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第一篇：暑期社會實(shí)踐個(gè)人總結(jié)

為讓小學(xué)生們親近社會、學(xué)習(xí)知識、開闊眼界；養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，提高學(xué)生自身的綜合素質(zhì)，增強(qiáng)學(xué)生的講衛(wèi)生意識和吃苦耐勞精神，提高學(xué)生獨(dú)立生活能力，培養(yǎng)學(xué)生的動手能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，我校開展社會實(shí)踐活動?，F(xiàn)就我校活動情況做一總結(jié)。

一、預(yù)備工作

搞好了宣傳動員。在每次活動前，班主任利用班會的時(shí)間進(jìn)行宣傳發(fā)動。做好班級內(nèi)部宣傳，且著重強(qiáng)調(diào)安全，為社會實(shí)踐活動做好準(zhǔn)備工作。

二、活動落實(shí)

開展社區(qū)實(shí)踐活動，組織學(xué)生進(jìn)行清掃和撿拾白色垃圾、瓜果皮、廢紙、食品袋、煙頭等生活垃圾?；顒又型瑢W(xué)們，不怕苦、不怕臟，用手撿拾垃圾。場面十分感人?；顒咏Y(jié)束后，我們還號召學(xué)生利用節(jié)假日和家長積極參與社區(qū)公共環(huán)境衛(wèi)生清潔，和家長們一起，提高環(huán)保意識。

三、組織有序

1、活動前集中強(qiáng)調(diào)相關(guān)要求，使學(xué)生有秩序地行進(jìn)。

2、每次活動中學(xué)生都能自覺遵守紀(jì)律，學(xué)生能有組織、有紀(jì)律地完成任務(wù)。

3、到達(dá)目的'地后又集中強(qiáng)調(diào)要求，校長講話強(qiáng)調(diào)安全，學(xué)生聽得十分認(rèn)真。

4、各班主任及任課老師做到前中后跟班，確保學(xué)生行進(jìn)安全。

四、活動有效

1、活動中，學(xué)生積極地參與，且情緒高昂。

2、學(xué)生在實(shí)踐活動中，能自覺遵守紀(jì)律。

3、通過此次活動、學(xué)生保護(hù)環(huán)境的意識增強(qiáng)了，教室和學(xué)校較之前也干凈了許多。

4、在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)、各班主任及各教師的配合，在大家的共同努力下，活動順利進(jìn)行，且每次活動中都能保證學(xué)生的安全，沒有出現(xiàn)意外事故。

本學(xué)期開展的社會實(shí)踐活動，讓學(xué)生走進(jìn)社區(qū)，了解社區(qū)，關(guān)注周邊環(huán)境衛(wèi)生，充分展示我校學(xué)生的綜合素質(zhì)、精神面貌和道德品質(zhì)，并以自己的實(shí)際行動展示我校教學(xué)風(fēng)采，通過學(xué)生的親身體驗(yàn)讓他們得到了鍛煉。也體驗(yàn)到保護(hù)環(huán)境的重要性。

第二篇：暑期社會實(shí)踐個(gè)人總結(jié)

為認(rèn)真學(xué)習(xí)和實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想，全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，進(jìn)一步調(diào)動廣大青年團(tuán)員參加社會實(shí)踐的積極性，使青年學(xué)子在實(shí)踐中受教育，長才干，做貢獻(xiàn)。我們學(xué)校在暑假進(jìn)行了大規(guī)模的暑假大學(xué)生社會實(shí)踐活動。

一、活動概況

我們本次社會實(shí)踐的目的是對寧波市民食品安全知識的調(diào)研及宣傳，以提高市民對食品安全的關(guān)注程度，提高健康意識，再次了解市民對食品安全的重視。

根據(jù)這一目標(biāo)我們制定了相關(guān)活動安排，首先我們進(jìn)行活動策劃，接著我們冒著酷暑深入寧波市區(qū)，農(nóng)村，社區(qū)，考察當(dāng)?shù)鼐用袷称钒踩庾R，面對面的與面對面的與接受調(diào)查者進(jìn)行耐心的交流及溝通，并對當(dāng)?shù)鼐用襁M(jìn)行宣傳及講解。在農(nóng)村，我們走街串巷與當(dāng)?shù)厝罕娺M(jìn)行交流，他們也對當(dāng)前食品安全狀況提出了自己的建議及希望也給我們時(shí)間工作提了不少寶貴的建議和意見。村民么紛紛表示，確實(shí)需要我們這樣的活動并希望我們以后為他們帶去更多的知識。在社區(qū)，我們對居民進(jìn)行了熱情宣傳及講解。受到了當(dāng)?shù)鼐用竦臒崆檎写⑦M(jìn)行融洽的交談，使我們的居民感到由衷的欣慰。

二、主要收獲

本次社會實(shí)踐活動受到了社會各界的充分肯定和普遍贊賞。電視臺報(bào)紙等媒體，進(jìn)行了廣泛的報(bào)道并取得了叫人成績和豐碩成果，我感到自身實(shí)踐能力得到了增強(qiáng)，綜合素質(zhì)得到提高，陶冶了高尚的思想道德情操，提高了服務(wù)社會的知識才干，有利于牢固樹立和踐行科學(xué)發(fā)展觀，勇當(dāng)時(shí)代的先鋒。

1、活動得到了市民的好評贏得了良好的社會反響。隊(duì)員們深入農(nóng)村社區(qū)及相關(guān)街道進(jìn)行相關(guān)知識的宣傳，在人民群眾中樹立了向上的良好風(fēng)尚得到了當(dāng)?shù)厝罕姷某浞挚隙ê蛷V泛贊譽(yù)。

2、自身的綜合素質(zhì)得到了提高。通過此次社會實(shí)踐，檢驗(yàn)了一個(gè)團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)斗力，也鍛煉了我個(gè)人的意志和品質(zhì)，挖掘了吃苦耐勞的精神，也使認(rèn)識到良好的團(tuán)隊(duì)精神的重要性。面對紛繁復(fù)雜的實(shí)踐工作，我根據(jù)自身的能力，進(jìn)行合理的分工，充分發(fā)揮自己的'優(yōu)勢與隊(duì)員們相互幫助，共同努力，順利的完成了各項(xiàng)工作，鍛煉了動手動腳，認(rèn)真仔細(xì)，統(tǒng)籌安排與人交往的各項(xiàng)素質(zhì)。

3、增強(qiáng)了社會責(zé)任感和歷史使命感，鞏固了專業(yè)思想和服務(wù)理念。

三、幾點(diǎn)體會

1、服務(wù)社會，鍛煉自己，思想境界有了提高。在社會實(shí)踐中，個(gè)人積極性創(chuàng)造力得到了進(jìn)一步激發(fā)，通過此次活動，服務(wù)社會，回報(bào)他人的公益精神，純潔樂觀的青春熱情，在我的心中深深扎根。

2、良好的團(tuán)隊(duì)以及團(tuán)隊(duì)精神，是完成一項(xiàng)工作必不可少的前提條件。在社會實(shí)踐期間，每當(dāng)我們面對困難的時(shí)候，每當(dāng)我們力不從心的時(shí)候，我們并沒有退卻，而是發(fā)揮團(tuán)隊(duì)合作，互相學(xué)習(xí)，互相幫助的精神，各司其職，各盡其能，全身心的投入到自己的工作中，在這種和諧的氛圍中我們順利完成了各項(xiàng)工作。從這次活動中，團(tuán)隊(duì)力量的重要性。

四、存在的不足

在實(shí)踐中，我也認(rèn)識到自己的許多不足。最明顯的是，主動溝通意識不強(qiáng)，這是我在今后學(xué)習(xí)工作中應(yīng)特別注意的，實(shí)踐已經(jīng)過去，經(jīng)過時(shí)間的沉淀，他已成為一堂課，他使我重新認(rèn)識自己，反省自己，在實(shí)踐中得到知識。未來的路還很長，我仍將默默地用我的熱情去觸及我身邊的一切擴(kuò)展自己的知識面，鍛煉提高自身的能力，以最好的準(zhǔn)備去迎接今后的問題，肩負(fù)起歷史使命。

第三篇：暑期社會實(shí)踐個(gè)人總結(jié)

我們是生命的過客，在遙遠(yuǎn)的天空沒有留下飛翔的痕跡，只帶走一點(diǎn)點(diǎn)記憶。在人類成長的漫長道路上，我們多少次置身其中？20xx年，貴州師范大學(xué)、廈門大學(xué)暑期社會實(shí)踐服務(wù)團(tuán)全體成員赴遵義市匯川區(qū)板橋開展暑期社會實(shí)踐活動。

第一，內(nèi)心的責(zé)任和壓力并存

確切地說，暑期社會實(shí)踐活動從7月7日的培訓(xùn)動員大會開始，一直到遵義惠始的圓滿結(jié)束。第一次體驗(yàn)暑期社會實(shí)踐的時(shí)候，興奮在心里停留的時(shí)間很短，取而代之的.是責(zé)任和壓力。雖然當(dāng)時(shí)看了以前暑期社會實(shí)踐資料的匯編，可能知道一些，但是世事千變?nèi)f化。只有做了足夠的準(zhǔn)備和想象，才能在緊急情況下有相應(yīng)的解決辦法。個(gè)人比較喜歡腦補(bǔ)。在這個(gè)活動期間每天晚上睡覺前，我都會思考當(dāng)天的工作完成情況和第二天從早到晚的工作細(xì)節(jié)，不敢放松警惕。

第二，溝通和理解促進(jìn)效率

一路上，我們互相介紹，互相幫助，長大了。為期五天的暑期社會實(shí)踐活動即將結(jié)束。這幾天有淚有笑。中間也出現(xiàn)了意見不合導(dǎo)致的不必要的矛盾，團(tuán)隊(duì)成員之間缺乏說服力導(dǎo)致的矛盾。我覺得這些不必要的因素都是歸因于溝通和理解。雖然大家都在說我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，但是這幾天有多少人是打心底里了解對方的，即使他們之間有更多的公開聊天和交流，這些不必要的矛盾也就避免了。但是，一切都朝著好的方向發(fā)展，所有的工作都在有限的時(shí)間內(nèi)順利完成。所有志愿者都抓住了時(shí)間，專注于關(guān)鍵點(diǎn)，盡最大努力實(shí)現(xiàn)整體優(yōu)化。

第三，奉獻(xiàn)和快樂

雖然時(shí)間很短，但我們收獲了很多。當(dāng)孩子們在教學(xué)中學(xué)習(xí)知識時(shí)，他們充滿了微笑。我們每天路過學(xué)校值班室，你就叫“阿姨”。我們出去采購當(dāng)天需要的材料，你問阿姨有沒有這個(gè)。即使阿姨很忙，她也會微笑著耐心的引導(dǎo)我們。當(dāng)我們買完走了很長一段路，阿姨追了兩條街給我們冰淇淋。我們婉言謝絕的時(shí)候，阿姨堅(jiān)持要給我們冰淇淋之類的。

第四，“山海之戀”互相幫助，互相學(xué)習(xí)

今年暑期社會實(shí)踐服務(wù)團(tuán)由貴州師范大學(xué)和廈門大學(xué)學(xué)生組織“貴州青山，廈門碧?！甭?lián)合舉辦。

作為校級學(xué)生組織的一員，我之前從未和其他大學(xué)有過任何工作交流，從這次活動中學(xué)到了很多。有以下幾點(diǎn)：工作效率高，執(zhí)行力強(qiáng)，善于把握細(xì)節(jié)。不僅可以把工作做好，還可以從中學(xué)習(xí)到不同的東西。同時(shí)，老師也說過，“勤勤懇懇，實(shí)實(shí)在在做事”一定會有回報(bào)。

不一會兒，暑期社會實(shí)踐活動告一段落，收獲頗多，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了很多不足。但是，只要你盡力做好每一件事，不給自己留下遺憾就好。還是那句話：“簡單的事情做好不容易?！?/p>

第四篇：暑假個(gè)人實(shí)踐心得總結(jié)

我左盼右盼，上盼下盼，終于盼來了暑假的到來。

意想中的暑假是快樂無憂、笑聲常伴左右的。但所有的一切都出乎了我的意料，這個(gè)暑假是枯燥乏味，毫無生機(jī)的。唉，這還沒有放假呢，就被考試折騰成了一支“落湯雞”。本以為放假之后，可以盡情的放松一番，調(diào)節(jié)調(diào)節(jié)心情，但就在有這個(gè)念頭不久，假期補(bǔ)課這個(gè)“噩耗”就傳來了，弄得我像被霜打了的茄子，似乎所有的念頭一下子都跑到了九霄云外。

在學(xué)校補(bǔ)了幾天課后，不知由于什么緣故，不補(bǔ)了。這可把我高興得如一只脫籠之鵠。但好景不長，父母一向是望子成龍，望女成鳳，所以他們又把我送去“充電”了。這可把我氣的火冒三丈。我這個(gè)人，該學(xué)習(xí)的時(shí)候絕不馬虎，不該學(xué)習(xí)的時(shí)候就連閻王老子拿我也沒有辦法，這可是天下“無人不曉”的。為此，我就摳了一肚子火，真不知道這個(gè)暑假是屬于誰的。

補(bǔ)課期間，我不甘心自己的暑假就這樣在別人的控制中度過，于是便想玩?zhèn)€痛快、刺激點(diǎn)的，所以就學(xué)著別人逃了一節(jié)課。誰料這一逃，就把我推進(jìn)了“火坑”，不知是誰向老師通風(fēng)報(bào)信，還是我留下了“蛛絲馬跡”，給老師的“火眼金睛”給發(fā)現(xiàn)了!此后我每天都在躲躲藏藏、心驚膽戰(zhàn)中過日子。補(bǔ)課接近了尾聲，我的心才漸漸平靜了下來。

補(bǔ)課結(jié)束后，我唯有一個(gè)愿望，就是靜下心來安度“晚年”，但同學(xué)的一個(gè)電話又把我攪得“雞犬不寧”。她讓我和她住宿，我猶豫了，因?yàn)槲乙透改干塘恳幌?，才能給她答案。我照實(shí)說了。但我知道我這樣說純粹是安慰她，因?yàn)槲抑溃改傅拇鸢敢欢ㄊ恰安恍小?。但我還是抱著試一試的想法。晚上，我便試著去闖父親的“鬼門關(guān)”，沒想到，這一關(guān)竟然順利通過!我興高采烈，滿懷信心的又去闖母親的“十八羅漢”。但是，這一關(guān)我沒有闖過去，反而搞得我是傷痕累累。此前我摳在肚子里的火氣一下子全都沖著母親發(fā)了出來，引來了母親的一頓“拳腳”。我滿腹委屈，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，但我不敢說一句話來反駁，于是我采取絕食的辦法來對抗母親的“暴力”。唉!但由于我天生是個(gè)“饞嘴貓”，才絕了一天，就忍不住了。 就這樣，“絕食風(fēng)波”平息了，暑假也在刺激和無奈中過去了!

第五篇：大學(xué)生個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié)

在入學(xué)之前，我對大學(xué)可以說幾乎是不了解的，存在我腦中的大學(xué)是高中時(shí)大人們對我的認(rèn)真學(xué)習(xí)叮囑：你現(xiàn)在認(rèn)真學(xué)了，等到大學(xué)時(shí)就輕松了，你想干嘛干嘛，早晨睡到什么時(shí)候也沒人管你，那是你盡管去過你想過的生活，我們也管不到你了……所以我印象中大多數(shù)人的大學(xué)生活是糜爛的。說來可笑，我是不想成為大學(xué)墮落人群中的一份子的，但好像我這半年的大學(xué)生活過得也挺渾渾噩噩，所以我對我大學(xué)的這半年不太滿意的。

剛進(jìn)大學(xué)，是對陌生事物的好奇，新同學(xué)、新老師、新環(huán)境……一切都是新的，也預(yù)示著我可以拋棄我高中時(shí)的一切，重新出發(fā)，沒有人知道你的過去，是好是壞，是長發(fā)還是短發(fā)，是消沉或是樂觀。我也秉著我的熱情、以最積極向上的態(tài)度的去參加各種部門的選拔，因?yàn)檐娪?xùn)前的第一次班會選男女生負(fù)責(zé)人時(shí)我沒有勇敢的站出來有點(diǎn)遺憾，最初我競選了班上的班長，也許是好勝心太強(qiáng)，準(zhǔn)備的演講稿也太過于花俏，同學(xué)們并沒有看好我，而是選了在軍訓(xùn)時(shí)擔(dān)任男生委員的一位男同學(xué)，當(dāng)時(shí)也有點(diǎn)小失落，班導(dǎo)和班主任鼓勵(lì)落選的同學(xué)繼續(xù)競選其他的班內(nèi)崗位，我又上去競選了生勞委員，但最后還是以一票之差落選了，雖然表面上我沒什么，但心里還是耿耿于懷，很難過，我也不知道為什么，我不知道我錯(cuò)在哪里，我想過很多種原因，但最終沒得出個(gè)結(jié)論。雖然沒有失去在下學(xué)期再競選的念頭，但我不想再競選太大的職務(wù)，而是先從小點(diǎn)的職位做起，比如組織委員，以免更大的心理落差。所以在期末時(shí)老班跟我說要我下學(xué)期競選班委時(shí)我很猶豫，真的，我不知道在同學(xué)們眼中我是怎樣的，對這方面自己挺不自信。接著，我去競選了校廣播電視臺的主持人，初試時(shí)準(zhǔn)備充分，很順利地就通過了，但之后好像自己有點(diǎn)飄飄然，裸考似的去復(fù)賽，由于是南方人，我的普通話還有著嚴(yán)重的問題，l，n不分，自然我被擋在了決賽的門外，之后的一次挑戰(zhàn)主持人大賽，我也不幸的預(yù)賽都沒過t。t接著，我又去競選了經(jīng)管學(xué)院學(xué)生會的社團(tuán)部，終于成功的競選成功，經(jīng)過4個(gè)月的種種考核，pk掉其他四名成員，成功地從預(yù)選干事成為了正式干事，這也是我半年大學(xué)生活來最值得驕傲的一件事了。

對于社團(tuán)活動方面，因?yàn)槲揖妥x的高中與其他高中不同，是開放式教育，有許多社團(tuán)，所以我在高中時(shí)就經(jīng)歷過社團(tuán)招新時(shí)的百團(tuán)大戰(zhàn)，沒有其他同學(xué)那么新奇與眼花繚亂，所以我很快就決定了我要去的兩個(gè)社團(tuán)，玩轉(zhuǎn)cet與時(shí)光吉他。很幸運(yùn)能加入玩轉(zhuǎn)cet社團(tuán)，在那里我認(rèn)識了很多其他院的同學(xué)，還一起參加了文理style大咖秀，觀看了無數(shù)讓我們捧腹大笑的節(jié)目。雖然每天晚自習(xí)后的排練讓我們忙不過來，但我們苦中作樂真的很開心，我記得我們排練時(shí)流下的汗水，也記得比賽前化妝時(shí)互相開的玩笑，更記得比賽后慶功宴的歡樂，能認(rèn)識這樣一群交心的小伙伴真真是大學(xué)里最幸福的`事了。

要說在大學(xué)里還收獲了什么，我想在學(xué)生會的經(jīng)歷是對我磨勵(lì)得最多的了。最開始的干事培訓(xùn)教給了我們?yōu)槿颂幨轮袘?yīng)注意的問題、各種辦公軟件的使用等，也寫了各種策劃書和心得總結(jié)。我原本就是個(gè)極其認(rèn)生的女生，對人際交往這方面不太擅長，但在學(xué)生會工作，

也許每天你都會面對陌生的人，這就逼迫著我鼓起勇氣主動與人交往，像每天早上幫助各個(gè)社團(tuán)去每個(gè)班做宣傳，我先要與班里的班長交流，經(jīng)的允許才能進(jìn)去宣傳，然后大方的走上臺，面對著幾十雙聚焦在你身上的眼睛流利的介紹該社團(tuán)，期間還要學(xué)會與同學(xué)們互動，語氣語調(diào)也要風(fēng)趣幽默，不然會顯得這個(gè)社團(tuán)很無聊；再比如在學(xué)工辦值班，也要求我們主動的去與各個(gè)老師交流，看老師是否需要添茶了等等，不能因?yàn)樽约旱哪懶【筒慌c老師們交流。我覺得我的膽量、人際交往、口頭表達(dá)能力都在學(xué)生會里提高了不少。

對于自己的學(xué)習(xí)方面，我是最不滿意的。因?yàn)槭莿傔M(jìn)大學(xué)，也還不知道大學(xué)到底是怎樣上課的，