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        畢業(yè)論文前期工作總結(jié)參考

        發(fā)布時(shí)間:2022-03-07 23:52:15

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        第一篇:他人畢業(yè)論文前期工作

        *西科技學(xué)院

        12 級(jí)本科生畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)選題申報(bào)表

        說明: 1、該表為畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)課題申報(bào)時(shí)專用,由選題教師填寫,經(jīng)教研室討論、教研室主任簽字,

        報(bào)學(xué)院審定,分管院長簽章后生效。

        2、課題類型填:理論研究、應(yīng)用(實(shí)驗(yàn))研究、工程設(shè)計(jì)、軟件設(shè)計(jì)、其他。 3、課題來源填:教師科研、社會(huì)生產(chǎn)實(shí)踐、學(xué)生自選、導(dǎo)師下達(dá)。

        *西科技學(xué)院 12 級(jí)本科生畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)選題登記表

        學(xué)院: 外語外貿(mào)學(xué)院 班級(jí): 英語本科2班 2015 年 9月 5日

        2、請(qǐng)?jiān)谙鄳?yīng)欄里填寫或打√;

        2

        3、此表以*為單位填寫,一式二份,一份學(xué)院保存,一份報(bào)教務(wù)處。4、單位一欄填寫[專職"或[兼職"。 4、以學(xué)院為單位統(tǒng)計(jì):畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)選題共計(jì)其中課題*質(zhì)為應(yīng)用(實(shí)驗(yàn))研究、工程設(shè)計(jì)和軟件設(shè)計(jì)的題目共個(gè)。

        3

        *西科技學(xué)院 本科生畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)

        開題報(bào)告

        題 目: 從翻譯的三大標(biāo)準(zhǔn)解析英漢翻譯-以林語堂英譯為例

        學(xué) 院: 外語外貿(mào)學(xué)院 專 業(yè): 英語(商務(wù)方向) 班 級(jí): 英語本科2班 學(xué) 號(hào): 2012119980 姓 名: 童弋瑩 指導(dǎo)教師: 洪容 填表日期: 2015 年 9 月 5 日

        第二篇:畢業(yè)設(shè)計(jì)的個(gè)人總結(jié)

        20XX年已經(jīng)結(jié)束,回首20XX年的工作,有碩果蕾蕾的喜悅,有與同事一起忙碌到深夜的艱辛,也有遇到困難和挫折時(shí)的惆悵。

        這一年,在公司領(lǐng)導(dǎo)和產(chǎn)品設(shè)計(jì)中心總監(jiān)的關(guān)心和指導(dǎo)下,全體同事的熱心幫助下,我項(xiàng)目組較好的完成了本年度的工作任務(wù),、看問題和眼光等各方面都有了一定的提高。

        現(xiàn)講本年度的個(gè)人工作總結(jié)如下:

        1、在同事的協(xié)助和幫忙下,我部門參與并順利的完成了20XX年秋冬和20XX春夏的訂貨會(huì)的樣品開發(fā)以及訂貨會(huì)現(xiàn)場(chǎng)產(chǎn)品維護(hù)和講解工作。

        2、在20XX年的5月份我們有對(duì)我國的西南部的一些發(fā)達(dá)城市(重慶、成都、廣漢、資陽…)的市場(chǎng)調(diào)研活動(dòng),對(duì)國內(nèi)市場(chǎng)目前的一些男裝的流行和市場(chǎng)消費(fèi)有了一定的了解!

        3、在公司的組織下,在20XX年9月份的香港市場(chǎng)調(diào)研,使我們?cè)诹私鈬鴥?nèi)的市場(chǎng)的同時(shí),又看到了我們國內(nèi)與國際市場(chǎng)的差距,使我們?cè)谝院蟮墓ぷ髦醒酃鈺?huì)放的更遠(yuǎn),從而使接下來的產(chǎn)品開發(fā)的方向更專注于品味與時(shí)尚。

        4、20XX秋冬的開發(fā)中,我部門產(chǎn)品開發(fā)的主線又回歸了以往的三個(gè)系列即:精致商務(wù)(長銷款)簡(jiǎn)約辦公(暢銷款)時(shí)尚商務(wù)(新潮品)等,使我們的產(chǎn)品定位更貼近市場(chǎng)。

        5、在訂貨會(huì)時(shí)候,有客戶反映我們的產(chǎn)品到貨時(shí)間較晚,給他們的銷售帶來了影響,我們聽說這些事情后就努力的跟生產(chǎn)部溝通,爭(zhēng)取做到訂貨會(huì)結(jié)束我們就把資料交接給生產(chǎn)部門,以便使他們能夠早日下單,早日出貨。

        6、在自己公司板房打樣的過程中,發(fā)現(xiàn)因各項(xiàng)配套設(shè)施不是很完善,導(dǎo)致很多輔料都不是自己理想中的產(chǎn)品,就跟輔料開發(fā)人員溝通,自己去輔料工廠去交流,在接下來的輔料中就比之前以往有了一些進(jìn)步。

        現(xiàn)將20XX年做個(gè)大概安排:

        1、配合各部門,努力做好3月份12秋冬訂貨會(huì)和9月份的20XX春夏訂貨會(huì)樣品開發(fā)工作!

        2、在原有樣品的基礎(chǔ)上,我們會(huì)把產(chǎn)品開發(fā)做的更商務(wù)、時(shí)尚、更迎合市場(chǎng)需求與季度開發(fā)主題。

        3、休閑褲、牛仔褲、西褲在原有板型的基礎(chǔ)上,我們會(huì)更加努力,力求做的更合身與舒適。

        展望明年,我們充滿了信心,即使道路坎坷荊棘,只要我們同心協(xié)力,與各位同事一起,一點(diǎn)能做的更好,XXX男裝的明天一定會(huì)更美好!

        第三篇:畢業(yè)設(shè)計(jì)的個(gè)人總結(jié)

        經(jīng)過四個(gè)月的努力我的畢業(yè)設(shè)計(jì)最終完成了,可是此刻回想起來做畢業(yè)設(shè)計(jì)的整個(gè)過程,頗有心得,其中有苦也有甜,艱辛同時(shí)又充滿樂趣,可是樂趣盡在其中!經(jīng)過本次畢業(yè)設(shè)計(jì),沒有理解任務(wù)以前覺得畢業(yè)設(shè)計(jì)只是對(duì)這幾年來所學(xué)知識(shí)的單純總結(jié),可是經(jīng)過這次做畢業(yè)設(shè)計(jì)發(fā)現(xiàn)畢業(yè)設(shè)計(jì)不僅僅是對(duì)前面所學(xué)知識(shí)的一種檢驗(yàn),并且也是對(duì)自我本事的一種提高。

        畢業(yè)設(shè)計(jì)是我作為一名學(xué)生即將完成學(xué)業(yè)的最終一次作業(yè),他既是對(duì)學(xué)校所學(xué)知識(shí)的全面總結(jié)和綜合應(yīng)用,又為今后走向社會(huì)的實(shí)際操作應(yīng)用鑄就了一個(gè)良好開端,畢業(yè)設(shè)計(jì)是我對(duì)所學(xué)知識(shí)理論的檢驗(yàn)與總結(jié),能夠培養(yǎng)和提高設(shè)計(jì)者獨(dú)立分析和解決問題的本事,是我在校期間向?qū)W校所交的最終一份綜和性作業(yè)。

        畢業(yè)的時(shí)間一天一天的臨近,畢業(yè)設(shè)計(jì)也接近了尾聲。在不斷的努力下我的畢業(yè)設(shè)計(jì)最終完成了。在沒有做畢業(yè)設(shè)計(jì)以前覺得畢業(yè)設(shè)計(jì)只是對(duì)這幾年來所學(xué)知識(shí)的大概總結(jié),可是真的應(yīng)對(duì)畢業(yè)設(shè)計(jì)時(shí)發(fā)現(xiàn)自我的想法基本是錯(cuò)誤的。畢業(yè)設(shè)計(jì)不僅僅是對(duì)前面所學(xué)知識(shí)的一種檢驗(yàn),并且也是對(duì)自我本事的一種提高。經(jīng)過這次畢業(yè)設(shè)計(jì)使我明白了自我原先知識(shí)太理論化了,應(yīng)對(duì)單獨(dú)的課題的是感覺很茫然。自我要學(xué)習(xí)的東西還太多,以前老是覺得自我什么東西都會(huì),什么東西都懂,有點(diǎn)眼高手低。經(jīng)過這次畢業(yè)設(shè)計(jì),我才明白學(xué)習(xí)是一個(gè)長期積累的過程,在以后的工作、生活中都應(yīng)當(dāng)不斷的學(xué)習(xí),努力提高自我知識(shí)和綜合素質(zhì)。

        總之,不管學(xué)會(huì)的還是學(xué)不會(huì)的的確覺得困難比較多,真是萬事開頭難,不明白如何入手。最終最終做完了有種如釋重負(fù)的感覺。此外,還得出一個(gè)結(jié)論:知識(shí)必須經(jīng)過應(yīng)用才能實(shí)現(xiàn)其價(jià)值!有些東西以為學(xué)會(huì)了,但真正到用的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)是兩回事,所以我認(rèn)為僅有到真正會(huì)用的時(shí)候才是真的學(xué)會(huì)了。

        在此要感激我的指導(dǎo)教師唐教師對(duì)我悉心的指導(dǎo),感激教師們給我的幫忙。在設(shè)計(jì)過程中,我經(jīng)過查閱很多有關(guān)資料,與同學(xué)交流經(jīng)驗(yàn)和自學(xué),并向教師請(qǐng)教等方式,使自我學(xué)到了不少知識(shí),也經(jīng)歷了不少艱辛,但收獲同樣巨大。在整個(gè)設(shè)計(jì)中我懂得了許多東西,也培養(yǎng)了我獨(dú)立工作的本事,樹立了對(duì)自我工作本事的信心,相信會(huì)對(duì)今后的學(xué)習(xí)工作生活有十分重要的影響。并且大大提高了動(dòng)手的本事,使我充分體會(huì)到了在創(chuàng)造過程中探索的艱難和成功時(shí)的喜悅。雖然這個(gè)設(shè)計(jì)做的也不太好,可是在設(shè)計(jì)過程中所學(xué)到的東西是這次畢業(yè)設(shè)計(jì)的最大收獲和財(cái)富,使我終身受益。

        第四篇:畢業(yè)設(shè)計(jì)總結(jié)

        經(jīng)過三年基礎(chǔ)與專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),培養(yǎng)了我獨(dú)立做建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的基本能力。在老師的指導(dǎo)和同學(xué)的幫助下,我成功地完成了這次的設(shè)計(jì)課題某綜合樓的框架結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)。

        此課題設(shè)計(jì)歷時(shí)約三個(gè)月,在這三個(gè)月中,我能根據(jù)設(shè)計(jì)進(jìn)度的安排,緊密地和本組同學(xué)合作,按時(shí)按量的完成自己的設(shè)計(jì)任務(wù)。在畢設(shè)前期,我溫習(xí)了《結(jié)構(gòu)力學(xué)》、《鋼筋混凝土》、《建筑結(jié)構(gòu)抗震設(shè)計(jì)》等知識(shí),并借閱了《抗震規(guī)范》、《混凝土規(guī)范》、《荷載規(guī)范》等規(guī)范。在畢設(shè)中期,我們通過所學(xué)的基本理論、專業(yè)知識(shí)和基本技能進(jìn)行建筑、結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)。在畢設(shè)后期,主要進(jìn)行設(shè)計(jì)手稿的電腦輸入,并得到建筑指導(dǎo)老師、結(jié)構(gòu)指導(dǎo)老師和施工指導(dǎo)老師的審批和指正。

        畢業(yè)設(shè)計(jì)是對(duì)三年專業(yè)知識(shí)的一次綜合應(yīng)用、擴(kuò)充和深化,也是對(duì)我們理論運(yùn)用于實(shí)際設(shè)計(jì)的一次鍛煉。通過畢業(yè)設(shè)計(jì),我不僅溫習(xí)了以前在課堂上學(xué)習(xí)的專業(yè)知識(shí),同時(shí)我也得到了老師和同學(xué)的幫助,學(xué)習(xí)和體會(huì)到了建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的基本技能和思想。特別值得一提的是,我深深的認(rèn)識(shí)到作為一個(gè)結(jié)構(gòu)工程師,應(yīng)該具備一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)脑O(shè)計(jì)態(tài)度,本著建筑以人為本的思想,力求做到實(shí)用、經(jīng)濟(jì)、美觀;在設(shè)計(jì)一幢建筑物的過程中,應(yīng)該嚴(yán)格按照建筑規(guī)范的要求,同時(shí)也要考慮各個(gè)工種的協(xié)調(diào)和合作,特別是結(jié)構(gòu)和建筑的交流,結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)和施工的協(xié)調(diào)。這就要求一個(gè)結(jié)構(gòu)工程師應(yīng)該具備靈活的一面,不僅要抓住建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的主要矛盾,同時(shí)也要全面地考慮一些細(xì)節(jié)和局部的設(shè)計(jì)。在畢業(yè)設(shè)計(jì)的過程中,我深深地認(rèn)識(shí)到各種建筑規(guī)范和規(guī)定是建筑設(shè)計(jì)的靈魂,一定要好好把握。在以后的學(xué)習(xí)和工作中,要不斷加強(qiáng)對(duì)建筑規(guī)范的學(xué)習(xí)和體會(huì),有了這個(gè)根本,我們就不會(huì)犯工程上的低級(jí)錯(cuò)誤,同時(shí)我們?cè)谔幚砉こ虇栴}時(shí)就有了更大的靈活性。

        Xxxxx是一門古老而又現(xiàn)代的學(xué)科,在進(jìn)行工程實(shí)踐的過程中,我們應(yīng)該立足經(jīng)典的理論知識(shí),在不斷的工程實(shí)踐積累中,勇于創(chuàng)新,擴(kuò)大交流,不斷形成我們的工程技術(shù)優(yōu)勢(shì)?,F(xiàn)在我國正處于基礎(chǔ)建設(shè)的高峰時(shí)期,作為一名新世紀(jì)的土木工程人員,我們應(yīng)該立足本國的具體情況,充分利用我國的人力和物力優(yōu)勢(shì),不斷的加強(qiáng)對(duì)外工程技術(shù)交流與合作,在競(jìng)爭(zhēng)激烈的國際市場(chǎng)中占據(jù)我們的一席之地。

        “三個(gè)臭皮匠,頂個(gè)諸葛亮?!痹诜泵o張的工程實(shí)踐中,作為一名工程技術(shù)人員,我們應(yīng)該努力調(diào)動(dòng)集體的積極性和創(chuàng)造力,充分挖掘團(tuán)隊(duì)的潛力,這樣我們的工作才能以最高的效率來進(jìn)行。在工程實(shí)踐上,有很多問題應(yīng)該發(fā)揮集體的智慧和力量,所以我們要重視團(tuán)隊(duì)作用的發(fā)揮。

        “養(yǎng)兵千日,用兵一時(shí)。”在本次畢業(yè)設(shè)計(jì)中,我為能用上三年的學(xué)習(xí)成果而欣喜萬分,同時(shí)我深深的感覺到了基礎(chǔ)知識(shí)的重要性。在以前學(xué)習(xí)結(jié)構(gòu)力學(xué)、鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)、建筑結(jié)構(gòu)抗震等專業(yè)課時(shí),老是覺得所學(xué)的東西跟實(shí)踐相差的太遠(yuǎn),甚至覺得沒什么用,這可能跟當(dāng)時(shí)特別想學(xué)什么就馬上能用有關(guān)。這種急功近利的思想使自己對(duì)一些專業(yè)課的學(xué)習(xí)有所放松,在畢業(yè)設(shè)計(jì)的過程中,我感覺到那些基礎(chǔ)知識(shí)是相當(dāng)重要的。在以后的學(xué)習(xí)生活中切不可急于求成而忽略了基礎(chǔ)的夯實(shí),對(duì)一門系統(tǒng)的科學(xué),應(yīng)該扎實(shí)的學(xué)習(xí)它的每一部分知識(shí),充分利用各種實(shí)踐環(huán)節(jié),切實(shí)做到理論聯(lián)系實(shí)踐,學(xué)以致用。

        同樣,通過這次畢業(yè)設(shè)計(jì),我也感覺到我們的課程設(shè)置方面的優(yōu)勢(shì)和不足。我們擁有相當(dāng)一批非常優(yōu)秀的結(jié)構(gòu)和施工方面的老師,擁有一批相當(dāng)勤奮的同學(xué),在教和學(xué)的環(huán)節(jié)處理上,可以說是相當(dāng)不錯(cuò)的。但話有說回來,我們?cè)谝恍┱n程的設(shè)置上是不甚合理的。在本次框架結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)中,我覺得知識(shí)涉及面最廣的莫過于建筑結(jié)構(gòu)抗震和鋼筋混凝土結(jié)構(gòu),可是在我們的課程設(shè)置中,建筑結(jié)構(gòu)抗震設(shè)計(jì)屬于專業(yè)選修課,沒有得到應(yīng)有的重視,而且鋼筋混凝土課程的課時(shí)安排比較緊張,有很多東西只能通過自學(xué)。希望以后的課程能夠設(shè)置得更加合理,這樣我們運(yùn)用起來可能會(huì)更加自如。

        大學(xué)函授畢業(yè)后,我將在自己的工作崗位上開始自己新的學(xué)習(xí)和生活,但畢業(yè)設(shè)計(jì)這段時(shí)間是我三年的工作、生活最充實(shí)得一段時(shí)間,我也初步掌握了建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)知識(shí)。在以后的工作階段,我將更加對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí),繼續(xù)扎實(shí)的學(xué)習(xí)土木工程的專業(yè)知識(shí),爭(zhēng)取早日成為一名優(yōu)秀的結(jié)構(gòu)工程師。在此再次感謝在這次畢業(yè)設(shè)計(jì)中支持和幫助我的老師和同學(xué)!

        第五篇:畢業(yè)設(shè)計(jì)個(gè)人心得感悟范文

        課程設(shè)計(jì)是培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí),發(fā)現(xiàn),提出,分析和解決實(shí)際問題,鍛煉實(shí)踐能力的重要環(huán)節(jié),是對(duì)學(xué)生實(shí)際工作能力的具體訓(xùn)練和考察過程.隨著工程技術(shù)發(fā)展的日新日異,工程造價(jià)已經(jīng)成為當(dāng)今建筑工程領(lǐng)域最為重要的環(huán)節(jié), 在工程建設(shè)中可以說得是無處不在。

        在這次為期兩個(gè)星期的工程估價(jià)課程設(shè)計(jì)中,我不僅鞏固了專業(yè)知識(shí),還了解了更多關(guān)于國家建筑規(guī)范的內(nèi)容。在以“準(zhǔn)確計(jì)算出一建筑的工程量”為目標(biāo)的激勵(lì)下,充分激發(fā)了我的空間想象力。在計(jì)算過程中,不斷發(fā)現(xiàn)計(jì)算、理論的不足,不斷進(jìn)行修改,確保計(jì)算方法的準(zhǔn)確,規(guī)范。這次的課程設(shè)計(jì)讓我們把所學(xué)的專業(yè)知識(shí)投入到實(shí)際應(yīng)用的實(shí)踐過程中,實(shí)踐過程很有趣,雖然剛開始吃力,摸不著門路但也不缺乏歡笑。對(duì)于這門學(xué)科的學(xué)習(xí),我充分意識(shí)到估價(jià)在建筑里的重要性,本身的復(fù)雜性,要學(xué)好它,不是一件簡(jiǎn)單的事,它需要好的計(jì)算能力,良好的空間想象力,最主要的是要學(xué)會(huì)如何識(shí)圖、查圖,如何從建筑圖是中找到你需要的等一系列相關(guān)知識(shí)點(diǎn)。這次課程設(shè)計(jì)是我大學(xué)以來最認(rèn)真最重要的幾個(gè)實(shí)踐時(shí)期之一。

        它不僅使我對(duì)房屋建筑產(chǎn)生了更加濃厚的興趣,還讓我從此以后做個(gè)有心人,更加注意觀察周圍建筑的結(jié)構(gòu)組成,最主要的是提高了我學(xué)習(xí)估價(jià)的動(dòng)力。 這次的課程設(shè)計(jì)對(duì)于沒有系統(tǒng)看過房屋建筑圖紙的我來說,開始幾天,自己完全不知道該怎么做,該做什么,進(jìn)展相當(dāng)緩慢,經(jīng)過詢問老師和其他計(jì)算基礎(chǔ)的同學(xué)相互討論,才明白一點(diǎn)頭緒,可見萬事開頭難啊,經(jīng)過一兩天的緩沖,我也漸漸適應(yīng)了,進(jìn)度才開始加快。

        通過這次課程設(shè)計(jì)的查圖和計(jì)算,我終于把以前在結(jié)構(gòu)上遺留的問題弄明白了,也把老師講的基礎(chǔ)各方面的計(jì)算得到更進(jìn)一步的鞏固,鋼筋方面我得到加強(qiáng),也使我意識(shí)到做估價(jià)這項(xiàng)工作需要細(xì)心仔細(xì),有耐心,倘若稍微不注意就可能出現(xiàn)大錯(cuò)。 這次課程設(shè)計(jì)訓(xùn)練了我們的團(tuán)隊(duì)合作精神,個(gè)人的計(jì)算能力,查識(shí)圖能力。也讓我了解到了我在學(xué)習(xí)過程中的一些不足,專業(yè)知識(shí)不扎實(shí),學(xué)習(xí)態(tài)度不夠認(rèn)真,經(jīng)常犯一些低級(jí)錯(cuò)誤。意識(shí)到今后在學(xué)習(xí)工作上我需要在哪些地方多加注意,盡量再犯相同的錯(cuò)誤。 總之,這次課程設(shè)計(jì)是一次十分有意義的課程設(shè)計(jì),也為我以后從事類是工作打下良好的基礎(chǔ)。

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