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        教師晉升職稱個(gè)人思想工作總結(jié)(范文6篇)

        發(fā)布時(shí)間:2022-03-15 10:48:24

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        第一篇:5290教師晉升職稱個(gè)人思想工作總結(jié)

        本學(xué)期的__小學(xué)支教活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束,作為活動(dòng)的組織者,我最大的感受就是科學(xué)院的同學(xué)都有一顆善良的心!在學(xué)期初招募志愿者的時(shí)候,許多同學(xué)過來咨詢,由于活動(dòng)安排在周五下午,很多人有課,不少同學(xué)不無(wú)遺憾的說希望以后有機(jī)會(huì)參與。即便是這樣,先后也有近80名同學(xué)報(bào)名。

        由于報(bào)名的人太多,參加活動(dòng)的機(jī)會(huì)有限,為了讓更多的同學(xué)有機(jī)會(huì)參與,我們不得不對(duì)每名志愿者參加活動(dòng)的次數(shù)作限制,最后我們一共組織了11次活動(dòng),有58名同學(xué)參加,其中7名同學(xué)參加過兩次。

        大部分活動(dòng)我都隨隊(duì)參加,對(duì)志愿者的表現(xiàn)有直觀的感受。志愿者都有很強(qiáng)的責(zé)任心,一般都能按照安排參加活動(dòng),除非有特別緊急的事情,如家里有事、老板臨時(shí)召喚等,這種情況下他們也會(huì)提前給我打招呼或者找同學(xué)替;大部分志愿者都能按時(shí)到達(dá)集合地點(diǎn),即使偶爾有遲到的,也就一兩分鐘,不耽誤活動(dòng)的總體進(jìn)程。

        上課時(shí),雖然大部分志愿者都是第一次上講臺(tái),講課的技巧和課堂控制能力略顯不足,但是能夠看出來,他們都花了不少時(shí)間做了認(rèn)真準(zhǔn)備,準(zhǔn)備講稿和資料、自己掏錢買獎(jiǎng)品、自帶筆記本電腦,有的志愿者為了讓學(xué)生看得更清楚,甚至把臺(tái)式機(jī)用的液晶顯示器都搬過去了。

        一個(gè)學(xué)期的活動(dòng)下來,我不敢說我們?nèi)〉昧硕啻蟮某删?,打工子弟的教育是一個(gè)復(fù)雜且長(zhǎng)期的社會(huì)工程,需要家庭、學(xué)校、以及社會(huì)各方面的支持和努力,我們的活動(dòng)只是這些努力中很小的一滴,但是正是涓涓細(xì)流匯成江河湖海,我們的努力也有它不可替代的價(jià)值所在:

        孩子們從我們這里學(xué)到的知識(shí)可能大部分都會(huì)忘記,但是他們應(yīng)該會(huì)記得曾經(jīng)有那么一群人不求任何回報(bào)的幫助過他們,這個(gè)世界仍然有光明的一面。收獲最大的可能是我們這些志愿者,那些離高樓大廈咫尺之遙的破舊的校舍,里面簡(jiǎn)陋的教學(xué)工具和孩子們茫然的眼神讓我們感到沉重的社會(huì)責(zé)任;孩子們親切的叫你“大哥哥,大姐姐”,圍著你嘰嘰喳喳的問這問那,又讓我們有種成就感和幸福感,原來幫助他人也能快樂自己。有了這樣的經(jīng)歷,我相信志愿者在以后的學(xué)習(xí)和工作中會(huì)更加努力,不只為自己,也為更多需要幫助的人。

        由于不限制授課內(nèi)容,志愿者在上課之前常常不知道講什么好,準(zhǔn)備起來難有針對(duì)性;而且每次都是不同的志愿者在講,風(fēng)格各異,學(xué)生接受比較困難,另外學(xué)生知道你講完這一堂課,下次很可能就不來了,課堂上比較隨便,紀(jì)律難以維持。有鑒于此,下學(xué)期的活動(dòng)應(yīng)該進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整。

        具體的思路是,發(fā)揮科學(xué)院的同學(xué)在科學(xué)方面的特長(zhǎng),給他們開設(shè)專門的科學(xué)課,以小學(xué)的科學(xué)課教材為主講內(nèi)容。這一建議已經(jīng)得到__小學(xué)王校長(zhǎng)的初步贊同。

        第二篇:個(gè)人思想工作總結(jié)

        20xx年是實(shí)施“xx”規(guī)劃和新一輪西部大開發(fā)的開局之年,也是全面貫徹實(shí)施《社會(huì)保險(xiǎn)法》的起步之年。一年來,我市兩級(jí)社保機(jī)構(gòu)在市委、市政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,在省社保局、市人社局的大力支持指導(dǎo)下,牢牢把握“高位求進(jìn),加快發(fā)展”的總基調(diào),以學(xué)習(xí)宣傳貫徹實(shí)施《社會(huì)保險(xiǎn)法》為契機(jī),以推進(jìn)城鄉(xiāng)社保體系建設(shè)為主線,以強(qiáng)化基金征管為抓手,以確保發(fā)放為重點(diǎn),全面落實(shí)中央、省、市有關(guān)社保改革的政策法規(guī),強(qiáng)化管理,務(wù)實(shí)執(zhí)行,全面超額完成了省、市下達(dá)的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù),實(shí)現(xiàn)了“xx”社保發(fā)展的良好開局。

        一、城鄉(xiāng)社保工作富有成效

        (一)制度改革不斷深化。城鎮(zhèn)企業(yè)職工基本養(yǎng)老保險(xiǎn)全面實(shí)施以市級(jí)統(tǒng)籌為基礎(chǔ),以省預(yù)算管理為核心的省級(jí)統(tǒng)籌。進(jìn)一步規(guī)范了跨市、跨省轉(zhuǎn)移接續(xù);在貢井區(qū)實(shí)施了第三批全國(guó)新農(nóng)保試點(diǎn)和富順縣、榮縣、貢井區(qū)城鎮(zhèn)居民養(yǎng)老保險(xiǎn)試點(diǎn),并將新農(nóng)保繳費(fèi)檔次由5個(gè)調(diào)整為10個(gè)檔次,政府最高補(bǔ)貼由45元提高到70元;根據(jù)國(guó)務(wù)院新的《工傷保險(xiǎn)條例》,完善市《工傷保險(xiǎn)實(shí)施辦法》,推行了工傷保險(xiǎn)市級(jí)統(tǒng)籌,大力推進(jìn)工傷保險(xiǎn)項(xiàng)目參保;生育保險(xiǎn)以提高統(tǒng)籌層次為重點(diǎn),制定市級(jí)統(tǒng)籌辦法,經(jīng)市政府批準(zhǔn)從XX年1月1日起實(shí)施生育保險(xiǎn)市級(jí)統(tǒng)籌。

        (二)大力宣傳《社會(huì)保險(xiǎn)法》。全市兩級(jí)社保機(jī)構(gòu)建立了學(xué)習(xí)宣傳貫徹《社會(huì)保險(xiǎn)法》領(lǐng)導(dǎo)小組及其辦公室,按照市局的統(tǒng)一部署分別召開動(dòng)員會(huì),專題會(huì)進(jìn)行安排落實(shí)。一是市局印發(fā)1.1萬(wàn)份《社會(huì)保險(xiǎn)法》及宣傳提綱下發(fā)區(qū)(縣)、參保企業(yè)、社區(qū)進(jìn)行廣泛宣傳;二是市局分三期集中組織了全市社保干部職工、321戶大中型企業(yè)和26個(gè)社區(qū)干部共計(jì)556人進(jìn)行培訓(xùn),貢井、自井區(qū)社保局分別舉辦所屬企業(yè)和社區(qū)干部共計(jì)255人參加培訓(xùn);組織了274人參加省局的《社會(huì)保險(xiǎn)法》知識(shí)競(jìng)賽和422人網(wǎng)上答題,完成省下達(dá)參賽人數(shù)、網(wǎng)上答題人數(shù)目標(biāo)的137.50%和140.67%;三是全市社保系統(tǒng)干部、職工紛紛走上街頭,深入工業(yè)園區(qū)、企業(yè)散發(fā)宣傳資料,廣泛宣傳《社會(huì)保險(xiǎn)法》,接受廣大群眾咨詢;四是市委書記、市長(zhǎng)雷洪金主持常務(wù)會(huì)議集中學(xué)習(xí)《社會(huì)保險(xiǎn)法》并對(duì)學(xué)習(xí)貫徹提出要求,分管市長(zhǎng)在報(bào)紙上發(fā)表署名文章,各新聞媒體進(jìn)行了廣泛地宣傳報(bào)道,在全社會(huì)營(yíng)造了良好的社保宣傳氛圍。

        (三)參保人數(shù)再創(chuàng)新高。企業(yè)職工基本養(yǎng)老保險(xiǎn)參保覆蓋人數(shù)達(dá)51.98萬(wàn)人、工傷保險(xiǎn)參保人數(shù)達(dá)15.98萬(wàn)人、生育保險(xiǎn)人數(shù)達(dá)12萬(wàn)人,同比分別增長(zhǎng)12.67%、7.40%、4.74%,其中在職參保人數(shù)分別完成省下達(dá)目標(biāo)的103.46%,106.54%和105.10%。新農(nóng)保和城居保參保人數(shù)分別達(dá)到65.52萬(wàn)人和1.03萬(wàn)人,新農(nóng)保完成省下目標(biāo)任務(wù)的137.94%。

        (四)基金征繳邁上新臺(tái)階。征收養(yǎng)老、工傷和生育保險(xiǎn)費(fèi)分別達(dá)到33.26億元、4826萬(wàn)元和1289萬(wàn)元,同比分別增長(zhǎng)140.44%、3.90%和36.70%。養(yǎng)老、工傷和生育保險(xiǎn)費(fèi)征繳分別完成省下達(dá)目標(biāo)的239.08%、115.74%和127.62%。征收新農(nóng)保費(fèi)2.619萬(wàn)元。

        (五)待遇發(fā)放實(shí)現(xiàn)新突破。春節(jié)前為18.57萬(wàn)名企業(yè)退休人員調(diào)整兌現(xiàn)養(yǎng)老金月人均增加173.48元,全市退休人員人均月養(yǎng)老金已達(dá)1267.05元,同時(shí)提高工傷、生育保險(xiǎn)支付標(biāo)準(zhǔn)。全年累計(jì)為23.02萬(wàn)名離退休人員、10493名享受工傷待遇人員和1259名享受生育待遇人員支付基本養(yǎng)老金29.21億元、工傷保險(xiǎn)待遇3940萬(wàn)元和生育保險(xiǎn)待遇893萬(wàn)元,同比分別增長(zhǎng)25.03%、6.61%和7.73%。此外,還為2856名死亡離退休人員支付喪葬補(bǔ)助金和撫恤金5951萬(wàn)元,同比增長(zhǎng)19.10%。為26.48萬(wàn)人和0.99萬(wàn)人享受待遇的新農(nóng)保和城居保人員發(fā)放養(yǎng)老金1.7億元和310萬(wàn)元。

        (六)管理服務(wù)取得新進(jìn)展。我們以示范社區(qū)為標(biāo)桿,以標(biāo)準(zhǔn)化社區(qū)為骨干,以完善社區(qū)管理服務(wù)為重點(diǎn),以大型活動(dòng)為龍頭,大力推進(jìn)退休人員社會(huì)化管理服務(wù)包建設(shè),扎實(shí)開展春節(jié)離退休人員走訪慰問活動(dòng),通過豐富多彩的文藝匯演向社會(huì)充分展示近年來社區(qū)退休人員蓬勃向上的精神風(fēng)貌和社會(huì)化管理取得的可喜成績(jī)。今年離退休人員社會(huì)化管理率和社區(qū)管理率分別達(dá)99.29%和99.51%,基本實(shí)現(xiàn)了企業(yè)離退休人員從“企業(yè)管理”向“社會(huì)管理”的轉(zhuǎn)換。為實(shí)現(xiàn)“xx”提出的老有所養(yǎng)、老有所樂、老有所為的目標(biāo)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

        (七)歷史遺留問題妥善解決。一是按照自勞社發(fā)(20xx)121號(hào)、自人社發(fā)(20xx)199號(hào)文的規(guī)定。全市共為XX年4月11日后政府批準(zhǔn)的8685名被征地農(nóng)轉(zhuǎn)非人員辦理養(yǎng)老保險(xiǎn)參保手續(xù),其中超齡人員3686人。二是繼續(xù)抓好“老工傷”人員的摸底調(diào)查,到年底已有6213名“老工傷”人員被納入社保統(tǒng)籌管理;三是切實(shí)抓好城鎮(zhèn)集體企業(yè)“超齡”人員的參保工作,截止XX年12月底,全市共辦理城鎮(zhèn)集體企業(yè)“超齡”人員參保34165人,并按規(guī)定及時(shí)支付養(yǎng)老保險(xiǎn)待遇。解決特殊人群參保,“老工傷”納入統(tǒng)籌管理,對(duì)維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,構(gòu)建和諧社會(huì),統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展,推進(jìn)重大項(xiàng)目建設(shè),解決他們的后顧之憂發(fā)揮了特殊作用。

        二、主要工作措施

        (一)明確目標(biāo),落實(shí)任務(wù)。

        及時(shí)召開全市社保工作會(huì)議,認(rèn)真總結(jié)“xx”社保工作,明確“xx”社保發(fā)展目標(biāo)。一是確立了以學(xué)習(xí)宣傳貫徹《社會(huì)保險(xiǎn)法》為契機(jī),以推進(jìn)城鄉(xiāng)社保體系建設(shè)為主線,以強(qiáng)化征管內(nèi)控為抓手,以確保各項(xiàng)待遇按時(shí)、足額發(fā)放為重點(diǎn),全面推進(jìn)社保新跨越,明確了“xx”社保發(fā)展目標(biāo);二是將省、市擴(kuò)面、征繳等各項(xiàng)考核任務(wù)和要求及時(shí)分解落實(shí)到區(qū)(縣)、科(室),做到任務(wù)明確,責(zé)任落實(shí);三是要求全市社保機(jī)構(gòu)把握歷史發(fā)展機(jī)遇、社保政策機(jī)遇和統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展機(jī)遇,拓寬思路,創(chuàng)新方式,不遺余力地抓好擴(kuò)面、征繳、內(nèi)控和社會(huì)化管理服務(wù)工作,加快我市城鄉(xiāng)社保體系建設(shè)的發(fā)展。

        (二)多措并舉,擴(kuò)面征繳。

        1、突出擴(kuò)面重點(diǎn)。一是以規(guī)模以上民營(yíng)企業(yè)參?;蛉珕T參保,農(nóng)民工,城鎮(zhèn)個(gè)體工商戶,自由職業(yè)者,靈活就業(yè)人員和被征地農(nóng)轉(zhuǎn)非人員,城鎮(zhèn)集體企業(yè)“超齡”人員參保為重點(diǎn),加大擴(kuò)面力度;二是主動(dòng)與相關(guān)部門配合摸清企業(yè)戶數(shù),深入新建企(事)業(yè)單位、工業(yè)園區(qū),采取“捆綁式”的參保方式推進(jìn)擴(kuò)面參保,全市養(yǎng)老、工傷和生育保險(xiǎn)新增擴(kuò)面人數(shù)分別為30437人,35219人和19846人;三是加大建筑業(yè)“項(xiàng)目參?!绷Χ?,積極探索對(duì)商貿(mào)餐飲娛樂行業(yè)推行按“營(yíng)業(yè)面積、營(yíng)業(yè)額”的參保,擴(kuò)大工傷參保范圍。

        第三篇:

        一、師德方面:積極準(zhǔn)時(shí)參加黨的組織生活,按時(shí)參加學(xué)校的升旗儀式,積極參加學(xué)校、級(jí)部和教研組組織的各種學(xué)習(xí)活動(dòng),高中教師年度思想工作總結(jié)。遵守職業(yè)道德,顧全大局、服從安排、愛崗敬業(yè)、關(guān)心學(xué)生、廉潔從教。

        二、教學(xué)方面:上半年,文理分科后,我擔(dān)任xx級(jí)分校8個(gè)班的歷史教學(xué)工作。其中,為準(zhǔn)備學(xué)業(yè)水平測(cè)試,6個(gè)理科班每周三節(jié)課。下半年擔(dān)任分校兩個(gè)文科班的歷史教學(xué)工作。一年來在如何有效的落實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)方面進(jìn)行了認(rèn)真的思考和實(shí)踐。平時(shí)和張老師、孟老師通力合作,認(rèn)真研究教材,積極參加聽課、評(píng)課和集體備課,充分做到了備課充分,授課認(rèn)真,反思及時(shí),因而取得了良好的教學(xué)效果。在高一期末的學(xué)業(yè)水平測(cè)試中,分校歷史基本全部過關(guān);文科班的各項(xiàng)考試歷史成績(jī)均名列一二名;兩個(gè)學(xué)期各開了研究課一節(jié),受到組里老師好評(píng);另外,本學(xué)期還承擔(dān)了岳麓書社編寫歷史必修一的修改意見的任務(wù),代表附中參加了濟(jì)南市歷史年會(huì)。

        三、教育方面:本年度,我擔(dān)任了xx級(jí)28班的班主任工作和值班工作。改正學(xué)生的不良習(xí)慣,養(yǎng)成和諧的班風(fēng)與良好的學(xué)風(fēng),培養(yǎng)學(xué)生積極向上的信心和勇氣,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,是我高一下學(xué)期的主要工作;簡(jiǎn)單來說就是"抓養(yǎng)成"。通過努力,學(xué)生對(duì)高中階段的學(xué)習(xí)有了明確的心理定位,工作目標(biāo)基本實(shí)現(xiàn),組班以后歷次年級(jí)統(tǒng)考,28班均穩(wěn)居普通班第一位,我在學(xué)期末也有幸成為校級(jí)優(yōu)秀班主任之一。進(jìn)入高二學(xué)年,部分學(xué)生新鮮感已過,學(xué)習(xí)上惰性意識(shí)抬頭,這一學(xué)年也是學(xué)生心理最復(fù)雜的一個(gè)時(shí)期;鑒于此,一方面主要采取了主題班會(huì)、個(gè)別談話等手段,讓學(xué)生明確高二學(xué)年的基本任務(wù)與面臨的壓力,塑造學(xué)生的進(jìn)取精神與責(zé)任意識(shí),提高學(xué)生的主動(dòng)性與自覺性,班級(jí)保持了良好的班風(fēng)與學(xué)風(fēng),學(xué)生在原來的基礎(chǔ)上穩(wěn)步前進(jìn);另一方面,通過統(tǒng)一認(rèn)識(shí),建立了班級(jí)量化管理制度,實(shí)行班干部責(zé)任制,既解放了班主任又加強(qiáng)了學(xué)生的紀(jì)律、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),總體來看,本學(xué)期,班級(jí)在晚休、兩操、衛(wèi)生等一系列檢查中均表現(xiàn)良好,在學(xué)校組織的體育節(jié)、12?9演講等活動(dòng)中均表現(xiàn)出了團(tuán)結(jié)、積極的精神風(fēng)貌。此外,工作中抱定"讓每一個(gè)孩子成才",加強(qiáng)與任課老師及家長(zhǎng)的通力配合始終是我工作的基本原則。本學(xué)期,我還參加了在萊山一中進(jìn)行的全國(guó)班主任培訓(xùn),收益良多。

        作為一名教師,不光要教書,還要育人。要走的路還很長(zhǎng),要學(xué)的東西還很多,做一名優(yōu)秀的`教師使自己的學(xué)生保持積極正確的人生航向是我始終不變的志向,我會(huì)一如既往的堅(jiān)持下去,努力求索。

        第四篇:語(yǔ)文教師個(gè)人思想工作總結(jié)

        一個(gè)學(xué)期的工作結(jié)束了。這個(gè)學(xué)期的工作是繁忙的、充實(shí)的、也是充滿希望的。作為一名小學(xué)語(yǔ)文教師,回顧這一學(xué)期的教學(xué)工作,心中有無(wú)限感慨?,F(xiàn)從以下幾個(gè)方面加以總結(jié):

        一、鉆研教材,體現(xiàn)理念,提高效率。

        在開學(xué)初,我主動(dòng)找教科書、教學(xué)用書,提前學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)。我認(rèn)真閱讀了三年級(jí)下冊(cè)《語(yǔ)文教師教學(xué)用書》,將重點(diǎn)內(nèi)容摘抄下來,做好筆記。為了上好每一節(jié)課,我吃透教材,把握教材。在教學(xué)的過程中我從多方面、多角度去揣摩課堂教學(xué)效果,真正向課堂四十分鐘要質(zhì)量。在課后,我重視教學(xué)反思,對(duì)于每節(jié)課學(xué)生不容易掌握的地方,下節(jié)課要重點(diǎn)去理解,讓學(xué)生領(lǐng)會(huì)才行。

        二、激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)生素養(yǎng)。

        語(yǔ)文是一門充滿思想、充滿人文精神、充滿智慧的學(xué)科。在新課改的大背景中,學(xué)生的自主學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力,已成為教師,合作、交流、探究等學(xué)習(xí)方式已成為課堂的主流。我在語(yǔ)文課堂教學(xué)中,力求做到讓學(xué)生變得活躍,讓學(xué)生學(xué)得興趣盎然,使學(xué)生在語(yǔ)文學(xué)習(xí)中享受學(xué)習(xí)的樂趣,從而發(fā)展學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)。

        1、注意新課導(dǎo)入新穎方式。

        “興趣是的老師”。在教學(xué)中,我十分注重培養(yǎng)和激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。譬如,在導(dǎo)入新課,讓學(xué)生一上課就能置身于一種輕松和諧的環(huán)境氛圍中,而又不知不覺地學(xué)語(yǔ)文。我們要根據(jù)不同的課型,設(shè)計(jì)不同的導(dǎo)入方式??梢杂枚嗝襟w展示課文的畫面讓學(xué)生進(jìn)入情景;也可用講述故事的方式導(dǎo)入,采用激發(fā)興趣、設(shè)計(jì)懸念……引發(fā)設(shè)計(jì),比起簡(jiǎn)單的講述更能激發(fā)學(xué)生的靈性,開啟學(xué)生學(xué)習(xí)之門。

        2、培養(yǎng)積極探究,發(fā)展思維能力

        在語(yǔ)文教學(xué)中,閱讀者對(duì)語(yǔ)言意義、語(yǔ)言情感、語(yǔ)言技巧的感悟,在很大程度上與學(xué)生的生活經(jīng)歷、知識(shí)積累、認(rèn)識(shí)能力、理解水平有關(guān)。為此,在語(yǔ)文教學(xué)中,構(gòu)建語(yǔ)義的理解、體會(huì),要引導(dǎo)學(xué)生仁者見仁,智者見智,大膽,各抒己見。在思考辯論中,教師穿針引線,巧妙點(diǎn)撥,以促進(jìn)學(xué)生在激烈的爭(zhēng)辯中,在思維的碰撞中,得到語(yǔ)言的升華和靈性的開發(fā)。教師應(yīng)因勢(shì)利導(dǎo),讓學(xué)生對(duì)問題充分思考后,學(xué)生根據(jù)已有的經(jīng)驗(yàn),知識(shí)的積累等發(fā)表不同的見解,對(duì)有分歧的問題進(jìn)行辯論。通過辯論,讓學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)了自然,懂得了知識(shí)無(wú)窮的,再博學(xué)的人也會(huì)有所不知,體會(huì)學(xué)習(xí)是無(wú)止境的道理。這樣的課,課堂氣氛很活躍,其間,開放的課堂教學(xué)給了學(xué)生更多的自主學(xué)習(xí)空間,教師也毫不吝惜地讓學(xué)生去思考,爭(zhēng)辯,真正讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中體驗(yàn)到了自我價(jià)值。這一環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì),充分讓學(xué)生表述自己對(duì)課文的理解和感悟,使學(xué)生理解和表達(dá),輸入和輸出相輔相成,真正為學(xué)生的學(xué)習(xí)提供了廣闊的舞臺(tái)。讓每個(gè)孩子都傾吐真實(shí)的話語(yǔ)。

        三、注重夯實(shí)基礎(chǔ),指導(dǎo)語(yǔ)文教學(xué)。

        1、貫徹新的教育理念。

        我在課堂上努力創(chuàng)設(shè)輕松民主的教學(xué)氛圍,鼓勵(lì)學(xué)生踴躍發(fā)言,形成群言堂。以學(xué)生為主體,構(gòu)建探究式課堂模式,挖掘教材與學(xué)生的嘗試因素,引導(dǎo)主動(dòng)探究,自主獲取知識(shí),提高學(xué)生的能力。結(jié)合本班學(xué)生的實(shí)際特點(diǎn),采用生動(dòng)活潑的教學(xué)形式,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。在教學(xué)時(shí)我首先注重要求學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識(shí),以課本為主,以課外知識(shí)為必要補(bǔ)充。要求優(yōu)生在牢固掌握課本知識(shí)的基礎(chǔ)上利用《新課程》報(bào)或其他資料進(jìn)行課外知識(shí)的補(bǔ)充,給他們能“吃得飽、吃得透、吃得香”。在教學(xué)中重視中等生和學(xué)困生,提供更多的機(jī)會(huì)給他們,使他們也能取得進(jìn)步,產(chǎn)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣。在激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣后再給他們多輔導(dǎo),讓他們能將書本知識(shí)消化掉。

        2、加強(qiáng)寫字指導(dǎo),提高學(xué)生的寫字能力。

        三年級(jí)的寫字教學(xué)往往被老師忽略,本學(xué)期,我重視了學(xué)生的寫字習(xí)慣的培養(yǎng),課堂中注意提醒,利用寫字本對(duì)學(xué)生進(jìn)行寫字指導(dǎo),課外嚴(yán)格要求學(xué)生認(rèn)真書寫。

        3、重視朗讀能力的培養(yǎng)。

        在教學(xué)中我繼續(xù)加強(qiáng)詞、句訓(xùn)練,引導(dǎo)學(xué)生自學(xué)運(yùn)用查字典、聯(lián)系上下文的方法準(zhǔn)確理解詞語(yǔ)。在進(jìn)行課文學(xué)習(xí)時(shí),我首先進(jìn)行范讀,發(fā)揮示范作用。其次引導(dǎo)學(xué)生把自己當(dāng)作課文中的人物去感覺、去體驗(yàn)、去思考。善于用指導(dǎo)朗讀和學(xué)生有感情朗讀的方法,培養(yǎng)語(yǔ)感。

        4、重視積累,提高學(xué)生的寫作能力。

        三年級(jí)是學(xué)生寫作的正式開始。首先為激發(fā)學(xué)生的寫作興趣,我從作文的詞句積累入手,要求學(xué)生每天堅(jiān)持讀記好詞好句。經(jīng)過一學(xué)期的嘗試,本班學(xué)生的詞匯量大大增加,寫作能力也有了比較明顯的提高。

        5、注重口語(yǔ)交際能力的訓(xùn)練。

        口語(yǔ)交際是培養(yǎng)學(xué)生寫作能力的一個(gè)有效途徑,只有肯說會(huì)說才會(huì)寫作。因此我重視每一次口語(yǔ)交際的機(jī)會(huì)。在每一節(jié)上,要求學(xué)生說話完整、圍繞主題。每一節(jié)口語(yǔ)交際課帶領(lǐng)同學(xué)們創(chuàng)設(shè)交際情境,全員參與交流,重視說與聽的訓(xùn)練。

        四、因材施教,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

        我班的學(xué)生呈兩極分化狀況較為嚴(yán)重。對(duì)于不同的學(xué)生我采用不同的教育方法和教育方式。在課堂上遇到難題讓學(xué)優(yōu)生先做示范,帶動(dòng)中等生,再檢查學(xué)困生。當(dāng)發(fā)現(xiàn)學(xué)困生對(duì)知識(shí)點(diǎn)難以掌握時(shí),就給他們反復(fù)指導(dǎo)。在教學(xué)中,我善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上的閃光點(diǎn)。通過彰顯學(xué)生的閃光點(diǎn),引導(dǎo)學(xué)生改正缺點(diǎn),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

        五、積極反思、認(rèn)真批改,做好教學(xué)的后續(xù)工作。

        為提高自身的業(yè)務(wù)水平,本學(xué)期我積極參加各級(jí)各類組織的教研活動(dòng)。除外出聽課外,我還積極堅(jiān)持向本校老師聽課學(xué)習(xí)。每一課我都認(rèn)真撰寫了教學(xué)反思。從多方面反思教學(xué)效果。為提高自身的業(yè)務(wù)水平,我還經(jīng)常閱讀一些教學(xué)書籍,作記錄,寫感受,收集最新的教學(xué)信息,獲得最新的教學(xué)理念,以彌補(bǔ)自身的不足。

        總之,本學(xué)期以來,我盡心盡力做好自己的教學(xué)工作,嚴(yán)格要求自己,努力汲取他人的長(zhǎng)處,不斷更新自己的教學(xué)理念,并運(yùn)用到自己的教學(xué)的實(shí)踐中,使每一節(jié)課都能取得良好的教學(xué)效果,使每一位學(xué)生都能真正提高自己的語(yǔ)文素養(yǎng)。今后,我會(huì)加倍努力,把教學(xué)工作做得更出色。

        第五篇:教師個(gè)人簡(jiǎn)短工作總結(jié)

        一年來,在教育教學(xué)工作中,我始終堅(jiān)持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,教書育人,為人師表,確立“以學(xué)生為主體”,“以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造本事,培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。在這年里,我在思想上嚴(yán)于律己,熱愛教育事業(yè)。時(shí)時(shí)以一個(gè)團(tuán)員的身份來約束自我,鞭策自我。對(duì)自我要求嚴(yán)格,力爭(zhēng)在思想上、工作上在同事、學(xué)生的心目中樹立起榜樣的作用。我還積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高自我的政治水平和業(yè)務(wù)水平。服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和教師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。

        在教學(xué)工作方面,我爭(zhēng)取多聽課,從中學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。每上一節(jié)課,我都做好充分的準(zhǔn)備,我的信念是決不打無(wú)準(zhǔn)備的仗。在備課過程中認(rèn)真分析教材,根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情景設(shè)計(jì)教案。

        培優(yōu)輔差是今年教學(xué)工作的重頭戲,因?yàn)橐粋€(gè)班級(jí)里面總存在尖子生和后進(jìn)生。對(duì)于后進(jìn)生,我總是給予特殊的照顧,首先是課堂上多提問,多巡視,多輔導(dǎo)。然后是在課堂上對(duì)他們的點(diǎn)滴提高給予大力的表?yè)P(yáng),課后多找他們談心、交朋友,樹立起他們的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)的興趣。經(jīng)過尖子生來帶動(dòng)、促進(jìn)后進(jìn)生的提高。經(jīng)過自我的不懈努力,學(xué)生得到了全面的發(fā)展。

        在班主任工作方面,我十分重視學(xué)生的思想教育工作。經(jīng)過班會(huì)、晨會(huì)、思想品德課及結(jié)合各科教材對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛祖國(guó)、愛人民、愛團(tuán)體、愛老動(dòng)、愛學(xué)習(xí)等的思想教育。使學(xué)生能養(yǎng)成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。班干部是教師的左右手,所以我把培養(yǎng)得力的班干部作為班主任工作的一項(xiàng)重要資料。我還常給班干部定時(shí)開會(huì),了解他們工作的情景,鼓勵(lì)他們大膽開展工作。使班干部能在同學(xué)中樹立起威信,成為同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。

        第六篇:

        一、在思想上,愛國(guó)愛黨,積極向上

        我積極參加政治學(xué)習(xí),為了提高自己的思想覺悟,每周五我認(rèn)真學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德。我還深知要教育好學(xué)生,教師必須先以身作則,時(shí)時(shí)做到教書育人、為人師表,以自己的人格、行為去感染學(xué)生。作為一名教師自身的師表形象要時(shí)刻注意,我在注意自身師表形象的同時(shí)非常重視對(duì)學(xué)生的全面培養(yǎng)。

        因?yàn)槲疑钚帕己玫钠沸惺敲總€(gè)人身上最美的東西,針對(duì)社會(huì)這一大氣候和學(xué)生這一小氣候我把學(xué)生的德育工作放到了最重要的地位。在工作中,我積極、主動(dòng)、勤懇、責(zé)任心較強(qiáng),樂于接受學(xué)校布置的各項(xiàng)工作;任勞任怨。

        二、在教育教學(xué)上,敬業(yè)愛崗,嚴(yán)謹(jǐn)治教

        作為一名普通的小學(xué)語(yǔ)文教師,最緊迫的問題是具有新的教學(xué)理念、刻苦鉆研如何把課上得生動(dòng)而有趣,才能夠抓住學(xué)生的興趣,從而顯現(xiàn)出獨(dú)特的上課風(fēng)格。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,深感肩負(fù)責(zé)任之重大,雖工作繁雜,但不敢懈怠。為此,我從以下幾個(gè)方面努力提高教學(xué)質(zhì)量。

        課前,我認(rèn)真仔細(xì)的進(jìn)行備課,根據(jù)本班學(xué)生特點(diǎn),對(duì)教案進(jìn)行認(rèn)真的修改,課后布置的作業(yè)力求少而精,努力做到既減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān),又提高教學(xué)質(zhì)量。

        其次,教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。如教會(huì)學(xué)生預(yù)習(xí)的方法,堅(jiān)持課前預(yù)習(xí),讓學(xué)生在預(yù)習(xí)中發(fā)現(xiàn)問題,帶著問題上課,鼓勵(lì)學(xué)生大膽質(zhì)疑,在教學(xué)中營(yíng)造民主平等的學(xué)習(xí)氛圍等。

        再次,在教學(xué)中滲透德育課題教育,充分利用教材中的好的內(nèi)容對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)保、愛國(guó)等的教育。本學(xué)期我班開展了“植樹造林,愛護(hù)環(huán)境”主題隊(duì)會(huì),學(xué)生們通過自己的努力,認(rèn)真的收集資料,刻苦的排練,使得主題隊(duì)會(huì)開得很成功,這不僅鍛煉了他們的能力,也使他們懂得了不少環(huán)保方面的知識(shí)。

        三、在課余時(shí),努力自學(xué),勇攀高峰

        計(jì)算機(jī)作為信息時(shí)代的主要載體,在素質(zhì)教育中占據(jù)了極其重要的地位。如何挖掘?qū)W生潛能,提高學(xué)生素質(zhì),尤其是利用計(jì)算機(jī)解決實(shí)際問題的能力,顯然和計(jì)算機(jī)有著直接的、密切的關(guān)系。因此,教師學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)成了當(dāng)今教師的必修課程,也是形式所迫。

        為了能將多媒體運(yùn)用自如,強(qiáng)化自己的基本功訓(xùn)練,我除在學(xué)絞積極參加計(jì)算機(jī)培訓(xùn)以外。還自己購(gòu)買了不下百余元的資料書,在家自學(xué)Authorware和Flash,現(xiàn)在我已經(jīng)能運(yùn)用Authorware制作課件,用Flash做簡(jiǎn)單的動(dòng)畫。

        但是學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)不是一兩天就能完成的事,它就像一個(gè)永遠(yuǎn)游不到邊跡的大海,只有在平時(shí)不斷的學(xué)習(xí)中慢慢積累知識(shí),才能使之更加靈活的運(yùn)用于我們的教育教學(xué)中,這就需要有一個(gè)好的學(xué)習(xí)心態(tài)和比較科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。我想我會(huì)繼續(xù)延著這條路走下去的,掌握的關(guān)于計(jì)算機(jī)方面的內(nèi)容。

        四、存在問題

        1、工作中大膽實(shí)踐、不斷創(chuàng)新的意識(shí)還不夠強(qiáng)。日常工作按部就班的時(shí)候多,主動(dòng)創(chuàng)新的時(shí)候少;對(duì)管理工作零碎的思考多,整體的謀劃少。

        2、自身各方面的素養(yǎng)有待進(jìn)一步提高。盡管平時(shí)注重了學(xué)習(xí),但學(xué)得不深,學(xué)得不透。學(xué)習(xí)的層次不高。

        總之,無(wú)論是教書還是育人,都學(xué)無(wú)止境,我會(huì)繼續(xù)探索,爭(zhēng)做一名優(yōu)秀教師。

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