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第一篇:個人心得體會
選擇這門選修課是我正確的一個選擇,我覺得對我以后的生活有很大的影響,使我平時在消費方面很有幫助。
首先,我知道了,個人理財是對于自己的財產應進行合理的安排,在生活中如果你不理財的話,財也是不會理你的,你若理財,財可生財。錢要花在刀刃上,作為學生應該把錢花在你必須花的地方,做一個簡單的t型記賬本,抽空整理下就可以很好的掌握自己的收支情況,看看哪些是不必要的支出,哪些是可以控制的支出,哪些是可有可無的支出,對癥下藥,對今后的支出做出計劃,達到控制的目的,要有長遠的打算,不要為一時的消費而不顧消費的數量,要有足夠的準備,以免以后急需錢的時候沒有辦法,而救不了狀況。這樣,將會直接影響到他們將來的生活方式和態(tài)度。
其次,如果我們冷靜下來制定一個切實可行的理財方案,不僅可以減少開支,而且可以培養(yǎng)自己的理財能力,為將來的生活奠定良好的基礎。該花的就花,能省下的就盡量省,飯要吃好,衣要穿暖,衣食住行方面要合理安排,要有理財規(guī)劃和計劃。有句諺語講,吃不窮,穿不窮,計劃不周要受窮,不適合自己的理財方式,堅決拋棄。
還有,在入保險方面不要認為給孩子入保險就是為孩子著想的,如果有深遠的打算的話,就應該先選擇給家長入保險,這也是我在個人理財課上學到的有用的小知識。另外還有就是可以把自己賺到的錢再讓他繼續(xù)賺,如果合理的存錢的話,就可以讓自己有更多的錢收入錢包,這樣就可以使自己不費力就賺到錢。
總的來說,大學生學習投資理財,是一件很需要耐心與毅力的事情,并不是花一時的`功夫就可以學好,或是光學習理論就能夠畢業(yè)的事情,主要還是在自己實際參與上面,只有去市場上體驗失敗于成功,才能真正的看出一個人是否真正學到了點什么,或是根本就不適合于直接去投資理財,當然對于這種人,他們應該學習把自己的資金交給什么樣的人去管理了,以后的人生要面對各種各樣的情況,讓我們共同參與社會主義市場經濟的建設與發(fā)展,因為市場需要有才干有能耐的人去參與,你我共同努力,把自己腰包里不多的“銀子”投入到最需要的地方去,同時能夠月有節(jié)余,成為真正的理財高手,為未來的學習和生活做好充分的準備。
第二篇:個人心得體會
為提高全系統(tǒng)財務人員的業(yè)務水平,規(guī)范財務管理,盡快適應經費上劃后的管理要求,月、日兩天,安慶市局舉辦了全市食品藥品監(jiān)管系統(tǒng)財務人員業(yè)務培訓,我有幸參加了此次培訓。
培訓雖短,但給我的學習軌跡留下了非常難忘的印象,兩天來,我認真聆聽了市局領導就強化財務管理、嚴守財務紀律等方面作的重要講話以及財務資深專家所做的關于基礎會計知識的行政違法處罰條例等會計知識的講解,增強了我的財務應用能力,受益匪淺。
這次財務人員學習培訓讓我進一步了解了會計條例、會計基礎知識、會計法等內容。特別是會計師事務所注冊會計師對會計基礎知識的.講解,通俗易懂、言簡意賅的語言使我們財務工從中學到了很多。她說到:“現在的進步和變化中,我們的財務知識、條例以及會計法規(guī)也在不斷的健全和修改中,作為當前的財務工一定要不斷提高自身業(yè)務能力,嚴守會計法規(guī),扎扎實實的把財務工作做好,讓我們時刻牢記財務工作的重要性”,我深感責任重大,需要學習更新的地方還很多。
現代社會是知識競爭的年代,“誰擁有了知識,誰就擁有了明天”,只有不斷學習,不斷掌握新的知識,才能到達新的高峰。這次培訓就給了我們一個非常好的平臺,市局領導還深入到我們中間和我們一起學習,一起探討問題,我們倍感興奮,也倍感鼓舞,我覺得他們在百忙之中也抽出時間參加學習,我們,這些財務專業(yè)的工,更應加強學習,提高專業(yè)水平,為食品藥品監(jiān)管事業(yè)服務。
兩天時間有限,培訓課上不可能講得太多、太具體,但我將根據這些精髓發(fā)散性學習,相信會對我今后的工作大有裨益。
第三篇:個人心得體會
學生對知識的掌握還存在一些缺陷和不足,綜合能力有待提高。有些學學習態(tài)度浮躁,需要糾正,以改掉學習中的許多壞習慣。班里的一些也需要更加關注這學期的任務。
這本教材的內容有:四則運算、觀察對象、運算規(guī)律、小數的意義和性質、三角形、小數的加減、圖形的運動、統(tǒng)計學、數廣角等。
1、努力為學生營造民主和諧的學習氛圍,讓學生真正成為學習的主人,激發(fā)學生學習數學的興趣。繼續(xù)加強學習套和學習習慣的訓練,如聽課習慣、按時完成作業(yè)、課前預習和課后復習、認真審題、規(guī)范寫作格式等。培養(yǎng)學生認真負責的學習態(tài)度和在學習過程中認真計算、驗算的良好習慣。
2、注重基礎知識和技能的訓練,控制訓練量,把握訓練密度,達到訓練效果。注重提高學生的計算能力,注重細化和實踐,及時采取有效措施解決存在的'問題,保證課堂教學效率的提高。
鑒于這個班的學生計算能力很差,這學期將要求每個學生每天完成一頁口頭算術練習。對于計算能力差的學生,他們每天會完成三個算術練習,并要求糾正,從而提高學生的計算能力。每周將進行一次小測驗。
3、加強問題解決的教學。在本教材的解題教學中,問題都是通過對已學過的兩步計算應用題增加一個條件或改變問題而形成的。在教學過程中,要注重培養(yǎng)學生發(fā)現平等關系的能力,通過創(chuàng)設情境培養(yǎng)學生分析和解決實際問題的能力。
4、在教學中更加注重學生的個體差異,尊重學生的創(chuàng)造,在學習過程中處理學生的問題。應提供及時有效的幫助和指導。
5、多與學生交流,了解他們的內心,及時幫助學生解決學習和生活過程中的各種問題,解開他們心中的心結,讓他們在輕松的氛圍中感受學習的樂趣。欣賞每一個層次的學生所取得的每一個微小的進步,及時鼓勵他們,多表揚多肯定,多批評,增加他們學習的自信心,讓他們感受到學習帶來的快樂。
6、抓好人才培養(yǎng)和補差工作。
第四篇:三下鄉(xiāng)心得體會
在前期籌備中,共建組和宣傳組聚集在一起,共同繪制三下鄉(xiāng)期間開展各色活動所需的海報,最終完成之后得知我們兩天一共完成了30幅海報,我們充斥著不可思議和自豪感。但在此期間,我因為個人原因缺席了兩個時段的繪制活動,我深感抱歉,還帶有一絲絲的遺憾。
一天晚上,“曦望”隊舉行了我們的見面會,我們進行了自我介紹,以各組為單位進行了才藝展示,開展了擊鼓傳花等小游戲,讓我們增進了對彼此的認識。
6日早上,我們舉行了共建組內部的工作會議,紫婷組長跟我們詳細地介紹了我們接下來的工作內容,一起探討了運動會的各項事宜,小伙伴們也積極建言,共同完善著我們的活動策劃。紫婷組長也強調了“團結”的重要性,希望我們能在接下來的工作中能夠很好的貫徹落實,提高工作質量。同時,我也感受到了我們組工作內容的繁雜多樣以及責任的重大。我們要負責策劃各色的活動來充實小朋友們的'校園生活,增長他們的見識,鍛煉他們的體魄。在特色活動、課余活動的舉行中,我們周詳的策劃相當于主心骨,同樣感受到了壓力,希望我們不會有安排上重大失誤,也希望我們三下鄉(xiāng)之行能夠順利舉行。
這次我負責的上課內容是:“感恩課堂”。面對“感恩”這個詞,我陷入了沉思,我應該如何向同學們傳遞這個詞的含義,怎樣才能讓他們有更深入的理解。我遇到的第一個難點就是,我已經很久沒有接觸過小學生了,我不清楚他們現在的理解能力到達什么水準。我本來想用一個視頻來引起他們對“感恩”的共鳴,但是我又怕他們不能理解。所以我上網去找“感恩”的視頻,我希望以動畫或者手繪的畫面表達。但問題又來了,中國在這方面制作的視頻太少了,找到的多數是外國的,又怕一二年級的同學看字幕太慢看不懂,我只能海里撈針或者換一個切入點。
能夠參加這一次三下鄉(xiāng)我倍感榮幸,期待接下來在實踐中我能夠有所收獲,有所成長。
第五篇:個人工作心得體會
珠寶銷售員的銷售技巧是會讓許多珠寶銷售員眼睛發(fā)亮的教材資料,尤其是在現在這個競爭已經到了極致的時代,要取得好業(yè)績,更好的完成銷售工作。
一線的銷售人員必需熟讀珠寶行業(yè)及產品學問,以充分熟悉商品特點。對自己所銷售的珠寶,更要有良好的認知,方能有足夠的信念利用這些學問打動顧客。作為一個勝利的銷售員,必需對店內的存貨了如指掌,這樣才能快速向客人供應商品,無須客人久候,使客人對你有信念。認為銷售員在解釋商品優(yōu)點時應可使用以下三點方法:
1、就品質強調價值解釋的方法應視詳細的珠寶及詳細的顧客而定。
2、利用特點說明價值,要熟悉到珠寶的某些特點,正是顧客所尋求的價值所在;
不要只是生搬硬套的說明珠寶的特點,而是要把這些特點演化成對顧客有用的“好處”、“優(yōu)點”,以牢靠的'、有條理的方式向顧客傳遞。
3、強調珠寶首飾代表情感能夠觸動顧客在情感方面的“需要”,可激發(fā)出多種多樣的動機,這時需要銷售員依據消費者的言談舉止和行為方式作為推斷,進而供應有針對性的服務。這些動機常見的有:求實、求新、求變、求便、求利、求趣、求優(yōu)、求多、求美、求異、奇怪、惠顧、儲備、偏好、習俗、好勝、效仿、從眾、威望、炫耀、超群、自我完善等等。在銷售珠寶首飾時,假如能做一些有針對性的工作;這些動機都是我們可以利用的。