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        暑假個(gè)人實(shí)踐總結(jié)(優(yōu)秀范文六篇)

        發(fā)布時(shí)間:2024-05-06 23:19:25

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        第一篇:暑期社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)

        在6月底我就收到了有機(jī)會(huì)去市外參加暑期社會(huì)實(shí)踐的消息,當(dāng)時(shí)的心情確實(shí)喜悅。因?yàn)樵谝郧拔译m然也參與過(guò)一些實(shí)踐活動(dòng),但基本沒(méi)出過(guò)市外,最多也是在城市的周邊,像這樣到市外,深入到別的地域去做的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)對(duì)于我來(lái)說(shuō)還是第一次,所以我分外重視和珍惜這個(gè)機(jī)會(huì),把能做的準(zhǔn)備都做充分,把能想到的工作也盡量補(bǔ)充完。給自己開(kāi)個(gè)好頭,好好的對(duì)待這難得的體驗(yàn)機(jī)會(huì)。

        我們這次實(shí)踐的主要工作主要分為三個(gè)部分:。我們將在當(dāng)?shù)剡M(jìn)行調(diào)研問(wèn)卷,我們會(huì)把最近的熱點(diǎn)問(wèn)題和新頒布的政策法規(guī)做一翻分析,總結(jié)起來(lái)將它們制作成時(shí)事問(wèn)卷,到實(shí)踐地區(qū)的農(nóng)家和商鋪中進(jìn)行走訪調(diào)研。用我們自己的眼光和思考問(wèn)題的方法,作出總結(jié)分析,充分利用好這次親身體驗(yàn)的機(jī)會(huì)。力求做到。性,客觀,全面,提出我們自己的看法與見(jiàn)解。

        這次社會(huì)實(shí)踐中村民的生活的生活的、醫(yī)療和教育水平狀況的調(diào)研也是我們重要的工作內(nèi)容,我一共出去做了兩次兩次參與了外出調(diào)研工作兩次的地點(diǎn)不同,差別也很大。生活的在公路兩旁的村民大多都不務(wù)農(nóng),是以外出有的外出打工,有的經(jīng)營(yíng)一些土產(chǎn)生意生活的比較富足年收入有過(guò)萬(wàn)的但是這樣的家庭并不多。

        另外的大多數(shù)人是住在離。市和公路稍遠(yuǎn)一些的山凹里。分布比較廣,他們的主要收入來(lái)源是務(wù)農(nóng),雖然生活的貧苦些但是得到近年來(lái)國(guó)家農(nóng)村合作醫(yī)療以及九年義務(wù)教育等政策的有效實(shí)施經(jīng)濟(jì)條件,身體素質(zhì)和子女的教育方面較前幾年比起來(lái)好了很多。我隨著調(diào)研組挨家挨戶(hù)找調(diào)研對(duì)象,如果遇到農(nóng)忙之時(shí),我們就在田邊與農(nóng)戶(hù)攀談,有時(shí)也下田去體驗(yàn)兩把,特別是在地里干活的時(shí)候最能體會(huì)到自己的生活的是多么幸福。我們剛開(kāi)始的時(shí)候是能遇到調(diào)研對(duì)象則好,遇不到就要走更多的路去尋找市場(chǎng)。所以,第一次隨隊(duì)去就感覺(jué)走的辛苦。做問(wèn)卷時(shí)的地點(diǎn),只能或站或蹲做問(wèn)卷,期間要享受炎熱和蚊蟲(chóng)叮咬,但心想吃得苦中苦,方為人上人,而且比起長(zhǎng)年在田里辛苦勞作來(lái)說(shuō)我們著根本不算什么的。雖然幾乎在。個(gè)調(diào)研過(guò)程中我們和村民之間有語(yǔ)言障礙,但我們從他們的行動(dòng)中得到了答案一種對(duì)進(jìn)步對(duì)發(fā)展和對(duì)知識(shí)的期盼。

        肇州社會(huì)實(shí)踐這十天是我覺(jué)的最有意義的十天,我感受到了這里優(yōu)美恬靜的自然環(huán)境也體會(huì)到這兒淳樸的生活的;但我們也能體會(huì)到這兒的種種艱辛,交通的不便,與外界溝通的渠道很宰,生活的資源也比較短缺,經(jīng)濟(jì)條件落后……可我能看到合水美好的未來(lái):鄉(xiāng)民們樂(lè)觀上進(jìn),孩子門(mén)勤奮好學(xué);一些人外出工作,走出肇州另尋出路;村領(lǐng)導(dǎo)干部為村民盡心盡責(zé),為村子發(fā)展出謀劃策……我們很欣慰的感覺(jué)到現(xiàn)在的肇州縣正向一個(gè)蓬勃的發(fā)展呢,肇州的明天一定會(huì)更加繁榮。

        第二篇:暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)

        暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是大家接觸社會(huì)、了解社會(huì)、運(yùn)用所學(xué)知識(shí)實(shí)踐的最好途徑與方式。我們也希望通過(guò)自己的親身實(shí)踐,進(jìn)一步認(rèn)識(shí)、了解巢湖濱水景觀。這次活動(dòng)以濱水景觀設(shè)計(jì)為主題,以形式多樣的分析為載體,為創(chuàng)建更美好的巢湖而努力。

        通過(guò)參加此次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使我們受益良多,不僅加深了自己對(duì)巢湖的了解與認(rèn)識(shí),還在實(shí)踐中充分提高了自己的能力,使自己獲得了全方位的提高。從實(shí)踐主題的提出,圍繞主題的.擴(kuò)展研究,我們學(xué)會(huì)了如何在團(tuán)隊(duì)的協(xié)作下從頭到尾的解決一個(gè)問(wèn)題,我們學(xué)會(huì)了在團(tuán)隊(duì)中各司其職、互相配合、學(xué)會(huì)合作,這將成為我們成長(zhǎng)軌跡上一次重要的突破,我們想社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)就是這樣一座橋梁,引導(dǎo)我們?nèi)ビ^察生活。

        簡(jiǎn)短的實(shí)踐生活,既緊張、又新奇、收獲也很多,通過(guò)學(xué)習(xí),我們對(duì)巢湖濱水景觀有了更深的認(rèn)識(shí),對(duì)它的發(fā)展前景有很大的信心。

        實(shí)踐收獲,主要有三個(gè)方面:

        一是通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)的過(guò)程,學(xué)到了實(shí)踐知識(shí),同時(shí)進(jìn)一步加深了自己的了解,是理論與實(shí)踐都有所提高;

        二是提高了實(shí)際工作能力,為將來(lái)的工作取得了一些寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn);

        三是團(tuán)隊(duì)協(xié)作力量是不可估量的,讓我們的體會(huì)更加深刻。 城市濱水區(qū)是構(gòu)成城市公共開(kāi)放空間的重要組成部分,并且是城市公共開(kāi)放空間中兼具自然地景和人工景觀的區(qū)域,其對(duì)于城市的意義尤為獨(dú)特和重要。 營(yíng)造濱水城市景觀,即充分利用自然資源,把人工建造的環(huán)境和當(dāng)?shù)氐淖匀画h(huán)境融為一體,增強(qiáng)人與自然的可達(dá)性和親密性,使自然開(kāi)放空間對(duì)于城市、環(huán)境的調(diào)節(jié)作用越來(lái)越重要,形成一個(gè)科學(xué)、合理、健康而完美的城市格局。

        我們根據(jù)環(huán)巢湖地區(qū)旅游資源的特點(diǎn),分析了旅游資源開(kāi)發(fā)中存在的問(wèn)題,主要集中在水環(huán)境、特色旅游項(xiàng)目、景區(qū)環(huán)境、經(jīng)營(yíng)管理等方面,從宏觀調(diào)控、法規(guī)法律、資源調(diào)查和保護(hù)、地區(qū)聯(lián)動(dòng)和環(huán)境教育等角度,提出了環(huán)巢湖地區(qū)旅游業(yè)可持續(xù)發(fā)展的主要對(duì)策。 巢湖是全國(guó)五大淡水湖之一,為國(guó)家重點(diǎn)風(fēng)景名勝區(qū)。大自然的神功造化了這塊山青水秀的寶地,歷史的煙云在此留存了豐富而寶貴的文化遺產(chǎn),我們更加需要珍惜。

        社會(huì)實(shí)踐鍛煉了我們,也培養(yǎng)了我們,通過(guò)社會(huì)實(shí)踐這樣一種形式,使我們?cè)诟鞣矫娑嫉玫搅顺浞值爻砷L(zhǎng),同時(shí),社會(huì)實(shí)踐也成就了我們,社會(huì)實(shí)踐都已成為了我們大學(xué)生展現(xiàn)自我的一個(gè)舞臺(tái),在這樣的一個(gè)舞臺(tái)上,我們可以盡情地展現(xiàn)我們青春的姿態(tài)和敏捷的才思。社會(huì)實(shí)踐是一個(gè)窗口,通過(guò)這個(gè)窗口,幫助我們大學(xué)生認(rèn)識(shí)了社會(huì),也幫助社會(huì)了解了我們這一群充滿理想與朝氣的大學(xué)生,終有一天我們將真真正正地在社會(huì)這個(gè)大舞臺(tái)上展現(xiàn)我們的抱負(fù)和智慧。

        第三篇:暑期社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)

        我們是生命的過(guò)客,在遙遠(yuǎn)的天空沒(méi)有留下飛翔的痕跡,只帶走一點(diǎn)點(diǎn)記憶。在人類(lèi)成長(zhǎng)的漫長(zhǎng)道路上,我們多少次置身其中?20xx年,貴州師范大學(xué)、廈門(mén)大學(xué)暑期社會(huì)實(shí)踐服務(wù)團(tuán)全體成員赴遵義市匯川區(qū)板橋開(kāi)展暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

        第一,內(nèi)心的責(zé)任和壓力并存

        確切地說(shuō),暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)從7月7日的培訓(xùn)動(dòng)員大會(huì)開(kāi)始,一直到遵義惠始的圓滿結(jié)束。第一次體驗(yàn)暑期社會(huì)實(shí)踐的時(shí)候,興奮在心里停留的時(shí)間很短,取而代之的.是責(zé)任和壓力。雖然當(dāng)時(shí)看了以前暑期社會(huì)實(shí)踐資料的匯編,可能知道一些,但是世事千變?nèi)f化。只有做了足夠的準(zhǔn)備和想象,才能在緊急情況下有相應(yīng)的解決辦法。個(gè)人比較喜歡腦補(bǔ)。在這個(gè)活動(dòng)期間每天晚上睡覺(jué)前,我都會(huì)思考當(dāng)天的工作完成情況和第二天從早到晚的工作細(xì)節(jié),不敢放松警惕。

        第二,溝通和理解促進(jìn)效率

        一路上,我們互相介紹,互相幫助,長(zhǎng)大了。為期五天的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)即將結(jié)束。這幾天有淚有笑。中間也出現(xiàn)了意見(jiàn)不合導(dǎo)致的不必要的矛盾,團(tuán)隊(duì)成員之間缺乏說(shuō)服力導(dǎo)致的矛盾。我覺(jué)得這些不必要的因素都是歸因于溝通和理解。雖然大家都在說(shuō)我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì),但是這幾天有多少人是打心底里了解對(duì)方的,即使他們之間有更多的公開(kāi)聊天和交流,這些不必要的矛盾也就避免了。但是,一切都朝著好的方向發(fā)展,所有的工作都在有限的時(shí)間內(nèi)順利完成。所有志愿者都抓住了時(shí)間,專(zhuān)注于關(guān)鍵點(diǎn),盡最大努力實(shí)現(xiàn)整體優(yōu)化。

        第三,奉獻(xiàn)和快樂(lè)

        雖然時(shí)間很短,但我們收獲了很多。當(dāng)孩子們?cè)诮虒W(xué)中學(xué)習(xí)知識(shí)時(shí),他們充滿了微笑。我們每天路過(guò)學(xué)校值班室,你就叫“阿姨”。我們出去采購(gòu)當(dāng)天需要的材料,你問(wèn)阿姨有沒(méi)有這個(gè)。即使阿姨很忙,她也會(huì)微笑著耐心的引導(dǎo)我們。當(dāng)我們買(mǎi)完走了很長(zhǎng)一段路,阿姨追了兩條街給我們冰淇淋。我們婉言謝絕的時(shí)候,阿姨堅(jiān)持要給我們冰淇淋之類(lèi)的。

        第四,“山海之戀”互相幫助,互相學(xué)習(xí)

        今年暑期社會(huì)實(shí)踐服務(wù)團(tuán)由貴州師范大學(xué)和廈門(mén)大學(xué)學(xué)生組織“貴州青山,廈門(mén)碧海”聯(lián)合舉辦。

        作為校級(jí)學(xué)生組織的一員,我之前從未和其他大學(xué)有過(guò)任何工作交流,從這次活動(dòng)中學(xué)到了很多。有以下幾點(diǎn):工作效率高,執(zhí)行力強(qiáng),善于把握細(xì)節(jié)。不僅可以把工作做好,還可以從中學(xué)習(xí)到不同的東西。同時(shí),老師也說(shuō)過(guò),“勤勤懇懇,實(shí)實(shí)在在做事”一定會(huì)有回報(bào)。

        不一會(huì)兒,暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)告一段落,收獲頗多,同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了很多不足。但是,只要你盡力做好每一件事,不給自己留下遺憾就好。還是那句話:“簡(jiǎn)單的事情做好不容易。”

        第四篇:暑期社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)

        有成都,西安十一所高校的學(xué)生,一起參與這次活動(dòng),對(duì)活動(dòng)深入了解,并確定安全問(wèn)題后,我下定決心參與了這次活動(dòng),讓自己過(guò)一個(gè)有意義的,不平凡的暑假,挑戰(zhàn)自我。

        雖然報(bào)名的老師一直強(qiáng)調(diào)這次活動(dòng)的艱辛,此次活動(dòng)是不帶一分錢(qián),自己掙錢(qián)養(yǎng)活自己,會(huì)露宿街頭,睡地鐵站。我很堅(jiān)定的向老師許諾,我會(huì)一直堅(jiān)持不拋棄不放棄的精神,一直撐到最后。報(bào)完名后,我就一直在期待活動(dòng),并耐心等待著。因?yàn)橐m應(yīng)各個(gè)學(xué)校的暑假安排,活動(dòng)定在了8月6號(hào)到8月xx年一度的七夕佳節(jié)我們?nèi)チ宋靼埠G,此次任務(wù)是向情侶買(mǎi)我們親自制作的情書(shū),結(jié)果成績(jī)還是不太理想,我們以第六名的成績(jī),再一次睡在公司。但這并沒(méi)有打到一個(gè)積極的團(tuán)隊(duì),我們會(huì)繼續(xù)加油,奮力搏擊,反敗為勝。

        4號(hào)我們?nèi)ノ靼舶俣裙具M(jìn)行參觀,在此次活動(dòng)中,我近距離的接觸到了平時(shí)搜索的百度是怎樣的運(yùn)營(yíng)模式。感覺(jué)很激動(dòng),也覺(jué)得很不賴(lài),我也開(kāi)始對(duì)其所涉及的搜索營(yíng)銷(xiāo)有了很深入的了解??芍^價(jià)值不菲的參觀。

        5號(hào),我們隊(duì)分到省博物館賣(mài)西安地圖和濕紙巾,大家很有激情,終于取得第二名的成績(jī),并獲得了進(jìn)步獎(jiǎng)三百元元獎(jiǎng)勵(lì),負(fù)債沒(méi)了,如釋重負(fù)的感覺(jué)油然而生!不錯(cuò)威武,第六組,老師打趣的說(shuō)第六組潘磕嫦?。确蕮?dān)庖磺械募櫳梁透卸揮形頤親約鶴釙宄

        我們?yōu)榱舜鹬x在這幾天中幫助過(guò)我們的人,決定在7號(hào)舉行裸奔西安大學(xué)生城市生存挑戰(zhàn)答謝商務(wù)酒會(huì)。6號(hào)我們便忙活起來(lái),布置會(huì)場(chǎng),租禮服,鞋子,每個(gè)人都有任務(wù),而我則有幸獲得機(jī)會(huì),在酒會(huì)上吹奏最拿手的葫蘆絲,借此獻(xiàn)上我們最誠(chéng)摯的感謝和敬意。

        7號(hào),我們答謝酒會(huì)如期開(kāi)展,男生各個(gè)穿的英俊帥氣,女生各個(gè)婀娜多姿,到場(chǎng)嘉賓各個(gè)光鮮亮麗,真正的商務(wù)酒會(huì)華麗開(kāi)展。作為來(lái)自民族地區(qū)的我,則帶大家一起載歌載舞,好不熱鬧。就會(huì)在愉快的氣氛中結(jié)束,感謝幫助過(guò)我們。給與我們支持的好心人。有了你們,我們得以經(jīng)歷風(fēng)雨,體會(huì)社會(huì)中的真善美,感受社會(huì)生活的不容易,從此堅(jiān)定我們奮斗,艱苦學(xué)習(xí),在學(xué)成畢業(yè),進(jìn)入社會(huì),有良好的條件屹立社會(huì)。8號(hào),9號(hào),老師帶我去了一些著名的景點(diǎn)去參觀,體驗(yàn)西安的魅力所在。美麗西安。我來(lái)過(guò)。20號(hào)依依不舍得揮別這么多天并肩戰(zhàn)斗的戰(zhàn)友,踏上了回成都的路途。

        這次暑假,我成功的挑戰(zhàn)自我,獲得社會(huì)各界的認(rèn)可和支持,期間許多媒體對(duì)我們的活動(dòng)標(biāo)準(zhǔn)、是理解和大力支持,還有贊揚(yáng)。在活動(dòng)期間,還受到了西安人民日?qǐng)?bào)的跟蹤采訪和報(bào)道。

        我收獲了一幫優(yōu)秀的伙伴,鍛煉了自己的溝通,與人交往,豐富了自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。這個(gè)暑假很精彩,我很慶幸自己參加這次活動(dòng),在活動(dòng)中,我的膽量,營(yíng)銷(xiāo)能力和實(shí)踐得到了豐富提升,不虛此行,沒(méi)有遺憾。實(shí)踐改變了我,我要繼續(xù)實(shí)踐,突破自我,傳遞正能量。

        如海倫.凱勒所言:“人生要不是大膽的冒險(xiǎn),便是一無(wú)所獲?!?/p>

        總結(jié)下來(lái),我的社會(huì)實(shí)踐,有冒險(xiǎn),有青春,有痛苦,歡笑與淚水交織,累并快樂(lè)著!

        第五篇:個(gè)人實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)

        本學(xué)期圍繞學(xué)校“低調(diào)快進(jìn),走內(nèi)涵發(fā)展道路”的工作主題,突出工作思路中的“做研究型教師”的要求,深入開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng),努力使我校的綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的實(shí)施與管理處于全市一流的水平。

        1創(chuàng)設(shè)多種條件,不斷加強(qiáng)教師培訓(xùn)。

        1、加強(qiáng)校本培訓(xùn)。期初,對(duì)全體綜合實(shí)踐活動(dòng)課的老師進(jìn)行培訓(xùn),針對(duì)教師中普遍存在的畏難情緒,引導(dǎo)每一位老師進(jìn)一步轉(zhuǎn)變觀念,明確走進(jìn)新課程我們責(zé)無(wú)旁貸,必須增強(qiáng)信心,迎難而上,通過(guò)培訓(xùn)。同時(shí)總結(jié)了我校上學(xué)期在老師貌同努力下所取得的可喜成績(jī),助廣教師樹(shù)立信心。在培訓(xùn)中,還細(xì)致落實(shí)了本學(xué)期該課程的主要工作,使每位老師明確操作細(xì)則,從而以更加踏實(shí)的態(tài)度投入到學(xué)科研究中。編寫(xiě)《走進(jìn)綜合實(shí)踐活動(dòng)》資料,讓老師們及時(shí)了解相關(guān)信息,有效改進(jìn)自己的教學(xué)。

        2、爭(zhēng)取外出培訓(xùn)。本學(xué)期,經(jīng)常與教研室領(lǐng)導(dǎo)交流,從而爭(zhēng)取到不少外出培訓(xùn)的機(jī)會(huì)。先后組織3人到豫園實(shí)小和國(guó)際小學(xué)參加省紀(jì)動(dòng)與技術(shù)教材培訓(xùn)(昆山只有我校有這次機(jī)會(huì)

        3、人到常熟楊園小學(xué)參加蘇州市舉辦的綜合實(shí)踐活動(dòng)課程如何地方資源的研討活動(dòng),1人到常熟實(shí)驗(yàn)小學(xué)參加勞動(dòng)與技術(shù)研討,1人到豫園實(shí)小參加市百節(jié)優(yōu)秀課勞動(dòng)課展示活動(dòng)。

        2建立相關(guān)制度,扎實(shí)開(kāi)展研討活動(dòng)。

        1、建立研討制度。本學(xué)期繼續(xù)建立以年級(jí)組為單位的研討制度,推出年級(jí)研討手冊(cè)。每個(gè)年級(jí)由一名老師擔(dān)任組長(zhǎng),負(fù)責(zé)組織組內(nèi)老師認(rèn)真制定教學(xué)計(jì)劃,開(kāi)展常規(guī)性的研討活動(dòng)。每月研討不少于兩次。用好研討手冊(cè),認(rèn)真記載每次活動(dòng)。

        2、指導(dǎo)觀摩研討課。在學(xué)校舉辦的課改觀摩活動(dòng)中,為了能推出一堂高質(zhì)量的綜合實(shí)踐活動(dòng)研討課,認(rèn)真選定人選,組織五六年級(jí)的所有任課老師多次參加研討活動(dòng)。老師們能各抒己見(jiàn),上課老師復(fù)修改礁,由于高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,這節(jié)研討課得到聽(tīng)課老師的一致好評(píng)。

        3、引導(dǎo)資料積累。引導(dǎo)每位老師重視主題活動(dòng)過(guò)程中的資料積累,并整理匯總到實(shí)施手冊(cè)中。包括對(duì)學(xué)生活動(dòng)主題、項(xiàng)目確定的指導(dǎo),活動(dòng)過(guò)程中的指導(dǎo),總結(jié)和交流階段的指導(dǎo)資料。并豐富活動(dòng)方式,在每一項(xiàng)活動(dòng)主題的實(shí)施過(guò)程中,要求學(xué)生盡可能多地進(jìn)行活動(dòng)設(shè)計(jì)、資料搜集、調(diào)查、參觀、問(wèn)、實(shí)驗(yàn)、測(cè)量、服務(wù)、制作、社會(huì)宣傳、演示、表演、總結(jié)、交流、答辯、思等學(xué)習(xí)活動(dòng)。

        3通過(guò)多種途徑,努力提升科研素質(zhì)。

        做研究型的老師,不斷提升自己的科研素質(zhì)也是每一位綜合實(shí)踐活動(dòng)學(xué)科老師應(yīng)確立的理念。

        1、引導(dǎo)做好筆記。本學(xué)期要求每位綜合實(shí)踐活動(dòng)課的老師閱讀教育教學(xué)書(shū)籍的同時(shí),也要自覺(jué)關(guān)注該課程的動(dòng)態(tài),做學(xué)習(xí)摘記時(shí)必須有該課程的內(nèi)容,不少于摘記的1/5。并在12月份的工作中做了具體安排。

        2、指導(dǎo)撰寫(xiě)論文方案。在日常工作中,指導(dǎo)和鼓勵(lì)每位老師都要積極撰寫(xiě)活動(dòng)案例和論文,積極推薦參加市級(jí)以上論文和方案評(píng)比。兩篇?jiǎng)趧?dòng)與技術(shù)教學(xué)論文獲蘇州市一二等獎(jiǎng),并于10月份發(fā)表在江蘇省勞動(dòng)與技術(shù)教學(xué)研究專(zhuān)刊。指導(dǎo)并選送綜合實(shí)踐活動(dòng)課程論文和活動(dòng)案例二十篇參加昆山市評(píng)比,雖然結(jié)果尚未公布,但教研領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)為我校的文章整體素質(zhì)高,處于全市態(tài)勢(shì)。已有三篇被送蘇州市評(píng)比。另外,11月份,認(rèn)真指導(dǎo)教師撰寫(xiě)“保護(hù)環(huán)境”為主題的綜合實(shí)踐活動(dòng)方案5篇,參加市相關(guān)方案評(píng)比。

        3、組織編寫(xiě)教材。認(rèn)真落實(shí)教研室布置的編寫(xiě)昆山市綜合實(shí)踐活動(dòng)五年級(jí)教材的.任務(wù),作為分管負(fù)責(zé)人,首先自己鉆研編寫(xiě)要求,在較短的時(shí)間內(nèi)作出周密的安排,組織三到六年級(jí)的六位老師參加了編寫(xiě)工作。在編寫(xiě)過(guò)程中,又及時(shí)與老師們聯(lián)系,提出改進(jìn)意見(jiàn),并做好教材的審核工作。在老師們的共同努力下,教材的編寫(xiě)得到了教研室領(lǐng)導(dǎo)的很高評(píng)價(jià),下學(xué)期全市五年級(jí)學(xué)生將使用由我們學(xué)校老師編寫(xiě)的這套教材。

        4樹(shù)立爭(zhēng)先意識(shí),各種比賽爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。

        在各項(xiàng)比賽中,引導(dǎo)教師樹(shù)立爭(zhēng)先意識(shí),爭(zhēng)創(chuàng)好成績(jī)。

        1、組織參加昆山市手工勞動(dòng)作品比賽。賽前準(zhǔn)備時(shí),要求每位老師樹(shù)立精品意識(shí),學(xué)校對(duì)各年級(jí)送交的作品進(jìn)行了認(rèn)真的篩選,努力做到參賽作品能代表學(xué)校的水平。所有老師都能積極參與,認(rèn)真對(duì)待。所送作品在省紀(jì)技教材培訓(xùn)會(huì)上做展示,受到蘇州和昆山市領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。學(xué)生個(gè)人獲獎(jiǎng)情況也即將揭曉。

        2、組織參加昆山市百節(jié)優(yōu)秀課綜合實(shí)踐活動(dòng)課的評(píng)比。精心指導(dǎo)項(xiàng)鶯老師復(fù)修改方案并進(jìn)行試教,通過(guò)努力,獲得了昆山市該課程評(píng)比的第二名。

        5善于抓住機(jī)會(huì),宣傳課程研究成果。

        1、精心設(shè)計(jì)展版。在校慶活動(dòng)中,為了讓更多的領(lǐng)導(dǎo)和老師了解我校全面發(fā)展所取得的成就,宣傳我校綜合實(shí)踐活動(dòng)課程研究的成果,在短短的四天內(nèi),精心設(shè)計(jì)制作了映我校勞動(dòng)與技術(shù)教學(xué)成果的展版。校慶活動(dòng)共展出11塊展版,其中綜合實(shí)踐活動(dòng)課程占了五塊。

        2、善于抓住機(jī)會(huì)。在校慶活動(dòng)中,學(xué)校教科室編印了教師論文集《求索》和《近民教育》師生版,下發(fā)全體老師,并贈(zèng)給所有參加活動(dòng)的外校領(lǐng)導(dǎo)和老師。這是宣傳我校課程研究的良機(jī)。所以特意與教科室聯(lián)系,設(shè)立綜合實(shí)踐活動(dòng)專(zhuān)題,選擇高質(zhì)量的文章編入。

        回顧一學(xué)期的工作,體會(huì)最深的一點(diǎn)就是優(yōu)勢(shì)在競(jìng)爭(zhēng)中形成。要爭(zhēng)先,必須面臨巨的壓力,必須有所創(chuàng)新。讓人慶幸的是課程研究的進(jìn)程中我勉老師能積極參與和配合,才使一中心的綜合實(shí)踐活動(dòng)始終處于全市一流的態(tài)勢(shì)。

        第六篇:暑假社會(huì)個(gè)人實(shí)踐總結(jié)

        XX年7月15日由來(lái)自xx科技大學(xué)材料學(xué)院的10名同學(xué)組建的社會(huì)實(shí)踐隊(duì)在指導(dǎo)老師xx的帶領(lǐng)下前往xx市xx鎮(zhèn)進(jìn)行為期10天的暑假“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),這次活動(dòng)的內(nèi)容包括座談會(huì)、支教、慰問(wèn)老人、調(diào)研、宣傳、信息建設(shè)和聯(lián)歡晚會(huì),活動(dòng)目的在于通過(guò)三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)幫助和引導(dǎo)大學(xué)生了解當(dāng)?shù)厣鐣?huì)狀況,引起社會(huì)大眾的觀注和思考,進(jìn)一步促進(jìn)農(nóng)村文化、經(jīng)濟(jì)建設(shè),改善農(nóng)村社會(huì)風(fēng)氣。

        在這短短的日子里,我通過(guò)與隊(duì)員的合作,在這次實(shí)踐中學(xué)到了很多東西,但也發(fā)現(xiàn)自身存在的不足之處,希望通過(guò)這次讓自己各方面的能力得到進(jìn)一步完善。

        首先是在日常生活方面:

        一、能安心、能吃苦。

        三下鄉(xiāng)就是讓我們更好地體驗(yàn)農(nóng)村生活,在艱苦的環(huán)境下鍛煉自己的能力。在活動(dòng)開(kāi)始之前我已經(jīng)做好了一切心理準(zhǔn)備去迎接各種苦難挑戰(zhàn),因此,在實(shí)踐的日子里我都能從容地應(yīng)付一切。即使環(huán)境簡(jiǎn)陋,辦事麻煩,我都沒(méi)有對(duì)此有所抱怨,始終保持一顆平靜的心去解決各種問(wèn)題,因?yàn)閿[正的心態(tài)是取得成功的基石。能安心,就更能吃得苦,在生活上我不退避,更多是做一些繁瑣粗重的活,因?yàn)檫@種經(jīng)歷的累積能讓自己有資本去適應(yīng)各種變化的環(huán)境。7天下來(lái),我體力上的鍛煉得到了很大的提高,精神上更能安心下來(lái)。

        二、學(xué)會(huì)相互幫助,默默奉獻(xiàn)。

        一個(gè)團(tuán)隊(duì)就是一個(gè)家庭,每一個(gè)隊(duì)員之間都應(yīng)該相互幫助與勉勵(lì)。幫助是一種關(guān)心與支持的體現(xiàn),一個(gè)團(tuán)隊(duì)之所以能永保熱情與動(dòng)力,是因?yàn)殛?duì)員的無(wú)私奉獻(xiàn),默默地給予同伴協(xié)助與鼓勵(lì)。所以哪怕一些瑣碎的事我都用心把它弄好,希望各大家?guī)?lái)方便。做晚飯順手一提工具,打柴的時(shí)候自己賣(mài)力一點(diǎn),當(dāng)同伴累了的時(shí)候送上一句問(wèn)候……這些看起來(lái)是很細(xì)小的事無(wú)關(guān)緊要,但我樂(lè)于去做,至少我覺(jué)得無(wú)論是有形還是無(wú)形的幫助,都是在為我們團(tuán)隊(duì)做一些力所能及的事,給隊(duì)員提供方便之處,這對(duì)于我來(lái)說(shuō)就是很滿意的了。

        在實(shí)踐工作方面:

        一、大膽主動(dòng),勇于嘗試。

        在實(shí)踐中我收獲最大的是再次鍛煉了自己的膽量與主動(dòng)性。調(diào)研是與人交流的過(guò)程,能否邁出第一步關(guān)鍵在于自己是否主動(dòng)去跟被采訪者進(jìn)行面對(duì)面的交談。每一次我都鼓足勇氣滿懷信心地去面對(duì),一方面我準(zhǔn)備比較充分,相信有能力做好調(diào)研,另一方面我知道這是又一次給自己鍛煉的好機(jī)會(huì),所以我樂(lè)于去嘗試每一個(gè)挑戰(zhàn)。雖然很多時(shí)候我碰壁了,但我試著用各種方法去解決,就在這探索與實(shí)踐相互進(jìn)行中,我總結(jié)出了多套辦法去應(yīng)對(duì)不同的情況。因此,我收獲了更多人生閱歷,進(jìn)一步培養(yǎng)了自信。

        二、學(xué)會(huì)聆聽(tīng)與分析。

        聆聽(tīng)是尊重別人勞動(dòng)成果的體現(xiàn),更是找出問(wèn)題的重要途徑。每一次會(huì)議我都細(xì)細(xì)地聽(tīng)取大家的意見(jiàn),在討論中獲取寶貴的`信息,學(xué)會(huì)了怎樣去思考和解決一個(gè)問(wèn)題。跟小朋友相處的日子里,我喜歡跟他們聊天,因?yàn)槲覀兛梢员舜巳チ私鈱?duì)方,雖然他們有時(shí)候很頑皮,但真正相處下來(lái)你就會(huì)覺(jué)得他們都是一群很乖的孩子,每天幫家人打柴燒飯,并且很懂事,如果你沒(méi)有真正去聆聽(tīng)他們的心,你是找不出他們的可愛(ài)之處,因此,在相互傾聽(tīng)心事的過(guò)程中我收獲了一份純真的友誼。

        實(shí)踐中學(xué)到的東西很多,但其中也存在不足之處。

        一、思維活躍度有待提高。

        整個(gè)活動(dòng)下來(lái),很多情況下自己都是在聆聽(tīng)別人的意見(jiàn),而在出謀劃策方面還未能達(dá)到理想狀態(tài),這一方面是自己在做事之中偏向謹(jǐn)慎全面有關(guān),另一方面是自身思維不夠靈活,因此,今后要提高辦事效率,剔除自身的不足至關(guān)重要。

        二、對(duì)整個(gè)團(tuán)隊(duì)各項(xiàng)工作進(jìn)展掌握不夠深。

        活動(dòng)前期工作,由于自身問(wèn)題沒(méi)有處理好,結(jié)果在團(tuán)隊(duì)前期中所投入的關(guān)注度不足,導(dǎo)致自身對(duì)整個(gè)活動(dòng)流程認(rèn)識(shí)有所欠缺。而在活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中,自身過(guò)于著重手頭上的任務(wù),也未能很好地顧及各版塊活動(dòng)情況。

        三、待事態(tài)度有時(shí)把握不當(dāng)。

        樂(lè)觀是自己的特點(diǎn),即使是遇到困難也不想給別人施予消極情緒,所以我每天都用笑容去待人待事,但是有時(shí)候卻忽略了別人的看法,這種樂(lè)觀的心態(tài)在待人待事中把握不當(dāng)就會(huì)在肢體語(yǔ)言表現(xiàn)上給人以輕浮之感,從而造成了別人對(duì)自己的不信任,因此,為人處事應(yīng)有個(gè)度,善于去反思,讓自己更好地查缺補(bǔ)漏。

        這次三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給我?guī)?lái)了許多感觸,學(xué)到的東西也很多,不僅收獲了人生豐富的閱歷,而且還明白了許多道理。得來(lái)的經(jīng)驗(yàn)就要在改善中繼續(xù)服務(wù)于自己,找出的缺點(diǎn)就要對(duì)癥下藥,有計(jì)劃地去改正。因此,總的來(lái)說(shuō)我在這次三下鄉(xiāng)活動(dòng)中受益匪淺,希望日后有機(jī)會(huì)再次參加這類(lèi)活動(dòng),讓自己的人生畫(huà)卷鋪上絢麗多彩的顏色!

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