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第一篇：護(hù)士進(jìn)修總結(jié)
首先，感謝院領(lǐng)導(dǎo)、科主任、護(hù)士長給了我這次遠(yuǎn)赴上海東方肝膽外科醫(yī)院的學(xué)習(xí)機(jī)會，短短三個月時間，卻讓我大開眼界，急速成長，完成了一次深刻的心靈之旅。此次進(jìn)修，我先后輪轉(zhuǎn)了肝臟外科和膽道外科，現(xiàn)將我的所學(xué)所感總結(jié)如下，與全院同仁分享。
優(yōu)質(zhì)護(hù)理，名副其實(shí)
肝膽醫(yī)院實(shí)行護(hù)士白班和晚夜班3個月一輪次，便于責(zé)任護(hù)士動態(tài)連續(xù)地掌握患者病情及治療進(jìn)展，提供有針對性的護(hù)理服務(wù)，落實(shí)每一項(xiàng)?？谱o(hù)理和基礎(chǔ)護(hù)理，以致于每個在院病人都能準(zhǔn)確說出管床護(hù)士的名字，每一張滿意度調(diào)查問卷都得到病人贊譽(yù)的回應(yīng)，當(dāng)然滿意度調(diào)查分?jǐn)?shù)是極高的。護(hù)士站設(shè)置的優(yōu)質(zhì)護(hù)理崗位專欄，掛著每日工作的護(hù)士姓名，主管床位及座右銘，讓病人和家屬能很快熟悉病房，及時找到主管護(hù)士尋求幫助。初出茅廬的年輕護(hù)士單獨(dú)上晚夜班前必須經(jīng)過護(hù)理部嚴(yán)格的操作及理論考試，合格者方可上崗，以確保夜間工作質(zhì)量和安全，最大限度降低醫(yī)療風(fēng)險。
最讓我欣賞的是該院的健康宣教環(huán)節(jié)：細(xì)致、靈活、注重實(shí)效與職業(yè)風(fēng)險。每次宣教，都是一次愉悅的體驗(yàn)，再簡單的宣教，每一位教員都不厭其煩，細(xì)細(xì)講解；沒有過多的醫(yī)學(xué)術(shù)語，言語交流隨意而不失親切。入院宣教時，除了完成常規(guī)護(hù)理文書（入院告知表、護(hù)理措施知情同意書、導(dǎo)管/壓瘡/跌倒/墜床危險因素評估表等），主管護(hù)士還會帶著患者繞病區(qū)一圈，仔細(xì)介紹每一處環(huán)境及便民設(shè)施，快速讓患者熟悉病區(qū)環(huán)境，進(jìn)入角色；檢查宣教時，主管護(hù)士提前預(yù)約好時間，根據(jù)檢查類別放置相應(yīng)的床頭牌（一面是免晚餐或免早餐的提示字樣，一面是簡潔的注意事項(xiàng)），發(fā)放檢查資料單，還會細(xì)致的逐項(xiàng)解釋；手術(shù)宣教時，除了床頭牌和手術(shù)宣講，更要教會患者術(shù)后有效咳嗽、床上活動、翻身、起床的正確動作，并及時反饋，了解患者掌握程度；并根據(jù)每個病人的手術(shù)臺次，采用人性化禁食時間，避免統(tǒng)一長時間禁食所帶來的不適反應(yīng)?？评餅槊课换颊叨冀⒘送饪平】敌虇?，每完成一項(xiàng)宣教，才讓家屬簽一個名，有效規(guī)避了簽名形式化的不良現(xiàn)象，更是為我們的職業(yè)安全提供了多一份保障。
專業(yè)護(hù)理，不言而喻
肝膽醫(yī)院是一所?？漆t(yī)院，特別重視醫(yī)護(hù)人員的專業(yè)能力，學(xué)習(xí)方式多樣靈活。護(hù)理主題查房、疑難病例討論、晨會現(xiàn)場模擬??除了這些，科里還會不定期邀請醫(yī)生為護(hù)理人員講課，主題突出，特別注重護(hù)理實(shí)用性和專業(yè)性。比如怎樣看懂肝臟疾病患者的化驗(yàn)報告：醫(yī)生授課時會濾掉書本的繁復(fù)，言簡意賅的講解其中的重要指標(biāo)，短短幾十分鐘，讓護(hù)士掌握主要內(nèi)容從而對化驗(yàn)單能簡單做出評價。這樣的學(xué)習(xí)方式，不僅省時，更有實(shí)效，在促進(jìn)醫(yī)護(hù)人員團(tuán)隊(duì)協(xié)作的同時，進(jìn)一步提高了護(hù)士的專業(yè)地位。
“長海痛尺”在每個病房都能看到，適用于不同文化層次，量化疼痛?！澳裉靷谶€痛嗎，有幾分痛呢？”這樣充滿關(guān)切的話語隨時都能聽到。肝膽醫(yī)院建立了完善的疼痛評分標(biāo)準(zhǔn)，有效的疼痛護(hù)理措施，并對每個病人，都啟用疼痛評價機(jī)制，為護(hù)患和諧關(guān)系架起橋梁，切實(shí)為患者減輕痛苦，促進(jìn)疾病康復(fù)，達(dá)到患者滿意。
引流管的護(hù)理是另一大特色，外科手術(shù)復(fù)雜致使引流管多種多樣，然而護(hù)士只需提上術(shù)后用物箱到床旁接手術(shù)病人：管道標(biāo)簽、記號筆、玻璃接頭、S型勾、導(dǎo)管固定夾等一應(yīng)俱全；從病人回到病房立即進(jìn)行管道護(hù)理：擦凈血漬、涂上記號、貼好標(biāo)簽、雙重固定、詳細(xì)宣教，有條不紊，專業(yè)利落。并完成導(dǎo)管滑脫危險因素評估表，動態(tài)評估，方便主管護(hù)士了解患者病情及時調(diào)整管道護(hù)理措施。
該院嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度也是讓人印象深刻的，查對制度無處不在，時時提醒著我們。配藥，是最為常見的護(hù)理操作，必須仔細(xì)查對，每配好一袋液體配藥人得簽上配藥時間和姓名，以便追溯。術(shù)前常規(guī)采集查血型的血標(biāo)本，由主管醫(yī)生寫好電子醫(yī)囑，打印采血單，兩名護(hù)士核對好之后，帶上采血單、標(biāo)本瓶，床旁采集標(biāo)本，最后雙簽名。準(zhǔn)備術(shù)中用藥，使用毒麻藥等危險藥物時，均雙人核對，雙簽名，盡可能確保每一個環(huán)節(jié)的安全。
護(hù)理是一門科學(xué)，更是一門藝術(shù)，專業(yè)護(hù)理，不僅僅體現(xiàn)在專業(yè)技能上。面對每天重復(fù)、繁雜的護(hù)理工作，怎樣管理好自己的情緒，時刻保持專業(yè)態(tài)度，這也是值得修煉的。她們也曾遇到不可理喻的病患，受過難以言表的委屈，但是一個轉(zhuǎn)身，又是一張笑臉，親切的稱呼、耐心的解釋、即時的寒暄、細(xì)致的說明，專業(yè)的理論技能加上專業(yè)的服務(wù)態(tài)度，讓我的欽佩不已。
“簡單的事情重復(fù)做，你就是專家；重復(fù)的事情用心做，你就是贏家”。通過這次進(jìn)修，我深刻領(lǐng)悟到了護(hù)理事業(yè)的精髓，也明白了自身的不足，今后我會更加努力，爭取不斷提升自我，為病人提供更專業(yè)、優(yōu)質(zhì)的護(hù)理。
第二篇：外科進(jìn)修個人總結(jié)
回想自己報考醫(yī)學(xué)院校志愿時，就一直夢想成為一名救死扶傷的醫(yī)者。十余年一路走來，每天都在學(xué)習(xí)，每天都在進(jìn)步，總希望自己能夠無愧于醫(yī)者之名。但是工作中，當(dāng)自己已經(jīng)熟練于常見病的診治，而疑難、重癥病人的治療反反復(fù)復(fù)困擾自己的時候，現(xiàn)實(shí)的疾病往往比指南復(fù)雜的多。每每面對病人斟酌不定，心中便想能夠走出去看一看。
終于一切如愿，我來到了北京協(xié)和協(xié)和醫(yī)院進(jìn)修。步入這座醫(yī)學(xué)圣殿，向我仰視的大師的學(xué)習(xí)，我心中滿是激動與憧憬。
開始了協(xié)和醫(yī)院的進(jìn)修生活。走近協(xié)和，原來協(xié)和是這樣的讓人從心底里欽佩：協(xié)和人是驕傲的，驕傲的從不甘于落后，業(yè)務(wù)上勤于鉆研努力，工作上努力進(jìn)取，他們付出的艱辛是我們常人的數(shù)倍；協(xié)和人是富于奉獻(xiàn)精神的，為了病人，可以堅(jiān)守床邊2天，3天甚至更長時間，廢寢忘食是常事，抗震救災(zāi)及各種需要他們的時候他們都沖在前面；協(xié)和人是嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的，每一個治療都要問幾個為什么；協(xié)和人耐心、踏實(shí)，工作中的每一個細(xì)節(jié)都務(wù)求完美；協(xié)和人隨和的，問題不論大小，講解起來全無架子??協(xié)和是有一種精神。
協(xié)和ICU進(jìn)修，講求從臨床工作中學(xué)習(xí)：要求我們參與到協(xié)和ICU的日常工作中，做工作的參與者而不是旁觀者，務(wù)求工作中每一個細(xì)節(jié)、每一個治療、每一個操作的完美，在工作中學(xué)習(xí)的進(jìn)步與深刻性要遠(yuǎn)高于一個旁觀者。其實(shí)對于我們層次、水平高低不同的進(jìn)修生，并且學(xué)習(xí)熱情極高，日常工作的指導(dǎo)是極費(fèi)心力的，但從不見哪一位老師有絲毫的不耐煩，總是從基礎(chǔ)到臨床融會貫通，將自己的心
得體會毫無保留的傳授。協(xié)和的老師自我要求極嚴(yán)，經(jīng)常會回頭總結(jié)，是不是在什么時候有更好的治療，我想這可能是協(xié)和眾多大家成長的方法之一。協(xié)和疑難病例討論很熱鬧，或者很激烈，教授、主治、住院醫(yī)師甚至實(shí)習(xí)醫(yī)師、進(jìn)修醫(yī)師，各說各話，只要有理，或者有疑問，都會討論表達(dá)，低年資醫(yī)師會獲益匪淺，尤其是提出討論的專業(yè)組，往往自己已經(jīng)在組內(nèi)爭論或者討論了，科內(nèi)或者院內(nèi)的討論會使自己的認(rèn)知提高更高的層次。
協(xié)和進(jìn)修，每天都有新的感悟，所學(xué)的不僅僅是眼前業(yè)務(wù)的東西，協(xié)和教給我的是一種從醫(yī)的精神，從醫(yī)的追求，一個醫(yī)生醫(yī)生受用不盡的學(xué)習(xí)方法。我相信自己進(jìn)修結(jié)束會做一個更好的醫(yī)師，更稱職的醫(yī)師，更優(yōu)秀的醫(yī)師，因?yàn)槲以趨f(xié)和進(jìn)修過，唯此才不枉自己在協(xié)和進(jìn)修過。
感謝院領(lǐng)導(dǎo)為我們提供了這次機(jī)會，帶著對醫(yī)院的留戀、家人的不舍，懷揣自己的理想與信念到達(dá)自己向往已久，夢寐以求的北京積水潭醫(yī)院，進(jìn)行為期三個月的進(jìn)修學(xué)習(xí)。
光陰似箭，歲月如梭，不知不覺中三個月的進(jìn)修已經(jīng)結(jié)束，在那里留下了我們很多的美好回憶，在三個月中我們有對新環(huán)境的彷徨，有對家人、同事的思念，更有對新技術(shù)，新理念的追求，積水潭醫(yī)院有先進(jìn)的理念，經(jīng)驗(yàn)豐富的老師和知心朋友，在積水潭我們經(jīng)歷了炎熱的夏天、收獲的秋天，此時我們帶著豐收的喜悅回到了醫(yī)院、回到了家。積水潭醫(yī)院的醫(yī)院文化、科室文化，醫(yī)院的點(diǎn)點(diǎn)滴滴融化成我們的所見、所感、所想：
一、收獲知識，轉(zhuǎn)變理念
北京積水潭醫(yī)院是北京大學(xué)第四臨床醫(yī)學(xué)院。作為一所教學(xué)臨床醫(yī)院，各臨床科室設(shè)備齊全、實(shí)力雄厚，骨科、燒傷科、內(nèi)科、外科、婦產(chǎn)科、眼科、口腔科、耳鼻喉科、皮膚性病科、中醫(yī)內(nèi)科、中醫(yī)正骨科、針灸科、理療康復(fù)科等科室均具有很強(qiáng)的醫(yī)療技術(shù)力量。骨科、燒傷醫(yī)學(xué)技術(shù)達(dá)到世界及國內(nèi)領(lǐng)先水平，享有全國骨科第一的美譽(yù)，院內(nèi)環(huán)境優(yōu)美，綠樹成蔭，碧綠的湖水，幽靜的假山，洋溢著皇家園林的神秘氣息，現(xiàn)代與古典相結(jié)合，濃厚的古典氣息，賦予醫(yī)院一種歷史沉淀的厚重感，我在進(jìn)修期間選擇了創(chuàng)傷骨科、手足外科、小兒骨科進(jìn)修學(xué)習(xí)，不同的病房管理模式，不同的科室文化氛圍，不同的專業(yè)特色，給我留下了深刻的印象，高精尖的技術(shù)水平、先進(jìn)的'儀器設(shè)備、人性化的病房管理、嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范的培訓(xùn)教學(xué)，實(shí)用化的疼痛管理，多樣化的護(hù)理用具，使我們開闊了視野。
積水潭醫(yī)院有著濃厚的文化底蘊(yùn)，“精誠、精益、精心”的院訓(xùn)激勵、熏陶著一代又一代的積醫(yī)人和求學(xué)者，他們對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，責(zé)任心強(qiáng)，對我們嚴(yán)謹(jǐn)、謙虛、低調(diào)，在他們身上看到了大家風(fēng)范。在積水潭進(jìn)修期間我們有幸參加了《北京積水潭醫(yī)院第二屆骨科疼痛管理培訓(xùn)班》、《北京積水潭醫(yī)院首屆護(hù)理用具培訓(xùn)班》、《第八屆亞洲骨科護(hù)理論壇》、《北京骨科年會》和《全國骨科年會》，與知名專家、學(xué)者近距離的學(xué)習(xí)交流，讓我們長了見識，開闊了眼界，收獲了知識，轉(zhuǎn)變了理念，這會成為我們的畢生財(cái)富。
二、培訓(xùn)教學(xué)規(guī)范合理
1、入科前我們分別接受來自教育處、護(hù)理部的崗前培訓(xùn)，培訓(xùn)內(nèi)容涵蓋安全、消防、組織紀(jì)律，并留有相關(guān)聯(lián)系電話，身處異地的我們對自身安全有了保障。老師們帶領(lǐng)我們參觀院區(qū)，熟悉醫(yī)院環(huán)境，了解醫(yī)院文化，為之后的生活、學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。
2、入科后有專人帶教，首先對學(xué)習(xí)人員進(jìn)行評估，根據(jù)個人意向有針對性的帶教，隨后帶教老師對病房環(huán)境，病種特點(diǎn)，工作流程，規(guī)章制度通過PPT講課和病房環(huán)境相結(jié)合的形式為我們作詳細(xì)的介紹。
3、進(jìn)修期間，院內(nèi)、科內(nèi)都會有培訓(xùn)講課，每個進(jìn)修者在將要進(jìn)修出科時，都要通過制作PPT課件向科護(hù)士長、護(hù)士長、帶教老師、進(jìn)修人員、實(shí)習(xí)人員、?？谱o(hù)士匯報科室所學(xué)，另有部分科室采用理論考試形式，考核內(nèi)容為平時PPT培訓(xùn)內(nèi)容。規(guī)范的培訓(xùn)教學(xué)大大提高了進(jìn)修者的自覺性和主動性。
三、人性化的病房管理
1、人員：營養(yǎng)師、藥劑師、矯形器械師、康復(fù)師等多學(xué)科團(tuán)隊(duì)的協(xié)作，護(hù)工、電梯工、配膳員、保潔員等各工種的相互配合，大大增強(qiáng)了醫(yī)護(hù)團(tuán)隊(duì)的力量。我們初次進(jìn)入科室并沒有陌生感，老師們非常具有親和力，科室會不定時采取各式各樣的減壓方法，為在科室工作的人員營造開心快樂的工作氛圍。
2、環(huán)境：病房內(nèi)干凈、寬敞、明亮為無陪護(hù)病房，這樣病人會有好的休息環(huán)境，醫(yī)護(hù)人員的各項(xiàng)操作會更加專注，各式各樣的宣傳欄、溫馨提示牌、宣傳冊、宣傳頁等定點(diǎn)放置，加強(qiáng)對宣傳、宣教的重視，使醫(yī)、護(hù)、患溝通起來更加順暢。
3、護(hù)理用具：各式各樣的護(hù)理用具如：翻身宜、過床宜、冰桶機(jī)、CPM機(jī)的使用，各種上肢托、彩色支具、拐杖、烤燈等的使用上有很多我們可以借鑒的經(jīng)驗(yàn)。
4、疼痛管理：開展疼痛管理工作：遵循疼痛管理5大原則，逐條展開：
（1）重視健康宣教，轉(zhuǎn)變理念，制作宣傳手冊、圖片，宣傳欄，加強(qiáng)疼痛相關(guān)知識的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)；
（2）學(xué)會正確評估，選擇止痛藥物，正確用藥，掌握不良反應(yīng)及配伍禁忌；
（3）實(shí)施超前鎮(zhèn)痛：改變痛了才吃止痛藥的理念，提前用藥提高疼痛閾值降低疼痛的敏感性；
（4）注重個性化鎮(zhèn)痛：鎮(zhèn)痛方法因人而異，最終目標(biāo)是使用最小的劑量達(dá)到最佳的止痛效果；
（5）提倡多模式鎮(zhèn)痛：將作用機(jī)制不同的藥物組合在一起，發(fā)揮藥物的協(xié)同和相加作用。降低單一用藥的不良反應(yīng)。疼痛管理是團(tuán)隊(duì)的工作，需要醫(yī)生、護(hù)士、患者、麻醉師、藥劑師的全力配合，以此來提高團(tuán)隊(duì)的凝聚力，向心力，增加患者滿意度，必將會為醫(yī)院的發(fā)展增添力量。
四、注重科研、論文、專利、學(xué)術(shù)交流
1、護(hù)士參與晨會交班前的閱片討論，場面激烈，精彩紛呈，參與床頭交接班的查體教學(xué)，言傳身教，拋磚引玉，尤其是每周一次的病例討論真可謂是專家云集，熱鬧非凡，真正能享受到知識、視覺盛宴，在人員配備合理，團(tuán)隊(duì)建設(shè)完善的前提下合理的排班模式，查房模式，加強(qiáng)了護(hù)理人員對專業(yè)知識的掌握，轉(zhuǎn)變理念領(lǐng)會治病與治人的內(nèi)涵，注重溝通交流。
2、每年每個科室都有寫文章發(fā)表專利、論文的任務(wù)，獎罰分明，如護(hù)士逐層晉級時必須有文章，只有完成任務(wù)才能晉小級，并于績效掛鉤，大大提高了她們的積極性，也是挖掘人才，激發(fā)潛力的一項(xiàng)舉措，營造了一種比、趕、超的學(xué)習(xí)氛圍?？苾?nèi)配有科室經(jīng)理，主要負(fù)責(zé)科室病歷質(zhì)控、績效考核、主任日程安排、文章發(fā)表等方面的工作，學(xué)習(xí)西方理念把中西方的文化給予有機(jī)結(jié)合。
“工欲善其事，必先利其器”，通過這次學(xué)習(xí)，我們在發(fā)現(xiàn)自己存在不足的同時，也向他們展現(xiàn)了我們的優(yōu)勢，我們雖是二甲醫(yī)院，但我們的知識，我們醫(yī)院的管理理念、管理模式并不落后，當(dāng)我們自信滿滿，對答如流時，當(dāng)我們贏得她們的稱贊時，當(dāng)我們能流利回答出他們提出的問題時，當(dāng)我們有過硬的穿刺技術(shù)，一針見血時，當(dāng)我們出色完成PPT匯報和理論考試，得到他們交口稱贊時，我們想到的是我們醫(yī)院嚴(yán)格的考試、考核制度?？赡苤挥性谀菚r我們才會領(lǐng)略到領(lǐng)導(dǎo)的良苦用心，才慶幸幸虧有曾經(jīng)的那些考試，才為我們的現(xiàn)在奠定了基礎(chǔ)。我院骨科作為臨沂市重點(diǎn)專科，發(fā)展速度有目共睹，各亞專業(yè)齊頭并進(jìn)，爭相發(fā)展，我們有我們的骨科文化，管理特色，我們也有特有的骨科服務(wù)理念和服務(wù)宗旨，我們的優(yōu)質(zhì)護(hù)理，我們的病房管理，我們護(hù)理的分層級管理，我們的人員配備（應(yīng)急護(hù)士、機(jī)動護(hù)士庫的建立）我們的各大天使分隊(duì)（愛心天使隊(duì)、巾幗美容隊(duì)等），我們的禮儀小教員，我們的品管圈等等，都是我院護(hù)理的亮點(diǎn)，作為我院護(hù)理中的一員，外出學(xué)習(xí)交流我們很驕傲，很自豪。
求知的路就像隱藏在山石中的小路，需要去探索、去發(fā)現(xiàn)。而積水潭正是領(lǐng)路者，通過學(xué)習(xí)我們明確了前行的方向，明確了努力的目標(biāo)，我們希望追隨著他們的腳步，站得更高，走得更遠(yuǎn)。
第三篇：護(hù)士簡短進(jìn)修總結(jié)
“護(hù)理是一門科學(xué)，更是一門藝術(shù)，護(hù)士必須有崇高的道德情操，較高的智慧，嫻熟的技能，優(yōu)雅的行為舉止及健康的人格?！边@是朱靜對護(hù)理工作的理解，從事護(hù)理工作13年來，她一直用自己的愛心、細(xì)心和責(zé)任心為病人提供優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)，和同事們一道將骨科護(hù)理打造成醫(yī)院的服務(wù)品牌。
骨外科經(jīng)常收治因交通事故嚴(yán)重受傷的病員，病情變化快，生命垂危，護(hù)理工作繁重，每遇重大搶救，朱靜就放棄休息，主動到科室參與搶救。骨折患者要求“三分治七分養(yǎng)”，這七分養(yǎng)中包括復(fù)位、固定和功能鍛煉，正確及時、合理有效的功能鍛煉指導(dǎo)是保證病人順利康復(fù)的必要條件，朱靜她們?yōu)榇烁冻隽藰O大的心血。20xx年她從同濟(jì)醫(yī)院骨科進(jìn)修學(xué)習(xí)回來，將所學(xué)的知識應(yīng)用于臨床，及時向手術(shù)醫(yī)生了解所用固定材料的類型和固定后的穩(wěn)定程度，從而科學(xué)安排術(shù)后鍛煉的時間和鍛煉方式，使骨折病人骨折愈合和功能康復(fù)盡量同步，達(dá)到最佳療效。多年來，從沒有因?yàn)楣δ苠憻挷患皶r，指導(dǎo)不正確而出現(xiàn)相關(guān)并發(fā)癥，大大促進(jìn)了病人功能的全面康復(fù)。特別是對于全髖置換、膝關(guān)節(jié)置換及膝關(guān)節(jié)鏡手術(shù)后患者的康復(fù)護(hù)理，在很大程度上改善了患者的髖、膝關(guān)節(jié)的功能，有效降低了患者術(shù)后各種并發(fā)癥的發(fā)生，明顯提高了手術(shù)效果，增強(qiáng)了患者重返社會的信心，提高了他們的生活質(zhì)量。
在日常的護(hù)理工作中，朱靜努力做好每一個細(xì)小的環(huán)節(jié)，繃緊護(hù)理安全的這根弦，對每一次的操作，每一個的護(hù)理醫(yī)囑，她都仔細(xì)認(rèn)真地執(zhí)行，避免差錯事故的發(fā)生。面對病人的誤解，她細(xì)致耐心地傾聽，用真誠的微笑，溫和的話語和熱情主動的服務(wù)來消除隔閡，減少了糾紛。由于工作出色，朱靜多次被評為“先進(jìn)工作者”，“優(yōu)秀護(hù)士”，“巾幗文明示范崗”，“優(yōu)秀帶教老師”等榮譽(yù)稱號。工作之余，她還努力學(xué)習(xí)新知識新技術(shù)，在國內(nèi)護(hù)理期刊上發(fā)表論文4篇，申報國家專利兩項(xiàng)。
每天用微笑迎接每一個病人，將對患者的關(guān)愛滲透到每一個細(xì)節(jié)，從初出茅廬的年輕護(hù)士成長為今天科內(nèi)護(hù)理隊(duì)伍中的中堅(jiān)力量，姚宜一路走來。
姚宜所在的眼科病區(qū)以老年病人居多，有很多是現(xiàn)今社會上所謂的空巢老人，他們形單影只，缺乏陪護(hù)人員，性格孤僻執(zhí)拗，讓人難以相處。通過與他們的接觸，姚宜發(fā)現(xiàn)他們內(nèi)心孤獨(dú)，身邊缺乏傾訴的對象，恰恰是需要更多關(guān)愛的一群特殊群體。因此，在護(hù)理此類病人時，會多一些留意，通過他們的言行舉止發(fā)現(xiàn)他們的內(nèi)心變化，她會在他們的床邊停留更長的時間，安靜地聆聽，輕聲地寬慰，用真摯的關(guān)愛使老人接受自己，為老人營造一個身心俱佳的治療環(huán)境。
病痛使眼疾病人的世界不再光明，也給生活帶來諸多不便，有些病人甚至喪失了獨(dú)立生活的能力。姚宜就讓自己成為他們在醫(yī)院里的第二雙眼睛。及時地端上一杯熱水，看著病人服下藥丸；拎起輸液瓶攙扶著走進(jìn)廁所，使病人不用伸手觸摸著為腳下的路擔(dān)心；實(shí)時地報上自己的名字，聲音清脆響亮，使病人在模糊的世界里也能感受到我們的存在。病人也有自己的尊嚴(yán)，有時不愿開口要求，她會通過觀察主動地提供幫助，這樣比起被動的給予會讓病人感到更加的貼心和溫暖。
在工作中除了一如既往對自己嚴(yán)格要求，她也會不時地總結(jié)思考，不斷磨練專業(yè)技能，參與科室的技術(shù)創(chuàng)新，近年來她參與完成課題先后獲得湖北省重當(dāng)初戴上莊嚴(yán)的燕帽時曾許下的諾言，伴隨她走過了十幾年人生旅程，作為一名普通護(hù)士，用愛心給患者帶來生的希望與勇氣，這是覃俊妮對護(hù)理工作的理解。除做好常規(guī)護(hù)理工作外，她還對特殊病人進(jìn)行特殊護(hù)理，如遇到臥床的病人沒有陪伴，她就主動承擔(dān)好病人的生活護(hù)理，還要多關(guān)注病人的心理問題，及時做好疏導(dǎo)工作，讓病人能安心放心接受治療護(hù)理工作。
心內(nèi)科的病人大多都很危重，病情隨時可能發(fā)生變化，隨時需要投入搶救工作，在需要加班的時候她做到隨叫隨到。遇到特別危重的病人，如嚴(yán)重心衰、急性心梗后泵衰竭、主動脈夾層、惡性心律失常等，除了及時搶救外，因?yàn)樯眢w的病痛，加上對他執(zhí)行各項(xiàng)監(jiān)護(hù)治療設(shè)備的陌生，病人會產(chǎn)生焦慮恐懼甚至抑郁的情緒，這個時候覃俊妮會積極與病人和家屬溝通，盡量解除他們的思想顧慮，積極配合治療護(hù)理工作。前段時間科室收治了一個88歲高齡的大面積心梗病人，因病情過重，病人失去了對生活的信心，拒絕進(jìn)食，隨時都有生命危險。作為責(zé)任護(hù)士的她，耐心與病人和家屬溝通，幫助病人重新樹立了戰(zhàn)勝疾病的勇氣。
