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第一篇：實(shí)習(xí)幼師個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié)

我畢業(yè)于伊犁師范學(xué)院奎屯校區(qū)幼師專業(yè)，還未畢業(yè)時(shí)，我就在烏市的宏華幼兒園開始實(shí)習(xí)了直到現(xiàn)在已經(jīng)上了三個(gè)多月的班了。時(shí)間雖然很簡(jiǎn)短，可是收獲卻甚多，心中萌生了許多感觸。

在這幾個(gè)月里，從老師們身上，我看到了為人師表散發(fā)出的耀眼光芒，給了我實(shí)習(xí)生活帶很多啟發(fā)性的思維。在校時(shí)總會(huì)以為當(dāng)一位幼兒老師肯定很好玩，很輕松，但來到這里我改變了這個(gè)想法，每次上完一堂課我都有深的感觸：想要當(dāng)好一名好的幼師真的不是件容易的事！

我剛來這個(gè)幼兒園就被分到了大一班當(dāng)陪班老師，我的主班是一位很開朗的老師姓菜，看著菜老師給孩子們上課，我認(rèn)真的學(xué)習(xí)她的上課方式和管理課堂紀(jì)律的方法。即使這樣，我還是遇到了很多在校期間沒有學(xué)過的，這一切都要從頭開始學(xué)起。

剛來幼兒園上班的時(shí)候會(huì)讓我有一種手忙腳亂的感覺，瑣碎的事情太多了，菜老師就會(huì)給我講哪些事情是主要的哪些是次要的，每天在班里最重要的是要看好孩子的安全，千萬不要讓孩子離開你的視線，其次就是上課了，你的上課經(jīng)驗(yàn)不好沒關(guān)系這個(gè)可以在以后的工作中慢慢培養(yǎng)，但切記教的內(nèi)容一定要正確，每天包括孩子的一日常規(guī)，園里每周每月要教什么，班里每周每月要寫什么都會(huì)給我交代的很清楚，也會(huì)教我怎樣和家長(zhǎng)勾通，我從一開始的無知到現(xiàn)在對(duì)工作的熟練一半的功勞都因歸功我的主班菜老師！

和菜老師在一起工作的這幾個(gè)月里，我們都會(huì)互幫互助，也越來越默契了，我們的目標(biāo)就是帶好大一班，希望大一班在我和菜老師的帶領(lǐng)下越來越優(yōu)秀。

這幾月經(jīng)歷的每一天，都已在我心中留下了永久的印記，因?yàn)檫@是見證我這樣一個(gè)全新的成長(zhǎng)。使我認(rèn)識(shí)到正確的人生觀，價(jià)值觀。也希望我和菜老師的工作能配合的更默契。

第二篇：幼師個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié)

時(shí)光如水,歲月如梭,有如雁過無痕一般,轉(zhuǎn)眼間實(shí)習(xí)的生活就要結(jié)束了,回首這幾個(gè)月的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,心中頓生了許多感觸。經(jīng)歷的每一天，都已在我心中留下了永恒，因?yàn)檫@些記憶見證我的成長(zhǎng)。

一、教師師德修養(yǎng)方面

在平時(shí)上班，我從不遲到早退，能認(rèn)真參加教師業(yè)務(wù)和政治學(xué)習(xí)，做好筆記，感悟會(huì)議內(nèi)容，反省自己的不足之處。我熱愛小朋友，小朋友們給我?guī)淼氖菬o盡的歡樂，他們都非常天真可愛，我很愛他們，很喜歡和他們一起玩。

二、在教學(xué)工作方面

1、家長(zhǎng)工作

我能盡自己所能主動(dòng)親切地與家長(zhǎng)溝通，充分利用晨間接待，離園時(shí)間交流，利用論壇即使反饋孩子在幼兒園的情況，讓家長(zhǎng)知道自己孩子在幼兒園一天的表現(xiàn)也充分利用家長(zhǎng)資源，在自制體育器械中，請(qǐng)家長(zhǎng)共同參與。

2、在教學(xué)中

我們本著安全、寬松、愉快的原則，讓幼兒在游戲中學(xué)習(xí)。結(jié)合托班這一年齡階段的幼兒的身心發(fā)展特點(diǎn)及孩子生活經(jīng)驗(yàn)，聯(lián)合實(shí)際進(jìn)行教學(xué)。在活動(dòng)中我會(huì)及時(shí)發(fā)現(xiàn)，及時(shí)記錄，在活動(dòng)中引導(dǎo)孩子，讓他們敢于操作，敢于挑戰(zhàn)。

3、在保育工作方面

由于我班情況比較特殊，一半是新生，一半是老生。記得新生剛進(jìn)我們班時(shí)，也都是哭鬧不止，通過我們?nèi)齻€(gè)老師的精心呵護(hù)，給予孩子最溫暖的愛。小朋友很快適應(yīng)了。在保教工作中，托班的孩子與大、中、小的孩子有所區(qū)別，因此我們也更加耐心地引導(dǎo)和愛護(hù)。

三、個(gè)人成績(jī)

在工作中，我是個(gè)比較認(rèn)真的人，也從來不敢偷懶，“最具吸引力班級(jí)評(píng)比”的時(shí)候，我和顧老師一起準(zhǔn)備材料，一起布置，有時(shí)候來不及我就留下來做，雖然在環(huán)境布置中，我們并不是很好，但是我覺得還是很直，至少我對(duì)環(huán)境布置有了一個(gè)新的了解。在年級(jí)組開課比賽中，我也比較重視，反復(fù)地看每一個(gè)環(huán)節(jié)是否有漏洞，也征求班級(jí)老師的意見，終于在開課中，榮獲了二等獎(jiǎng)。在演講比賽中，這是我進(jìn)步最大的地方，其實(shí)我本身比較膽小的，也不怎么會(huì)表現(xiàn)自己，當(dāng)聽說要我演講時(shí)，我很緊張，因?yàn)閺膩硪矝]演講過，而且要背出來，所以很擔(dān)心，但是我還是很認(rèn)真地選稿，改稿，背稿，終于在比賽中榮獲了二等獎(jiǎng)。無數(shù)的第一次，給了我無數(shù)次的進(jìn)步。通過這樣的比賽，讓我鍛煉了自己，也讓我變得更加大膽了。

教育就像一面鏡子，你竭盡所能，教給孩子全部的東西，同樣孩子的一點(diǎn)一滴也會(huì)讓你有所收獲。

第三篇：實(shí)習(xí)幼師個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié)

隨著時(shí)間的關(guān)系，我在貴定縣機(jī)關(guān)幼兒園的實(shí)習(xí)生活也結(jié)束了。雖然只有一個(gè)月的時(shí)間，但卻讓我感受到了作為一名幼兒教師的不易，然而這次實(shí)習(xí)讓我也受益頗豐。萬事開頭難，剛進(jìn)園實(shí)習(xí)初期，讓我感到了很大的困難。毫無工作經(jīng)驗(yàn)的我，面對(duì)新工作，面對(duì)性格各異的孩子，我覺得毫無頭緒。不知道到底該從哪里入手，看著指導(dǎo)老師（班主任）輕輕松松的帶著寶寶們開展各種活動(dòng)，做著一個(gè)個(gè)游戲?？粗⒆觽円粡埣埮d奮，熱情高漲的小臉，我深深地被感染著。我努力地去學(xué)習(xí)，嘗試獨(dú)立帶孩子。經(jīng)過幾次失敗的打擊之后，我的緊張心理才逐漸退去。在實(shí)習(xí)過程中，讓我懂得了面對(duì)不同的幼兒要用不同的方法，每個(gè)孩子都有自己獨(dú)特的內(nèi)心世界。而作為他們的老師，要想真正走進(jìn)孩子的內(nèi)心世界不用心去發(fā)現(xiàn)他，捕捉他們的閃光點(diǎn)是不行的。每個(gè)孩子都有他的可愛之處及不足之處，要想幫助他們改正缺點(diǎn)，不僅要關(guān)心照顧幼兒，還要與幼兒家長(zhǎng)溝通交流。在實(shí)習(xí)期間，我學(xué)著，試著與家長(zhǎng)打交道，與他們交流幼兒在園及在家表現(xiàn)。這些，都是餓哦在幼兒園夫人實(shí)習(xí)過程中所獲得的最寶貴的東西。

在機(jī)關(guān)幼兒園的每個(gè)教師里都有幼兒一日，一周活動(dòng)的生活常規(guī)時(shí)間表。在實(shí)習(xí)期間，由于機(jī)關(guān)幼兒園缺少配班老師，我都是在做配班老師的工作。但我嚴(yán)格按照時(shí)間表，配合所在班主班老師認(rèn)真做好一日常規(guī)工作。

首先，保教工作。在保育工作中，使我第一次親密接觸了幼兒的方方面面。我虛心請(qǐng)教保育員，積極配合保育阿姨的工作。戶外活動(dòng)，我提醒幼兒注意安全，不追逐打鬧。進(jìn)餐時(shí)，幫助保育員為幼兒盛菜盛飯，提醒幼兒安靜進(jìn)餐，不挑食。睡覺時(shí)為年齡小還不能自理?的幼兒脫衣物，給幼兒蓋好被子，小聲告訴他們安靜入睡，不能說話。盡自己最大的努力照顧好每個(gè)幼兒的生活。讓孩子在幼兒園喜歡幼兒園充滿愛心與童趣的氣氛，在游戲中不斷增長(zhǎng)知識(shí)。

其次，教育工作。面對(duì)上課，作為實(shí)現(xiàn)老師。心里真的有些恐慌，生怕自己講不好影響幼兒對(duì)知識(shí)的掌握及對(duì)上課的興趣。我從熟悉教材開始，因?yàn)橹挥幸粋€(gè)月的時(shí)間，指導(dǎo)老師給我布置了七八節(jié)可得內(nèi)容。我從教案到教具，一步一步的去準(zhǔn)備，直到得到直到老師的認(rèn)可，我才走上了“講臺(tái)”。但當(dāng)面對(duì)幼兒上課時(shí)，還是那么的手足無措、由于對(duì)幼兒的不了解太少，對(duì)他們提出的問題難以回答，又沒有整頓好課堂紀(jì)律。第一次正式上課沒有成功。不過又一次的講課中，我總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，就比第一次進(jìn)步很多。隨后慢慢的進(jìn)入了老師的較色。

再次，家長(zhǎng)工作。作為教師，每天都要與家長(zhǎng)打交道。家長(zhǎng)工作也是幼兒教育工作中一項(xiàng)非常重要的內(nèi)容。我們要虛心聽取家長(zhǎng)的合理化得的建議，同時(shí)對(duì)于家長(zhǎng)的無理要求，妥善處理，友善的拒絕。幼兒在園表現(xiàn)要告知家長(zhǎng)，取得家長(zhǎng)信任。

經(jīng)過這一月的實(shí)習(xí)，雖然時(shí)間很短，但我已深知要成為一名合格的幼兒教師實(shí)屬不易。不但要具有深厚的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，還要有良好的職業(yè)道德。幼兒教師不僅要有耐心、愛心、細(xì)心、更要有責(zé)任心。

總之，教師是一個(gè)崇高而神圣的職業(yè)，通過實(shí)習(xí)我也看到了自己的不足，社會(huì)的不斷進(jìn)步，使幼兒園對(duì)幼教的要求越來越高。這使我知道，必須要有過硬的專業(yè)知識(shí)和技能，才能在幼教之路上創(chuàng)造屬于我的精彩人生。