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        在校護理學(xué)生個人總結(jié)

        發(fā)布時間:2024-06-13 23:47:47

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        我懷著無比激動的心情來到xx醫(yī)院,帶著猶豫和緊張開始了我的N天臨床護理實踐!當(dāng)我?guī)е鴮嵙?xí)報告踏進XX醫(yī)院的門檻時,我非常激動,因為從今天起,我將作為白衣天使在醫(yī)院實習(xí)。

        今天修行結(jié)束了,原來的迷茫和無知現(xiàn)在滿載而歸。臨床實習(xí)是理論學(xué)習(xí)階段的鞏固和加強,是護理技能的訓(xùn)練和鍛煉,是就業(yè)前的最佳訓(xùn)練。雖然這段時間很短,但對我們每個人來說都很重要。我們珍惜這段時間,珍惜每天鍛煉和自我提升的機會,珍惜與老師這種難得的師徒關(guān)系。實習(xí)前,科教科老師根據(jù)我們的需求和崗位要求安排了統(tǒng)一培訓(xùn),包括:

        一、了解醫(yī)院概況。

        二、了解學(xué)生管理的相關(guān)規(guī)定。

        三、懂得治安管理的一般知識。

        四、了解醫(yī)德教育。

        五、了解醫(yī)療文書的書寫。

        六、掌握相關(guān)護理知識。

        七、了解院內(nèi)感染情況。

        八、了解手術(shù)室的相關(guān)知識。

        其間,科教科的老師還組織我們?nèi)ジ鱾€病區(qū)看病歷、看醫(yī)療糾紛專家講座、看急診視頻,讓我們對實際臨床工作有了初步了解,為正式工作打下了基礎(chǔ)。

        剛進病房的時候,我總覺得不知所措。我當(dāng)時的護理工作狀態(tài)很奇怪,對于在這樣的新環(huán)境下能做什么,我還是沒有一個成型的概念。幸運的是,我們有老師向我們介紹病房結(jié)構(gòu)和工作,并傳授老師豐富的經(jīng)驗,使我們能夠快速適應(yīng)醫(yī)院的護理工作。能夠盡快適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境,為在醫(yī)院的實踐和工作打下了良好的基礎(chǔ),這應(yīng)該算是實踐階段的第一收獲:學(xué)會適應(yīng),學(xué)會在新環(huán)境中成長和生存。

        護士的工作非常繁重和凌亂。雖然他們之前有一些感情,但真正進入病房后,他們的感受更深。的確,護士的工作零零碎碎,雜亂無章,可以說是很低,但通過大多數(shù)人的不理解,我們發(fā)現(xiàn)護士有其獨特的魅力。醫(yī)院不能沒有護士,可見護士的重要性。醫(yī)生離不開護士,病人離不開護士,整個環(huán)境也離不開護士。這部瑣碎的作品,體系完整,可謂“麻雀雖小五臟俱全”,也正是因為如此,才能發(fā)揮其獨特的作用,發(fā)揮不可或缺的作用。因為臨床實踐,我們對護理工作有了更全面、更深刻的認(rèn)識,對這個行業(yè)有了更具體、更細(xì)致的了解。臨床實踐的第二個收獲:正確的護理認(rèn)識,正確的'職業(yè)道德,良好的工作態(tài)度。

        第一天實習(xí)的早上,我早早來到醫(yī)院。當(dāng)時8點換班開始前,我跟著護士幫病人換床單,量體溫等等。8點鐘,醫(yī)生和護士準(zhǔn)時交接。值班的醫(yī)生和護士昨晚報告了病人的情況,然后所有的床位醫(yī)生分別開始查房。我跟著他們,仔細(xì)聽他們?nèi)绾螜z查病人并詢問他們??粗麄円唤z不茍的工作態(tài)度,我心中充滿了崇敬。首先,醫(yī)生詢問患者的癥狀,如發(fā)熱、疼痛、飲食、正常排泄、多尿和少尿。然后,醫(yī)生仔細(xì)觀察病人的身體體征,有時會做叩診,最后給出醫(yī)生的建議。這時,護士們開始緊張地比較醫(yī)囑,并遵醫(yī)囑服藥治療。護士們每4小時檢查一次體溫,并畫了一條體溫曲線供醫(yī)生參考。此外,他們每半小時巡視一次房間,檢查是否有異常情況。

        下午,醫(yī)生們?yōu)?4號床的病人開了一個研討會,我悄悄來到那里,認(rèn)真聽取他們的討論,把要點全部記下。不知不覺,該下班了。回到宿舍,總結(jié)了今天的收獲和問題,覺得今天真是充實的一天!

        我覺得我在病房實習(xí)的時候,接觸病人最多,對疾病了解比較深,對基礎(chǔ)護理操作掌握的比較透徹。實踐的最大和最終目的是培養(yǎng)良好的操作技能,提前提高護理能力。因此,在“放手不用看,看著不用擔(dān)心”的教學(xué)原則下,我們積極爭取每一次鍛煉機會,如導(dǎo)尿、臥床洗頭、臥床洗澡、自動洗胃、靜脈輸液等基礎(chǔ)護理操作。同時不斷豐富臨床理論知識,積極思考各種問題,虛心向老師或其他老師請教自己不懂的問題,做好知識筆記。老師沒時間回答時,我們下班后會找書,更好地加強理論知識與臨床實踐的結(jié)合。xx醫(yī)院的實習(xí)科室大部分都是整體病房,我們大部分都是護士負(fù)責(zé)。在跟隨患者主管老師的同時,加強對患者病情的觀察,提高對患者疾病的認(rèn)識,同時對患者進行各種健康知識教育,鍛煉所學(xué)知識的應(yīng)用能力。按照醫(yī)院的要求,我們積極完成了病歷書寫、教學(xué)查房、教學(xué)小班等工作。培養(yǎng)了我們的寫作、組織和表達能力??偟膩碚f,實習(xí)期間的第三個也是最大的收獲是護理操作技能的提高,疾病意識水平的不斷提升,各項護理工作的逐漸熟練,不僅培養(yǎng)了優(yōu)秀的職業(yè)技能,也培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

        在醫(yī)院實習(xí)期間,我們所做的一切都是為了病人的健康和疾病的康復(fù)。我們嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,所有操作嚴(yán)格遵循無菌原則,嚴(yán)格執(zhí)行“三查七對”。在科室里,我們都認(rèn)真做好各項工作,遵守?zé)o菌原則,執(zhí)行檢查制度,培養(yǎng)良好的工作作風(fēng)。這應(yīng)該算是第四次收獲,雖然不能說很大,但是非常重要,不可或缺。

        經(jīng)過n天的實踐,對臨床護理有了初步的了解,學(xué)到了很多新知識。首先,醫(yī)德教育讓我感受到了當(dāng)醫(yī)生的神圣和實用。一定要樹立自己的形象,堅持做事的原則,更好地維護白衣天使的神圣權(quán)威,得到患者和同事的尊重。其次,具體臨床工作的講座,如撰寫醫(yī)療文書、護理知識、醫(yī)院感染等,讓我們意識到做好臨床工作有多難,只掌握理論知識是不可能的。同時對正確處理醫(yī)生和護士的關(guān)系有了感性的認(rèn)識。醫(yī)生和護士同等重要,不管誰年齡大,誰年齡小。我們的最終目標(biāo)是治愈病人。我覺得護理人員的工作更重要、更繁瑣,值得每一位醫(yī)護人員的尊重。此外,通過觀看關(guān)于醫(yī)療糾紛的視頻,我充分認(rèn)識到醫(yī)療工作的高風(fēng)險和社會各界對醫(yī)務(wù)人員的高標(biāo)準(zhǔn)要求。我們必須掌握熟練的專業(yè)知識,學(xué)會更好地處理醫(yī)患關(guān)系。病人來看我們。他們是我們的上帝。我們必須樹立自我保護意識,增加法律知識,在工作中更好地行使我們的職責(zé)和權(quán)利。

        時間過得真快。在這N天的實踐中,我不僅學(xué)到了很多護理專業(yè)知識,還以白衣天使的身份融入了社會。雖然,在實踐中,我們必須早起,工作很累,但當(dāng)我看到病人康復(fù)后的笑容時,我感到無比自豪和自豪!作為志愿工作者,我們的職責(zé)是拯救生命,救死扶傷。健康靠生活!這是我們醫(yī)學(xué)生的誓言。在這n天里,我明白了做一名醫(yī)學(xué)生的神圣,我們是病人的天使。為此,我們應(yīng)該不遺余力地為病人著想,為他們盡最大努力。這次實習(xí)是我們作為醫(yī)學(xué)生的第一次社會實踐,也為我們以后踏入社會打下了堅實的基礎(chǔ)!

        總之,我覺得這個寒假實踐對我們在校的醫(yī)學(xué)生來說是必不可少的,因為它不僅可以提高我們的專業(yè)水平和技能,還可以提高我們的社會交往能力,為我們將來更好地適應(yīng)社會打下基礎(chǔ)。這短短幾天的實踐經(jīng)歷讓我們對護士這個職業(yè)有了更多的理解和尊重,也讓我看到了護士光環(huán)下的艱辛和奉賢精神!

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