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        高校教師個(gè)人年終工作總結(jié)(大全)

        發(fā)布時(shí)間:2024-06-28 00:06:57

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        第一篇:高校教師年終工作總結(jié)

        時(shí)間猶如白駒過(guò)隙,20xx年轉(zhuǎn)眼就到了年底,這是一個(gè)辭舊迎新的時(shí)刻,更是一個(gè)總結(jié)過(guò)去、展望未來(lái)的時(shí)刻。為了更好地做好今后的工作,現(xiàn)將這半年來(lái)的學(xué)習(xí)與工作進(jìn)行總結(jié)。

        一、思想政治方面

        作為大學(xué)教師,我十分注重思想政治水平與道德修養(yǎng)的提高,在各方面嚴(yán)格要求自我。熱愛祖國(guó),熱愛教育事業(yè),進(jìn)取擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)并貫徹黨的教育方針,時(shí)時(shí)處處以教師的職責(zé)、黨員的標(biāo)準(zhǔn)鞭策自我。作為一名教師,師德師風(fēng)十分重要,“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從?!苯處煹难孕袑?duì)學(xué)生的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響。我深刻的認(rèn)識(shí)到教師肩上的重大職責(zé)。認(rèn)識(shí)到要培養(yǎng)人才,必須以學(xué)生為本,構(gòu)成高度的職責(zé)心和愛心,同時(shí)要不斷學(xué)習(xí)并鉆研先進(jìn)的教學(xué)理念、教學(xué)方法以及學(xué)科前沿,努力提高自我的專業(yè)素養(yǎng)。

        二、工作方面

        由于本人報(bào)到的時(shí)間比較晚,所以這半學(xué)年沒排上課,院里領(lǐng)導(dǎo)研究后安排我行政坐班,主要協(xié)助市場(chǎng)營(yíng)銷教研室以及教科辦的一些事務(wù)(其中以前者為主)。雖然沒有走上講臺(tái),理解教學(xué)實(shí)踐的鍛煉,但我多次旁聽觀摩同行的授課,以學(xué)習(xí)他們好的教學(xué)方法、教學(xué)語(yǔ)言以及肢體語(yǔ)言的表達(dá),并結(jié)合自我以往的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),找出自身的不足,以期在經(jīng)后的教學(xué)中得到改善。

        我每一天按時(shí)上下班(除了特殊情景,如博士答辯),并認(rèn)真負(fù)責(zé)的按時(shí)完成教研室與教科辦交給的任務(wù)。具體來(lái)講,主要完成如下幾個(gè)方面的工作,①參加xx 專業(yè)評(píng)估的資料準(zhǔn)備工作(如參與自評(píng)報(bào)告的整理、技能培訓(xùn)、三綱的整理匯編),評(píng)估期間的會(huì)議記錄整理(專家座談會(huì)、評(píng)估反饋會(huì)的記錄整理)以及評(píng)估工作教學(xué)簡(jiǎn)報(bào)的撰寫。②對(duì)物流專業(yè)的培養(yǎng)方案進(jìn)行修訂。經(jīng)過(guò)對(duì)其他院校物流專業(yè)課程設(shè)置的研究以及對(duì)物流教材、有關(guān)課程教學(xué)大綱、實(shí)驗(yàn)大綱的查找,對(duì)物流專業(yè)的課程設(shè)置、學(xué)時(shí)學(xué)分、實(shí)驗(yàn)課、學(xué)期安排等進(jìn)行了仔細(xì)的修訂。③建立學(xué)術(shù)論文、優(yōu)秀畢業(yè)論文以及開題報(bào)告、任務(wù)書的范文庫(kù)。此外,還協(xié)助市場(chǎng)營(yíng)銷教研室以及教科辦處理了一些其他事務(wù),如幫教科辦整理新生的課程速查表等等。這些事雖然小而瑣碎,但我本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度來(lái)做,學(xué)到了一些待人處事的`方式方法。

        在建立學(xué)術(shù)論文范文庫(kù)時(shí),我從各種文獻(xiàn)庫(kù)中甄選質(zhì)量較好的管理類論文百余篇,并進(jìn)行了分類,在這個(gè)過(guò)程中,我進(jìn)一步學(xué)習(xí)了管理類的論文寫作與研究方法,為《科學(xué)研究方法與論文寫作》這門課積累了許多素材,并在閱讀管理研究方法相關(guān)書籍的基礎(chǔ)上,構(gòu)成了這門課的教學(xué)思路。

        三、存在的不足與展望目標(biāo)

        在這半年的工作當(dāng)中,我存在的最大不足之處在于沒有寫出必須水準(zhǔn)的科研論文并進(jìn)行發(fā)表,我反思了一下,這種結(jié)果有兩個(gè)原因:一是由于我在經(jīng)過(guò)一年的博士論文寫作后有點(diǎn)貪圖安逸、有所懈??;二是在學(xué)習(xí)管理研究的方法,尤其是定量分析與實(shí)證方法,并積累材料和研究課題,為以后寫作具有必須水準(zhǔn)的管理類論文打下基礎(chǔ)。

        在新的一年里我必須要抓緊時(shí)間,進(jìn)取著手科研工作,爭(zhēng)取明年在核心期刊以及國(guó)際會(huì)議上發(fā)表學(xué)術(shù)論文,進(jìn)取申報(bào)科研項(xiàng)目,不負(fù)學(xué)校和院里對(duì)我的期望。此外,在工作中要更加嚴(yán)格地要求自我,謙虛謹(jǐn)慎,戒驕戒躁,虛心學(xué)習(xí)同事的先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),更加全身心地投入到教學(xué)科研工作中。

        第二篇:高校老師個(gè)人年度工作總結(jié)

        在過(guò)去的一學(xué)年里,我擔(dān)任六二中隊(duì)輔導(dǎo)員工作。

        在工作中,我堅(jiān)持以人為本的育人觀,用愛去關(guān)心每一位學(xué)生,關(guān)心他們的生活學(xué)習(xí)狀態(tài),關(guān)注他們的發(fā)展需求,把學(xué)生的全面發(fā)展放在首位。培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。

        對(duì)于管理工作,我認(rèn)為有三個(gè)層次,第一個(gè)層次是用管理者的威嚴(yán)進(jìn)行管理。第二個(gè)層次是用制度來(lái)進(jìn)行管理,而更高的層次則是管理者憑借自己的德行來(lái)影響和帶動(dòng)整個(gè)團(tuán)隊(duì)。所以,努力提高一個(gè)班主任——中隊(duì)輔導(dǎo)員的人格修養(yǎng),提高管理水平,對(duì)于管理一個(gè)班隊(duì)是至關(guān)重要的。經(jīng)過(guò)多年的中隊(duì)輔導(dǎo)員工作,我已經(jīng)逐步形成了一整套行之有效的班隊(duì)管理方法,收到了良好的效果。

        一個(gè)好的班集體一定要有一個(gè)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的學(xué)生干部團(tuán)隊(duì)。作為這個(gè)管理團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)頭羊,班長(zhǎng)的作用不容忽視。我班的班長(zhǎng)采用報(bào)名、演講、選舉產(chǎn)生。一名正班長(zhǎng)和4位副班長(zhǎng)每天輪流值日。值日班長(zhǎng)負(fù)責(zé)班級(jí)的日常管理。并接受大家的監(jiān)督和評(píng)議。在這些工作中,我盡可能多地隱退到幕后,充當(dāng)一個(gè)觀察者和協(xié)調(diào)者的角色,并根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行思想引導(dǎo),牢牢把握班級(jí)的輿論方向,時(shí)刻不忘在井然有序的體制運(yùn)行之中播散溫暖濃厚的人文關(guān)懷。中隊(duì)委任期結(jié)束前,我會(huì)根據(jù)他們的工作情況,對(duì)他們進(jìn)行發(fā)獎(jiǎng),并進(jìn)行總結(jié)評(píng)價(jià),培養(yǎng)學(xué)生正確的價(jià)值觀,也使班級(jí)工作能更加良性地繼續(xù)開展。

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