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第一篇:關(guān)于新入職醫(yī)生個(gè)人工作總結(jié)范本
過(guò)去一年里,在院領(lǐng)導(dǎo)和分管領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)知道下,和各位同事的緊密配合下,我順利安全的完成了我的工作任務(wù)。作為一名救死扶傷的醫(yī)生,我有權(quán)利和義務(wù)將我的病人看好病,安全健康的繼續(xù)走上工作崗位上去?;厥走^(guò)去的一年,我做的雖然不是非常好,但是也沒(méi)有什么過(guò)錯(cuò),沒(méi)有出現(xiàn)一例誤診,切實(shí)做好了對(duì)人民群眾的生命負(fù)責(zé)任態(tài)度。我的過(guò)去一年的工作總結(jié),既是我一年的工作成果,也是對(duì)我來(lái)年工作的一種鞭策,督促我做的更好。我的工作總結(jié)內(nèi)容有下:
一、思想方面:
學(xué)習(xí)貫徹十七大精神,積極開(kāi)展醫(yī)療質(zhì)量治理效益年活動(dòng),堅(jiān)持以病人為中心,以質(zhì)量為核心的護(hù)理服務(wù)理念,適應(yīng)衛(wèi)生改革,社會(huì)發(fā)展的新形勢(shì),積極參加一切活動(dòng),以服務(wù)人民奉獻(xiàn)社會(huì)為宗旨,以病人滿(mǎn)足為標(biāo)準(zhǔn),全心全意為人民服務(wù)。
二、增強(qiáng)法律意識(shí):
認(rèn)真學(xué)習(xí)《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》及其法律法規(guī),兩次參加學(xué)習(xí)班,并積極參于醫(yī)院組織的醫(yī)療事故修理?xiàng)l例培訓(xùn)授課工作,讓所有醫(yī)生知道在社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的建立,法律制度日益完善,人民群眾法制觀(guān)念不斷增強(qiáng),依法辦事、依法維護(hù)自身的合法權(quán)益已成為人們的共識(shí),現(xiàn)代護(hù)理質(zhì)量觀(guān)念是全方位、全過(guò)程的讓病人滿(mǎn)足,這是人們對(duì)醫(yī)療護(hù)理服務(wù)提出更高、更新的需求,因而豐富法律知識(shí),增強(qiáng)安全保護(hù)意識(shí),使護(hù)理人員懂法、用法,依法減少醫(yī)療事故的發(fā)生。
三、規(guī)范護(hù)理工作制度:
深化衛(wèi)生改革,執(zhí)行新的醫(yī)療事故處理?xiàng)l例。我院推行綜合目標(biāo)治理責(zé)任制,開(kāi)展醫(yī)療質(zhì)量治理效益年活動(dòng)等新的形勢(shì),對(duì)醫(yī)生工作提出了更高的要求,因而治療部認(rèn)真組織學(xué)習(xí)新條例,學(xué)習(xí)醫(yī)生治理辦法,嚴(yán)格執(zhí)行醫(yī)生執(zhí)業(yè)。
四、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高醫(yī)生隊(duì)伍素質(zhì):
1、加強(qiáng)醫(yī)生職業(yè)道德教育和文明禮貌服務(wù),堅(jiān)持文明用語(yǔ),落實(shí)到每一個(gè)崗位,工作時(shí)間禮貌待患、態(tài)度和藹、語(yǔ)言規(guī)范,舉辦了精神科學(xué)習(xí)班。
2、加強(qiáng)愛(ài)崗敬業(yè)教育,貫徹“以病人為中心,以質(zhì)量為核心”的服務(wù)理念,提高了整體醫(yī)生素質(zhì)及應(yīng)急能力,全年的病人滿(mǎn)足度提高到97.6%。
3、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高自身醫(yī)術(shù),做到對(duì)所有病人認(rèn)真負(fù)責(zé)。
4、選派醫(yī)療人員外出進(jìn)修共4人,3次參加學(xué)習(xí)班共計(jì)22人次。
5、鼓勵(lì)在職醫(yī)療人員參加大專(zhuān)學(xué)習(xí),現(xiàn)專(zhuān)科畢業(yè)58人,本科學(xué)習(xí)的22人,提高了整體水平。
五、加強(qiáng)醫(yī)療質(zhì)量治理,提高優(yōu)質(zhì)高效服務(wù):
從醫(yī)療人員的比例、工作性質(zhì)、人員分布等各方面充分說(shuō)明了醫(yī)生工作是醫(yī)院工作的重要組成部分,是保證醫(yī)療安全優(yōu)質(zhì)服務(wù)的主要車(chē)輪,因而治療質(zhì)量的優(yōu)劣,與醫(yī)療糾紛的升、降息本資料權(quán)屬文秘資源網(wǎng)嚴(yán)禁復(fù)制剽竊息相關(guān),加強(qiáng)護(hù)理質(zhì)量治理,提高治療質(zhì)量非凡重要。為保證醫(yī)院治療工作的高效優(yōu)質(zhì)服務(wù),做出了很大的貢獻(xiàn)。
1、加強(qiáng)質(zhì)量控制,嚴(yán)格落實(shí)制度,認(rèn)真檢查。分管院長(zhǎng)每周一次不定期檢查、督導(dǎo)各科工作質(zhì)量,同質(zhì)檢科密切配合,每月一次全面檢查,并及時(shí)反饋信息。
2、加強(qiáng)危重病人的治理,做到熟練把握急救技術(shù),搶救程序及搶救藥械的使用,提高了危重病人搶救成功率,急救藥械有專(zhuān)人負(fù)責(zé)治理,做到“四固定”、“三及時(shí)”急救藥械完好率達(dá)100%。
3、加強(qiáng)病房治理,做到的整潔,在外環(huán)境較差的情況下,努力為病人創(chuàng)造一個(gè)清潔、整潔、安靜、舒適的休養(yǎng)環(huán)境。
4、醫(yī)療部認(rèn)真組織護(hù)理安全工作會(huì)議,對(duì)全院各科出現(xiàn)的缺點(diǎn)、差錯(cuò),認(rèn)真總結(jié)、分析、查找工作隱患,加強(qiáng)醫(yī)療安全治理,防患于未燃,使治療工作到位率較高。
作為一名救死扶傷的醫(yī)生,我要時(shí)刻牢記人民群眾的生命安全永遠(yuǎn)是第一位。時(shí)時(shí)刻刻做好爭(zhēng)上第一線(xiàn),努力為病人服務(wù),對(duì)病人負(fù)責(zé),做一個(gè)自然智慧心靈的高尚醫(yī)生。醫(yī)生的天職就是保護(hù)和挽救他人的生命,還有一個(gè)更大的任務(wù)就是挽救人的心靈,救人,救心,然后有更大的能力去幫助別人。
作為一個(gè)好醫(yī)生,我時(shí)刻關(guān)注著整個(gè)世界,關(guān)心人類(lèi)的命運(yùn),關(guān)心自己的祖國(guó),熱愛(ài)自己從事的醫(yī)學(xué)工作。黨我全身心投入自己喜愛(ài)的失業(yè)后,即使在別人看起來(lái)很累,但我還不會(huì)覺(jué)的累。顯然我做的仍然還不夠,我要努力進(jìn)步。
我要與時(shí)代同步,思想要敢于接受新事物,順應(yīng)社會(huì),順應(yīng)自然,順應(yīng)自己,不要在原地踏不動(dòng)。努力自主創(chuàng)新,這就是我在新的一年要做的。
第二篇:入職培訓(xùn)個(gè)人總結(jié)
在為期三天的培訓(xùn)中,我們分別學(xué)習(xí)了公司員工管理手冊(cè),施工現(xiàn)場(chǎng)安全管理知識(shí),職場(chǎng)禮儀,工程管理流程以及靠結(jié)果生存。不僅有分公司黃利輝黃經(jīng)理為我們親自指導(dǎo)工作和學(xué)習(xí),也有優(yōu)秀施工員為我們上課,這三天所學(xué)到的知識(shí)是我從從未接觸過(guò)的,同時(shí)也是我在即將開(kāi)始工作之前重要的準(zhǔn)備。這其中讓我印象最深刻的還是莫莉書(shū)記為我們講的“靠結(jié)果生存”。
當(dāng)初剛剛來(lái)到公司實(shí)習(xí)我就接觸到了這個(gè)理念,雖然沒(méi)有完全解析它其中的含義,但是憑借自己的理解我還是產(chǎn)生了深刻的反思,如今有了更全面的理解,靠結(jié)果生存在我們工作中的體現(xiàn)就是,我們的工作和報(bào)酬都是以結(jié)果為導(dǎo)向的,有的工作按工日計(jì)算薪酬,有的則是按工作量,而直管公司是按每個(gè)員工提供的工作結(jié)果,這讓我對(duì)每天的工作又有了新的認(rèn)識(shí),我想在以后的工作中,我會(huì)逐漸忽視我是不是加班是不是工作量很大,我覺(jué)得要有實(shí)質(zhì)性的東西,那就是我的工作結(jié)果,我會(huì)努力把每一個(gè)工作的結(jié)果都做到最好。
這次培訓(xùn)中不僅僅只有學(xué)習(xí),還有素質(zhì)拓展培訓(xùn),這對(duì)我來(lái)說(shuō)是印象最深刻的,同時(shí)也是收貨最多的。還記得第一天晚上的素質(zhì)拓展,小唐哥帶領(lǐng)我們做了4個(gè)團(tuán)隊(duì)游戲,仔細(xì)回想起來(lái),每一個(gè)游戲都對(duì)我們的素質(zhì)和思維進(jìn)行了很大的鍛煉和提高。第一個(gè)游戲讓我學(xué)會(huì)了細(xì)心傾聽(tīng),在以后的工作中我可以更準(zhǔn)確的讀懂領(lǐng)導(dǎo)的話(huà)以及清楚的明白領(lǐng)導(dǎo)布置的任務(wù)。
第二個(gè)游戲讓我學(xué)會(huì)了冷靜處理,工作中遇到了困難不要慌張,靜下心來(lái)仔細(xì)思考,一定會(huì)發(fā)現(xiàn)解決問(wèn)題的方法,同時(shí)不要忽略團(tuán)隊(duì)的作用,一個(gè)人的力量有限,所以我們要把團(tuán)隊(duì)的力量集合起來(lái),這樣即便是再大的困難也能迎刃而解。第三個(gè)游戲鍛煉的是溝通能力,平常我們每個(gè)都會(huì)熟練語(yǔ)言溝通,但是工種當(dāng)中如果團(tuán)隊(duì)之間養(yǎng)成了良好的默契,一個(gè)眼神或者一個(gè)手勢(shì)就能準(zhǔn)確的傳遞信息,這將會(huì)大大提高我們的工作效率。這不僅需要一個(gè)優(yōu)秀的表達(dá)能力,同時(shí)還需要理解能力,我覺(jué)得這還需要我們了解同事,成員之間相互熟悉的團(tuán)隊(duì)肯定是高效、一致的。
最后一天晚上對(duì)我來(lái)說(shuō)是難忘的,是珍貴的,是不舍的。眼前的大團(tuán)隊(duì)大家庭凝聚了每個(gè)人的心血和努力,一想到第二天即將各自奔赴工作崗位,我的心里就很不舒服,那一晚我與他們成了無(wú)話(huà)不說(shuō)的老友,感謝這次培訓(xùn)給了我最大的一筆財(cái)富,那就是友誼,像兄弟間的手足之情。在一起經(jīng)歷的三天有苦有甜,一起開(kāi)心一起成長(zhǎng),真的希望以后可以永遠(yuǎn)這樣。我想我會(huì)珍惜和他們每一個(gè)人的情誼,即便是以后工作在各自的崗位,都不會(huì)忘記彼此的模樣。同時(shí),這三天的培訓(xùn)也讓我和很多老師成了朋友,我們之間沒(méi)有了上級(jí)和下級(jí)的隔閡,更多的是悉心的交談溝通,這讓我感受了到直管是一個(gè)有愛(ài),團(tuán)結(jié)的大家庭,是一個(gè)值得我為之奮斗的大家庭。我相信在以后的工作中我會(huì)時(shí)常想起這段難忘的經(jīng)歷,我會(huì)帶著它一路前進(jìn)、一路成長(zhǎng)。
第三篇:入職培訓(xùn)個(gè)人總結(jié)
身為成千上萬(wàn)的大學(xué)應(yīng)屆本科畢業(yè)生中的一員,坐在了瀘縣五中的會(huì)議室中參加入職培訓(xùn),我覺(jué)得是非常的幸運(yùn),同時(shí)我也意識(shí)到自己已經(jīng)真正的成為了瀘縣五中的一名教師。通過(guò)培訓(xùn),我深刻的認(rèn)識(shí)到,我現(xiàn)在不能在教師的前面加上任何的形容詞,我還需要不斷的學(xué)習(xí)與成長(zhǎng),才能盡快的成為一名合格的教師,更需要向?yàn)槲覀兪谡n的的幾位老師那樣,通過(guò)踏踏實(shí)實(shí)的積累與沉淀,成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的教師。
羅校長(zhǎng)說(shuō)“扎根五中育桃李,樂(lè)在杏壇寫(xiě)春秋”,我非常的喜歡“扎根”二字,因?yàn)樗淼氖欠瞰I(xiàn)與付出以及身為新一代教師的責(zé)任。同時(shí),更讓我反思的是:作為是90后的新生代老師,我們不應(yīng)該以浮躁、消極的情緒去對(duì)待工作,也不能不正視自己的能力,而不安于現(xiàn)狀且自我滿(mǎn)足。
本次為我們培訓(xùn)的老師準(zhǔn)備的非常的充分,涉及了我們的教育教學(xué)過(guò)程指導(dǎo)、工資待遇的解讀、學(xué)校各部門(mén)職能的分析等。每一個(gè)環(huán)節(jié)的老師都非常細(xì)心,讓我受益匪淺,我把我得心得體會(huì)總結(jié)為以下內(nèi)容:
1、班主任的工作任務(wù)是非常艱巨的,不僅涉及個(gè)別學(xué)生的管理、班級(jí)管理,還有班團(tuán)活動(dòng)指導(dǎo)、學(xué)生的操行評(píng)定等。但是,班主任工作是一項(xiàng)累并快樂(lè)著的工作,它會(huì)讓班主任老師也從中受益匪淺;
2、教師對(duì)學(xué)生的德育工作是非常重要的,它對(duì)在校學(xué)生的理想樹(shù)立、道德規(guī)范起著非常重要的作用;
3、學(xué)生的安全永遠(yuǎn)是排在第一位的,老師應(yīng)該正確的引導(dǎo)每一個(gè)孩子,并在此過(guò)程中要多說(shuō)“美語(yǔ)”,少說(shuō)“禁語(yǔ)”,時(shí)常把安全知識(shí)傳授給學(xué)生。
最重要的是,作為新教師,我們應(yīng)該做到以下內(nèi)容:
1、要學(xué)會(huì)成長(zhǎng)為一名教師,把教師職業(yè)當(dāng)成是一份事業(yè),不斷的積極進(jìn)?。?/p>
2、要尊重老教師,向他們學(xué)習(xí),多聽(tīng)課;
3、要學(xué)會(huì)主動(dòng)的爭(zhēng)取機(jī)會(huì),不輕易放棄自己的工作;
4、做一個(gè)有思想,有內(nèi)在涵養(yǎng)的老師。思想是做一切的根本,行動(dòng)是對(duì)思想的現(xiàn)實(shí)表現(xiàn),我們改變不了現(xiàn)實(shí),就應(yīng)該改變自己;
5、為提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量,新教師也應(yīng)該加入校本研修的行列,爭(zhēng)取成為一名優(yōu)秀的人民教師。
如今,我們新教師已經(jīng)搭上了新課改的春風(fēng),并且我們學(xué)校的課改也取得了非常優(yōu)異的成績(jī),作為五中教師團(tuán)隊(duì)中的新鮮血液,風(fēng)好正是揚(yáng)帆時(shí),我們更應(yīng)該提高自己的專(zhuān)業(yè)技能,按照學(xué)校的課改模式來(lái)進(jìn)行教學(xué),并要與學(xué)生共同成長(zhǎng),互評(píng)互動(dòng)。
教育崗位是一個(gè)平凡的崗位,在平凡的崗位上我們做著不平凡的工作,我相信,通過(guò)踏踏實(shí)實(shí)的日積月累,我一定會(huì)成為一名優(yōu)秀的數(shù)學(xué)教師。