千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《電工實(shí)訓(xùn)總結(jié)(范文二篇)》，但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助，當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《電工實(shí)訓(xùn)總結(jié)(范文二篇)》。

第一篇：電工實(shí)訓(xùn)總結(jié)

為期一個(gè)月的實(shí)訓(xùn)即將結(jié)束了，這次的電子實(shí)訓(xùn)是為了考維修電工中級(jí)證。我認(rèn)為這次的實(shí)訓(xùn)是非常有意義的，我不僅從中學(xué)到了很多知識(shí)，而且也提高了我的動(dòng)手能力。我相信這次實(shí)訓(xùn)肯定會(huì)為我以后的學(xué)習(xí)、工作奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

在前兩個(gè)星期，我們進(jìn)行的是設(shè)計(jì)安裝調(diào)試，我們接了三相異步電動(dòng)機(jī)雙重連鎖正反轉(zhuǎn)、能耗制動(dòng)電氣控制電路，雙速三相異步電動(dòng)機(jī)自動(dòng)、手自動(dòng)變速控制電路等等，同學(xué)們都在認(rèn)真的接線，希望一次通電成功，在接線的同時(shí)老師一直強(qiáng)調(diào)6S安全文明。

后兩個(gè)星期，我們進(jìn)行的是機(jī)床排故和電子線路安裝調(diào)試。我們練習(xí)的是鏜床和銑床的排故，它們的電路都是很復(fù)雜的，要一個(gè)回路的分析。一般都會(huì)設(shè)三個(gè)錯(cuò)誤，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，利用萬用表，原理路把故障一一找出。焊電路板的一開始通過師傅講解了各種常用的電子元器件并且掌握了常用電子元器件參數(shù)的識(shí)讀方法以及使用萬用表測量常用電子元器件參數(shù)的方法。焊電路板的關(guān)鍵在于排元器件，布線和焊接，在開始的時(shí)候你要認(rèn)識(shí)用到的電子元器件。

通過這次實(shí)訓(xùn)，我深刻的認(rèn)識(shí)到了，理論知識(shí)和實(shí)踐相結(jié)合是教學(xué)環(huán)節(jié)中相當(dāng)重要的一個(gè)環(huán)節(jié)，只有這樣才能提高自己的實(shí)際操作能力，并且從中培養(yǎng)自己的獨(dú)立思考、勇于克服困難。在實(shí)訓(xùn)過程中，要時(shí)刻保持清醒的頭腦，出現(xiàn)錯(cuò)誤，一定要認(rèn)真的冷靜的去檢查分析錯(cuò)誤！通過這次電工實(shí)訓(xùn)，還學(xué)到了很多專業(yè)知識(shí)以外的東西。比如做事要有耐心，切不可急躁。

同時(shí)這次的電工實(shí)訓(xùn)，我也得到了很大的收獲，讓我 掌握了幾種基本的電工工具的使用，導(dǎo)線與導(dǎo)線的連接方法，導(dǎo)線與接線柱的連接方法，了解了電路安裝中走線、元件布局等基本常識(shí)；了解了電動(dòng)機(jī)傳動(dòng)和點(diǎn)動(dòng)控制、順序控制、逆反轉(zhuǎn)控制的概念和原理，掌握了交流繼電器的原理和接線方法；本次實(shí)訓(xùn)大大增強(qiáng)了我們的團(tuán)隊(duì)合作精神，培養(yǎng)了我們的動(dòng)手實(shí)踐能力和細(xì)心嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)。

第二篇：電工實(shí)習(xí)總結(jié)

一、實(shí)訓(xùn)目的:

電工實(shí)習(xí)是職業(yè)教育中的重要實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)。它對學(xué)生掌握基本的理論知識(shí)，運(yùn)用基本知識(shí)，訓(xùn)練基本技能，增強(qiáng)實(shí)踐能力，對達(dá)到職業(yè)教育培養(yǎng)目標(biāo)的要求有著十分重要的意義和作用。而對于我們即將畢業(yè)的學(xué)生來說，實(shí)習(xí)的意義更加重大。它是我們從學(xué)校走向社會(huì)工作崗位的一個(gè)紐帶和橋梁，是我們由學(xué)生角色向工人角色轉(zhuǎn)換的訓(xùn)練和檢驗(yàn)。在將來的就業(yè)中，動(dòng)手能力，實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)等等都是很重要的。使學(xué)生對電氣元件及電工技術(shù)有一定的感性和理性認(rèn)識(shí)，對電工技術(shù)等方面的專業(yè)知識(shí)做進(jìn)一步的理解。同時(shí)，通過實(shí)習(xí)得實(shí)際生產(chǎn)知識(shí)和安裝技能，掌握繼電器控制線路及其元件的工作原理，電工技術(shù)知識(shí)及掌握電子線路的基本原理、基本方法。掌握通過電路圖安裝與調(diào)試技術(shù)。通過具體的電路圖，初步掌握簡單電路元件裝配、初步的焊接技術(shù)及對故障的診斷和排除。培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的能力，提高分析問題和解決問題的能力，增強(qiáng)獨(dú)立工作能力，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作，共同探討，共同前進(jìn)。

二、實(shí)訓(xùn)時(shí)間:

三、實(shí)訓(xùn)地點(diǎn):

四、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容：

（一）、電機(jī)電路控制安裝。

1. 雙速交流異步電動(dòng)機(jī)自動(dòng)變速控制電路

這是一張雙速電機(jī)啟動(dòng)的控制電路圖， 我們按照圖紙的要求來進(jìn)行接線。首先我們 要對圖紙進(jìn)行分析，看圖紙上面所需要的元件是什 么？明顯圖紙上的元件符號(hào)告訴我們，我們所要的元件有熔斷器、熱 繼電器、按鈕、時(shí)間繼電器、中間繼電器和交流接觸器。然后元件在 接線板上位于什么位置，最后檢查元件的好壞等等。 前期檢查做完后，我們就要按照圖紙來接線，其中在接線的過程 中我們最好遵循從上到下，從左到右的循序來接，一般按照這個(gè)循序 接線就不會(huì)有什么大問題，這是我的方法。也可以按照自己熟悉的方 法來接線。 接線完成后， 我們一般都會(huì)用萬用表電阻檔對自己所接的電路進(jìn) 行檢查。把數(shù)字萬用表的兩表筆接在進(jìn)線端，接著按下按鈕 SB２， 萬用表顯示的電阻很小和按著 SB2 不放同時(shí)按下 SB１萬用表顯示數(shù) 字為１，說明該段線路接通；松開 SB2，按下按鈕 S3 現(xiàn)象像 SB２顯 示相同說明自己所接的線路沒有問題，可以通電。

通電后，按下 SB２，我們可以看到 KM１吸合并且有自鎖，電機(jī) 定子繞組接成三角型，電動(dòng)機(jī)以低速運(yùn)行；按下 SB3 可以看到時(shí)間繼 電器通電一段時(shí)間后 KM２、KM３吸合 KM1 斷開。電動(dòng)機(jī)定子繞組接 成雙星形，電動(dòng)機(jī)以高速運(yùn)轉(zhuǎn)。

2、帶能耗制動(dòng)的 Y――△降壓后啟動(dòng)控制電路

前期檢查與上一個(gè)接線圖的檢查一樣。接著按照接線圖紙接線， 在接線的過程中， 我還是遵循我的從上到下， 從左到右的循序來接線， 這樣我就減少了接線過程中的接線錯(cuò)誤，保證了我每一步都沒接亂， 方便我每接一步的檢查。待我接線完成后，就用萬用表來檢查最終的 電路，以確保我在通電是不會(huì)出現(xiàn)短路和一些不必要的檢查麻煩。 把數(shù)字萬用表調(diào)到電阻擋，短接檢查萬用表是否是好的。檢查完 后就把兩表筆接都電路進(jìn)線的兩端，按下按鈕 SB2，萬用表顯示數(shù)字 很小且再按著 SB2 不放同時(shí)按下 SB1，萬用表顯示數(shù)字為 1 是說明該 段線路沒問題；按下按鈕 SB1，萬用表顯示數(shù)字很小，說明該段線路 沒問題；綜合兩個(gè)現(xiàn)象，說明這個(gè)電路沒問題。 若在檢查是發(fā)現(xiàn)有問題要立即進(jìn)行線路的檢查， 排除故障后再萬 用表檢查確保線路沒故障。 通電后，按下 SB1，中間繼電器 KA 和交流接觸器 KM1、KM3 通電 吸合，松開 SB1，KA、KM1、KM３斷電釋放；按下按鈕 SB2，時(shí)間繼電 器 KT 通電一段時(shí)間后，交流接觸器 KM1 和 KM2 得電吸合。從而實(shí)現(xiàn)了電動(dòng)機(jī)的能耗制動(dòng)。

（二）、 機(jī)床控制電路的故障設(shè)置與排除

1、CA6140 型臥式車床電氣控制線路

從這個(gè)控制電路圖中，我們可以清晰地看到該電路總共設(shè)置 11 處故障，4 個(gè)在主電路都是斷路故障，7 個(gè)在控制電路，其中有 2 個(gè) 是短路故障，其余的都是斷路故障。因?yàn)槲覀冇玫你@床故障電路板是 處于斷電狀態(tài)，所以我們習(xí)慣是用萬用表的電阻檔來檢查故障。一般 情況，我們是不知道故障在什么地方，所以我們就用萬用表對每一段 電路進(jìn)行線路的通斷判斷，還有是否有短路。而現(xiàn)在我們是自己設(shè)置故障，所以我們知道故障是在那段線路，因此，我們就用萬用表在相應(yīng)的位置進(jìn)行測量。 經(jīng)過對照故障圖和專家的故障判斷，我們現(xiàn)在可以知道這11個(gè)故障分別在主電路的線號(hào) V2――V2、W２――Ｗ２、U3-U3 和 U21-U21 各一個(gè)斷路故障?？刂齐娐返亩搪贩謩e是線號(hào) 9-13、10-12；斷路分別 是線號(hào) 0-0、9-9、8-8、11-11 和 14-14。 我們通過實(shí)驗(yàn)臺(tái)上的故障設(shè)置開關(guān)來給我們自己設(shè)計(jì)故障，其中這個(gè)設(shè)置開關(guān)是控制故障的通斷，若我們把開關(guān)打向右說明接通短路 故障，沒有斷路故障；反之，把開關(guān)打向左，斷路接通，短路沒有故障。根據(jù)這個(gè)，我們就對自己設(shè)置故障排查。

2、X62W 銑床電路

3、M7120 磨床電路

4、Z35 鉆床控制電路

（三）、 示波器的使用

１、 用示波器測量正弦波峰――峰值，周期，頻率；

2、 將示波器探頭插入通道 1 插孔，并將探頭上的衰減置于"1"檔；

2、將通道選擇置于 CH1，耦合方式置于DC檔；

3、將探頭探針插入校準(zhǔn)信號(hào)源小孔內(nèi)， 此時(shí)示波器屏幕出現(xiàn)光跡；

4、調(diào)節(jié)垂直旋鈕和水平旋鈕，使屏幕顯示的波形圖穩(wěn)定，并將垂 直微調(diào)和水平微調(diào)置于校準(zhǔn)位置；

5、讀出波形圖在垂直方向所占格數(shù)，乘以垂直衰減旋鈕的指示數(shù) 值，得到校準(zhǔn)信號(hào)的幅度；

6、讀出波形每個(gè)周期在水平方向所占格數(shù)，乘以水平掃描旋鈕的 指示數(shù)值，得到校準(zhǔn)信號(hào)的周期（周期的倒數(shù)為頻率）；

7、一般校準(zhǔn)信號(hào)的頻率

為 1kHz，幅度為 0.5V，用以校準(zhǔn)示波器 內(nèi)部掃描振蕩器頻率，如果不正常，應(yīng)調(diào)節(jié)示波器（內(nèi)部）相應(yīng)電位器，直至相符為止。

五、實(shí)訓(xùn)總結(jié):

總的來說，我對此次實(shí)習(xí)是熱情高漲的。第一，我本身就對這種設(shè)備很感興趣，電工實(shí)習(xí)課正是學(xué)習(xí)如何把東西“裝回去”。每次完成一個(gè)步驟，我都很有“成就感”。第二，電工實(shí)習(xí)，是以學(xué)生自己動(dòng)手，掌握一定操作技能并親手組裝與調(diào)試為特色的。它將基本技能訓(xùn)練，基本工藝知識(shí)和創(chuàng)新啟蒙有機(jī)結(jié)合，培養(yǎng)我們的認(rèn)識(shí)能力和實(shí)踐能力。作為信息時(shí)代的大學(xué)生，作為國家重點(diǎn)培育的高技能人才，僅會(huì)操作鼠標(biāo)是不夠的，基本的動(dòng)手能力是一切工作和創(chuàng)造的基礎(chǔ)和必要條件。

兩個(gè)星期的電工培訓(xùn)過去了， 在兩周的時(shí)間里對電工中級(jí)證要考試的內(nèi)容進(jìn)行了培訓(xùn)，電路圖的接線，電氣控制線路的故障判斷和示波器的使用。在老師的指導(dǎo)下了解了各個(gè)工具，儀表的使用方法和原理以及要注意的事宜。 實(shí)訓(xùn)讓我們對電工技術(shù)等方面的專業(yè)知識(shí)做初步的理解； 培養(yǎng)和鍛煉我們的實(shí)際動(dòng)手能力，使我們的理論知識(shí)與實(shí)踐充分地結(jié)合，做到不僅具有專業(yè)知識(shí)，而且還具有較強(qiáng)的實(shí)際操作能力，能分析問題 和解決問題。以前我們學(xué)的都是一些理論知識(shí),比較注重理論性，而較少注重我們的動(dòng)手鍛煉，而這一次的實(shí)訓(xùn)有不少的東西要我們?nèi)ハ耄瑫r(shí)有更多的是要我們?nèi)プ?，好多東西看起來十分簡單，但沒有親自去做，就不會(huì)懂得理論與實(shí)踐是有很大區(qū)別的，很多簡單的東西 在實(shí)際操作中就是有許多要注意的地方，也與我們的想象不一樣，只 有應(yīng)用與實(shí)際中，我們才能了解到兩者之間的巨大差別。 雖然這次培訓(xùn)結(jié)束了， 但是我卻學(xué)到了很多在理論知識(shí)的課本中永遠(yuǎn)學(xué)不到的東西，增長了許多電工實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，在以后的學(xué)習(xí)道路中 我會(huì)更加的努力學(xué)好，對自己負(fù)責(zé)，也對他人負(fù)責(zé)，認(rèn)真做好每一次工作。