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第一篇：專升本畢業(yè)生自我鑒定

自專升本畢業(yè)以來，一直以嚴謹?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學習和工作中，有成功的喜悅，也有失敗的辛酸。真正接觸到臨床后，才發(fā)現(xiàn)，臨床護理和書本上的理論知識還是存在著差距，自己不僅要有扎實的理論，熟練的臨床操作，良好的職業(yè)道德，還必須培養(yǎng)自己的耐心和愛心等等。然而日益激烈的行業(yè)競爭也使我充分地認識到自己的不足，一定要有過硬的專業(yè)技能和思想政治覺悟才能在這個高科技突飛猛進的社會主義社會擁有一席之地。于是，20xx年12月份我又完成了山西醫(yī)科大學脫產兩年的大專課程，來彌補自己的不足之處。

在思想上，堅持四項基本原則。要求自己積極上進，熱愛祖國、熱愛人民，擁護黨的領導，遵守國家的法律法規(guī)及各項規(guī)章制度積極向黨組織靠攏；有很強的上進心，勇于批評與自我批評，樹立了正確的人生觀和價值觀。能嚴格遵守醫(yī)院的各項規(guī)章制度的，積極參加醫(yī)院和科室組織的各項活動并能尊敬領導，團結同事。

在學習上，嚴格要求自己，憑著自己對成為一名優(yōu)秀白衣天使的目標和知識的強烈追求，刻苦鉆研，勤奮好學，態(tài)度端正，目標明確，基本上掌握了一些專業(yè)知識和操作技能，熟練的掌握了?？浦R和各項?？谱o理操作，作到了理論聯(lián)系實際。除了專業(yè)知識的學習外，還注意各方面知識的擴展，廣泛的涉獵其他學科的知識，從而提高了自身的思想文化素質。

在工作上，我積極配合上級領導和同事，正確執(zhí)行醫(yī)囑及各項護理技術操作規(guī)程，做好基礎護理，嚴格執(zhí)行無菌操作和三查七對制度。發(fā)現(xiàn)問題，及時上報，及時解決。在工作中能理論聯(lián)系實際，遇到不懂的問題能及時向護士長及年資深的老師請教，努力提高自身的業(yè)務水平。對待患者能文明禮貌的服務，做到舉止文明、態(tài)度和藹，急病人所急，想病人所想。積極與患者溝通，及時了解他們的心理動態(tài)，以便讓患者接受更好的治療，并做好健康宣教。

在生活上，養(yǎng)成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，以嚴謹而積極向上的生活態(tài)度打理好自己的每一天。為人熱情大方，誠實守信，樂于助人，擁有自己的尺度均衡的處事原則，能與同事們和睦相處，積極參加各項課外活動，從而不斷的豐富自己的工作閱歷和生活。

把有限的生命投入到無限的醫(yī)護工作中。在今后的工作中我會更加不斷努力地學習上進，不斷提高自身的專業(yè)技術水平，從而使自己的理論知識及操作技能更上一個臺階，以便能更好的服務于患者。爭取做一名優(yōu)秀的護理人員，以無愧于白衣天使的光榮稱號！

第二篇：專升本個人總結

本人充分利用工作業(yè)余的時間，通過觀看視頻授課光碟和利用網上教學平臺向指導教師、同學請教學業(yè)疑難。期間，本人下功夫認真學習網院開設的專業(yè)必修課程，認真按時完成作業(yè)。因學習勤奮刻苦，成績優(yōu)良，受到老師充分肯定。對專業(yè)知薯論有了系統(tǒng)的了解和把握，認識上了一個全新的廣度及深度，彌補了以往對此認識和把握的不足，同時結合公司的技能培訓操作，參加學習中心舉辦各項講座。拓展和提升了專業(yè)知識水平。并將所學自主利用到工作中，在各個方面取得較為滿意的成績。

畢業(yè)在即，回首網絡教育的'學習生活，結識這一群網絡上相互交流、討論、助的同學，讓我人生路上多了不少益友，同時學院、教學點老師為我們默默無聞所付出的艱辛勞動也讓人難以忘懷。工程作為一門技術工作實踐中，缺乏必要的技術理論作為指導，也是為了對我前一專業(yè)的升化，對我來說更多的是對知識的渴望與需求，我選擇加入西南交通學網絡教育學院，選擇了和我工作對口的土木工程專業(yè)。自入學習中心以來，我在學習上刻苦努力，認真學習并掌握了專業(yè)課知識，成績不錯。同時將所學知識與工作相結合起來，又把所學知識應用到社會實踐工作中，令我受益匪淺。學得越是深入，就越感到所知甚少，正是這種強烈的求知欲，推斷我銳意進取，更上一層樓。由此，我不斷參加了公司的技能培訓，也參加了學習中心舉辦各項管理講座。從而進一步的提升了我自身的技能和相關管理能力。

通過網絡這個平臺，我認識了更多的教學點的同學和老師，并在這個網絡平臺上我們不斷的交流了各自工作經驗和心得，同時在老師的指導下在校期間，我積極參加班級、學校的各種集體活動，并為集體出謀獻策。時刻關心同學的身心，與家關系融洽，本人有積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好，對工作責任心強、勤懇踏實，有較強的組織協(xié)調能力，重視團隊合作精神和集體觀念，有著吃苦耐勞的精神和堅韌不罷的意志。同時也認識到，眼下社會變革迅速，對人才的要求也越來越高，用發(fā)展的眼光看問題，自身還有很多的缺點和不足。除了理論知識之外，我的經驗與閱歷還尚淺，相信我會在今后的工作和學習中不斷提升！學會適應社會的發(fā)展要求成為有用之才。

第三篇：專升本畢業(yè)生自我鑒定

光陰似箭，轉眼間三年的專升本學習生涯又要告一段落了。在此，我要再次感謝我的母校――濟南大學，給了我這次再學習和提高的機會，回首參加專升本業(yè)余學習的這三年，它將是我一生的重要階段，因為通過再次系統(tǒng)全面的學習英語專業(yè)知識，我的專業(yè)技能得到了全面地提高，為實現(xiàn)人生的價值打下了堅實的基礎。本人主要從思想品德和學習情況及專業(yè)技能方面總結如下：

1、在思想品德上

本人作為一名教師有著良好的道德修養(yǎng)，更為重要的是，在“勤奮、嚴謹、求實、創(chuàng)新”校訓的教導下，我進一步端正了學習態(tài)度，養(yǎng)成了嚴謹?shù)膶W風，并塑造了我樸實、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格特點。我將牢記著學師范學生的誓詞：學高為師，身正示范。我決心竭盡全力為祖國教育教學事業(yè)的發(fā)展和學生的身心健康奮斗終生。

2、在學習上

三年來我不斷地充實自己挑戰(zhàn)自我為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎。圓滿地完成了全部課程系統(tǒng)地掌握了英語學科專業(yè)課程。同時在不滿足于學好理論課的同時也注重于對各種相關教學知識的學習。在口語和語法課的學習中我對《走遍美國》、《新編大學英語語法》等進行了系統(tǒng)的學習，重點掌握練習了口語對話，對英語語法的系統(tǒng)學習使我在教學中更得心應手。這促使我對專業(yè)課的學習更加努力。為以后更好地運用到的教育教學工作中去打下堅實的基礎，同時三年的業(yè)余本科自學經歷，使我養(yǎng)成了良好的學習習慣和方法。讓我逐漸學會了該如何面對新知識進行自學，然后對其進一步*理解和掌握運用，在邊工作邊學習中，我合理安排空閑時間，認真研讀教材，然后整理有關要點、重點做好筆記;最后做到理論聯(lián)系實際，學以致用。我想這些學習的方法和習慣，將會使我受益終生。

三年的業(yè)余本科學習，實質上上課時間并不多。時間雖短，但本人覺得受益還是很大的。特別是通過學習《高級英語》本人覺得自己的英語水平提升了許多，能更明了的看懂專業(yè)外語期刊，這為以后更快更直接地學習最前沿的教育教學知識打下了堅實的基礎。平時，本人也會不由自主地把所學的理論運用到自己的工作實踐中去，效果都是相當不錯的。

業(yè)余本科文憑不應該是我追求的終點，而是我走向新生活尋求更高發(fā)展的新起點，我將努力向更高的教育教學知識繼續(xù)攀登，并以此作為回報社會的資本和依據，為祖國教育教學事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康做出自己應盡的社會責任和貢獻!

第四篇：專升本畢業(yè)生的自我鑒定

回想三年前為什么想提升自身學歷，為什么選擇夜專升本，我想每個同學都有各自的想法和目的。如果順利畢業(yè)，實事求是的說我想我收獲的主要是學歷（在最后的沖刺階段以最努力拿到學士學位），其次是豐富了專業(yè)知識；出現(xiàn)這種情況，我覺得還是自制力不夠，記得剛入學的時候，雄赳赳氣昂昂的重新拾起遺忘的高數(shù)，上課的時候那個認真，筆記做的密密麻麻，到第二年度的時候，有開始放棄繼續(xù)學習的想法，再到最后一年堅持又重新樹立信心；經歷了種種思想斗爭，終于到了畢業(yè)的階段了。

三年前，順利通過了全國高考后，成為xx學xx專業(yè)的一名學生，從此開始了邊工作邊學習的不脫產學習生涯。一邊工作一邊學習是件即費體力又費精力的事情，與統(tǒng)招的在學校只是單一的學生身份有很的不同。白天在工地上忙忙碌碌，晚上有課的時候還得馬不停蹄的擠著擁擠的地鐵趕到學校參加學習，周末放棄與妻子和孩子的相處，早早的從x出發(fā)到學校學習。在這點上我一直很欽佩班上的部分同學，他們總是能準時參加學習。因工程項目在xx，沒有特殊情況每周肯定到學校，但這也多多少少影響了學習的出勤率，沒能把工作和學習安排妥當，主要還是以工作為主，畢竟上有老下有小，還得有收入、生活，在此向學校及老師道歉，望包容、諒解。

對于xx專業(yè)，對于我來說是非常熟悉的，因本人的.第一專業(yè)是xx，學習就是為了深造、重塑自我，第一專業(yè)學過的，這次學習繼續(xù)加深課程難度理解，沒學過的仔細認真學習。在專業(yè)學習中結合實際工程中的案例，分析問題、解決問題，從中汲取經驗，與統(tǒng)招生相比這是我們的優(yōu)勢，對于學科出生的人來說，學習的升華就是從理論到實際，再從實際到理論的過程。雖然沒有統(tǒng)招生在校學習那么扎實，但我進入學校的第一堂課，已樹立自己的信念，不脫產學習不容易，既然來了，就好好學習，認真聽課，聯(lián)想實際工程與理論的結合，爭取質的飛躍。

除了專業(yè)學習上的提高，和其他同學的交流，在這三年的相處也是一種難得的學習機會。學習他人的優(yōu)點、為人處世的方法，工程中的管理方法及工作交流經驗，無疑是一種巨的財富。雖然三年失去了部分與家人團聚的時間，失去了工作中應得的`報酬，但是得到的卻是無形的財富，在以后的工作中會發(fā)揮不可估量的作用。

活到老，學到老，通過同班齡同學的經歷，使我再一次深深體會到知識的力量?；叵雽r在校專職學習專業(yè)的時候；回想利用工作之外時間，自學考取一級建造師的經歷；回想這三年的不脫產學習；使我深刻認識到有老師指導的學習，真的不容易，在以后的人生道路上恐怕這樣的機會會越來越少。

最后，感謝學校領導、老師、公司領導的包容、諒解，使我完成這次難得自我提升學習。

第五篇：專升本畢業(yè)生自我鑒定

所有人的青春，從一開始的空白無物,到后來的極欲飛揚，陰霾滿地，再到現(xiàn)在的塵埃落定。一切都在發(fā)生,一切都在結束。美好而繽紛的大學生活，就這樣畫上了句號，真有些難忘和難舍。我是一個專升本應屆畢業(yè)生。只可惜短短的兩年大學生活即將過去，在菁菁校園中，老師的教誨，同學的友愛，朋友的關懷以及各方面的熏陶中，使我獲得了許多知識，懂得了許多道理。這可能就是我讀書生涯的最后一篇自我評定了。

誠信、堅毅是我最引以為豪的優(yōu)點，也為我爭取來了別人的尊重。在父母的嚴格要求下，我從小就以主動承認錯誤、言而有信為榮，以不守時、阿諛虛偽為恥。我一直追求人格的升華，注重自己的品行。我認為，品德不僅是本身的素質修養(yǎng)，更是個人對整個社會的責任。我們享受了活在這個世界上權利，就有義務對社會為自己的言行負責。高尚的品德，是我們在貢獻中實現(xiàn)自身的價值的基本要求，是我們不辜負父母養(yǎng)育和祖國期望的前提。

我個人認為，自己最大的缺點就是過于執(zhí)著，有時甚至可以說有些固執(zhí)。這可能與我在學習中愛動腦筋、常鉆牛角尖有關。這在某些方面確實有些裨益，但是很多時侯，這也會影響到對事物的全面認識，甚至不經意地會在某些程度上傷害到他人。我應該學會變通，不能古板得像不諳世事的書呆子。

本科學習的兩年，塑造了一個健康的我；塑造了一個積極向上的我;塑造了一個嶄新的我，塑造了一個對社會有用的我。作為積極樂觀新時代青年，我不會因為自己的大專文憑而失去信心，反而我會更加迫切要求自己充實再充實，完善自我的未來目標，而且我相信用心一定能精彩！