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時光飛逝，日月如梭”一個學期很快就過去了。看著孩子們笑靨如花，看著一個個永不停息的小身影，心里有很多感觸。

剛開學的時候，面對一群沒上過幼兒園還在哭的寶寶，真的不知道該怎么辦。當時我看著他們難過可憐，我真希望我是他們的媽媽，他們的親人，他們的安慰天使，這樣我才能更好的安慰他們。

這學期的主要任務簡述如下:

(1)教育和教學

營造良好的班級環(huán)境，讓孩子喜歡上幼兒園的集體生活，能愉快地上幼兒園，愉快地參加各種活動，消除膽怯、害怕生活、分離焦慮的情緒。認真學習業(yè)務，改變教學方法和學習方法。在制定活動計劃時，根據(jù)班級的具體情況和孩子們的新鮮生活自主設計(10月開展主題活動―“我愛我的幼兒園”11月主題活動―“了解自己”12月主題活動―“可愛的小動物”一月的主題――冬天來了)，創(chuàng)造性地使用教師教育書籍。

強調以兒童生活為軸心，以兒童體驗為切入點，以游戲活動為主要形式，促進兒童情感、態(tài)度、能力和知識的全面發(fā)展。我們強調尊重兒童身心發(fā)展的總體水平，關注兒童發(fā)展水平、能力、經(jīng)驗和學習方法的個體差異，強調兒童發(fā)展是基礎，教師是兒童學習活動的支持者、合作者和引導者，倡導師生形成合作探究式互動。我們兩位老師從各方面充分了解這個班的孩子，盡量面向整體，照顧個體，讓孩子掌握更多的知識。

建立班級的日常作息，訓練孩子遵守集體生活中的各種行為規(guī)則，讓孩子知道自己要小心處理玩具桌椅，不妨礙別人的游戲，不搶同齡人正在玩的玩具，積極認真地參加集中的教育活動。

延期的班級教育也順利進行。孩子們喜歡英語，喜歡唱英語兒歌。在我的英語教育活動結束后，孩子們經(jīng)常不自覺地說一兩句英語，他們期待著每一堂英語課。孩子通過一個學期的學習，可以使用簡短的問候語和英語單詞，在生活中也可以簡單使用?？梢钥闯鏊麄兎浅釔塾⒄Z。

(2)保護工作

我一直做好班級的日常工作，嚴格按照日常生活時間培養(yǎng)孩子的自理能力。

還指導兒童用正確的方法擦嘴、漱口、洗手和洗臉。飯前飯后洗手，養(yǎng)成早晚刷牙的習慣。孩子吃飯時，老師要集中注意力，注意觀察，照顧好孩子，溫柔和藹地引導，慢慢吃，不挑食，不留菜，學會用筷子，吃飯時不大聲說話，不亂扔垃圾，飯后打掃衛(wèi)生，培養(yǎng)文明行為習慣，吃完自己的飯。安靜的睡覺。

獨立、有序、快速脫衣服、脫鞋襪，系鞋帶、鋪床。保持外觀整潔?？人曰虼驀娞鐣r，會用手捂住口鼻或轉過臉，不要對別人打噴嚏。保持公共場所清潔，不要攀爬，不要踩桌椅，不要亂涂墻壁。比如喝水、飯前飯后洗手、輕聲說話、輕拿輕放椅子、看書、玩玩具、有禮貌等習慣，孩子每天不用老師提醒就能主動做好。

教育孩子做好自己的事，培養(yǎng)孩子的自理能力。教孩子穿脫衣服鞋襪，練習穿衣鋪床，學會做力所能及的事情。

認真做好各種清潔消毒工作，有序擺放室內(nèi)物品，保持窗戶清潔干凈，保持地面清潔無死角，保持廁所無污物無異味，節(jié)約水電，培養(yǎng)救孩子的良好習慣。

(3)父母的工作

1.建立“家庭聯(lián)系欄”，每周向家長公布教學計劃、導師知識和老師傳授的新知識。

2.老師每個月都會和家長交流孩子的學習和生活情況，并通過電話保持聯(lián)系。

3.每個月根據(jù)主題活動，邀請家長和孩子、老師一起體驗活動的快樂。父母在家里的活動中體驗到了快樂，也受到了父母的好評。

4.開展豐富多彩的家庭聯(lián)系活動，開展活動，讓家長了解孩子在園內(nèi)的生活狀況，為家長照顧后顧之憂，并請家長監(jiān)督我們的工作，提出寶貴意見。

5.結合節(jié)日，開展家庭活動、體育游戲親子活動、圣誕慶典等游戲活動，家庭共同參與活動，增強了家庭之間的情感交流。

我認為只有腳踏實地地做好自己的工作，孩子才能健康活潑地成長。希望在大家的幫助下，下學期繼續(xù)努力，有所收獲，有所成長。