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        學期教學工作總結(jié)(大全)

        發(fā)布時間:2022-06-03 23:23:58

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        第一篇:學期教學工作總結(jié)

        這學期以來,在各位領(lǐng)導和老師的熱心支持和幫助下,我認真做好教學工作并積極完成學校布置的各項任務(wù),本學期我擔任特高1101班、1103班和英語學院的計算機基礎(chǔ)教學工作,下面我把這學期的工作做簡要的匯報。

        一、思想政治方面:

        平時積極參加全校教職工大會,認真學習學校下達的各類文件,每周按時參加升旗儀式,服從安排。認真學習新的教育理論,并及時更新教育理念,認真學習體會如何做好一名人民老師。

        做好學生的思想工作,多溝通,多交流,熱愛學生,平等的對待每一個學生,讓他們感到老師的關(guān)心,促進師生間的和諧關(guān)系,并為教育教育學工作做好鋪墊。

        二、教育教學方面

        1、備好每一節(jié)課在備課中,我認真研究教材,力求準確把握難點,難點。并注重參閱各種雜志,利用現(xiàn)代先進的網(wǎng)絡(luò)科技技術(shù),進行課堂教學的研究,制定符合學生認知規(guī)律的教學方法及教學形式。注意弱化難點,強調(diào)重點,并不斷歸納總結(jié)提高教學水平,充分利用了網(wǎng)絡(luò)教學資源。

        2、上好每一節(jié)課上課時注重學生主動性的發(fā)揮,發(fā)散學生的思維,注重綜合能力的培養(yǎng),我們采用以小組為單元,明確教學目的,采用理論結(jié)合實踐的方法,做到當堂內(nèi)容當堂清,保證每一節(jié)課的質(zhì)量。

        3、根據(jù)計算機這個專業(yè)的特點,尤其是一門實踐性很強的專業(yè)課,針對此特點,在授予學生理論知識外,我會在課堂上多舉一些在以后工作中遇到的問題作為課堂實例。除此之外,還對學生進行實踐指導。讓他們同時掌握理論與實踐知識,這符合現(xiàn)今社會對此專業(yè)人才的需求。

        4、堅持聽課,注意學習教研組里老師的教學經(jīng)驗,努力探索適合自己的教學模式。本學期認真聽有經(jīng)驗老師的授課,對自己的教學促進很大,并相互學習,彌補自己的不足。

        以上是我這學期來的個人工作總結(jié),不足之處請各位領(lǐng)導及老師指正。在今后的教學工作中,我將更加嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,為學校美好的未來奉獻自己的力量。

        第二篇:教師個人教育教學工作總結(jié)

        作為一名高中英語教師,我在今年主要任教于高一年級x、x班的英語課,我所帶的班級的學生,經(jīng)過一學期的認真學習,英語成績有了顯著的提高,學生們在英語課上態(tài)度認真,學習的勁頭也很足,我個人認為,英語是學生的一門主要功課,無論是學校、家長還是學生都很重視它,但是不少學生覺得這門功課單調(diào)枯燥,學起來吃力,甚至有不少學生放棄了它。究其原因,是學生對英語學習的接觸面小,說練機會少,以及他與中文的部分反差的諸多因素,使得學生對英語學習常常存在“厭、怕、棄”的不健康的心理。這使我不得不改進以往的教學方法。

        經(jīng)過一個學期的英語教學工作,在我個人的積極努力與廣大同學的配合下,教學任務(wù)圓滿完成,現(xiàn)將個人工作總結(jié)如下。

        一、面向全體學生,為學生全面發(fā)展和終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)

        1、創(chuàng)設(shè)各種情景,鼓勵學生大膽地使用英語,對他們在學習過程中的失誤和錯誤采取寬容的態(tài)度。

        2、為學生提供自主學習和直接交流的機會,以及充分表現(xiàn)和自我發(fā)展的一個空間。

        3、鼓勵學生通過體驗、實踐、合作、探索等方式,發(fā)展聽、說、讀、寫的綜合能力。

        4、創(chuàng)造條件讓學生能夠探究他們自己的一些問題,并自主解決問題。發(fā)展學生自主學習的能力,培養(yǎng)學生自主學習的習慣。

        二、關(guān)注學生情感,創(chuàng)造民主、和諧的教學氣氛

        學生只有對自己、對英語及其文化有積極的情態(tài),才能保持英語學習的動力并取得成績,刻板的情態(tài),不僅會影響英語學習的效果,還會影響其它發(fā)展,情態(tài)是學好英語的重要因素,因此我努力創(chuàng)造寬松民主、和諧的教學空間。

        1、尊重每個學生,積極鼓勵他們在學習中的嘗試,保護他們的自尊心和積極性。

        2、把英語教學與情態(tài)有機地結(jié)合起來,創(chuàng)造各種合作學習的活動,促進學生互相學習,互相幫助,體驗成就感,發(fā)展合作精神。

        3、關(guān)注學習有困難的或性格內(nèi)向的學習,盡可能地為他們創(chuàng)造語言的機會。

        三、加強對學生學習策略的指導,讓他們在學習和適用的過程中逐步學會如何學習

        1、積極創(chuàng)造條件,讓學生參與到階段性學習目標,以及實現(xiàn)目標的方法。即讓學生體會到成功學習的快感。

        2、引導學生結(jié)合語境,采用推測、查閱和協(xié)調(diào)的方法進行學習。即充分利用好詞典。

        3、引導學生在學習過程中,進行自我評價,并根據(jù)需要調(diào)整自己的學習目標和學習策略。即教會學生發(fā)現(xiàn)適合自己的學習方法。

        新課程改革不是紙上談兵,必須要與實踐相結(jié)合,即將努力學習,積極進取,積極參與課程改革,在課改中不斷學習,不斷實踐,不斷反思等有機結(jié)合起來。在以后的教學中我將會更加注重總結(jié)和積累,獲得更有效的、更適合學生發(fā)展的教學方法。

        第三篇:個人教育教學工作總結(jié)反思

        又是歲末,回顧這個學年所從事的美術(shù)教學工作,基本上是比較順利地完成任務(wù)。當然在工作中我享受到收獲喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。我所享有的收獲我會用于下個學期的工作中,我所碰到的問題我要認真思考想辦法解決。這個學年我主要做了以下一些工作:

        一、加強學習,不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì)

        新時期的美術(shù)教育不再是一種單純的技能技巧訓練,它為發(fā)展學生整體素質(zhì)服務(wù),以學生發(fā)展為本。所以,一直以來我都積極學習,認真?zhèn)湔n,及時書寫教后反思。一學期來,對于七年級的新教材,我加大了研究力度,備課時不但要備教材,還要備學生。讓自己樹立先進的教學理念。不斷充實了自己,豐富了自己的知識和見解,為自己更好的教學實踐做好了準備。

        二、求實創(chuàng)新,認真開展教學、教研工作

        教育教學是我們教師工作的首要任務(wù)。本學期我立足“用快樂貫徹課堂,實踐新理念”,力求讓我的美術(shù)教學更具特色,形成獨具風格的教學模式,更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育要求,提高美術(shù)教學質(zhì)量。

        本學期我擔任的是七八年級美術(shù)教學工作,課前認真作好充分準備,精心設(shè)計教案,并結(jié)合各級各班的實際情況,靈活上好每一堂課,盡可能做到當堂作業(yè)當堂完成,課后仔細評價,不同年級采用不同評價方法,使學生對美術(shù)更有興趣,同時提高學生的美術(shù)水平。平時,我還積極和學生進行溝通。盡情的展示他們的才華,看著學生的一件件作品,我驚呆了,更讓我知道了學生的綜合實踐能力和創(chuàng)新能力的魅力。

        三、重視自身建設(shè),努力提高業(yè)務(wù)水平

        “學高為師,身正為范”,教師職業(yè)要成個人永久職業(yè),人必須永遠保持“學高”這一范疇。“逆水行舟不進則退”?!霸賹W習”“終身教育”就成了它的注解。要讓自己為人民服務(wù),獻身于教育事業(yè)。首先必須端正思想,明確人生目標,不斷地從各方面提高自身素質(zhì),完善自我,不斷創(chuàng)新,努力培養(yǎng)適應時代需要,為社會作貢獻的有用人才,有了這樣的明確目標后,我們就不會再為環(huán)境,為條件而懊惱不已了。

        四、積極主動地做好野草灣中學網(wǎng)站的建設(shè)工作,自覺鉆研業(yè)務(wù),發(fā)揮網(wǎng)站為教育教學服務(wù)的功能。

        本人為了做好野草灣中學的網(wǎng)站建設(shè)工作,一方面努力學習網(wǎng)站建設(shè)的基本知識與技能。另一方面及時做到了網(wǎng)站內(nèi)容的及時更新。及時上傳學校的信息,把學校、教師、學生、家長積極的調(diào)動起來,充分的利用網(wǎng)站的作用,力爭學校早日實現(xiàn)“無紙化”辦公。

        除了完成網(wǎng)站的維護外,我還積極的宣傳學校的網(wǎng)站,和教育局電教站配合把學校網(wǎng)站介紹給社會和兄弟學校,一起交流學習。

        五、順利完成學校的其他任務(wù)。

        一分耕耘一分收獲,我付出的努力得到了學校和上級領(lǐng)導的充分肯定,在我和全體教師的不懈努力下,本學期順利完成了寄宿制學校的轉(zhuǎn)制,并成功舉行了經(jīng)驗交流會,得到上級領(lǐng)導和兄弟學校的一致好評。我校創(chuàng)建學校又創(chuàng)佳績,取得了很好的成績。學校網(wǎng)站健康發(fā)展,在教育局和社會上得到了肯定,這也是對我的工作的一個鞭策。今年又輔導學生參加了第十一屆“全國中小學電腦制作活動”。

        我深深地懂得:一名新世紀的人民教師、人類靈魂的工程師,肩負著重大的歷史使命和對未來的歷史責任感。為了不辱使命,為了無愧自己的良心,深感自己急需提高各方面的能力。本人將再接再厲,爭取更大的進步。

        第四篇:教育教學個人工作總結(jié)范例

        幾年來,我在工作中,堅持努力進步自己的思想*水平和教學業(yè)務(wù)能力,新的時代,新的教育理念,教育也提出新的改革,新課程的實施,對我們教師的工作提出了更高的要求,我從各方面嚴格要求自己,努力進步自己的業(yè)務(wù)水平豐富知識面,結(jié)合本校的實際條件和學生的實際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學工作有計劃,有組織,有步驟地開展。立足現(xiàn)在,放眼未來,為使今后的工作取得更大的進步不斷努力,現(xiàn)對近年來教學工作作出總結(jié),??茨馨l(fā)揚優(yōu)點,克服不足,總結(jié)檢驗教訓,承前啟后,以促進教學工作更上一層樓。

        一、師德表現(xiàn)

        平時認真學習馬列主義毛澤思想,學習新的教學理論,積極參加會議,關(guān)心國家大事,注重*理論的學習.配合組里搞好教研活動。每周按時參加升旗儀式,從不缺勤。服從學校領(lǐng)導的安排。

        二.教學情況

        1.認真?zhèn)湔n備課中我不僅備學生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學生的實際,設(shè)計課的類型,擬定采用的教學方法,并對教學過程的程序及時間安排都作了具體的記錄,認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的預備,并制作各種利于吸引學生留意力的有趣教具,課后及時對該課作出總結(jié),寫好教學后記,并認真按搜集每課書的知識要點,回納成集。

        2、努力增強我的上課技能,進步教學質(zhì)量,使講解清楚化,條理化,正確化,條理化,正確化,情感化,生動化,做到線索清楚,層次分明,言簡意賅,深進淺出。在課堂上特別留意調(diào)動學生的積極*,加強師生交流,充分體現(xiàn)學生的主作用,讓學生學得輕易,學得輕松,學得愉快;留意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力,讓各個層次的學生都得到進步?,F(xiàn)在學生普遍反映喜歡上語文課,就連以前極討厭語文的學生都樂于上課了。

        3、與同事交流,虛心請教其他老師。在教學上,有疑必問。在各個章節(jié)的學習上都積極征求其他老師的意見,學習他們的方法,同時,多聽老師的課,做到邊聽邊講,學習別人的優(yōu)點,克服自己的不足,并經(jīng)常邀請其他老師來聽課,征求他們的意見,改進工作。

        4、完善批改作業(yè):布置作業(yè)做到精讀精練。有針對*,有層次*。為了做到這點,我經(jīng)常到各大書店往搜集資料,對各種輔助資料進行篩選,力求每一次練習都起到最大的效果。同時對學生的作業(yè)批改及時、認真,分析并記錄學生的作業(yè)情況,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的題目作出分類總結(jié),進行透切的評講,并針對有關(guān)情況及時改進教學方法,做到有的放矢。

        5、做好課后輔導工作,留意分層教學。在課后,為不同層次的學生進行相應的輔導,以滿足不同層次的學生的需求,避免了一*切的弊端,同時加大了后進生的輔導力度。對后進生的輔導,并不限于學習知識*的輔導,更重要的是學習思想的輔導,要進步后進生的成績,首先要解決他們心結(jié),讓他們意識到學習的重要*和必要*,使之對學習萌發(fā)愛好。要通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進心,讓他們意識到學習并不是一項任務(wù),也不是一件痛苦的事情。而是布滿樂趣的。從而自覺的把身心投放到學習中往。這樣,后進生的轉(zhuǎn)化,就由原來的簡單粗暴、強制學習轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來。使學習成為他們自我意識力度一部分。在此基礎(chǔ)上,再教給他們學習的方法,進步他們的技能。并認真細致地做好查漏補缺工作。后進生通常存在很多知識斷層,這些都是后進生轉(zhuǎn)化過程中的拌腳石,在做好后進生的轉(zhuǎn)化工作時,要特別留意給他們補課,把他們以前學習的知識斷層補充完整,這樣,他們就會學得輕松,進步也快,愛好和求知欲也會隨之增加。

        6、積極推進素質(zhì)教育。新課改提了的,要以進步學生素質(zhì)教育為主導思想,為此,我在教學工作中并非只是傳授知識,而是留意了學生能力的培養(yǎng),把傳授知識、技能和發(fā)展智力、能力結(jié)合起來,在知識層面上注進了思想情感教育的因素,發(fā)揮學生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。讓學生的各種素質(zhì)都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng)。

        第五篇:教師個人教育教學工作總結(jié)

        半學期來,我校緊緊圍繞學校的工作目標,以教育科研為先導,以提高課堂教學質(zhì)量為重點,認真探索和研究新的教學方式和方法;大力開展校本研究,加強教師隊伍建設(shè);強化學校教研組的輻射作用,深化教育教學改革,為學生的可持續(xù)發(fā)展做了許多工作,取得了一些成績。

        一、認真抓好學校的常規(guī)管理工作

        1、半學期來,學校能加強新課程改革與研究力度。以新課程理念為先導,以教學反思為抓手,以課堂教改為重點,組織全體教師進一步解讀新課程,實踐新課程。摸索、總結(jié)行之有效的課程實施模式。全面試行《義務(wù)教育課程設(shè)置》方案,繼續(xù)開發(fā)校本課程,辦出特色。

        2、加強校本教研的力度,著重在課程三維目標的落實、學生學習方式的變革和師生評價制度的改革等方面作出深入的探索,堅持每周業(yè)務(wù)學習的制度。

        3、加強藝體衛(wèi)管理,做好《學生體質(zhì)健康測試》工作,培養(yǎng)全面發(fā)展的人才。

        4、強化質(zhì)量意識,基礎(chǔ)學科的教師能認真做好階段性檢測、分項檢測、基本技能檢測等質(zhì)量監(jiān)測工作,學生作業(yè)、教師批改等常規(guī)性工作好于往年,基礎(chǔ)學科的教學質(zhì)量有明顯地進步。

        二、認真抓好抓實校本培訓,提升教師的綜合素質(zhì)

        1、繼續(xù)開展“一師一課”活動,集中進行評課,并做好評課記錄。本學期,組織全體教師分學科進行業(yè)務(wù)學習,學習內(nèi)容包括新課程實驗的教學教育講座、資料包、教學錄像等。用先進的教學觀念來指導日常的教學工作。業(yè)務(wù)學習做到“五有”:有安排表、有主持人、有考勤、有交流、有活動記錄。

        2、本學期,我校將繼續(xù)發(fā)揮集體備課活動的作用,在語文、數(shù)學學科中首先采用單元備課負責制,實現(xiàn)教學資源共享,讓教師有更多時間學習理論,鉆研教材,實現(xiàn)自我增值。在課余時間認真總結(jié)教學心得及理論創(chuàng)新,積極參加各級論文評選、業(yè)務(wù)技能競賽。

        三、認真?zhèn)湔n,為新學期教學工作做好充分準備。

        新學期開始,時間緊,任務(wù)重。為確保課堂教學工作的順利開展,要求每位教師始終以確保教學質(zhì)量為前提,把功夫花在準備工作上。為此,廣大教師積極行動起來,認真閱讀教材,仔細研究教學大綱要求,對重點和難點問題進行探討,為課堂教學做了大量的準備工作。

        四、深入課堂,指導教學實踐。

        課堂教學是課程改革實驗的基本途徑,只有切實改進課堂教學方法,用新課程理念指導新的教學行為,課程改革才能取得實效性發(fā)展。

        本學年,我們結(jié)合教學常規(guī)工作管理檢查,深入課堂,積極探索與新課程相適應的教學方法改革,幫助教師形成由主客體關(guān)系轉(zhuǎn)向相互交往關(guān)系、由以講為主轉(zhuǎn)向合作探究為主、由接受學習轉(zhuǎn)向發(fā)現(xiàn)學習、由黑板粉筆的單一手段轉(zhuǎn)向多媒體教學手段的應用等新的教學觀念,把新的教學評價觀(關(guān)注并利用學生的生活經(jīng)驗、三維度的有機結(jié)合、開拓學生學習的時間和空間、立足于人而不是物化的知識等)貫穿于對老師的課堂教學評價中,引導學校和老師改變評課方法,從而改變教學方法,在舊教材中體現(xiàn)了新理念,為順利過渡到新教材實驗做好觀念上的準備。

        五、抓好完善常規(guī)工作管理,提高教育教學質(zhì)量

        1、半學期來,學校能嚴格執(zhí)行《課程標準》和《課程計劃》,科學合理地安排課時,嚴格按規(guī)定控制學生的作業(yè)量,切實減輕了學生的學習負擔。

        2、學校能加強教學常規(guī)管理工作,提高教學實效。學校認真抓好期初、期中、期末教學常規(guī)檢查的力度,努力抓好教學過程中各個基本環(huán)節(jié)的管理,對教師的備課、上課、作業(yè)布置和批改、輔優(yōu)補差和質(zhì)量測試等工作采取跟蹤檢查制度,找出薄弱環(huán)節(jié),及時反饋,及時督促改進,促進課堂教學質(zhì)量的整體提高。

        3、能加強對各專用室的管理,提高各室和各教學具的使用率。規(guī)范使用電腦室、閱覽室等專用教室,對現(xiàn)有的教學具能充分利用,并做好登記。

        六、加強學校的德育工作,增強德育的實效性

        1、半學期來,學校能認真抓好學生的養(yǎng)成教育。以新《守則》、新《規(guī)范》為基本內(nèi)容教育學生。認真落實《中小學禮儀常規(guī)》,各班級能以“五有”為突破口,繼續(xù)實施《小學生在校一日常規(guī)》、《日常行為養(yǎng)成教育若干要求》規(guī)范學生言行,在校園內(nèi)營造一個健康向上的人文環(huán)境。

        2、全體任課老師能寓德育于各學科教學之中。要把德育工作貫穿于整個教學之中。各個教學班能通過班隊會,早會課和重要節(jié)日開展傳統(tǒng)道德、革命傳統(tǒng)、法制、科普、安全、勞技教育,認真上好思品課、班隊活動課。半學期來,學生中沒有出現(xiàn)較大的違紀事件及安全事故。在市安全生產(chǎn)主體責任級別三年行動工作大檢查中,教育局執(zhí)法科長的評價是“安全工作很重視,活動很實在,常規(guī)化,資料很完整,管理很好”。

        3、加強少先隊組織工作,不斷完善充實少先隊組織建設(shè)。

        七、教學手段現(xiàn)代,全員使用多媒體教學。

        認真開展“無粉筆”教學手段改革,使每一位教師都使用多媒體現(xiàn)代化教學手段。經(jīng)聽課檢查,課件制作內(nèi)容豐富,視頻和圖片應用得當,極大提高了課堂教學效果,提高了授課效率。

        八、重視教研、科研工作,推動教學水平上臺階。

        認真組織和實施教研、科研工作,鼓勵教師參與課題研究,撰寫論文,進行教學反思,不斷充實和完善自我。

        九、存在的問題

        雖然我們做了一定的工作并取得了一些經(jīng)驗,但經(jīng)過認真總結(jié)和思考,工作中仍有明顯的不足,主要表現(xiàn)在:

        1、在常規(guī)檢查中,作業(yè)批改不夠認真。

        2、在日常的巡課中,部分技能科課堂秩序不好,有待改進。

        3、個別教師常規(guī)工作未能做到位,思想認識和業(yè)務(wù)素質(zhì)有待提高。

        4、準備工作還有很大差距,材料還不盡充分,有待于進一步完善。

        5、教改出現(xiàn)了好的形勢,但還不深入,還沒有規(guī)范化,還需要進一步總結(jié)和完善。

        6、教務(wù)日常管理還沒有及時細致的進行,需進一步加強。

        7、教師之間的業(yè)務(wù)交流還沒有形成制度,需進一步加強。

        十、今后工作方向

        1、認真作好迎評工作,高度重視,貴在平時,全員動員,堅持不懈。

        2、繼續(xù)深化教學改革,推動教學質(zhì)量的再提高。

        3、完成教研科研任務(wù),突出成果性建設(shè)。

        第六篇:教師個人教育教學工作總結(jié)

        20xx年7月,我來到了克拉瑪依市第五中學,成了一名數(shù)學教師。這半年來,在各位領(lǐng)導、各位老教師的幫助下,我學會了很多。無論是自己的思想方面,學習方面,還是工作方面,都有進步。下面我就這半年的工作情況做以下總結(jié):

        一、政治思想方面:

        認真學習新的教育理論,及時更新教育理念。積極參加校本,并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復講書,我們必須具有的教育觀念,才能適應教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學習,還注意從書本中汲取營養(yǎng),認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。

        二、教育教學方面:

        要提高教學,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:

        1、課前準備:備好課。認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些,怎樣才能教好。

        2、了解學生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施。

        3、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。組織好課堂教學,關(guān)注全體學生,注意信息反饋,調(diào)動學生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學數(shù)學的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學生的負擔。

        4、要提高教學質(zhì)量,還要做好課后輔導工作,小學生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學習上不能按時完成作業(yè),有的學生抄襲作業(yè),針對這種問題,就要抓好學生的思想教育,并使這一工作慣徹到對學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上,對后進生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>

        5、積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。

        6、熱愛學生,平等的對待每一個學生,讓他們都感受到老師的關(guān)心,良好的師生關(guān)系促進了學生的學習。

        三、工作考勤方面:

        我熱愛自己的事業(yè),從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。在工作上,我嚴格要求自己,工作實干,并能完成給予的各項任務(wù),為提高自身的素質(zhì),我不但積極參加各項培訓,到各地聽課學習,在平時,經(jīng)常查閱有關(guān)教學資料。同時經(jīng)常在課外與學生聯(lián)系,時時關(guān)心他們,當然在教學工作中存在著一些不足的地方,須在以后進一步的努力??偠灾?,現(xiàn)在社會對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天作出自己奉獻。

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