duì)課堂所學(xué)到的知識(shí)的檢驗(yàn),是鍛煉大學(xué)生強(qiáng)健體魄和堅(jiān)韌品格的有效途徑。暑期“三下鄉(xiāng)”為廣大大學(xué)生提供了一個(gè)接觸社會(huì)了解社會(huì)的良好機(jī)會(huì),也為大學(xué)生檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成果、鍛煉組織領(lǐng)導(dǎo)能力提供了機(jī)會(huì),更是大學(xué)生實(shí)現(xiàn)價(jià)值、回報(bào)社會(huì)的良好形式。
殘酷的社會(huì)考驗(yàn)是每個(gè)大學(xué)生結(jié)束學(xué)習(xí)生涯后都必須面對(duì)的。因此,作為一個(gè)新時(shí)期的大學(xué)生利用好每次接觸社會(huì)的機(jī)會(huì)去鍛煉自己、磨練自己,使自己獲得更多社會(huì)生活的經(jīng)驗(yàn),增加自己未來(lái)在社會(huì)的生存籌碼、增強(qiáng)個(gè)人的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力進(jìn)而更好的實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值、社會(huì)價(jià)值,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
當(dāng)?shù)弥獙W(xué)院要組織團(tuán)隊(duì)進(jìn)行暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐,我積極地報(bào)了名,并認(rèn)真的做了準(zhǔn)備。很榮幸,最后我成為了團(tuán)隊(duì)的一員,和另外的十名同學(xué)以及院團(tuán)委書記王玲耀老師組成了“優(yōu)秀民營(yíng)企業(yè)文化調(diào)研服務(wù)隊(duì)”。7月9號(hào),我們一行十二人來(lái)到了位于河南省焦作市孟州市的中原內(nèi)配股份有限公司,來(lái)進(jìn)行我們的暑期實(shí)踐活動(dòng)。
仍然還記得就在幾天前,我們十一名實(shí)踐隊(duì)員和王玲耀老師出發(fā)去中原內(nèi)配的情景,出發(fā)之前的充分準(zhǔn)備增添了我們必勝的信心。就在我們即將出發(fā)的時(shí)候,院黨委副書記李杰老師專程來(lái)看望我們,并就工作、生活、人身安全方面做出了幾點(diǎn)的建議,最后又鼓勵(lì)我們本次暑期實(shí)踐去的圓滿成功。李書記的一番講話更是激勵(lì)了我們。
從7月9號(hào)到7月17號(hào),九天的時(shí)間不是很長(zhǎng),在這九天里我的確學(xué)到了很多,無(wú)論期間經(jīng)歷了什么樣的困難與挫折,現(xiàn)在回想起都是一段很好很充實(shí)的回憶。
一、工作篇
7月9日中午,我們到達(dá)了中原內(nèi)配股份有限公司,人力資源部的閆處長(zhǎng)接待了我們,并安排了食宿。之后為我們介紹了中原內(nèi)配股份有限公司的基本情況以及企業(yè)文化。隨后,我們參觀了生產(chǎn)車間,了解了基本的生產(chǎn)流程。車間的生產(chǎn)活動(dòng)十分的有序。中午我們?cè)趩T工餐廳吃了我們?cè)诠镜牡谝活D午飯,在做了簡(jiǎn)單的休息之后閆處長(zhǎng)為我們安排了實(shí)踐崗位。閆處長(zhǎng)充分考慮了我們的專業(yè),正是由于專業(yè)的原因我很榮幸的被排到了國(guó)際業(yè)務(wù)部,同在國(guó)際業(yè)務(wù)部的還有劉亞楠同學(xué)和王楠同學(xué)。
7月9日下午14點(diǎn),我第一次走進(jìn)了國(guó)際業(yè)務(wù)部,仍然是同樣的熱情,國(guó)際業(yè)務(wù)部的王部長(zhǎng)接待了我們,并詢問(wèn)我們想要學(xué)習(xí)那些方面的'知識(shí)。在簡(jiǎn)單的詢問(wèn)過(guò)后我被安排到了訂單科,并認(rèn)識(shí)了何麗姐和慧良哥。
安排過(guò)后,我跟隨何麗姐學(xué)習(xí)了國(guó)際業(yè)務(wù)部的業(yè)務(wù)流程。在我自己看來(lái),這個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程是非常的有意義的,因?yàn)槲业谝淮卧诔苏n本以外的地方見(jiàn)到我學(xué)到的東西詢盤、還盤、發(fā)盤,CIF、FOB貿(mào)易術(shù)語(yǔ),訂艙,風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估等等。實(shí)際的操作往往要比書本上的東西復(fù)雜的多,盡管我所學(xué)的國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)課程教會(huì)了我很多相關(guān)的知識(shí),但是在學(xué)習(xí)國(guó)際業(yè)務(wù)部流程的過(guò)程中仍有許多的疑惑,對(duì)于這些疑惑,何麗姐都認(rèn)真詳細(xì)的做了說(shuō)明。除了疑惑之外,對(duì)知識(shí)的許多誤解仍然是存在的,畢竟書本上的知識(shí)很多都沒(méi)有了時(shí)效性,在公司用到的知識(shí)都是最新的。就這樣第一天的工作就結(jié)束了,在一同回集合點(diǎn)的路上,我和我的兩個(gè)小伙伴都是興奮的。
7月10號(hào),我跟隨何麗姐去缸套一廠送汽缸套樣品。車間依然是那么的井然有序。之后我見(jiàn)到了成品車間的劉師傅,劉師傅在一廠工作已經(jīng)有四年了,一廠所有產(chǎn)品的規(guī)格他都已經(jīng)熟悉的記在心里。當(dāng)?shù)弥沂谴髮W(xué)生來(lái)企業(yè)參加社會(huì)實(shí)踐的,劉師傅熱情的為我介紹缸套一廠的主要生產(chǎn)產(chǎn)品、產(chǎn)品的目標(biāo)市場(chǎng)、用在哪些世界有名的車型上。從他自豪的神情和詳細(xì)的解說(shuō)里我體會(huì)出了劉師傅對(duì)工作極高的熱情和過(guò)硬的工作經(jīng)驗(yàn)。滿腔的熱情加上精益求精,就是一個(gè)專業(yè)的、能為企業(yè)帶來(lái)效益的員工。
7月11日上午,我和辦公室的慧良哥帶著發(fā)貨單去倉(cāng)庫(kù)通知發(fā)貨。首先我們要去營(yíng)銷部對(duì)發(fā)貨單蓋章。在路上,慧良哥我們?cè)儐?wèn)了我的基本情況。當(dāng)說(shuō)起我在大學(xué)里面的生活的時(shí)候慧良哥告誡我說(shuō)一定要學(xué)好自己的專業(yè)知識(shí),雖然說(shuō)在大學(xué)課本上所學(xué)到的知識(shí)在實(shí)際應(yīng)用中并不都是最新的,甚至有一些是錯(cuò)誤的,但是學(xué)好專業(yè)知識(shí)對(duì)建立個(gè)人在相關(guān)領(lǐng)域的系統(tǒng)思維能力是至關(guān)重要的。之后我們到達(dá)了營(yíng)銷部,在審核員對(duì)五份發(fā)貨單進(jìn)行認(rèn)真的核對(duì)之后分別蓋了章,在慧良哥簽字之后我們就分別去了五廠、四廠、一廠、二廠、通知發(fā)貨。整個(gè)過(guò)程十分的有序,每一個(gè)環(huán)節(jié)的工作人員都十分的認(rèn)真,團(tuán)隊(duì)的力量是無(wú)限的。
雖然我在國(guó)際業(yè)務(wù)部的工作時(shí)間和工作機(jī)會(huì)不多,但是在我看到的每一個(gè)的小細(xì)節(jié)無(wú)不在體現(xiàn)著國(guó)內(nèi)汽缸套領(lǐng)域標(biāo)準(zhǔn)制定者所具有的優(yōu)秀。我一直相信,成功不是偶然,正是在對(duì)每一個(gè)小的細(xì)節(jié)上的精益求精,才有了一個(gè)龍頭企業(yè)不可否定的、里程碑式的成功。
二、生活篇
首先要深深的感謝一直陪我們照顧我們的王玲耀老師,因?yàn)槲覀兊乃奚犭x廠區(qū)比較遠(yuǎn),步行要半個(gè)小時(shí)的路程,王老師每天都早起晚歸陪我們步行上下班,謝謝老師。
去年院里面在新鄉(xiāng)環(huán)宇集團(tuán)的暑期實(shí)踐活動(dòng)的情況我們都了解,團(tuán)隊(duì)里面也有去年的實(shí)踐隊(duì)員,因此我們對(duì)住宿條件還是比較擔(dān)心的,每個(gè)隊(duì)員都做好了吃苦的準(zhǔn)備。當(dāng)大巴車把我們帶到宿舍樓前的時(shí)候我們松了口氣,廠里面給我們安排的住宿條件還是很不錯(cuò)的,和學(xué)校的差不多,有可以的住宿條件,我們就可以更好的開(kāi)展我們的工作。
我們的作息時(shí)間和中原內(nèi)配員工是一樣的,因?yàn)樗奚犭x廠區(qū)比較遠(yuǎn),所以每天早上我們六點(diǎn)起床,之后一起步行到廠區(qū)員工餐廳吃早餐,然后再各自奔向自己的崗位。中午我們十一點(diǎn)半休息區(qū)去吃飯,下午五點(diǎn)半下班。每天,我們幾個(gè)隊(duì)員們都在公司餐廳集體用餐,做飯的師傅人和藹可親,對(duì)我們也很照顧。我們集體圍坐在桌子旁邊,邊吃飯邊交流實(shí)踐的心得,氣氛十分和諧。每天的吃飯時(shí)間都是我們最快樂(lè)的時(shí)光,歡聲笑語(yǔ)不斷,為大家的服務(wù)工作增添了不少樂(lè)趣。在每次的餐廳排隊(duì)中,都有很多的員工和我們聊天,幾乎都是透露著關(guān)心,我們都非常的愿意同這些友善的哥哥姐姐和藹可親的叔叔阿姨聊天。
時(shí)間在繼續(xù),但社會(huì)實(shí)踐終要結(jié)束,20xx年暑期社會(huì)實(shí)踐賦予我了太多,盡管看起來(lái)顯得有些平淡,但它將是我人生道路上濃墨重彩的一筆,擁有這樣一段經(jīng)歷,我是幸運(yùn)的,是難得獨(dú)特的鍛煉。短短9天的實(shí)踐活動(dòng),使我受益匪淺,感受頗多。我意識(shí)到良好的團(tuán)隊(duì)以及隊(duì)員團(tuán)結(jié)合作的團(tuán)隊(duì)精神是完成一項(xiàng)工作必不可少的前提條件。面對(duì)陌生的實(shí)踐活動(dòng),我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì),從準(zhǔn)備到活動(dòng)的開(kāi)展都需要自己獨(dú)立思考,獨(dú)立完成。每天晚上,我們都要召開(kāi)工作會(huì)議,交流分享大家的工作心得,在平日的工作當(dāng)中,大家也互相學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)合作,各司其職,各盡其能,全身心的投入自己的工作當(dāng)中。正是在這種和諧的氛圍之中,順利的完成了此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。從這次活動(dòng)中,我更加深刻的體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)的力量及團(tuán)隊(duì)的重要性。
當(dāng)7月17號(hào)早上我們?cè)谒奚針窍碌溶嚨臅r(shí)候,再看看我們這幾天住過(guò)的地方,大家都有點(diǎn)不舍,9天里我們交流了很多,得到了很多,每個(gè)人都在這幾天里面體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,每個(gè)人也都在這幾天里得到了自身的提高。我相信,個(gè)人的努力加上團(tuán)隊(duì)的合作,最后的喜悅定會(huì)出現(xiàn)在每個(gè)人的臉上。
第三篇:暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的總結(jié)
今年我校的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)在"共建家園迎奧運(yùn),改革開(kāi)放伴成長(zhǎng)"主題引領(lǐng)下,我們注重傳承交大精神傳統(tǒng),進(jìn)一步加強(qiáng)了社會(huì)實(shí)踐內(nèi)涵挖掘、機(jī)制創(chuàng)新和體系完善,形成了以下六個(gè)方面的特點(diǎn):
一、制度保障,確保規(guī)范長(zhǎng)期以來(lái),我校高度重視建立一個(gè)合理、穩(wěn)定、有序的實(shí)踐育人體系的重要性,形成全校性的大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)由校團(tuán)委牽頭,黨委組織部、研究生院、教務(wù)處、學(xué)指委、科研院等共同組織,有關(guān)部門與各級(jí)黨委積極協(xié)助的有效機(jī)制。制定一系列規(guī)章、制度,如、、、、、、、等等,作為社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)順利開(kāi)張的制度保障大大促進(jìn)了學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐的規(guī)范化、有序性,保障了實(shí)踐活動(dòng)的順利開(kāi)展。
二、細(xì)分群體,分類指導(dǎo)我校注重將大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐同學(xué)生自身發(fā)展、地方經(jīng)濟(jì)現(xiàn)狀和社會(huì)實(shí)際需求相結(jié)合,堅(jiān)持低年級(jí)本科生"走走看看",即以關(guān)愛(ài)社會(huì)、了解社稷民生、鍛煉身心為重點(diǎn);高年級(jí)本科生"摸摸練練",即以掛職鍛煉、專業(yè)實(shí)習(xí)、就業(yè)見(jiàn)習(xí)為重點(diǎn);碩博士"想想干干",即以服務(wù)地方、為地方國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策、幫助解決地方發(fā)展過(guò)程中出現(xiàn)的難題為重點(diǎn),簡(jiǎn)言之,就是從"走走看看"、"摸摸練練"到"想想干干",形成了一整套完善的實(shí)踐活動(dòng)體系。此外,我們也注重發(fā)揮學(xué)生的專業(yè)優(yōu)勢(shì),引導(dǎo)他們依托專業(yè)平臺(tái)開(kāi)展相應(yīng)的實(shí)踐活動(dòng)。制定積極加強(qiáng)校地、校企合作,充分挖掘全社會(huì)作為高校課堂的功能,幫助和引導(dǎo)學(xué)生去體驗(yàn)與感悟,促進(jìn)學(xué)生將專業(yè)所學(xué)投入實(shí)踐,培養(yǎng)實(shí)際工作能力和社會(huì)適應(yīng)能力。
三、思源計(jì)劃,強(qiáng)化品牌從xxx年始,我校推出大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的品牌項(xiàng)目---"思源計(jì)劃",形成了一套大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的工作流程和工作模式。實(shí)踐團(tuán)隊(duì)在第一線收集分析問(wèn)題,通過(guò)實(shí)踐現(xiàn)場(chǎng)處理,不能解決的問(wèn)題帶回學(xué)校;返校后利用學(xué)校師生的科研優(yōu)勢(shì),持續(xù)跟蹤立項(xiàng)解決,以此真正實(shí)現(xiàn)高校與社會(huì)大課堂的融合與互動(dòng)。"思源計(jì)劃"正式開(kāi)展三年來(lái),已立項(xiàng)400余項(xiàng),內(nèi)容涉及管理咨詢、政府決策、機(jī)電控制、材料加工、生物制藥、食品保健、農(nóng)技推廣等多個(gè)領(lǐng)域,其中正在實(shí)施的項(xiàng)目35個(gè),受益大學(xué)生超過(guò)2000人。人民日?qǐng)?bào)、新華社、教育部工作簡(jiǎn)報(bào)專題介紹了這一經(jīng)驗(yàn)做法。
四、掛職鍛煉,落實(shí)保障為配合校團(tuán)委推出的"英才計(jì)劃",我校出臺(tái),旨在通過(guò)選拔一批品學(xué)兼優(yōu)、能力素質(zhì)俱佳的優(yōu)秀學(xué)生到黨政機(jī)關(guān)和重點(diǎn)行業(yè)參加掛職鍛煉,學(xué)以致用,積累經(jīng)驗(yàn),使之成為未來(lái)高素質(zhì)青年精英人才和黨政人才。今年,除106名優(yōu)秀大學(xué)生赴xx9個(gè)市級(jí)、19個(gè)區(qū)縣的黨政機(jī)關(guān)進(jìn)行暑期掛職鍛煉外,還選派了百余名品學(xué)兼優(yōu)的本、碩、博士生到安徽銅陵、鳳陽(yáng),江蘇無(wú)錫、東臺(tái)、浙江寧波、舟山等地政府機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位掛職鍛煉。
其中鳳陽(yáng)博士團(tuán)在05年成功制定"十一五規(guī)劃"的基礎(chǔ)上邀請(qǐng)專家進(jìn)行回訪,并把相關(guān)產(chǎn)業(yè)引進(jìn)鳳陽(yáng);銅陵博士團(tuán)運(yùn)用校內(nèi)學(xué)科優(yōu)勢(shì)參與銅陵市電子政務(wù)"十一五"規(guī)劃,完成技術(shù)攻關(guān)數(shù)十項(xiàng);無(wú)錫博士團(tuán)牽線搭橋?qū)W(xué)校多項(xiàng)科研攻關(guān)項(xiàng)目引進(jìn)無(wú)錫,并得到無(wú)錫500萬(wàn)項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)等。此外,掛職博士創(chuàng)建網(wǎng)上論壇,以"博客例會(huì)"等互動(dòng)方式,實(shí)現(xiàn)掛職同學(xué)間、掛職單位和同學(xué)、學(xué)校和同學(xué)、學(xué)校和掛職單位三方之間實(shí)時(shí)的溝通與交流,確保了掛職鍛煉工作的順利開(kāi)展。在10月下旬,我校將召開(kāi)掛職鍛煉座談會(huì),將會(huì)同有關(guān)部門進(jìn)一步明確定位,完善制度。
五、實(shí)踐基地,百家爭(zhēng)鳴為充分發(fā)揮高校和地方在共同培養(yǎng)國(guó)家高端人才上的優(yōu)勢(shì),進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)我校服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展的目標(biāo),今年初我校全面開(kāi)展"建設(shè)xx交通大學(xué)百家社會(huì)實(shí)踐基地"活動(dòng),提出"已有社會(huì)實(shí)踐基地`一個(gè)不能丟,活動(dòng)不能少`;開(kāi)發(fā)新的社會(huì)實(shí)踐基地,做到實(shí)踐活動(dòng)目標(biāo)化、全年化"等措施。暑假實(shí)踐前通過(guò)對(duì)幾年來(lái)我校在全國(guó)各地建立的社會(huì)實(shí)踐基地進(jìn)行梳理,實(shí)踐團(tuán)隊(duì)有針對(duì)性的重視了社會(huì)實(shí)踐基地建設(shè),帶回新的11份,在原有基礎(chǔ)上進(jìn)一步加強(qiáng)了我校社會(huì)實(shí)踐基地的質(zhì)量和數(shù)量,爭(zhēng)取創(chuàng)建百個(gè)具有長(zhǎng)效機(jī)制并影響深遠(yuǎn)的實(shí)踐基地,讓在校學(xué)生有更多的機(jī)會(huì)能夠投入到社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)當(dāng)中去,推動(dòng)社會(huì)實(shí)踐的長(zhǎng)效性發(fā)展。年底我校將舉行社會(huì)實(shí)踐基地評(píng)比活動(dòng),進(jìn)一步的鞏固基地的建設(shè)和維護(hù)。
六、網(wǎng)絡(luò)互動(dòng),透明公開(kāi)我們依托"實(shí)踐在線"網(wǎng)站與bbs上開(kāi)設(shè)的社會(huì)實(shí)踐板塊,使實(shí)踐活動(dòng)立項(xiàng)、申報(bào)、審批、開(kāi)展、總結(jié)評(píng)審以及新聞信息發(fā)布的工作流程更加便捷。為貫徹我們的日?qǐng)?bào)制度,要求每支團(tuán)隊(duì)將實(shí)踐過(guò)程、感想發(fā)布在bbs及實(shí)踐部郵箱,并將其整理歸類及時(shí)在bbs上公布統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),保證值班工作的透明化,同時(shí)指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)實(shí)踐過(guò)程,有效的防止了實(shí)踐中的走過(guò)場(chǎng)現(xiàn)象。至今年暑期結(jié)束,我們已收集了180支團(tuán)隊(duì)近700份的日?qǐng)?bào)及400份的感想,很好的起到了監(jiān)督規(guī)范及管理指導(dǎo)的作用,sina網(wǎng)、交大主頁(yè)對(duì)此進(jìn)行了專門報(bào)道。
同時(shí),我們?cè)跂|方網(wǎng)開(kāi)通了交大社會(huì)實(shí)踐博客群,團(tuán)隊(duì)也響應(yīng)號(hào)召紛紛開(kāi)通自己的博客,將團(tuán)隊(duì)媒體報(bào)道、優(yōu)秀日?qǐng)?bào)、感想、照片和實(shí)踐部門動(dòng)態(tài)在博客上即時(shí)動(dòng)態(tài)地展示。我們定期制作了簡(jiǎn)報(bào),刊登優(yōu)秀實(shí)踐活動(dòng)。我們還開(kāi)通了短信平臺(tái),通過(guò)短信方式與每支團(tuán)隊(duì)實(shí)時(shí)聯(lián)系,確保團(tuán)隊(duì)安全。對(duì)于不能及時(shí)上網(wǎng)的團(tuán)隊(duì)也可以通過(guò)短信平臺(tái)進(jìn)行有效溝通。此外,今年的社會(huì)實(shí)踐優(yōu)秀個(gè)人,優(yōu)秀圖片,及優(yōu)秀dv作品的評(píng)選,都將實(shí)行網(wǎng)上公開(kāi)評(píng)比,由全校同學(xué)投票選出。
回首20xx,我校社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)無(wú)論在參與規(guī)模、管理模式上,還是在服務(wù)社會(huì)的實(shí)效性上,穩(wěn)步發(fā)展,既保證了實(shí)踐活動(dòng)的連續(xù)性,又年年有創(chuàng)新,取得了一些令人矚目的成績(jī)。展望未來(lái),我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)。在接下來(lái)的一年里,我校將繼續(xù)完善社會(huì)實(shí)踐工作機(jī)制,做好"思源計(jì)劃"、掛職鍛煉的后續(xù)工作,用豐碩的實(shí)踐成果回報(bào)學(xué)校和社會(huì)各界的關(guān)心和支持。
第四篇:大學(xué)暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)
短短的三下鄉(xiāng)暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)起于20××年7月 13日,截止于20××年7月21日。
在這次三下鄉(xiāng)活動(dòng)中,我的主要任務(wù)是:教三年級(jí)兩個(gè)班的跆拳道課、輔助手工課、負(fù)責(zé)一個(gè)文藝匯演的節(jié)目。
跆拳道課完成左、右戰(zhàn)式,上中下格擋和前踢三個(gè)教學(xué)內(nèi)容。
在手工課中幫忙解答學(xué)生提問(wèn),維持課堂秩序,并完成一套環(huán)保服裝。
作為文藝匯演節(jié)目的負(fù)責(zé)人,主要的工作是在七天內(nèi)教會(huì)六個(gè)四年級(jí)學(xué)生打太極一章并能夠在臺(tái)上跟著背景音樂(lè)演出。剛開(kāi)始排練節(jié)目時(shí),由于報(bào)名的學(xué)生過(guò)多,每天教新的動(dòng)作后需要很長(zhǎng)的時(shí)間去糾正和復(fù)習(xí),導(dǎo)致排練跟不上進(jìn)度。后來(lái)在師姐的建議下挑幾個(gè)學(xué)得好的學(xué)生進(jìn)行繼續(xù)排練才解決了問(wèn)題。最后在表演節(jié)目時(shí),除了背景音樂(lè)出了一點(diǎn)小問(wèn)題外,六個(gè)小學(xué)生都開(kāi)心并成功的完成了演出。
除了完成主要任務(wù),在空閑時(shí)間我也會(huì)去旁聽(tīng)別的老師的上課。
在和小學(xué)生一起上課的過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)他們中的大部分人很愿意回答老師的問(wèn)題。特別是碰到自己有能力回答的知識(shí),他們就會(huì)信心滿滿的大聲回答,并且會(huì)把注意力瞬間集中起來(lái)。如果這時(shí)候老師再來(lái)一句表?yè)P(yáng),他們會(huì)顯得更加的開(kāi)心。其實(shí),孩子們的心思不多,別人的一句表?yè)P(yáng)或批評(píng)都能讓他們?nèi)プ聊ァJ艿奖頁(yè)P(yáng)了,他們就會(huì)覺(jué)得這是對(duì)的:受到批評(píng)了,他們也會(huì)知道這是不應(yīng)該做的。當(dāng)然,得出一件事情是對(duì)的'還是錯(cuò)的都是結(jié)果,我們更應(yīng)該教他們判斷的方法,而這會(huì)潛移默化的影響他們價(jià)值觀的形成。好孩子都是夸出來(lái)的,給學(xué)生的表?yè)P(yáng)會(huì)增加他們的自信,會(huì)鼓勵(lì)他們做得更好。
在我看來(lái),三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)的舉辦是非常有意義的,它不僅給小學(xué)生們帶去了新思想、新事物,豐富了他們的暑期生活,也給當(dāng)了這么多年學(xué)生的我們一個(gè)反轉(zhuǎn)角色的機(jī)會(huì),即使我不是師范生,但也讓我明白到了教育工作者的艱辛,還有團(tuán)隊(duì)協(xié)作對(duì)于一個(gè)活動(dòng)的成功舉辦有多么的重要。
第五篇:寒假社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)
20xx年寒假,由于我們?cè)缭绶偶伲x過(guò)年尚有時(shí)日。于是我們本著對(duì)自己負(fù)責(zé)對(duì)社會(huì)熱心的態(tài)度,決定進(jìn)行一次寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我們都家在湖南,幾位同學(xué)便一同來(lái)到我的母校XX二中進(jìn)行志愿服務(wù),以報(bào)答母校培育之恩,盡自己的能力幫助學(xué)弟學(xué)妹們更好的學(xué)習(xí),了解現(xiàn)今中學(xué)教育情況。
初至學(xué)校,正好初中部處于期末復(fù)習(xí)階段。于是學(xué)校安排我們來(lái)到初173班進(jìn)行晚自習(xí)輔導(dǎo)和課后答疑,以幫助老師減輕教學(xué)負(fù)擔(dān),也幫助同學(xué)們?nèi)〉昧烁玫膹?fù)習(xí)效果。期間,我們與眾多學(xué)弟學(xué)妹們交流了自己中學(xué)時(shí)期的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),以及自己大學(xué)生活中的所見(jiàn)所聞。看到大家那一雙雙滿懷憧憬之情的眼睛,我們鼓勵(lì)他們一定要好好學(xué)習(xí),將來(lái)報(bào)答祖國(guó)報(bào)答社會(huì),成為有用之才。
復(fù)習(xí)結(jié)束,來(lái)到考試階段,我們自告奮勇?lián)?dāng)助理監(jiān)考,以此監(jiān)督大家的學(xué)習(xí)情況??荚囃戤?,我們還參與的試卷批改,并進(jìn)行了錯(cuò)誤勘察,統(tǒng)計(jì)出了大家的傳統(tǒng)文化認(rèn)知誤區(qū)和各科目要點(diǎn)掌握的不足之處。
最后,我們采訪了學(xué)校教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)和初中部年級(jí)組長(zhǎng),了解了母?,F(xiàn)今的教育狀況和升學(xué)水平,并為即將迎來(lái)高考的高三年級(jí)開(kāi)了個(gè)座談會(huì),分享了我們的應(yīng)考經(jīng)驗(yàn),指導(dǎo)他們志愿填報(bào),也介紹了我們熱愛(ài)的XX大學(xué)?!叭松鷽](méi)有彩排,你所擁有的今天,就是別人期望的明天。所以我們要堅(jiān)持不懈地奮斗,這樣才能在未來(lái)的路上走出踏實(shí)的腳印?!边@是我們留給未來(lái)學(xué)弟學(xué)妹們最后的話。終于,在一片歡送的掌聲中我們離開(kāi)了這座學(xué)校。
實(shí)踐的.這一周,讓我們回想起自己那些用汗水澆灌青春,用笑容同陽(yáng)光比燦爛的日子。這是一筆珍貴的財(cái)富和一份不可多得的回憶,我們的寒假假因?yàn)橛兴鴽](méi)有虛度,我們的閱歷因?yàn)橛兴迂S富!把真理和人文素養(yǎng)投入到實(shí)踐中去,這才是學(xué)校給我們最寶貴的財(cái)富!
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第六篇:暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的總結(jié)
現(xiàn)在,離走進(jìn)社會(huì)越來(lái)越近了,校園與社會(huì)環(huán)境本存在很大的區(qū)別。這就要求我們利用假期時(shí)間走進(jìn)社會(huì)實(shí)踐。
校園與社會(huì)環(huán)境的不同,接觸的人與事也不大相同,所以我們還可以在社會(huì)實(shí)踐中學(xué)到許多在校園里學(xué)不到的知識(shí)。這就形成了從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐的良性循環(huán)。
當(dāng)今中國(guó)經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)不斷變化,在機(jī)會(huì)越來(lái)越多的同時(shí),也出現(xiàn)了更多的問(wèn)題,有了更多更艱巨的挑戰(zhàn),這也就對(duì)人才的要求越來(lái)越高。我們不僅要學(xué)好課本里的知識(shí),還要主動(dòng)走進(jìn)社會(huì),積極在實(shí)踐中學(xué)習(xí)其他的東西,不斷增加自己的經(jīng)驗(yàn),全方面武裝自已,才能在這個(gè)社會(huì)有立足之地甚至擁有不敗之地。
一回到縣城就積極在一家超市找了一份暑假臨時(shí)工,做促銷員。
掛著實(shí)習(xí)生的牌子站在柜臺(tái)旁,一臉幼稚、迷茫地站在那,不斷地提醒自己要大膽地接近顧客,拉攏顧客,可好長(zhǎng)一段時(shí)間站在那一聲不吭的。一個(gè)大姐在顧客少的時(shí)候教我如何推銷產(chǎn)品。我也慢慢地放開(kāi)膽去嘗試,其實(shí)這種交流比想象的容易多了。就好象上臺(tái)前緊張兮兮,但在臺(tái)上只顧著自己的表演而忘了緊張。害怕就是這樣被克服的。關(guān)鍵在于大膽地邁出第一步。在超市做促銷員不能坐著,也不能在超市隨便逛來(lái)蕩去,得時(shí)刻注意服務(wù)顧客。雖然每天只有上午或下午班,但一段時(shí)間下來(lái),還是腰酸腳痛。或許也正如孟子所說(shuō)"天將降大任于斯人也,必先勞其脛骨,餓其體夫,空乏其身。"
在學(xué)校,每天有作息時(shí)間表約束你。課程表會(huì)告訴你,今天該干什么,明天又有什么事情要做。而在這里,你可以無(wú)所事事地像木瓜呆在那兒,然后老板不滿意你的表現(xiàn)扣你工資或者將你開(kāi)除。積極的就是主動(dòng)接近顧客,拉近與顧客的距離,然后耐心的推銷產(chǎn)品。這也實(shí)在鍛煉了我們的膽量、語(yǔ)言交流能力和心理洞察能力。我們膽大了才能冷靜,冷靜了才能很好地通過(guò)顧客的言語(yǔ)與表情察覺(jué)顧客的想法,然后再作出適當(dāng)?shù)幕貞?yīng),不至于慌張得不知所措。我們必須主動(dòng)努力才可能繼續(xù)干下去。在學(xué)校,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力,雖然這也存在的競(jìng)爭(zhēng),可校園里總少不了那份純真,那份真誠(chéng),一般不會(huì)招來(lái)嫉恨與報(bào)復(fù)??墒窃谏鐣?huì)中,優(yōu)勝劣汰,你的成功就是別人的失敗,工作直接影響了他人的經(jīng)濟(jì)利益。在社會(huì)中接觸各種各樣的顧客、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,這一切都需要我們有經(jīng)驗(yàn)去處理。盡管存在競(jìng)爭(zhēng),我們還得不斷學(xué)習(xí)別人優(yōu)秀的地方,這需要我們有經(jīng)驗(yàn)去調(diào)整自己的心態(tài)。而這些經(jīng)驗(yàn)需要日積夜累,而不是在畢業(yè)后讀本速成書便可成的。這些事情很多同學(xué)沉浸于學(xué)習(xí)與消遣還未來(lái)得及思考,便忽略了社會(huì)實(shí)踐的重要性。
有個(gè)事實(shí)眾所周知,學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校理論學(xué)習(xí)有一定的差距。在這次實(shí)踐中,這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校,學(xué)習(xí)的理論知識(shí)很多很多,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,很可能是書本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上?;蛟S工作中運(yùn)用到的只是很簡(jiǎn)單的問(wèn)題,只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù)。有時(shí)候我會(huì)想,實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單,但為什么我們要學(xué)習(xí)那么深?yuàn)W的知識(shí)呢?現(xiàn)在的教育真的存在很大的弊端,嚴(yán)重的脫離了社會(huì)實(shí)際應(yīng)用嗎?其實(shí)不然,在學(xué)習(xí)這些吃力的知識(shí)的同時(shí),我們的學(xué)習(xí)能力提高了,理解力和邏輯思維能力也增強(qiáng)了。更在許多書本中教我們?nèi)绾稳プ龊米约海涛覀儤?shù)立自己遠(yuǎn)大的理想,這將更好的為我們社會(huì)實(shí)踐打基礎(chǔ)。作為大學(xué)生,我們的年齡也不小了,離走向社會(huì)工作也不遠(yuǎn)了,我們應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往,處理社會(huì)上發(fā)生的各方面的事情,這就意味著我們必須得重視社會(huì)實(shí)踐。畢竟畢業(yè)以后我們不能再帶著幼稚、茫然的眼神走進(jìn)社會(huì),就像我們當(dāng)初走進(jìn)大學(xué)一樣。我們要帶著實(shí)實(shí)在在的能力走進(jìn)社會(huì),為社會(huì)服務(wù)。
而現(xiàn)今一個(gè)事實(shí)卻被許多人誤讀了,大學(xué)生越來(lái)越不值錢了。甚至某些人開(kāi)始看不起大學(xué)生,認(rèn)為讀大學(xué)沒(méi)什么用了,一些沒(méi)讀書的人在社會(huì)上混得更好?,F(xiàn)在的大學(xué)生已經(jīng)不包分工了,也確實(shí)許多大學(xué)生找不到好工作。這正說(shuō)明了現(xiàn)
在社會(huì)對(duì)大學(xué)生素質(zhì)、能力要求越來(lái)越高了;當(dāng)然也說(shuō)明了某些大學(xué)生的確不過(guò)關(guān)。大學(xué)生不是全值錢,但社會(huì)上值錢的還是大學(xué)生。這就為什么還是有許多人打工之后還想讀書,甚至有部分人也確實(shí)再次進(jìn)入校園學(xué)習(xí)。我們?cè)谛@里學(xué)習(xí)到的先進(jìn)的科學(xué)知識(shí)能為社會(huì)作出更大的貢獻(xiàn),也能為自己帶來(lái)更多的收益。而要成為值錢的大學(xué)生正要求了我們?cè)鷮?shí)掌握專業(yè)知識(shí)還有社會(huì)實(shí)踐能力與經(jīng)驗(yàn)。
在社會(huì)上要善于與別人溝通是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。以前沒(méi)有工作的機(jī)會(huì),使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變,會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng),這是很尷尬的。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過(guò)程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見(jiàn),你要聽(tīng)取、耐心、虛心地接受。
在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對(duì)自己的能力做出肯定。社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏,學(xué)歷不足等種種原因會(huì)使自己缺乏自信。其實(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)句什么都會(huì)的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。
知識(shí)的積累也是非常重要的。知識(shí)猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會(huì)衰弱,人缺少了知識(shí),頭腦就要枯竭。這次接觸的釀造業(yè),對(duì)我來(lái)說(shuō)很陌生,要想把工作做好,就必須了解這方面的知識(shí),對(duì)其各方面都有深入的了解,才能更好地應(yīng)用于工作中。
這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財(cái)富。在今后我要參加更多的社會(huì)實(shí)踐,磨練自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識(shí)的更多,使自己未踏入社會(huì)就已體會(huì)社會(huì)更多方面。
經(jīng)過(guò)這次工作我從中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價(jià)值。人往往是很執(zhí)著的??墒侨绻阒粏?wèn)耕耘不問(wèn)收獲,那么你一定不會(huì)交到很多朋友。對(duì)待朋,是不可能斤斤計(jì)較,不可以強(qiáng)求對(duì)方付出與你對(duì)等的真情,要知道給予比獲得更另人開(kāi)心。不論做什么事情都必須有主動(dòng)性和積極性,對(duì)成功要有信心,要學(xué)會(huì)和周圍的人溝通思想,關(guān)心別人,支持別人。
在這次暑假的工作中,雖然只是在店做些瑣事也讓我懂得了理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性,獲益良多,這對(duì)我今后的生活和學(xué)習(xí)都有很大的幫助,從中讓我有很大的啟發(fā):不管做什事都要堅(jiān)持,也鍛煉了我的堅(jiān)持力!讓我在以后的人生路上更加堅(jiān)強(qiáng)!通過(guò)這段時(shí)期的工作學(xué)讓我更深刻的體會(huì)到付出和收獲的關(guān)系,也讓我知道金錢賺取的不容易!在以后的大學(xué)生涯里我要很努力的學(xué)習(xí),遇到困難我會(huì)更加堅(jiān)強(qiáng)!
在超市里,別人一眼就能把我人出是一名正在讀書的學(xué)生,我問(wèn)他們?yōu)槭裁?,他們總說(shuō)從我的臉上就能看出來(lái),呵呵,也許沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)社會(huì)的人都有我這種不知名遭遇吧!我并沒(méi)有因?yàn)槲以谒麄兠媲皼](méi)有經(jīng)驗(yàn)而退后,我相信我也能做的像他們一樣好。我的工作是在那做銷售員,每天9點(diǎn)鐘—下午2點(diǎn)再?gòu)南挛绲?點(diǎn)—晚上9點(diǎn)鐘分段時(shí)間上班,雖然時(shí)間長(zhǎng)了點(diǎn),但熱情而年輕的我并沒(méi)有絲毫的感到過(guò)累,我覺(jué)得這是一種激勵(lì),明白了人生,感悟了生活,接觸了社會(huì),了解了未來(lái)。在食品店里雖然我是以銷售為主,但我不時(shí)還要做一些工作以外的事情,有時(shí)要做一些清潔的工作,在學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會(huì)告訴你這些,你必須自覺(jué)地去做,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率就會(huì)得到別人不同的評(píng)價(jià)。在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力。而這里是工作的場(chǎng)所,每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的報(bào)酬而努力,無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競(jìng)爭(zhēng),在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真,那份真誠(chéng),盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。
而走進(jìn)企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,但我得去面對(duì)我從未面對(duì)過(guò)的一切。記得在我校舉行的招聘會(huì)上所反映出來(lái)的其中一個(gè)問(wèn)題是,學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校理論學(xué)習(xí)有一定的差距。在這次實(shí)踐中,這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,可能會(huì)遇到書本上沒(méi)學(xué)到的,又可能是書本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況?;蛟S工作中運(yùn)用到的只是很簡(jiǎn)單的問(wèn)題,只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù)。有時(shí)候我會(huì)埋怨,實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單,但為什么書本上的知識(shí)讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會(huì)與學(xué)校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學(xué)生生活不像踏入社會(huì),但是總算是社會(huì)的一個(gè)部分,這是不可否認(rèn)的事實(shí)。但是有時(shí)也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo),有些問(wèn)題有了有課堂上地認(rèn)真消化,有平時(shí)作業(yè)作補(bǔ)充,我比一部人具有更高的起點(diǎn),有了更多的知識(shí)層面去應(yīng)付各種工作上的問(wèn)題,作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往,處理社會(huì)上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學(xué)生要注意到社會(huì)實(shí)踐,社會(huì)實(shí)踐必不可少。畢竟,2年半之后,我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生,是社會(huì)中的一分子,要與社會(huì)交流,為社會(huì)做貢獻(xiàn)。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的,以后的人生旅途是漫長(zhǎng)的,為了鍛煉自己成為一名合格的、對(duì)社會(huì)有用的人才。