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第一篇:暑期社會實踐個人總結(jié)
今年暑期,很榮幸能夠進入市政行業(yè)的龍頭老大―XX市政院實踐學(xué)習(xí),雖然時間短暫,卻受益匪淺。在這三周里,讓我對市政行業(yè)有初步的認(rèn)知,并且近距離地觀摩和體驗了真實的設(shè)計院工作生活。
沒來設(shè)計院之前,對它的認(rèn)知僅是耳聞“沒日沒夜的加班”“沒完沒了的圖紙”, 等真正進入后,才體會到“忙”其實也是可以很快樂的。作為實習(xí)生,安排給我們都是一些簡單的活,每天的工作就是以cad為工具,修改繪制各種圖紙。
原本以為自己很快會對這種簡單重復(fù)的工作厭煩,可是當(dāng)開始畫時,卻會不由自主的沉浸其中,一天的時間轉(zhuǎn)瞬即逝。剛拿到圖紙時都看不到懂,每每通過自己的努力多了解一條線、一個符號,小小成就感都會油然而生;交圖的時候,師傅的肯定更是讓我斗志昂揚;以前總是因為有太多活要干而苦悶,在市政院的這段時間,我卻會為沒圖畫而沮喪,加班不再是任務(wù),而是興趣;XX市政院還聚集著眾多來自清華的熱情友善的師兄師姐們,在工作中給予耐心指導(dǎo),他們講述自身經(jīng)歷和體會,對生活和就業(yè)上的建議,也讓我受益頗豐。
實習(xí)感觸最深可能就是從學(xué)校到社會的角色切換吧。學(xué)校里雖然也有繁重的科研,畢業(yè)的壓力,但是大部分時間都由我們自己掌握,所以大多都過的自由散漫。而在這實習(xí)的日子,我們感受了下朝九晚五、緊湊忙碌的上班族生活;象牙塔里的安逸的環(huán)境,讓我們可以一心讀書,鮮受打擾,還專門配備導(dǎo)師排憂解難,但是進入設(shè)計院工作,即使走純粹的技術(shù)路線,想得到較好的發(fā)展提升,有過硬的技術(shù)是不夠的,還得做好與業(yè)主及相關(guān)人員的溝通,調(diào)配管理工作,溝通和管理能力不可或缺的。
總的來說,這次上海之行,讓我對設(shè)計院的工作有了切身體會,也對自己的職業(yè)規(guī)劃有更清晰的方向。
第二篇:個人暑假社會實踐總結(jié)
這個暑假,我第一次和同學(xué)一起來到另一個城市開始了一個暑假的打工生活,剛開始的那幾天真的很辛苦,每天的工作時間又長,上完一天班累都累死了,伙食又不怎么好,每天又很晚才睡,打了一個月暑假工,竟瘦了五斤,連我自己都不敢相信,為了賺點錢真是不容易啊,作中遭人家白眼,甚至受訓(xùn),也是有的.人與人之間為什么只能有利益的關(guān)系呢?為什么這種關(guān)系就那么明顯呢?有的時候,當(dāng)我遇到這種事情,一時沖動真想不干了,或是找?guī)讉€朋友收拾“仇人”一下.可轉(zhuǎn)過來想想,我能干上幾天,能忍就忍吧.就當(dāng)成提前去適應(yīng)這個社會一次機會,用一點孔乙己精神勝利法,全當(dāng)成兒子訓(xùn)老子就算了.但還是希望以后我的工作生活不會這個樣子,人們之間很多事情都是可以很平靜的解決的.每天只是單調(diào)的上下班,沒有很多的節(jié)假日,這使本來就很厭倦的工作變得更加無聊,也許工作就會是這個樣子.現(xiàn)在學(xué)習(xí)期間每周休息,以后工作就不一定會是這個樣子.在無聊的工作中尋找樂趣也是一種能力,現(xiàn)在只會抱怨一天八節(jié)課很煩,可這又算什么呢?最多只是一天嗎?有的是時間去調(diào)整,去適應(yīng).,那些天是我最想回家的時候,經(jīng)常情不自禁的掉眼淚。嘻嘻,最終還是回來了。雖然這段生活已經(jīng)結(jié)束,但現(xiàn)在的我依然被這段生活所震撼,它讓我懂得了更多的東西,明白了更多的社會現(xiàn)象。首先,讓我明白了做任何一件事都得深思熟慮,不要在還不清楚一件事之前就已經(jīng)做了,這會讓你后悔至極。比如這次去打暑假工,一直以為那里還招短期工,具體情況是怎樣自己都一無所知,就心急著去了,這讓我十分后悔。其次,在日常工作中上級欺壓責(zé)備下級是不可避免的。雖然事實如此,但這也給我上了寶貴的一課,它讓我明白到被人批評你或是聽取他人的意見時,一定要心平氣和。雖然被批評是很難受的。
這次親身體驗讓我有了深刻的感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財富。也讓我找出了自己的不足和差距所在,讓我認(rèn)識到了更多,給予我今后的學(xué)習(xí)有了很大的幫助。
做了兩個月,到了8月27號那天,終于拿到了我人生中第一次靠自己的雙手掙的錢,當(dāng)時真的很開心、很激動,
但是不開心的是我們要離開這里了,真的很舍不得他(她)們,雖然只相處了一個月的時間,但卻結(jié)下了很深的友誼,但天下沒有不散的宴席,在這里祝他(她)們以后的路越走越順,有一個美好的未來,我不會忘記你們.通過這次打暑假工,更加堅定了我要讀書的信念,現(xiàn)在才體會到打工是這么的辛苦,我以前一直以為錢是很好掙的,現(xiàn)在才知道錢是多么的來之不易,我真正體會到了爸爸、媽媽掙錢的辛苦,我今后會更加努力的學(xué)習(xí),珍惜讀書機會.
第三篇:社會實踐個人小結(jié)
按照學(xué)校的部署,我們高二學(xué)生在今年暑假里要開展到農(nóng)村進行以“走進農(nóng)村,體驗農(nóng)家生活”為主題的社會實踐活動,通過農(nóng)村社會實踐活動,可以讓我們親身體驗農(nóng)村生活,培養(yǎng)我們高中學(xué)生吃苦耐勞的品質(zhì)和珍惜勞動成果的情感,也能夠提高我們的人際交往能力,了解當(dāng)前“三農(nóng)”問題發(fā)展?fàn)顩r,理解我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的進程中和諧社會與生態(tài)文明建設(shè)的重要性。這次活動我們是從七月十五日開始,七月十九日結(jié)束的。現(xiàn)將我們深入田間地頭體驗農(nóng)村生活情況總結(jié)如下:
一、深入田間體驗農(nóng)村生活
七月十五日,我們帶著興奮、好奇、愉悅的心情來到了XX村,我們的暑期社會實踐活動從這里開始了。在短短的五天里,我們頂著炎炎烈日,深入到田間地頭,體驗了農(nóng)村生活。不僅與農(nóng)民伯伯和阿姨面對面促膝談心,了解農(nóng)村工作生活環(huán)境,也了解了農(nóng)民的勤勞與智慧、真善美,更可貴的是我們真真實實的走進了田間,體驗一下農(nóng)村生活的艱辛和樂趣。
我們深入田地間玉米地里拔草、在蔬菜大棚里摘黃瓜,就像農(nóng)民干農(nóng)活,像模像樣,認(rèn)認(rèn)真真,當(dāng)然也很辛苦,聽著田里干活的吆喝聲,聞著田間的泥土香摻雜著玉米的甜膩,旁邊擦肩而過的是炎炎烈日下被拉長的身影,農(nóng)用三輪車的轟鳴與顛簸,承載著他們對生活充滿希望。我們深入田間時,好的叔叔阿姨大伯大媽剛開始還都很驚訝的,畢竟現(xiàn)在高中學(xué)生很少到田間干活的。于是我們就把深入田間的'目的告訴了他們……,我們也了解到今年的莊稼由于天氣也受了點影響,但總的來說,情況還好,收入還算穩(wěn)定。畢竟付出總是有回報的,從他們的忙碌中,我們讀著付出與收獲,艱辛與甜蜜。
二、調(diào)查農(nóng)村家庭的生活狀況
每天我們到田間地頭去,也隨身攜帶筆和紙,利用休息的時間與農(nóng)民伯伯和阿姨了解情況,對農(nóng)村家庭的經(jīng)濟情況進行了調(diào)查,主要了解他們的經(jīng)濟收入情況。
本次共走訪調(diào)查農(nóng)戶X戶,基本是以農(nóng)為主,農(nóng)閑時外出打工。其中,2013年度家庭年純收入2萬元以下的X戶;2-3萬元的X戶;3-5萬元的X戶;5萬元以上X戶。由上面數(shù)據(jù)分析可得:大部分地區(qū)農(nóng)民家庭收入還很低,但農(nóng)民家庭的生產(chǎn)、生活支出不斷增加,農(nóng)村勞動力難以充分就業(yè),農(nóng)民創(chuàng)業(yè)意識和技能薄弱等,使得農(nóng)民在短期內(nèi)增收很困難。
農(nóng)民家庭收入低的原因分析:一是農(nóng)民科學(xué)文化素質(zhì)低,不能適應(yīng)新形勢下市場經(jīng)濟發(fā)展的要求。突出表現(xiàn)為文化素質(zhì)較低,農(nóng)村勞動力大多僅僅初中畢業(yè)就回家務(wù)農(nóng)。二是農(nóng)民科學(xué)種田的水平低,多數(shù)農(nóng)民仍然按照傳統(tǒng)耕種方式種地。三是農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整不到位,農(nóng)業(yè)機械化程度不高,基本上都是人工種植。四是農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施落后,農(nóng)民種田積極性不高。
增加農(nóng)民收入的建議:一是努力提高農(nóng)民的科學(xué)文化素質(zhì)。要增加農(nóng)民收入,關(guān)鍵在于農(nóng)民自身的素質(zhì)的提高,要加強農(nóng)村子女的文化教育水平。除此之外,政府部門要搞好農(nóng)民技能培訓(xùn),讓農(nóng)民更多更早地了解市場的最新信息和動態(tài)。二是積極調(diào)整農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),大力推廣優(yōu)質(zhì)農(nóng)產(chǎn)品;推進優(yōu)勢農(nóng)產(chǎn)品區(qū)域布局,充分發(fā)揮區(qū)域比較優(yōu)勢;推動農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營,發(fā)展農(nóng)產(chǎn)品精深加工,提高農(nóng)產(chǎn)品的附加值,從而增加收入。三是加大對農(nóng)業(yè)和農(nóng)村的投入,加強農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),幫助農(nóng)民改善生產(chǎn)生活條件,加大對農(nóng)業(yè)、農(nóng)民進行直接補貼的力度,降低農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展成本,促進農(nóng)民增收。
三、社會實踐活動的收獲與心得
這次社會實踐活動給了我們接觸農(nóng)民、了解農(nóng)村的機會。讓我了解了“從群眾中來,到群眾中去”的真正涵義,認(rèn)識到只有積極參與社會實踐,才能促進我們健康成長,才能理解“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”的深刻含義。也只有這樣,才能開闊我們的視野,增長對社會的認(rèn)識。這次活動,讓我體會了農(nóng)民勞動的艱辛、農(nóng)村生活環(huán)境的落后。這次活動讓走出校園的我們高中學(xué)生更好的接觸社會、了解社會、認(rèn)識社會,也磨練了我們的意志,使我們更堅強,更成熟了。
第四篇:暑假社會實踐個人總結(jié)
21天的光陰,21天的回首,21天的時光荏苒,歲月如梭,如一縷縷紅線,將我們纏繞起來,越纏越緊······21天,我們抱怨過,我們歡笑過,我們流過汗,我們淋過雨,我們一起在這21天走遍了大大小小的街道社區(qū),跑遍了市中心角角落落。我們互相扶持,互相關(guān)照,我們在這21天不曾忘記過彼此,因為我們是一家人!
記得陳奕迅的《十年》中,有這樣唱到:“十年之前,我不認(rèn)識你,你不屬于我,我們還是一樣,陪在一個陌生人左右,走過漸漸熟悉的街頭,十年之后,我們是朋友,還可以問候······”歌詞中講到的是情人,但我覺得我們也像歌詞中講的那樣。21天之前,我不認(rèn)識你們,你們不認(rèn)識我。我們還是一樣,都在自己的小籠子里,錯過一個個相識的鏡頭。21天之后,我們是朋友,很好很好的朋友,我們從心里的籠子里破殼而出,一同相約在學(xué)生會這個大家庭,我們一起打鬧,一起歡笑,一起流汗淋雨,我們不分彼此。
21天中,我們有了阿婆,有了大叔,有了女神,有了林學(xué)姐和楚學(xué)姐,還有偶爾來客串的小胖學(xué)姐(學(xué)長),當(dāng)然還不能忘了我們的__爹!我們一同為我們的“安全__,你我同行”團隊而努力,我們一起經(jīng)營著我們的這個家。
記得我們的第一次聚餐,是在一個大雨滂沱的日子,在那銀泰城,在那“往日時光”。木式的桌椅和杯具透露出一片古樸和寧靜,柔和的燈光仿佛能照進人的內(nèi)心,窗外的雨點不住的敲擊著窗戶,似打擊樂,似交響樂。在這樣的氛圍下聚餐,是那么美好,那么的靜謐。但是,正如殘月那樣,這次聚餐少了楚菲學(xué)姐,林晨學(xué)姐和小武爹,有點美中不足,沒有滿月時帶給人的那種團圓美。人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。如果說第一次是小聚,那么第二次的聚餐是真正的大團圓了,不光全隊的都來了,還有小胖學(xué)姐的傾情加盟。
那個夜晚,我們在一起,喝了好多,也玩了好多,我們敞開心扉,說著彼此的秘密,直到時間一點點從筷子與杯子間流走,快21點時,我們才著急的趕回學(xué)校。一開始并不知情,直到剛才,才知道那天晚上我們花了好多錢,而學(xué)長學(xué)姐們并沒有告訴我們·······頓時感覺好慚愧,留下學(xué)長學(xué)姐來面對那些賬單······學(xué)長學(xué)姐,總是把快樂帶給我們,讓我們很安心,而總是自己去承擔(dān)那些事后的壓力與工作。如果說我們是鮮花,那學(xué)長學(xué)姐就是那襯托我們,輸送給我們養(yǎng)料的綠葉。如果沒有綠葉,也就沒有鮮花的綻放的吧,不是么?
21天的日子,有歡聲笑語,有身心憔悴,烈日下有我們的揮汗的英姿,大雨中也有我們不餒的身影。在這21天里,湖州街道上,市中心,都能看到穿著白色t恤的身影,沒錯,那就是我們——__師范學(xué)院生命科學(xué)學(xué)院“安全__州,你我同行”暑期社會實踐團隊。21天里,我們站過崗,參觀過交警指揮中心,在社區(qū)給孩子們上過課,也在社區(qū)里有過晚會表演。我們的一點一滴的心意,一絲一縷的堅持都融入在這些活動工作中。在烈日下暴曬,我們沒有放棄。在冒雨前往社區(qū),我們沒有認(rèn)輸。在準(zhǔn)備社區(qū)晚會而一遍遍的排練時,我們沒有感到辛苦。在看到其他學(xué)院提早離開時,雖有不甘,但我們并沒有抱怨,當(dāng)初選擇了,就有面對這些的心里準(zhǔn)備。
在這些日子里,我也認(rèn)識到了很多的社會百態(tài),人間情暖。在社會中,并沒有想象的那么簡單,有“勾心斗角”,有“人不為己,天誅地滅”,也有自己所沒有認(rèn)清的一面,像交警除了鐵面無私,也有柔情的一面,小孩子并不都是天真活潑的,也有很成熟的。去拉贊助時,沒有一個人會白白的贊助給你。
21天的暑期社會實踐,光與影的結(jié)合,快樂與汗水的相擁,終究還是迎來了告別的鐘聲。21天之前,我還在傻傻的幻想,暑期社會實踐的構(gòu)架,轉(zhuǎn)眼間,21天已過,我們也將彼此帶著微笑,相互離別,共同來結(jié)束這個難忘的暑期社會實踐。讓我們,舉杯,來為我們的暑期社會實踐共同喝彩,酒杯相碰的旋律,是我們相約的承諾,再見了暑期社會實踐。再見了小伙伴們,我們一個月以后,再見·······
第五篇:暑期社會實踐個人總結(jié)
暑假伊始,學(xué)校精心籌備的一年一度的“三下鄉(xiāng)”實踐活動再次拉開了帷幕。年年歲歲“形”相似,歲歲年年“意”不同,結(jié)合祖國60華誕之大慶和全國上下都在積極貫徹和學(xué)習(xí)“科學(xué)發(fā)展觀”的大潮流,學(xué)校與時俱進、創(chuàng)造性地提出了“弘揚愛國精神,服務(wù)科學(xué)發(fā)展”的實踐活動主題。
我們學(xué)院為了擴大暑期實踐在各個教育方面的影響力,為我們學(xué)前教育專業(yè)的學(xué)生提供“學(xué)以致用”的大舞臺,更是為了服務(wù)社會,幫助幼兒園和家長在教育孩子上樹立科學(xué)的價值觀,為家庭教育、學(xué)校教育和社會教育的完美結(jié)合打下扎實基礎(chǔ),創(chuàng)新地提出了“深入幼兒領(lǐng)域、探索幼兒教育”的設(shè)想且組建自己的團隊――“愛心關(guān)注幼兒教育”志愿服務(wù)隊。
為力做一名優(yōu)秀的當(dāng)代大學(xué)生和一名合格的師大學(xué)子,我報名參加了院里的幼兒園實踐活動,且有幸成為里面的一員。從6月30號我們懵懂而又茫然的地走進幼兒園到現(xiàn)在我們可以自信而又從容地為幼兒講知識、唱兒歌、秀舞蹈,時間或許是短暫的,但收獲卻是不匪的,成長與進步更是毋庸置疑的。
面對這樣一段彌足珍貴的經(jīng)歷,我在面帶微笑地歆享其中的歡樂的同時,又不由自主地想為之寫點兒什么,將凌亂的思緒變?yōu)榍逦匚淖?,將瞬間的幸福化為永久的快樂,記錄自己的成長足跡,追求自身的更快、更高、更遠發(fā)展。
我這次實踐的場地――新鄉(xiāng)“知音幼兒園”(包括師大園和星海園)是新鄉(xiāng)市民辦教育唯一一家市級示范園,是新鄉(xiāng)市教育電視臺少兒培訓(xùn)基地,更是一所集科學(xué)教育與藝術(shù)教育為一體的現(xiàn)代化幼教場所。它憑借全新的辦學(xué)理念、高起點的服務(wù)、一流的教學(xué)設(shè)施、獨特的教學(xué)方法、雄厚的師資力量及優(yōu)美寬敞的室內(nèi)外環(huán)境,全力打造孩子們理想的樂園。該單位曾先后榮獲“全國民辦學(xué)校守誠信、重教學(xué)質(zhì)量”雙保障示范單位和“幼兒音樂教育全國示范基地”、“全國百強藝術(shù)教育先進單位”等多項榮譽稱號。面對學(xué)院破費周折為我們聯(lián)系好的如此高質(zhì)量的實踐單位,我倍感幸運,同時也都感到了肩上的重?fù)?dān),所做的也唯有腳踏實地做好本職工作,從實踐中長知識,增才干,學(xué)文化。
在實踐期間,我認(rèn)真地參觀過幼兒園環(huán)境、用心觀摩過幼兒園活動、熱情地接待過幼兒家長、更細(xì)心照顧地過幼兒生活,也為幼兒精心地上過幾節(jié)課。
在實踐期間,面對幼兒的'可愛,我開心過;面對幼兒的調(diào)皮,我苦惱過;面對幼兒的進步,我喜悅過;面對幼兒的哭鬧,我心疼過;面對幼兒對自己的親近,我欣慰過;面對幼兒對自己的不解,我失意過……喜怒哀樂皆有,痛苦快樂參半!
實踐是獲取知識的的根本途徑,面對這樣一個難得的機會,我怎能錯過。在自己做一些有形的實際活動同時,我也沒有停止自己對幼兒園、對幼兒教師、對學(xué)前幼兒等一些問題的思考,從實踐中發(fā)現(xiàn)問題,將問題放到實踐中解決,理論與實踐相結(jié)合,理論與實踐相互促進、相得益彰。