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        創(chuàng)業(yè)個(gè)人心得體會(huì)總結(jié)(推薦5篇)

        發(fā)布時(shí)間:2024-05-20 00:44:36

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        第一篇:創(chuàng)業(yè)心得體會(huì)

        近些日子,大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)成了最熱門的話題。面對(duì)嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì),一部分大學(xué)生在畢業(yè)后選擇自主創(chuàng)業(yè),雖然現(xiàn)在大學(xué)生創(chuàng)業(yè)成功的例子不是很多,但是敢于邁出這一步,跳出老路,就已經(jīng)具備了敢于挑戰(zhàn)的企業(yè)家精神。

        高中和高中以前,確實(shí)只能用一句話來形容當(dāng)時(shí)眼界的閉塞:一心只讀圣賢書,兩耳不聞窗外事。來到大學(xué),雖然沒有我憧憬的那么美好,但還是讓我學(xué)到了不少書本上學(xué)不到的東西,眼界開闊了不少。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新活動(dòng)讓我知道什么是創(chuàng)業(yè)?為什么要?jiǎng)?chuàng)業(yè)?怎么創(chuàng)業(yè)?他們改變了以前我對(duì)創(chuàng)業(yè)狹隘的理解――只要有激情就可以創(chuàng)業(yè)。

        那我們團(tuán)隊(duì)的熱情所在就是為自己學(xué)校的同學(xué)們貢獻(xiàn)自己所學(xué)的專業(yè)知識(shí)。具體而言,因?yàn)樯虾@砉ご髮W(xué)是一所總體偏向理工人才培養(yǎng)的大學(xué),會(huì)有比較多的理工科學(xué)生感覺資源的相對(duì)匱乏如果他們想去深入了解英語知識(shí),提高日??谡Z水平。我們作為外語學(xué)院的學(xué)生,有學(xué)習(xí)英語上的切身體會(huì)和經(jīng)驗(yàn),也很熟悉學(xué)校的外語學(xué)習(xí)資源的部署配置,因此在這種條件下,我們萌發(fā)了為那些苦于不知如何提高英語,找到優(yōu)質(zhì)資源的學(xué)生打造一本信息手冊(cè)的創(chuàng)新念頭。

        然而我們知道創(chuàng)業(yè)就是一個(gè)團(tuán)隊(duì)把一個(gè)好的想法變成現(xiàn)實(shí),創(chuàng)業(yè)就是一種極具挑戰(zhàn)性的社會(huì)活動(dòng),創(chuàng)業(yè)必須具備智慧和勇氣,創(chuàng)業(yè)是一種生活方式?!眲?chuàng)業(yè)是需要很苛刻的條件的,不是你想你就可以,而是你能你才可以。就像高中化學(xué)書上舉的一個(gè)投籃的例子:你光顧著用力投球而沒有瞄準(zhǔn)方向,球是不會(huì)投進(jìn)籃筐的;你光瞄準(zhǔn)方向而沒有把握好力度,球同樣進(jìn)不了籃筐;只有當(dāng)你既瞄準(zhǔn)了方向又有合適的力度,你才可以將球投進(jìn)籃筐里。創(chuàng)業(yè)也是一樣的,光有激情不夠,光有好的想法不夠,只有既有激情又有想法和相關(guān)知識(shí)才可能創(chuàng)業(yè)成功。

        在創(chuàng)新的過程中,最大的體會(huì)便是的的確確存在著大大小小的阻礙矛盾會(huì)不斷地出現(xiàn),打斷我們創(chuàng)新計(jì)劃的實(shí)現(xiàn)。其中就包括小組的內(nèi)部意見不一致,學(xué)校的實(shí)現(xiàn)層面的困難等等。但是我們會(huì)越挫越勇,因?yàn)樵谧灾鲃?chuàng)業(yè)方面,有許多成功人士。比如,聯(lián)想集團(tuán)老總柳傳志,華為的創(chuàng)始人任正非,他們的經(jīng)驗(yàn)其實(shí)可以用幾個(gè)簡(jiǎn)單的詞來概括,即勤奮、堅(jiān)持、創(chuàng)造力、情商、使命和機(jī)遇。從這些成功人士身上領(lǐng)悟到企業(yè)家或是創(chuàng)新人才所要具備的四要素;積極主動(dòng)的態(tài)度;擁有一定的專業(yè)知識(shí);有信心;持之以恒。因此,對(duì)于現(xiàn)在大學(xué)生來說,勤奮和堅(jiān)持是必不可少的。四年的大學(xué)生活中,我們要時(shí)刻保持對(duì)生活的期待與熱情,對(duì)周圍事物的好奇心,培養(yǎng)自己的創(chuàng)新意識(shí),再從實(shí)踐中獲得培養(yǎng)自己創(chuàng)新能力的機(jī)會(huì)。

        創(chuàng)新是必不可少的,創(chuàng)新來源于現(xiàn)實(shí)生活的觀察與思考,我們要學(xué)會(huì)掌握某些特殊的細(xì)節(jié),預(yù)見未來,敢于反叛傳統(tǒng)的技術(shù)和思想,技術(shù)創(chuàng)新是公司創(chuàng)業(yè)與迅速成長的關(guān)鍵。另一方面,制定切實(shí)可行的創(chuàng)業(yè)經(jīng)營計(jì)劃,它能起到指導(dǎo)、謀劃的`作用,吸引大量人才。能夠很好的做到這兩點(diǎn),便為創(chuàng)業(yè)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

        總的來說,這也是我第一次做創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。所以在第一次接觸到聽到“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)”的時(shí)候也是有很多的困惑。因?yàn)橐宦牭健按髮W(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)計(jì)劃”以為是與就業(yè)方面有關(guān)的。其實(shí)這是一種誤讀,學(xué)校里面的“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)”說得不那么神秘一點(diǎn)其實(shí)就是做課題。與大家所做的暑期社會(huì)實(shí)踐有很多相似之處,但是創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)相對(duì)來說更加學(xué)術(shù)和專業(yè)一點(diǎn)點(diǎn),形勢(shì)更加多樣化,可以做成實(shí)踐的形式,也可以是理論的形式。

        俗話說“不打無準(zhǔn)備之戰(zhàn)”,要做項(xiàng)目,必須扎扎實(shí)實(shí)做好充分準(zhǔn)備和知識(shí)的不斷積累。做創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),非常重要的一點(diǎn)就是選題。選擇自己比較感興趣的課題或者是與專業(yè)相關(guān)的課題,關(guān)鍵在于新穎,創(chuàng)新,或者也可以是借鑒別人做過的課題,但有一點(diǎn)必須注意的就是,不是按部就班,而是必須突出自己課題的創(chuàng)新之處,從新的切入,也就是所謂的舊瓶裝新酒。課題一旦定下來之后就開始組建你的團(tuán)隊(duì),大家共同找資料,合理分工,開始寫創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)立項(xiàng)申請(qǐng)書。通常包括“立項(xiàng)的目的與基本思路”“國內(nèi)外研究現(xiàn)狀”“項(xiàng)目的科學(xué)性和創(chuàng)新性”和“項(xiàng)目的實(shí)際運(yùn)用價(jià)值和現(xiàn)實(shí)意義”等等這些方面。接下來就是去找導(dǎo)師,和導(dǎo)師的溝通根據(jù)指導(dǎo)老師的意見建議修改創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)申請(qǐng)書。在課題申請(qǐng)立項(xiàng)之后,就按著你們計(jì)劃的時(shí)間表去做你們的項(xiàng)目。

        就從自己的個(gè)人經(jīng)驗(yàn)來說,做這個(gè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)特別偶然,反正就是有點(diǎn)歪打正著的意味,這次創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的課題成功結(jié)項(xiàng)關(guān)鍵是團(tuán)隊(duì)成員以及其他同學(xué)付出了很大的努力,給了很大的幫助。因?yàn)槲覀兊恼n題是以蘭州高校為例,所以我們的課題大部分都在在蘭州進(jìn)行。在做總體規(guī)劃的時(shí)候,我們更加注重理論方面的規(guī)劃,做調(diào)查問卷是必不可少的,在問卷的設(shè)計(jì)上我們花了比較長的時(shí)間,一份可行度、效用比較高的問卷有著重要的作用??梢赃M(jìn)行過程中,團(tuán)隊(duì)成員之間要相互協(xié)調(diào),共同討論,團(tuán)隊(duì)精神很重要,而且在課題中要主動(dòng)聯(lián)系指導(dǎo)老師,不能忽視導(dǎo)師的指導(dǎo)意義,指導(dǎo)老師的一些建議可能會(huì)給你“一語驚醒夢(mèng)中人”的效果。在課題的進(jìn)行中,難免會(huì)遇到一些問題,學(xué)會(huì)在挫折失敗中成長,往往都要“見了南墻挖洞也要過去”的信心。充分的準(zhǔn)備和不斷地學(xué)習(xí)嘗試,就能夠在很大程度上減少這種概率所起的作用。與此同時(shí)根據(jù)實(shí)際情況不斷調(diào)整原計(jì)劃方案,遇到難題可以換個(gè)方式和方法繼續(xù)前進(jìn),經(jīng)歷過一個(gè)“死而復(fù)生”的過程,就能在未來的發(fā)展中腳步更加堅(jiān)定。永遠(yuǎn)要記住一點(diǎn):信心和堅(jiān)持是邁向成功的階梯。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課題進(jìn)行時(shí)間跨度通常為一年,時(shí)間最好提前規(guī)劃好,合理分配。避免最后出現(xiàn)手忙腳亂的情況,尤其有做實(shí)踐的同學(xué),要好好利用暑期時(shí)間。

        通過創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),我學(xué)習(xí)了很多的東西,尤其是很團(tuán)隊(duì)成員的交流中學(xué)習(xí)很多的知識(shí)。一次嘗試,增加了自己的大學(xué)經(jīng)歷,外在壓力增加時(shí),就會(huì)不自覺的增強(qiáng)內(nèi)在的動(dòng)力,我覺得這是大學(xué)里面必不可少的一堂課。在這次的課題中我自己感受最深刻的就是:不一定每一個(gè)人都能成為領(lǐng)導(dǎo)者,但是必須還是要學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)力,the leader ship。還有一點(diǎn)就是征服畏懼、建立自信的最快最確實(shí)的方法,就是去做你害怕的事,直到你獲得成功的經(jīng)驗(yàn)。人之所以能,是相信能。每一個(gè)成功者都有一個(gè)開始,勇于開始,才能找到成功的路。建議大家能夠積極地加入創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)計(jì)劃活動(dòng)中,因?yàn)?,你總能收獲很多,它絕不會(huì)叫你失望的。

        第二篇:對(duì)創(chuàng)業(yè)的感悟心得體會(huì)

        去年5月份,和市場(chǎng)一位老前輩合作了一家手機(jī)銷售公司,到本月月底,十個(gè)月,投資20萬,分的純盈利20萬,算不上好孬,就是自我總結(jié)一下。

        1.合伙的生意不好干,因?yàn)樾拍?,價(jià)值觀的問題,都認(rèn)為自己是對(duì)的,但是最后都知道要好好干,所以說,選擇合伙人,價(jià)值觀很關(guān)鍵。

        2.自己說了不算的就不要干了,因?yàn)橐雱?chuàng)業(yè),還是要好好的拼命,可是當(dāng)你想沖鋒的時(shí)候,彈盡糧絕,慘了。創(chuàng)業(yè),還是要自己說了算。

        3.野豬,家豬。像我這樣野慣了的豬,想再圈回欄里圈養(yǎng),難了,野豬變家豬,太折磨人了。招聘的時(shí)候最好招野豬,家豬沒啥好的'價(jià)值。

        4.客戶背叛我們的代價(jià)為零。所以,要做好自我保護(hù),不要認(rèn)為說兩句好話就是哥兒們,那就差大了。尤其是渠道銷售,還好,我們的渠道銷售欠款為0.

        5.團(tuán)隊(duì)制勝,但是沒有誰是永久的,關(guān)鍵是背叛的代價(jià)有多大,所以說要好好的思考,團(tuán)隊(duì)的凝聚力最主要是文化,可是短期內(nèi)形成不了,所以就成為了團(tuán)伙,慢慢成形,關(guān)鍵是帶領(lǐng)的方向要明確。

        6.退出機(jī)制明確,合作的協(xié)議一定要簽,不要等到結(jié)束的時(shí)候才發(fā)現(xiàn),啥依據(jù)都沒有,都慘了,口說無憑。

        第三篇:創(chuàng)業(yè)心得體會(huì)

        創(chuàng)業(yè)是一項(xiàng)充滿挑戰(zhàn)的事業(yè),一個(gè)具有創(chuàng)業(yè)愿望的大學(xué)生能否最終走上成功創(chuàng)業(yè)之路,與他是否相信自己可以在激烈的挑戰(zhàn)和競(jìng)爭(zhēng)中勝出有著直接的關(guān)系。實(shí)踐創(chuàng)業(yè)是大學(xué)生通過發(fā)現(xiàn)和識(shí)別商業(yè)機(jī)會(huì),組織各種資源提供產(chǎn)品和服務(wù),以創(chuàng)造價(jià)值的過程。實(shí)踐創(chuàng)業(yè)活動(dòng)的主體是大學(xué)生,客體是商業(yè)機(jī)會(huì)和各種為達(dá)到目的而需要和可以得到的資源。

        同時(shí),大學(xué)生實(shí)踐創(chuàng)業(yè)也是一個(gè)不斷探索的過程,在這個(gè)過程中可能會(huì)遇到挫折和失敗,所以大學(xué)生是否自信、能否在挫折和失敗中重新振作,對(duì)于創(chuàng)業(yè)能否成功至關(guān)重要。大學(xué)生實(shí)踐創(chuàng)業(yè)階段的主要任務(wù)包括了解經(jīng)營常識(shí)、把握經(jīng)營方向、提高商業(yè)能力.

        個(gè)人創(chuàng)業(yè)應(yīng)該遵循下列基本原則:

        1.以自己的興趣為主,做自己最感興趣的事情。

        2.從自己最擅長的地方切入。揚(yáng)己之長,避己之短。

        3.從簡(jiǎn)單做起,起步越簡(jiǎn)單越好。

        4.堅(jiān)定自己的信念,增強(qiáng)自己的信心,切忌妄自菲薄,總覺得自己的東西不如人。

        5.不用考慮什么全面的計(jì)劃、長遠(yuǎn)的計(jì)劃,在哪里有沖動(dòng)就從哪里起步。

        6.說干就干,立即將想法付諸實(shí)施,在干中摸索,逐步確定發(fā)展方向。

        7.不要怕自己的項(xiàng)目與別人撞車。其實(shí),任何人的'項(xiàng)目都有其不足之處,你的創(chuàng)業(yè),就從別人的不足之處下手,以此做到“標(biāo)新立異”。

        8.不要怕失敗。失敗并不恥辱。任何人都有過失敗。成功和偉大建立在失敗之上。

        9.創(chuàng)業(yè)之初不要大投入。網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)不在于硬件,主要在于“軟件”,在于個(gè)人的智慧和勤奮。用錢之道是創(chuàng)業(yè)基本功。

        10.要長期在互聯(lián)網(wǎng)潛水,熟悉互聯(lián)網(wǎng)。至少要做到對(duì)互聯(lián)網(wǎng)的一個(gè)方面或多個(gè)方面的深入了解,建立在那個(gè)方面的話語權(quán)。

        11.原則上,互聯(lián)網(wǎng)的什么項(xiàng)目都可以搞,關(guān)鍵看你怎么搞。互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)最需要的是創(chuàng)意,尤其在中國。

        12.不要追逐所謂的“熱門”或“冷門”。個(gè)人創(chuàng)業(yè)就要盡顯個(gè)人的特色和風(fēng)采,想怎么干,就怎么干。

        13.要有打持久戰(zhàn)的思想準(zhǔn)備和心理準(zhǔn)備。尤其要堅(jiān)定創(chuàng)業(yè)的信念和信心,練就排除各種干擾的能力。

        14.多絡(luò)創(chuàng)業(yè)成功者的經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)要善于總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。善于摔倒,更善于爬起!

        15.在網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)的打磨中,注意結(jié)交志趣相投、能力互補(bǔ)的網(wǎng)友,做好自己事業(yè)未來大發(fā)展的人才團(tuán)隊(duì)儲(chǔ)備。

        第四篇:創(chuàng)業(yè)學(xué)習(xí)心得體會(huì)

        20xx年9月22日-9月28日,我第一次參加了大學(xué)生創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班。我來自20xx屆‘一村一名大學(xué)生農(nóng)村服務(wù)計(jì)劃’的大學(xué)生王宇,在這一周的的時(shí)間里,我認(rèn)真聆聽了三位主講老師富有激情、風(fēng)趣而貼切實(shí)際的講課,也著手完成了我們公司的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書。以前,我所理解的創(chuàng)業(yè)很簡(jiǎn)單,只是找到好項(xiàng)目投資然后開辦、經(jīng)營就可以了然而說起來容易,做起來難,往往頭腦空白。通過這次的培訓(xùn),讓我茅塞頓開,對(duì)創(chuàng)業(yè)有了一個(gè)更清晰的了解;逐漸改變了原來錯(cuò)誤的理解和想法,端正了思想態(tài)度,因此,對(duì)創(chuàng)業(yè)的真正意義就有了更深刻的認(rèn)識(shí)。

        為了提高試驗(yàn)效率、保證每個(gè)學(xué)生都能用心參與創(chuàng)業(yè)的實(shí)踐,融入創(chuàng)業(yè)的平臺(tái)。老師把整個(gè)班級(jí)分為六個(gè)小組進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)模擬訓(xùn)練。激發(fā)了每個(gè)學(xué)生的積極性與創(chuàng)業(yè)熱情。這次的創(chuàng)業(yè)模擬實(shí)驗(yàn)富有真實(shí)感也讓學(xué)生們實(shí)際操作頗多,,大大考驗(yàn)了學(xué)生們的創(chuàng)業(yè)意識(shí)。此次模擬創(chuàng)業(yè)非常接近真實(shí)創(chuàng)業(yè),老師預(yù)先設(shè)置了不同的創(chuàng)業(yè)環(huán)節(jié),如公司材料的購買、材料的生產(chǎn)、以及出售和合計(jì)。以及公司員工吃穿住用行等各個(gè)方面的消費(fèi)。每個(gè)環(huán)節(jié)環(huán)環(huán)相扣,都加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生的考驗(yàn),讓我們培養(yǎng)長遠(yuǎn)的意識(shí)、做下一部計(jì)劃、講究團(tuán)隊(duì)精神與協(xié)作。這次模擬中,我們組的八個(gè)成員積極聽取相互的'意見,細(xì)心組織生產(chǎn)和經(jīng)營。在創(chuàng)業(yè)中遇到困難相互討論、以及研究創(chuàng)業(yè)方案。各個(gè)部門分工細(xì)致明確、各個(gè)負(fù)責(zé)人盡職盡責(zé),最終使我們公司的生產(chǎn)有盈余,企業(yè)最終獲得良好經(jīng)濟(jì)效益。在各個(gè)小組中取得了不錯(cuò)的成績。

        我還完成了我們公司的第一份創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書。通過填寫自己的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書,我明顯感覺到創(chuàng)業(yè)的艱難,創(chuàng)業(yè)不是簡(jiǎn)單的想,簡(jiǎn)單的做,它需要考慮到的問題還很多……

        在這一周的時(shí)間里,我過的很充實(shí)很豐富,我找到了一份創(chuàng)業(yè)的激情和一種創(chuàng)業(yè)精神,在這個(gè)創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)里,我們分享了創(chuàng)業(yè)的苦與樂,創(chuàng)業(yè)需要敢想,更要合理的想合理的去付出行動(dòng),這次培訓(xùn)為我的人生歷程又多寫了一筆,為以后的工作增添了正能量!感謝創(chuàng)業(yè)園的老師們,感謝一起合作的同學(xué)們,以后我們的腳步會(huì)走的更加堅(jiān)定更加有力!

        第五篇:創(chuàng)業(yè)的心得體會(huì)

        創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)是一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),自從我任職以來,參加過好多次培訓(xùn),每次都有不同的想法。今天參加的是有關(guān)創(chuàng)業(yè)的,但是內(nèi)容卻插入了很多其他的知識(shí),最重要的就是對(duì)人生態(tài)度的啟發(fā)。在有限的時(shí)間里,怎樣才能活得更精彩。首先,得明白這輩子想干什么與能干什么,因?yàn)椴皇敲總€(gè)人都適合干任何一個(gè)行業(yè)。 其次,有了目標(biāo)以后,就得對(duì)當(dāng)前的形勢(shì)做出正確的分析,以便對(duì)下一步計(jì)劃做出準(zhǔn)確依據(jù)。再次,定出計(jì)劃來指導(dǎo)以后的工作,并在做計(jì)劃的時(shí)候,有時(shí)有必要拿出多套方案,用來面對(duì)復(fù)雜的情況,以便對(duì)工作快速作出調(diào)整。第四,嚴(yán)格按照預(yù)定方案施行,并且在工作的過程當(dāng)中不斷的做總結(jié)和學(xué)習(xí)。 前一階段,我心中正處在矛盾之中,不知道自己該怎么面對(duì)下一步的工作,在聽了幾位領(lǐng)導(dǎo)和老師的.講課以后,我立刻明白,唯有積極的參與和迅速的行動(dòng)才能證明自己的價(jià)值,要勇敢的面對(duì)生活,利用自身的優(yōu)勢(shì)做一個(gè)有作為的人。

        當(dāng)前,我正在努力學(xué)習(xí)知識(shí)、搜集信息、分析市場(chǎng)、結(jié)交朋友、籌集資金等等一系列工作,來為自己現(xiàn)階段的創(chuàng)業(yè)和未來的事業(yè)打基礎(chǔ)。懇求領(lǐng)導(dǎo)多多的關(guān)心我們的工作和成長,畢業(yè)后工作的第一站是農(nóng)村。在哪都有積極的和消極的思想,在這里也不例外,更重要的是,在我看來在農(nóng)村,往往消極的思想更多一些,需要更多的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)。而人的一生是充滿著學(xué)習(xí)和實(shí)踐的過程,如果,有學(xué)習(xí)沒有實(shí)踐那是資源的浪費(fèi),有實(shí)踐沒有學(xué)習(xí)那就不能使資源得到最優(yōu)化利用,所以,在以后的工作中一定會(huì)做到學(xué)習(xí)和實(shí)踐的結(jié)合,來提高自己。

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