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        大學生個人工作總結(jié)(優(yōu)秀范文六篇)

        發(fā)布時間:2022-03-07 23:59:54

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        第一篇:大學生個人工作總結(jié)

        一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!時間總是那么快,轉(zhuǎn)眼我們大一即將結(jié)束了,首先,很感謝老師和同學們的關(guān)懷,使我成為我們大家庭當中的一員。讓我有機會為班級服務(wù),盡管貢獻不大,但我樂在其中,也很感謝那些給我?guī)椭约皩ξ姨岢雠u的老師和同學,使我懂的了很多。

        回顧這大一的日子,軍訓生活、籃球比賽,拔河比賽等各項體育活動以及給我們帶來團結(jié)精神。 專業(yè)知識競賽 使我懂得了團結(jié)和學習兩者的重要性。缺一不可。與同學們一起相處受益匪淺。

        大家都來自五湖四海,口音的不同也帶來不少歡樂。但還是沒有改變我們之間的友誼,我們還是一家兄弟姐妹。

        作為班里的一員我擁有同學們而感到歡樂,在班里同學們教會我如何去學習各類班級活動,在這各不相同的項目里體驗其歡樂之余還曾進我們的友誼。在參加班內(nèi)的和學院的活動中同學們的積極參與讓班上添加很多色彩。

        經(jīng)歷這一學年的學習鍛煉,使我學到了不少知識。經(jīng)過了一年的學,我現(xiàn)在與從前的自己最大的不同就是:現(xiàn)在的我樂于做一個組織者奉獻者,積極的參到各種組織活動中。

        在這一學年,班里的氣氛是和諧融洽的。在學習上大家都是爭先恐后,使我感到了學習的重要性。但我們還是學的不夠,然而我卻無法系住時間老人欲行的腳步。

        卻又聽到這一年秋天到來的腳步,能感覺又一屆新生的朝氣。歲月荏苒,白駒過隙,我站在時光的邊緣,回頭看看:從身前流逝的這一學期,不禁想好好的回顧:什么自己抓住了,什么自己錯過了……

        我喜歡幫助他人,因為在他人充滿謝意的眼睛里我看到了我的價值;我熱愛接受挑戰(zhàn),在這菁菁校園里,我盡情的施展自己的才華。想想一年來的經(jīng)歷,讓人回味咀嚼的真的很多,我忙碌著,也快樂著,向著自己追求的目標努力,我自認為我做到了"創(chuàng)造自己肯定自己 超越自己"。

        我班擁有很多積極向上的同學,一批樂于幫助、甘于奉獻的同學。每次在個不同的活動中都能看到他們的身影,不求回報、無私奉獻。我深深地被這些同學所感動。他們也成為我班的砥柱中流,這也值得大家向他們學習。在今后的日子里,希望大家能夠進步。最后,我工作不足,希望同學們向我提議,給予我改正進步的機會。

        大學的第一個學年,留給我的是美好的回憶。這其中有成長的喜悅,也有成長的痛楚。再多的輝煌與黯然都是昨天,我十分清楚要我面對的是又一個新的學年。

        回顧昨天,我百感交集;面對今天,我信心百倍;展望明天,我任重道遠!

        第二篇:關(guān)于大學個人學期總結(jié)

        一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!時間總是那么快,轉(zhuǎn)眼我們大一即將結(jié)束了,首先,很感謝老師和同學們的關(guān)懷,使我成為我們大家庭當中的一員。讓我有機會為班級服務(wù),盡管貢獻不大,但我樂在其中,也很感謝那些給我?guī)椭约皩ξ姨岢雠u的老師和同學,使我懂的了很多。

        回顧這大一的日子,軍訓生活、籃球比賽,拔河比賽等各項體育活動以及給我們帶來團結(jié)精神。 專業(yè)知識競賽 使我懂得了團結(jié)和學習兩者的重要性。缺一不可。與同學們一起相處受益匪淺。

        大家都來自五湖四海,口音的不同也帶來不少歡樂。但還是沒有改變我們之間的友誼,我們還是一家兄弟姐妹。

        作為班里的一員我擁有同學們而感到歡樂,在班里同學們教會我如何去學習各類班級活動,在這各不相同的項目里體驗其歡樂之余還曾進我們的友誼。在參加班內(nèi)的和學院的活動中同學們的積極參與讓班上添加很多色彩。

        經(jīng)歷這一學年的學習鍛煉,使我學到了不少知識。經(jīng)過了一年的學,我現(xiàn)在與從前的自己最大的不同就是:現(xiàn)在的我樂于做一個組織者奉獻者,積極的參到各種組織活動中。

        在這一學年,班里的氣氛是和諧融洽的。在學習上大家都是爭先恐后,使我感到了學習的重要性。但我們還是學的不夠,然而我卻無法系住時間老人欲行的腳步。

        卻又聽到這一年秋天到來的腳步,能感覺又一屆新生的朝氣.歲月荏苒,白駒過隙,我站在時光的邊緣,回頭看看:從身前流逝的這一學期,不禁想好好的回顧:什么自己抓住了,什么自己錯過了……

        我喜歡幫助他人,因為在他人充滿謝意的眼睛里我看到了我的價值;我熱愛接受挑戰(zhàn),在這菁菁校園里,我盡情的施展自己的才華.想想一年來的經(jīng)歷,讓人回味咀嚼的真的很多,我忙碌著,也快樂著,向著自己追求的目標努力,我自認為我做到了"創(chuàng)造自己肯定自己 超越自己".

        我班擁有很多積極向上的同學,一批樂于幫助、甘于奉獻的同學。每次在個不同的活動中都能看到他們的身影,不求回報、無私奉獻。我深深地被這些同學所感動。他們也成為我班的砥柱中流,這也值得大家向他們學習。在今后的日子里,希望大家能夠進步。最后,我工作不足,希望同學們向我提議,給予我改正進步的機會。

        大學的第一個學年,留給我的是美好的回憶.這其中有成長的喜悅,也有成長的痛楚.再多的輝煌與黯然都是昨天,我十分清楚要我面對的是又一個新的學年.

        回顧昨天,我百感交集;面對今天,我信心百倍;展望明天,我任重道遠!

        第三篇:大學部門個人工作總結(jié)

        一、本學期主要工作概述

        1、日常工作

        (1)嚴格執(zhí)行網(wǎng)絡(luò)硬盤管理制度,定期進行電腦維護

        (2)社聯(lián)社團活動宣傳稿、照片的上傳與更新工作

        (3)文件電子備檔工作

        (4)召開部門例會

        (5)日常值班活動

        (6)社團活動評建

        2、本學期重點工作

        (1) 參加無償獻血服務(wù)工作

        (2) 參加西南干旱捐款工作與后期礦泉水義賣工作

        (3) 參加與中校區(qū)社聯(lián)的聯(lián)誼活動

        (4) 參加流動小組學習

        (5) 西部計劃志愿者招募工作中負責前期工作準備

        (6) 會長論壇中負責照片拍攝與總結(jié)發(fā)言稿的匯編成冊

        二、工作經(jīng)驗總結(jié)

        問題與解決方法:

        <一>問題:交流不足。從部長看,在日常工作中沒有很好的帶領(lǐng)委員與其他部門交流。從委員看,本部委員與其他部門委員交流過少,不夠積極主動。

        解決方法:

        1、部長要帶領(lǐng)委員去與其他部門多交流,多創(chuàng)造條件增加交流機會,著重培養(yǎng)他們的交流意識。

        2、委員要學會充分利用機會與人交流,值班、評建、外聯(lián)、聯(lián)合會議等等都是機會。

        <二>問題:管理松懈。從部長看,對委員的值班工作情況關(guān)注不足,請假制度的執(zhí)行度不夠,比如說有委員值班和部長請假了但沒和辦公室請假,被記為曠班,。從委員看,自我要求不高,自我約束力不夠,對社聯(lián)日常制度的重視程度不夠。

        解決方法:

        1、部長進行值班查勤,在課余時間對值班委員的值班情況進行了解。

        2、及時了解委員的工作學習情況,嚴格執(zhí)行社聯(lián)以及網(wǎng)絡(luò)部的各項規(guī)章制度。

        3、委員要提高自我約束能力,明白該做什么不該做什么。

        <三>問題:委員活動積極性不高。委員日常工作的主動性不強;有委員對評建工作的積極性不高,評建次數(shù)過少。

        解決方法:

        1、部長要及時的將工作任務(wù)分配給委員,并對時限作明確要求。

        2、本部門部長要增加評建活動的帶隊次數(shù)。要及時了解本部門委員的評建情況。

        3、委員要明確作為社聯(lián)委員評建工作的重要性以及必要性。

        4、委員在日常工作中要主動向部長了解近期部門以及社聯(lián)的工作安排,同時要對工作進度作及時的反饋。

        三、20XX-20XX學年第一學期工作計劃概述

        1、完成部長交接工作

        2.、招收新委員

        3、根據(jù)社聯(lián)新學期工作計劃制定本部門的工作計劃。

        第四篇:大學生學期個人總結(jié)

        大學的第三個學期在時光匆匆中已經(jīng)結(jié)束了。驀然回首,在過去的一個學期里,我的收獲還是很大的。通過一年的學習,在各個方面都有所提高。下面就是我的學年自我總結(jié)。

        工作方面。該學年我擔任班級心理委員,能夠做到盡心盡職,在班級共舉辦過幾次心理班會,效果都非常不錯。當然,那都是我精心準備得來的成果。同時,也與班級其他班委配合工作,全心全意為同學服務(wù)。不過因為缺乏經(jīng)驗,所以覺得自己有些方面做得不夠好,需要進一步提高。此外,我還積極參加了學校組織的一些活動,比如開學時期的迎新工作,還有校運動會上的趣味小組比賽,而且還取得了一定的成績。

        在學習方面,經(jīng)過平時的積累,我已經(jīng)順利地通過了英語四,六級考試,雖然成績不夠優(yōu)秀,卻也還是不錯的。另外,利用課余時間我自學計算機,目前已拿到計算機二級證書。因為課堂上認真聽課,課后學習,所以在該學年上,下兩學期期末考試中,我都取得了優(yōu)異的成績,平均學分績也在班級排上前幾名??傊趯W習上,收獲還是可以的,不過還得繼續(xù)努力。

        生活方面。能夠處理好與同學之間的關(guān)系,而且盡力幫助他人,只要自己能做到的,我都會盡力而為。因為家庭比較貧困,生活上我非常節(jié)儉,從不亂花一分錢,并且自己去做一些兼職,家教等,雖然不能掙很多,但也可以減輕家里一些負擔。我努力地找一些工作,不但不影響學習,還可以鍛煉自己,也為父母分擔辛苦。

        總的來說,第三學期的學習生活,讓我成長了許多,收獲了許多,前進了許多。雖然稱不上碩果累累,卻也可以說是有所成績。以后的路更長,這點小小的進步是微不足道的,只有不斷地學習,不斷地進步,才能使自己的人生更有價值,更有意義,在今后的日子里,我要更加努力,爭做一個優(yōu)秀的人才。因為沒有最好,只有更好!

        第五篇:大學大二學年個人總結(jié)

        大二整整一年就這么結(jié)束了,感覺時間過的真的很快,轉(zhuǎn)眼大學的生活之剩下三分之一。大二這一年的生活不似大一,感覺大一是在不斷的摸索中前行,而步入大二時則已完全適應(yīng)了大學生活,從起初的迷茫到漸漸的轉(zhuǎn)為目標清晰。不過可以肯定的說,無論是大一還是大二,我始終一如既往的努力對待自己認為重要的,值得為之付出的事!

        下面就是我自己在大二一學年的學習、生活和思想所做的一個認真的總結(jié),以便為自己今后的大學及人生道路做一個鋪墊。

        兩年的大學生活讓我學會了很多,領(lǐng)悟了很多,因此也成長了很多。大一大二把時間要花更多的時間在學校外面,讓自己接觸社會,了解與自己專業(yè)接軌的工作。大二一年,也參加了不少學校社團組織的活動,豐富自身的大學生活,認識了不少人,膽量也變大了,學會了主動跟老師,跟同學交流,改善了待人接物等各方面的不足。

        在學習方面,自己覺得不是很滿意。不是自己沒努力,就是覺得沒有大一時的那種感覺,那種沖勁。雖然不掛科是我的最低要求,也應(yīng)了自己的愿,沒有掛過科,但始終有一種淡淡的失落感。按理來說,沒有在班里擔任職務(wù)什么的,也不似大一時有很多活動參加,花在學習上的時間會更多,學習效果應(yīng)該會好一點,可是結(jié)果并非我所想??赡苁菦]有靜下心來,可能是對大學的考試感到失望,無論復習的多好,準備的多充分,考的結(jié)果總是不盡人意。大一的時候,還滿懷著激情和信心,到了大二,看到令人無語的學習環(huán)境,讓人無語的學習風氣,自己的心也就焉了一截。平時在寢室里、自習室里,還是圖書館,較難看到學習的身影,有的只是整日對著電腦。平時的作業(yè),也是幾個同學做完了,大家拿來拷貝一下;考試,也是在接到通知前幾天突擊一下,或做做小抄,不注重經(jīng)過,只注重結(jié)果。這些都已無形中成了我們的習慣。事實就是這樣,不過都已過去了,不應(yīng)只是發(fā)泄自己的不滿,更重要的是總結(jié)一下,找找原因,然后慢慢解決,這樣才能在學習上有所長進。

        而在思想上面,我覺得是很重要的一部分。把自己思想上的成熟歸結(jié)為自己成長的一個過程,一個不可或缺的,不斷沉淀的過程。思想是一切行動的指南,而提高思想修養(yǎng),提高自身素質(zhì)的主要方式有學習、工作、社會閱歷和書籍。前三者已在上面做了稍微的總結(jié),在閱讀書籍方面,在大二一年中,我閱讀了部分的國內(nèi)外名著和名人傳記,給了我蠻大的收獲,一些經(jīng)典在我的思想中,在潛移默化的影響著我。在以后的個,我還是會一日既往的看書、讀人、接觸社會提高自己的思想修為。

        以上這些就是我對大二這學年的生活、學習以及思想方面的總結(jié)。我知道自己在很多方面還存在著不足,在接下來的一年中,我會沿著自己制定的計劃,越挫越勇!

        第六篇:大學大二學年個人總結(jié)

        大二整整一年結(jié)束了,感嘆時間過的太快,也不知道自己這一年過的算是充實還是虛度,不想承認自己已然22歲,已經(jīng)邁入大三,大學生活已經(jīng)過半?;仡欉^去的一學年,不再是如大一新生般對一切都充滿好奇,而是心情漸漸沉靜了下來,不再像以前那般焦躁,在時間的洗禮中越發(fā)的穩(wěn)重。各們課程均通過,專業(yè)課基礎(chǔ)課程也達到基本要求,不論是上課實驗還是自習,都能在其中真真正正的學到一些東西,在業(yè)余時間泡泡圖書館,看一些學術(shù)社會交往方面的書籍,即拓展了自己的知識面,也為自己以后的工作打下了基礎(chǔ)。在業(yè)余時間分配方面當然也比大一做的要好很多。

        當然和大一相比是有長進的,但是和自己能做的最好還差得多。英語四級未通過,而且英語水平還停留在高中階段,甚至比高中階段還差。計算機二級也未通過,可能因為自己對知識不求甚解,不是很會的情況下卻以為自己很會,最終導致了這樣的結(jié)果。

        生活就是這樣,有平淡也會有樂趣,有傷感也會有喜悅,有失去也會有獲得,有成功也會有失敗,這些讓我迅速成長起來,讓我學會獨立思考,學會享受成功的喜悅,學會忍受失敗的痛苦,學著長大。

        從剛?cè)雽W時對生活的不適應(yīng),到慢慢適應(yīng)后為自己找尋路徑;從不會分配業(yè)余時間,到學會合理分配時間,給自己一個更完美的生活;從遇事后簡單的斷定是非,到多方面深入的看問題。雖經(jīng)歷了不長不短的時間,也會完成一次人生的轉(zhuǎn)變。

        不管大二是充實還是虛度,生活總要繼續(xù)下去的,在接下來的兩年中,我仍然會堅持自己初衷和自己制定的計劃,一步一個腳印的走下去。天道酬勤,我不是聰明的,但我相信我能堅持到最后,圓滿的完成自己的大學學業(yè)。

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