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第一篇：跨專業(yè)綜合實訓(xùn)總結(jié)

經(jīng)歷了五天的實習(xí)培訓(xùn)，我們在愉悅的心情中即將結(jié)束這次跨專業(yè)實習(xí)。在這五天里，每天跟著自己的團隊忙忙碌碌著，也在開心中學(xué)習(xí)到了很多東西。

在第一天，親身體驗了招聘現(xiàn)場的小小的人山人海，體驗到了職場的壓力，很慶幸的，我能夠被錄用到銳不可當(dāng)有限責(zé)任公司成為了生產(chǎn)部經(jīng)理，其實一個小型的模擬現(xiàn)場，也可以讓我們提前的明白到，找工作并不是總那么一帆風(fēng)順，會有人的簡歷被退回，會有人進入不了他向往已久的公司，解決這些問題的辦法就是：在大學(xué)期間給自己充電，充實自己各個方面，包括專業(yè)技能以及工作能力。

當(dāng)企業(yè)開始正式運營之后，一些瑣碎的問題又需要我們?nèi)ソ鉀Q，譬如公司的廠房、廠區(qū)的選定，比如生產(chǎn)線的選定，又比如是否要研發(fā)產(chǎn)品，是否要開拓市場，這些都是我們需要考慮的問題，當(dāng)然，每個人都會有自己的想法，在這個時候，只有大家通過共同的協(xié)商，聽聽別人的意見，才能做出正確的最合適的選擇，因而，在公司內(nèi)部，合作顯得至關(guān)重要。公司運營一個季度之后，又需要貸款、計算資產(chǎn)負(fù)債表以及納稅登記表等問題。我在處理這些問題的過程中又發(fā)現(xiàn)，在一個公司中，會計是至關(guān)重要的，需要他有足夠的耐心和細(xì)心來計算公司內(nèi)部的一些借貸現(xiàn)狀。但是如果有機會能夠掌握會計這個技能的話，也就會有了一些別人很難替代的技能，對于自己以后找工作特別有幫助。

企業(yè)在運營過程中，不僅僅要考慮到生產(chǎn)銷售等問題，也不能忽視企業(yè)的競標(biāo)投標(biāo)問題，一個小小的差錯都有可能讓企業(yè)失去一個寶貴的競標(biāo)機會。同時，諸如PPT講解之類的有關(guān)企業(yè)文化方面的問題也是要留心的。

總之，這幾天是累并充實著的，每天都在這里和我的團隊一起共同奮戰(zhàn)著，我真的很開心，也學(xué)到了很多東西，這幾天的回憶將伴隨我一生，這幾天學(xué)到的知識，也將伴隨我一生。

第二篇：跨專業(yè)綜合實訓(xùn)心得體會

跨專業(yè)綜合實訓(xùn)心得體會3篇

管理類跨專業(yè)綜合實訓(xùn)對改變傳統(tǒng)的理論嚴(yán)重脫離實踐的教育方式,提高管理人才特別是高層管理人才的實踐技能需求,改善管理類學(xué)生就業(yè)水平具有極其重要的意義。下面是跨專業(yè)綜合實訓(xùn)心得，希望可以幫到大家。

篇一：跨專業(yè)綜合實訓(xùn)心得

九月開學(xué)伊始，我們經(jīng)管學(xué)院的大四學(xué)生跨專業(yè)組合在一起，參加了一門名為現(xiàn)代服務(wù)綜合實訓(xùn)的實習(xí)。這是一個由兩大內(nèi)容組成的課程。實訓(xùn)為期六天，前三天做的是核心業(yè)務(wù)模擬，剩余三天是外圍機構(gòu)模擬。整個程序是在一個房間設(shè)置七家賣手機的公司相互競爭的一個業(yè)務(wù)模擬，另一個房間設(shè)置了銀行、工商局、稅務(wù)局、審計局、物流公司，招標(biāo)公司，還有會計事務(wù)所。這些部門都是學(xué)生參與的，當(dāng)然都有老師指導(dǎo)。辦理相關(guān)事項需要到相關(guān)的部門辦理，完全模擬與真實操作，所以在操作的過程中不可避免的有些繁瑣。但充滿樂趣?，F(xiàn)在我著重談?wù)勄叭煸谧龊诵臉I(yè)務(wù)時的心得。

前三天的日子里，我被分到制造企業(yè)里的第一組，天注定我們要當(dāng)NO.1。但是事實并沒有像想的那么簡單?？此坪苋菀椎氖虑椋鋵嵶銎饋斫?jīng)常會讓我們焦頭爛額，也許是經(jīng)驗欠缺，這個時候才知道，原來經(jīng)營一家企業(yè)是這么的復(fù)雜。而這僅僅是模擬，現(xiàn)實生活中有很多時候比這更加復(fù)雜。

第一天上午由于系統(tǒng)問題，我們不能進行實際操作，但老師在調(diào)試的時候并沒有讓我們無所事事，而是詳細(xì)地講述了這次實訓(xùn)的注意事項。比如怎么在企業(yè)里給一組11個成員分工，企業(yè)的部門設(shè)立，每個部門都負(fù)責(zé)什么具體事情以及具體公司運營步驟。這次跨專業(yè)實訓(xùn)，一個組有來自經(jīng)管的各個專業(yè)的同學(xué)，農(nóng)經(jīng)、市場營銷、國際貿(mào)易、工商管理以及我所在的會計專業(yè)。所以我們就按各自專業(yè)特點進行了分工，比如會計專業(yè)負(fù)責(zé)財務(wù)，營銷專業(yè)負(fù)責(zé)銷售等等。由于營銷專業(yè)的同學(xué)曾經(jīng)在小學(xué)期等時間里已經(jīng)經(jīng)歷過像這樣類似的企業(yè)實訓(xùn)了，所以這對于我這樣的從來沒有經(jīng)歷過的學(xué)生來說，與其他組員合作的同時，也是一次很好的向他們學(xué)習(xí)的機會。

下午一切工作準(zhǔn)備就緒，電腦已經(jīng)調(diào)試好，我們正式向勝利發(fā)起挑戰(zhàn)，第一步是創(chuàng)建公司。首先要先到模擬平臺上填寫企業(yè)的基本資料，同時要派人去隔壁的房間里工商部門那邊辦理相應(yīng)手續(xù)。前幾部都完成了之后到銀行建立賬戶，當(dāng)然這里也分幾步，并不是一下就能完成的，也需要虛擬平臺上等級，同時填寫表格。然后審計部門審查，最后到稅務(wù)局注冊，都完了之后才發(fā)許可證。當(dāng)然這其中的過程里面并沒有那么順利，因為每一步驟都需要雙方部門甚至多方審核通過，才能進行下一個步驟，所以有被駁回或者欠缺修改的時候無法避免。作為CEO的我，在這個階段也得到了很好的鍛煉，我發(fā)布任務(wù)，制定計劃，注冊信息，分配同學(xué)們一起行動，過程雖然辛苦，但收獲頗多。

第二天和第三天就是生產(chǎn)的過程。老師那里根據(jù)我們每次的進度情況，更新季度時間，兩天一共5個季度，不算第一個季度做的那些準(zhǔn)備工作(購買廠區(qū)、租賃或者購買廠房以及倉庫、購買生產(chǎn)線、做廣告以及預(yù)定原料)以及大家在第一個季度里商榷這幾個季度的營銷策略經(jīng)營手段等等，從第二季才開始正式生產(chǎn)。從第二季度到第五個季度每次第一個工作就是銷售部去搶訂單，這是個讓我印象最深的步驟之一，我千叮萬囑銷售部必須時刻刷新，緊緊地盯著電腦屏幕，不斷地比價格，力爭搶到訂單，所有人都被爭先恐后的氣氛帶動了起來，在這個過程中，一旦搶到了訂單，我們便有了獲利的可能。

大家有時候真是累啊，尤其是財政部門的我們會計學(xué)專業(yè)的倆同學(xué)，基本上筆都沒有離開過她們的手。申報納稅，驗資，出報表，有時候我會讓別的部門的同學(xué)幫幫她們。為了經(jīng)營，我會派人去和別的組進行組間交易，起初錢并不好掙，都快資金斷流了，但經(jīng)過幾個季度穩(wěn)定之后，我們于第三季度一躍成為盈利最多的企業(yè)，成就感頓時涌上心頭。直到最后結(jié)束的時候，我們組的成績還算是很理想的，沒有貸款，沒有租賃廠房而是算成固定資產(chǎn)，就這樣一點點做L型產(chǎn)品一直到第二年第一個季度末期不僅賺回了投資的1000萬元，還從中得到了利潤，多賺取了300萬元。

在整個實習(xí)的過程中，由于我是CEO，所以我對整個業(yè)務(wù)有全盤掌握，所以得到的體會自然更多，更全面。作為CEO，應(yīng)做到以下。

作為CEO，是管理者，要在宏觀上把握。要做到計劃，組織，控制，領(lǐng)導(dǎo)，創(chuàng)新。

1，計劃：無論任何制造企業(yè)，各項資源進行合理規(guī)劃是相當(dāng)重要的，而這也是它至關(guān)重要的第一步，有了好的規(guī)劃，才能更好的施行生產(chǎn)。 這種規(guī)劃不能只憑感覺去支配、決策， 而是要根據(jù)所模擬的市場環(huán)境、企業(yè)競爭力等進行預(yù)測，制定合理的經(jīng)營目標(biāo)，以及發(fā)展戰(zhàn)略，做出決策。而每一步都不能僅僅靠腦子去空想，還要通過數(shù)據(jù)的比較分析得出結(jié)果，這樣去真正做到用數(shù)據(jù)說話。精準(zhǔn)的預(yù)測計算不僅是短期經(jīng)營穩(wěn)定的保證，而且是準(zhǔn)確制定發(fā)展路線，確定市場需求，贏得訂單，擴展規(guī)模，減少損失，實現(xiàn)長期目標(biāo)，求得權(quán)益最大化的一個關(guān)鍵。眼前的每一個步驟都與將來有著密切的聯(lián)系，不能做到準(zhǔn)確計算預(yù)測，就不能把握企業(yè)的命運。

2，組織：一個組織是否成熟，明顯的標(biāo)志就是看它有沒有能力形成并運用組織的智慧，溝通、協(xié)作和群體意識在未來企業(yè)競爭中的作用越來越被有遠(yuǎn)見的組織所關(guān)注，僅僅依靠特殊資源構(gòu)建競爭優(yōu)勢的老路已經(jīng)走到了盡頭，企業(yè)的競爭越來越趨向于組織整體智慧的較量。不論是模擬實驗還是實際經(jīng)營，說到底都是要靠團隊去完成，如果說這次模擬企業(yè)讓我了解到如何運營數(shù)據(jù)、合理規(guī)劃資源，以及學(xué)習(xí)到經(jīng)營一家公司的各個具體步驟幫助我今后從業(yè)，還有重要的一點，那么就是這次的經(jīng)歷則讓我更深地了解到一個團隊要取得勝利，必須上下齊心，團結(jié)一致，必須發(fā)揮每個人的作用。

3，控制,：在整個生產(chǎn)過程中，我們企業(yè)算是運行比較穩(wěn)妥的，我們要在實際操作中所作的方案都必須適應(yīng)環(huán)境的變動，規(guī)則的變動和競爭態(tài)勢都是不能預(yù)料的，企業(yè)發(fā)展中關(guān)于風(fēng)險和收益永遠(yuǎn)是個問題，是追求高利益高風(fēng)險，還是追求平穩(wěn)發(fā)展，做出選擇前要慎思慎行，做出選擇后責(zé)必須勇于承擔(dān)靈活應(yīng)對。最重要就是將所有可以控制的因素把握好，將不確定因素的干擾降到最小。

4，領(lǐng)導(dǎo)：指導(dǎo)組員行動，增強互相配合和信任，多溝通，同意大家思想，激勵每個組員自覺地為實現(xiàn)組織目標(biāo)共同努力。

5，創(chuàng)新：創(chuàng)新之于一個企業(yè)是生命的源泉，只有創(chuàng)新才能提供新生命里，才能持久經(jīng)營，才能立于不敗之地。

所以我們這次跨專業(yè)實訓(xùn)是對傳統(tǒng)教學(xué)方法的一種創(chuàng)新，它一定程度上模擬了企業(yè)的經(jīng)營活動，讓我們提早了解到以后職場中可能預(yù)見的問題，讓我們在沒有"撤銷"按鍵的職場上走得更遠(yuǎn)，完全依靠憑空構(gòu)想在實戰(zhàn)中根本不能勝利，而其代價是極其慘重的。就如同這次實訓(xùn)的過程中，有的組做得很好，有的組甚至面臨破產(chǎn)。通過學(xué)習(xí)，我深刻體會到了一家企業(yè)從創(chuàng)業(yè)到生產(chǎn)經(jīng)營路途上的困難以及獲得成果的喜悅，而作為一個管理者，必須要承擔(dān)的各種責(zé)任，學(xué)習(xí)運用長期的戰(zhàn)略思想以及與團隊配合制定和評價企業(yè)決策，與同學(xué)們一起進步，提高自身實際操作能力，我想這一切都將讓我受益匪淺。

篇二：跨專業(yè)綜合實訓(xùn)心得

12月6日，我們結(jié)束了為期兩個星期的現(xiàn)代服務(wù)業(yè)跨專業(yè)綜合實訓(xùn)。在這些天里，我們運用學(xué)而業(yè)經(jīng)管類跨專業(yè)仿真實訓(xùn)系統(tǒng)，結(jié)合綜合實踐課程資源體系，在現(xiàn)代企業(yè)運營的全景仿真環(huán)境中進行任務(wù)。

以現(xiàn)代生產(chǎn)制造企業(yè)為核心的一系列實體業(yè)務(wù)單位和公共服務(wù)單位，構(gòu)成了全景現(xiàn)代商業(yè)社會，其中分為工業(yè)區(qū)，行政服務(wù)區(qū)，商貿(mào)區(qū)，現(xiàn)代服務(wù)業(yè)區(qū)。我被分在現(xiàn)代服務(wù)業(yè)區(qū)的會計師事務(wù)所中并中擔(dān)任業(yè)務(wù)部計師的角色，我們的會計師事務(wù)所叫做鴻德會計師事務(wù)所。

初次擔(dān)任會計師事務(wù)所的業(yè)務(wù)員，自己對角色職責(zé)不是很熟悉，翻看了老師提供的相關(guān)資料和總會計師出具的崗位職責(zé)說明書，明白業(yè)務(wù)部會計師具有單位的管理，實施會計監(jiān)督等方面的職責(zé)和權(quán)限。我們鴻德會計師事務(wù)所開始登記注冊，稅務(wù)登記，開立銀行賬戶，制定會計師事務(wù)所工作制度和年度工作計劃，期間遇到很多問題。我們通過查閱網(wǎng)絡(luò)資料和與其他同學(xué)討論結(jié)合等辦法，嘗試著把問題一一解決，從中也學(xué)到不少知識和得到豐富的實踐經(jīng)驗。在處理日常業(yè)務(wù)的時候，相關(guān)客戶制造公司需要貸款，我們在驗證資本真實性的過程中，與相關(guān)客戶公司有更深入了解，方便了以后審計業(yè)務(wù)的開展，并出具驗資報告。

通過這次實訓(xùn)，我深刻的認(rèn)識到團隊合作的重要性，自行解決問題的能力也得到提升，同時我也感受到自己專業(yè)知識的薄弱。不過這次模擬實訓(xùn)還是給我們提供了一個很好的平臺鍛煉自己，雖然有些累，但確實很受用。

篇三：跨專業(yè)綜合實訓(xùn)心得

后三天的跨專業(yè)綜合實訓(xùn)我們組被分配到外圍做稅務(wù)局的角色。首先老師給我們講解了關(guān)于稅務(wù)局的業(yè)務(wù)工作范疇，稅務(wù)局的工作主要包括企業(yè)進行稅務(wù)登記、稅務(wù)申報、稅款的繳納核銷、稅收檢查、出口退稅、稅收統(tǒng)計等，其中實訓(xùn)涉及到的業(yè)務(wù)僅有企業(yè)開業(yè)稅務(wù)登記，申報和繳納增值稅、企業(yè)所得稅、城建稅等稅費的場所。

我們注冊后登陸稅務(wù)局系統(tǒng)平臺，開始為企業(yè)辦理稅務(wù)登記。在這過程中，每個企業(yè)都需要填寫電子版以及紙質(zhì)版兩份申請，每個事項如何填寫都需要我們跟企業(yè)講明白，因此在這項業(yè)務(wù)中，熟悉工作是第一步，我們首先要明白各個表如何填寫，才能跟企業(yè)講明，然后正確填寫，在審核時順利通過而減少工作的反復(fù)性。其中我們與包括銀行、工商在內(nèi)的其他外圍業(yè)務(wù)有關(guān)聯(lián)與交叉。比如只有在工商局完成注冊的企業(yè)才能進行稅務(wù)登記等工作，所以每次企業(yè)都是在拿到一處審核通過的表去另一處辦其余的業(yè)務(wù)項目。

這三天的外圍實習(xí)作為稅務(wù)局的角色熟悉了稅務(wù)部門的運營流程和工作業(yè)務(wù)范疇，同時提高了自己與人溝通的能力，團隊協(xié)作的能力和適應(yīng)工作業(yè)務(wù)的能力，鍛煉自己的綜合實踐能力，對我來說受益匪淺。稅務(wù)局作為一個與外界企業(yè)打交道的部門，首先會接受很多企業(yè)的咨詢，我們在熟悉業(yè)務(wù)的同時要為他們進行合理的講解，以減少工作的反復(fù)性，我們相對來說是一個服務(wù)性質(zhì)的工作，要舍身處理的為他人著想，便利他人的同時也便利了自己的工作。其中，溝通是非常重要的，耐心與前來辦理業(yè)務(wù)的企業(yè)進行溝通，能夠樹立良好的素質(zhì)形象，解決實際問題。還有排隊的人可能很多，如何疏導(dǎo)，安排讓排隊等候的人耐心等待是非常重要的，這點涉及到工作效率和工作技巧，通過實訓(xùn)便提高了這方面的能力。

雖然我們都學(xué)習(xí)了三年的專業(yè)知識理論，有關(guān)會計的專業(yè)基礎(chǔ)知識與基本理論，我們都有一定程度的掌握。但這些都也是只是紙上談兵。對于實際操作，我們也有無從下手，一竅不通的時候。在老師和同學(xué)的幫助下，我才得以一步一步曲折的完成本次專業(yè)模擬實踐。整個實驗階段，真正讓我感受到了財務(wù)以及稅務(wù)工作的繁瑣，體驗了作為企業(yè)和外圍服務(wù)部門的各項工作，鍛煉自己適應(yīng)綜合實踐工作的能力，提升了自己的交際能力，協(xié)作能力，這次實訓(xùn)是非常有意義的，為我們即將踏入社會做了良好的鋪墊與前期引導(dǎo)，不至于未來踏入企業(yè)完全茫然和不知所措。本次模擬實訓(xùn)課程不僅培養(yǎng)了我們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和敬業(yè)精神，而且為我們畢業(yè)后走上工作崗位，縮短適應(yīng)期、提升勝任工作能力，打下扎實的基礎(chǔ)。

第三篇：跨專業(yè)綜合實訓(xùn)心得體會

現(xiàn)代服務(wù)綜合實訓(xùn)總結(jié)

張凱 201020441011會計1班 小組（1 ）ceo 九月開學(xué)伊始，我們經(jīng)管學(xué)院的大四學(xué)生跨專業(yè)組合在一起，參加了一門名為現(xiàn)代服務(wù)綜合實訓(xùn)的實習(xí)。這是一個由兩大內(nèi)容組成的課程。實訓(xùn)為期六天，前三天做的是核心業(yè)務(wù)模擬，剩余三天是外圍機構(gòu)模擬。整個程序是在一個房間設(shè)置七家賣手機的公司相互競爭的一個業(yè)務(wù)模擬，另一個房間設(shè)置了銀行、工商局、稅務(wù)局、審計局、物流公司，招標(biāo)公司，還有會計事務(wù)所。這些部門都是學(xué)生參與的，當(dāng)然都有老師指導(dǎo)。辦理相關(guān)事項需要到相關(guān)的部門辦理，完全模擬與真實操作，所以在操作的過程中不可避免的有些繁瑣。但充滿樂趣?，F(xiàn)在我著重談?wù)勄叭煸谧龊诵臉I(yè)務(wù)時的心得。

前三天的日子里，我被分到制造企業(yè)里的第一組，天注定我們要當(dāng)no.1。但是事實并沒有像想的那么簡單?？此坪苋菀椎氖虑?，其實做起來經(jīng)常會讓我們焦頭爛額，也許是經(jīng)驗欠缺，這個時候才知道，原來經(jīng)營一家企業(yè)是這么的復(fù)雜。而這僅僅是模擬，現(xiàn)實生活中有很多時候比這更加復(fù)雜。

第一天上午由于系統(tǒng)問題，我們不能進行實際操作，但老師在調(diào)試的時候并沒有讓我們無所事事，而是詳細(xì)地講述了這次實訓(xùn)的注意事項。比如怎么在企業(yè)里給一組11個成員分工，企業(yè)的部門設(shè)立，每個部門都負(fù)責(zé)什么具體事情以及具體公司運營步驟。這次跨專業(yè)實訓(xùn)，一個組有來自經(jīng)管的各個專業(yè)的同學(xué)，農(nóng)經(jīng)、市場營銷、國際貿(mào)易、工商管理以及我所在的會計專業(yè)。所以我們就按各自專業(yè)特點進行了分工，比如會計專業(yè)負(fù)責(zé)財務(wù)，營銷專業(yè)負(fù)責(zé)銷售等等。由于營銷專業(yè)的同學(xué)曾經(jīng)在小學(xué)期等時間里已經(jīng)經(jīng)歷過像這樣類似的企業(yè)實訓(xùn)了，所以這對于我這樣的從來沒有經(jīng)歷過的學(xué)生來說，與其他組員合作的同時，也是一次很好的向他們學(xué)習(xí)的機會。

下午一切工作準(zhǔn)備就緒，電腦已經(jīng)調(diào)試好，我們正式向勝利發(fā)起挑戰(zhàn)，第一步是創(chuàng)建公司。首先要先到模擬平臺上填寫企業(yè)的基本資料，同時要派人去隔壁的房間里工商部門那邊辦理相應(yīng)手續(xù)。前幾部都完成了之后到銀行建立賬戶，當(dāng)然這里也分幾步，并不是一下就能完成的，也需要虛擬平臺上等級，同時填寫表格。然后審計部門審查，最后到稅務(wù)局注冊，都完了之后才發(fā)許可證。當(dāng)然這其中的過程里面并沒有那么順利，因為每一步驟都需要雙方部門甚至多方審核通過，才能進行下一個步驟，所以有被駁回或者欠缺修改的時候無法避免。作為ceo的我，在這個階段也得到了很好的鍛煉，我發(fā)布任務(wù)，制定計劃，注冊信息，分配同學(xué)們一起行動，過程雖然辛苦，但收獲頗多。

第二天和第三天就是生產(chǎn)的過程。老師那里根據(jù)我們每次的進度情況，更新季度時間，兩天一共5個季度，不算第一個季度做的那些準(zhǔn)備工作（購買廠區(qū)、租賃或者購買廠房以及倉庫、購買生產(chǎn)線、做廣告以及預(yù)定原料）以及大家在第一個季度里商榷這幾個季度的營銷策略經(jīng)營手段等等，從第二季才開始正式生產(chǎn)。從第二季度到第五個季度每次第一個工作就是銷售部去搶訂單，這是個讓我印象最深的步驟之一，我千叮萬囑銷售部必須時刻刷新，緊緊地盯著電腦屏幕，不斷地比價格，力爭搶到訂單，所有人都被爭先恐后的氣氛帶動了起來，在這個過程中，一旦搶到了訂單，我們便有了獲利的可能。

大家有時候真是累啊，尤其是財政部門的我們會計學(xué)專業(yè)的倆同學(xué)，基本上筆都沒有離開過她們的手。申報納稅，驗資，出報表，有時候我會讓別的部門的

同學(xué)幫幫她們。為了經(jīng)營，我會派人去和別的組進行組間交易，起初錢并不好掙，都快資金斷流了，但經(jīng)過幾個季度穩(wěn)定之后，我們于第三季度一躍成為盈利最多的企業(yè)，成就感頓時涌上心頭。直到最后結(jié)束的時候，我們組的成績還算是很理想的，沒有貸款，沒有租賃廠房而是算成固定資產(chǎn)，就這樣一點點做l型產(chǎn)品一直到第二年第一個季度末期不僅賺回了投資的1000萬元，還從中得到了利潤，多賺取了300萬元。

在整個實習(xí)的過程中，由于我是ceo，所以我對整個業(yè)務(wù)有全盤掌握，所以得到的體會自然更多，更全面。作為ceo，應(yīng)做到以下。

作為ceo，是管理者，要在宏觀上把握。要做到計劃，組織，控制，領(lǐng)導(dǎo)，創(chuàng)新。 1，計劃：無論任何制造企業(yè)，各項資源進行合理規(guī)劃是相當(dāng)重要的，而這也是它至關(guān)重要的第一步，有了好的規(guī)劃，才能更好的施行生產(chǎn)。 這種規(guī)劃不能只憑感覺去支配、決策， 而是要根據(jù)所模擬的市場環(huán)境、企業(yè)競爭力等進行預(yù)測，制定合理的經(jīng)營目標(biāo)，以及發(fā)展戰(zhàn)略，做出決策。而每一步都不能僅僅靠腦子去空想，還要通過數(shù)據(jù)的比較分析得出結(jié)果，這樣去真正做到用數(shù)據(jù)說話。精準(zhǔn)的預(yù)測計算不僅是短期經(jīng)營穩(wěn)定的保證，而且是準(zhǔn)確制定發(fā)展路線，確定市場需求，贏得訂單，擴展規(guī)模，減少損失，實現(xiàn)長期目標(biāo)，求得權(quán)益最大化的一個關(guān)鍵。眼前的每一個步驟都與將來有著密切的聯(lián)系，不能做到準(zhǔn)確計算預(yù)測，就不能把握企業(yè)的命運。

2，組織：一個組織是否成熟，明顯的標(biāo)志就是看它有沒有能力形成并運用組織的智慧，溝通、協(xié)作和群體意識在未來企業(yè)競爭中的作用越來越被有遠(yuǎn)見的組織所關(guān)注，僅僅依靠特殊資源構(gòu)建競爭優(yōu)勢的老路已經(jīng)走到了盡頭，企業(yè)的競爭越來越趨向于組織整體智慧的較量。不論是模擬實驗還是實際經(jīng)營，說到底都是要靠團隊去完成，如果說這次模擬企業(yè)讓我了解到如何運營數(shù)據(jù)、合理規(guī)劃資源，以及學(xué)習(xí)到經(jīng)營一家公司的各個具體步驟幫助我今后從業(yè)，還有重要的一點，那么就是這次的經(jīng)歷則讓我更深地了解到一個團隊要取得勝利，必須上下齊心，團結(jié)一致，必須發(fā)揮每個人的作用。

3，控制,：在整個生產(chǎn)過程中，我們企業(yè)算是運行比較穩(wěn)妥的，我們要在實際操作中所作的方案都必須適應(yīng)環(huán)境的變動，規(guī)則的變動和競爭態(tài)勢都是不能預(yù)料的，企業(yè)發(fā)展中關(guān)于風(fēng)險和收益永遠(yuǎn)是個問題，是追求高利益高風(fēng)險，還是追求平穩(wěn)發(fā)展，做出選擇前要慎思慎行，做出選擇后責(zé)必須勇于承擔(dān)靈活應(yīng)對。最重要就是將所有可以控制的因素把握好，將不確定因素的干擾降到最小。

4，領(lǐng)導(dǎo)：指導(dǎo)組員行動，增強互相配合和信任，多溝通，同意大家思想，激勵每個組員自覺地為實現(xiàn)組織目標(biāo)共同努力。 5，創(chuàng)新：創(chuàng)新之于一個企業(yè)是生命的源泉，只有創(chuàng)新才能提供新生命里，才能持久經(jīng)營，才能立于不敗之地。，

所以我們這次跨專業(yè)實訓(xùn)是對傳統(tǒng)教學(xué)方法的一種創(chuàng)新，它一定程度上模擬了企業(yè)的經(jīng)營活動，讓我們提早了解到以后職場中可能預(yù)見的問題，讓我們在沒有“撤銷”按鍵的職場上走得更遠(yuǎn)，完全依靠憑空構(gòu)想在實戰(zhàn)中根本不能勝利，而其代價是極其慘重的。就如同這次實訓(xùn)的過程中，有的組做得很好，有的組甚至面臨破產(chǎn)。通過學(xué)習(xí)，我深刻體會到了一家企業(yè)從創(chuàng)業(yè)到生產(chǎn)經(jīng)營路途上的困難以及獲得成果的喜悅，而作為一個管理者，必須要承擔(dān)的各種責(zé)任，學(xué)習(xí)運用長期的戰(zhàn)略思想以及與團隊配合制定和評價企業(yè)決策，與同學(xué)們一起進步，提高自身實際操作能力，我想這一切都將讓我受益匪淺。篇2：跨專業(yè)綜合實訓(xùn)總結(jié)

跨專業(yè)綜合實訓(xùn)總結(jié)

2013年12月6日，我們結(jié)束了為期兩個星期的現(xiàn)代服務(wù)業(yè)跨專業(yè)綜合實訓(xùn)。在這些天里，我們運用學(xué)而業(yè)經(jīng)管類跨專業(yè)仿真實訓(xùn)系統(tǒng)，結(jié)合綜合實踐課程資源體系，在現(xiàn)代企業(yè)運營的全景仿真環(huán)境中進行任務(wù)。

以現(xiàn)代生產(chǎn)制造企業(yè)為核心的一系列實體業(yè)務(wù)單位和公共服務(wù)單位，構(gòu)成了全景現(xiàn)代商業(yè)社會，其中分為工業(yè)區(qū)，行政服務(wù)區(qū)，商貿(mào)區(qū)，現(xiàn)代服務(wù)業(yè)區(qū)。我被分在現(xiàn)代服務(wù)業(yè)區(qū)的會計師事務(wù)所中并中擔(dān)任業(yè)務(wù)部計師的角色，我們的會計師事務(wù)所叫做鴻德會計師事務(wù)所。

初次擔(dān)任會計師事務(wù)所的業(yè)務(wù)員，自己對角色職責(zé)不是很熟悉，翻看了老師提供的相關(guān)資料和總會計師出具的崗位職責(zé)說明書，明白業(yè)務(wù)部會計師具有單位的管理，實施會計監(jiān)督等方面的職責(zé)和權(quán)限。我們鴻德會計師事務(wù)所開始登記注冊，稅務(wù)登記，開立銀行賬戶，制定會計師事務(wù)所工作制度和年度工作計劃，期間遇到很多問題。我們通過查閱網(wǎng)絡(luò)資料和與其他同學(xué)討論結(jié)合等辦法，嘗試著把問題一一解決，從中也學(xué)到不少知識和得到豐富的實踐經(jīng)驗。在處理日常業(yè)務(wù)的時候，相關(guān)客戶制造公司需要貸款，我們在驗證資本真實性的過程中，與相關(guān)客戶公司有更深入了解，方便了以后審計業(yè)務(wù)的開展，并出具驗資報告。

通過這次實訓(xùn)，我深刻的認(rèn)識到團隊合作的重要性，自行解決問題的能力也得到提升，同時我也感受到自己專業(yè)知識的薄

弱。不過這次模擬實訓(xùn)還是給我們提供了一個很好的平臺鍛煉自己，雖然有些累，但確實很受用。篇3：跨專業(yè)綜合實訓(xùn)總結(jié)

跨專業(yè)綜合實訓(xùn)總結(jié)

后三天的跨專業(yè)綜合實訓(xùn)我們組被分配到外圍做稅務(wù)局的角色。首先老師給我們講解了關(guān)于稅務(wù)局的業(yè)務(wù)工作范疇，稅務(wù)局的工作主要包括企業(yè)進行稅務(wù)登記、稅務(wù)申報、稅款的繳納核銷、稅收檢查、出口退稅、稅收統(tǒng)計等，其中實訓(xùn)涉及到的業(yè)務(wù)僅有企業(yè)開業(yè)稅務(wù)登記，申報和繳納增值稅、企業(yè)所得稅、城建稅等稅費的場所。

我們注冊后登陸稅務(wù)局系統(tǒng)平臺，開始為企業(yè)辦理稅務(wù)登記。在這過程中，每個企業(yè)都需要填寫電子版以及紙質(zhì)版兩份申請，每個事項如何填寫都需要我們跟企業(yè)講明白，因此在這項業(yè)務(wù)中，熟悉工作是第一步，我們首先要明白各個表如何填寫，才能跟企業(yè)講明，然后正確填寫，在審核時順利通過而減少工作的反復(fù)性。其中我們與包括銀行、工商在內(nèi)的其他外圍業(yè)務(wù)有關(guān)聯(lián)與交叉。比如只有在工商局完成注冊的企業(yè)才能進行稅務(wù)登記等工作，所以每次企業(yè)都是在拿到一處審核通過的表去另一處辦其余的業(yè)務(wù)項目。

這三天的外圍實習(xí)作為稅務(wù)局的角色熟悉了稅務(wù)部門的運營流程和工作業(yè)務(wù)范疇，同時提高了自己與人溝通的能力，團隊協(xié)作的能力和適應(yīng)工作業(yè)務(wù)的能力，鍛煉自己的綜合實踐能力，對我來說受益匪淺。稅務(wù)局作為一個與外界企業(yè)打交道的部門，首先會接受很多企業(yè)的咨詢，我們在熟悉業(yè)務(wù)的同時要為他們進行合理的講解，以減少工作的反復(fù)性，我們相對來說是一個服務(wù)性質(zhì)的工作，要舍身處理的為他人著想，便利他人的同時也便利了自己的工作。其中，溝通是非常重要的，耐心與前來辦理業(yè)務(wù)的企業(yè)進行溝通，能夠樹立良好的素

質(zhì)形象，解決實際問題。還有排隊的人可能很多，如何疏導(dǎo)，安排讓排隊等候的人耐心等待是非常重要的，這點涉及到工作效率和工作技巧，通過實訓(xùn)便提高了這方面的能力。

雖然我們都學(xué)習(xí)了三年的專業(yè)知識理論，有關(guān)會計的專業(yè)基礎(chǔ)知識與基本理論，我們都有一定程度的掌握。但這些都也是只是紙上談兵。對于實際操作，我們也有無從下手，一竅不通的時候。在老師和同學(xué)的幫助下，我才得以一步一步曲折的完成本次專業(yè)模擬實踐。整個實驗階段，真正讓我感受到了財務(wù)以及稅務(wù)工作的繁瑣，體驗了作為企業(yè)和外圍服務(wù)部門的各項工作，鍛煉自己適應(yīng)綜合實踐工作的能力，提升了自己的交際能力，協(xié)作能力，這次實訓(xùn)是非常有意義的，為我們即將踏入社會做了良好的鋪墊與前期引導(dǎo)，不至于未來踏入企業(yè)完全茫然和不知所措。本次模擬實訓(xùn)課程不僅培養(yǎng)了我們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和敬業(yè)精神，而且為我們畢業(yè)后走上工作崗位，縮短適應(yīng)期、提升勝任工作能力，打下扎實的基礎(chǔ)。

第四篇：跨專業(yè)綜合實訓(xùn)總結(jié)

公司： 職務(wù)： 專業(yè)：會展111 學(xué)號： 姓名： 日期：20xx.04.21―20xx.04.30

在這一次的短學(xué)期課程里，我們進行了一個名為跨專業(yè)綜合實訓(xùn)的模擬課程。讓我們專業(yè)的同學(xué)模擬了一個公司的運營。一個公司分為CEO，財務(wù)，銷售，市場，采購部門。還有外圍機構(gòu)，工商局，稅務(wù)局和會計事務(wù)所來管理企業(yè)的各項經(jīng)濟和行政決策。辦理各項事務(wù)要去相關(guān)的部門，不可避免地造成了企業(yè)工作量的繁瑣和困難。

前三天我們主要成立了企業(yè)。包括構(gòu)想企業(yè)的名稱，LOGO，宣傳標(biāo)語和服務(wù)宗旨設(shè)計理念，然后注冊了企業(yè)，在銀行開了戶，在工商局稅務(wù)局登了記。導(dǎo)致還未正式經(jīng)營我和我的團隊就已經(jīng)忙的焦頭爛額。在注冊企業(yè)的時候，我們的辦公桌上都看不到人影，員工們不是在飛奔去各大機構(gòu)的路上就是趴著填各式各樣的表格。當(dāng)最后在工商局拿到企業(yè)的注冊許可證的時候，我們都知道這一天的努力沒有白費。

在第四天，備受期待的平臺實訓(xùn)終于開始了。由于老師在指導(dǎo)的時候著重說了第一季度貼牌的重要性，所以即使隊員有些許的不滿，我還是利用權(quán)限購買了兩條貼牌，生產(chǎn)了2300個L型號手機，導(dǎo)致在購買了一條生產(chǎn)線后資金就不夠了。在摸索了實訓(xùn)平臺軟件后，我還自以為懂了很多，不愿意向其他企業(yè)討教經(jīng)驗。

第五天會在市場的訂單出現(xiàn)時，我一點都不會了，手忙腳亂地操作導(dǎo)致浪費了兩筆大數(shù)量訂單，只搶到一筆訂單，出了300多個貨物。因此導(dǎo)致貨物堆積，沒有現(xiàn)金購買原材料等許多問題。但是我的團隊知道怪我也沒有用，他們賣力地向銀行貸到了款證明了我們還是有走出困境的能力。經(jīng)過全體組員的討論，決定研發(fā)H型手機來提高銷售質(zhì)量。以此跟上其他企業(yè)的腳步。

第六天一大早，全體組員圍在電腦前想看看今天我們的市場能出現(xiàn)多少訂單，來解決我們公司貨物堆積的大問題時，意想不到的事出現(xiàn)了。一家貿(mào)易公司出現(xiàn)在了原本只有我們一家的大西北市場，將所有貨物的訂單一掃而空。在我以為無力回天，企業(yè)就要破產(chǎn)的時候。財務(wù)管理林小軍和市場經(jīng)理李玲去找了那家搶了我們公司訂單的貿(mào)易公司，以一個低廉，但是正好能解公司燃眉之急的價格賣了好大一批貨物。不僅僅還了下季度就到期的貸款，而且還讓公司有了一小筆流動資金用以生產(chǎn)和科研。當(dāng)天下午，我為幾次的決策失誤道了歉，并且表示，在我們已經(jīng)落后其他公司一大截的情況下，要奮起直追著實有些困難，但也不是全無辦法。我提出的一個辦法就是-研發(fā)O型產(chǎn)品。后來的事實證明了我這個決策是正確的。當(dāng)時組員們聽了我的見解后，積極去銀行又貸了一筆款，用以研發(fā)O型產(chǎn)品。

接下來的兩天就是瘋狂地?fù)層唵?，并且與其他公司協(xié)商，讓他們幫我們搶訂單和購買他們的訂單。然后不斷地生產(chǎn)和貼牌將產(chǎn)品賣的越來越多，到了最后總利潤達(dá)到了四千多萬元。

在整個實習(xí)的過程中，由于我是CEO，所以我對整個業(yè)務(wù)有全盤掌握，所以得到的體會自然更多，更全面。作為CEO，應(yīng)做到以下。

1，計劃：任何一個企業(yè)，各項資源進行合理規(guī)劃都是相當(dāng)重要的。有了好的規(guī)劃，才能更好的施行企業(yè)的戰(zhàn)略目標(biāo)。這種規(guī)劃要根據(jù)所模擬的市場環(huán)境、企業(yè)競爭力等進行預(yù)測，制定合理的經(jīng)營目標(biāo)，以及發(fā)展戰(zhàn)略，做出決策。精準(zhǔn)而長遠(yuǎn)的預(yù)測計算是企業(yè)是否有戰(zhàn)略眼光的前提。眼前的每一個步驟都與將來有著密切的聯(lián)系，只有準(zhǔn)確地抓住可能出現(xiàn)的機會，做出全面而長遠(yuǎn)的計劃，才是一個出色CEO的標(biāo)志。

2，組織：一個組織是否成熟，明顯的標(biāo)志就是看它有沒有能力形成并運用組織的智慧。不論是模擬實驗還是實際經(jīng)營，說到底都是要靠團隊去完成，如果說這次模擬企業(yè)讓我了解到如何運營數(shù)據(jù)、合理規(guī)劃資源，以及學(xué)習(xí)到經(jīng)營一家公司的各個具體步驟幫助我今后從業(yè)，還有最重要的一點，那么就是這次的經(jīng)歷則讓我更深地了解到一個團隊要取得勝利，必須上下齊心，團結(jié)一致，必須發(fā)揮每個人的作用。

3，控制,：在整個生產(chǎn)過程中，我們企業(yè)前期資金的跌宕起伏和后期的穩(wěn)定上升形成了鮮明的對比。前期不能將局面控制住導(dǎo)致企業(yè)風(fēng)雨飄搖，后期將局面全部控制在自己的掌握范圍內(nèi)是很重要的一點。將所有可以控制的因素把握好，將不確定因素的干擾降到最小，就是一個企業(yè)是否成熟的標(biāo)志。

4，團結(jié)：一個團隊最重要的就是團結(jié)。作為CEO不只要在戰(zhàn)略上給隊員目標(biāo)，而且要在各種各樣的方面團結(jié)隊友。擁有一批信任你，支持你的隊友是最為寶貴的財富。

5，創(chuàng)新：創(chuàng)新之于一個企業(yè)是生命的源泉，只有創(chuàng)新才能提供新生命里，才能持久經(jīng)營，才能立于不敗之地。

第五篇：跨界心得體會

跨界心得體會

【篇1：謝素榮的心得體會】

數(shù)學(xué)觀摩課心得體會

瑞金市金都小學(xué) 謝素榮

2016年12月3日至4日我有幸參加在贛州市文清路舉辦的“清華附小、浙江的數(shù)學(xué)名師優(yōu)秀課觀摩與講座”活動，觀摩了來自清華附小的精彩教學(xué)和講座，活動中教師們精湛的教學(xué)藝術(shù)給我留下了深刻的印象，令我感受頗深,受益匪淺，同時也帶給我深深的思考。下面就這幾天的聽課談一談自己的點滴體會。王麗星老師的課前與同學(xué)生交流，讓學(xué)生的身心愉悅，以飽滿的熱情，亢奮的斗志投入新授學(xué)習(xí)這一點值得學(xué)習(xí)。每位教師上課前都與學(xué)生交流教材以外的話題，比如：你知道老師叫什么，你了解老師多少等話題，以示緩解學(xué)生的緊張感，尤其是他們的笑聲，為學(xué)生在課堂上正常的思考問題、解決問題搭好橋、鋪好路。

湯衛(wèi)紅老師的講座《基于學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)的“1+x課程”深化與創(chuàng)新》，可以實現(xiàn)個性化發(fā)展的特色課程?！?”是重要底線，實現(xiàn)健康、陽光、樂學(xué)的根本途徑，必須把的牢。他們學(xué)校對孩子們的核心素養(yǎng)：1、身心健康（心理健康、身體健康、完整人格）2、善于學(xué)習(xí)（樂于學(xué)習(xí)、勤于反思、合作學(xué)習(xí)）3、審美雅趣（審美眼光、審美表達(dá)、審美創(chuàng)造）4、學(xué)會改變（應(yīng)用創(chuàng)新、實踐創(chuàng)造、問題解決）5、天下情懷（家國情懷、國際視野、社會責(zé)任）。這五大學(xué)生核心素養(yǎng)，讓我對教育有了更深的了解，也是我今后教育教學(xué)的方向。讓孩子真正獲得健康、陽光，樂學(xué)的學(xué)習(xí)生活。

張紅偉老師，他的全景式數(shù)學(xué)教育讓我觸動很大。全景式數(shù)學(xué)教學(xué)是一培養(yǎng)全人為目標(biāo)，以研究項目為單元，以建設(shè)更為全面，完整和跨界的綜合性數(shù)學(xué)課程為核心，全景復(fù)演數(shù)學(xué)創(chuàng)造的全部關(guān)鍵過程，進行全景式多樣化，自主性學(xué)習(xí)的一種數(shù)學(xué)教育理念和方式。張宏偉老師舉例：對稱(物體或圖形在某種變化條件下，其相同部分間有規(guī)律重復(fù)的現(xiàn)象。）——包含軸對稱，中心對稱，旋轉(zhuǎn)對稱。這是我第一次接觸對稱的概念。

在這些觀摩課當(dāng)中，我看到的是老師與學(xué)生真實的交流，不再是單純的教師教、學(xué)生學(xué)，而是一個統(tǒng)一體。每一位老師都放手讓學(xué)生自主探究解決問題， 教學(xué)中遇到一些簡單的問題，就讓學(xué)生自己通過動口、動手、動腦去解決，為學(xué)生提供了自由發(fā)揮，處理問題的空間，并且老師不斷鼓勵學(xué)生積極嘗試，主動去探索問題，讓每個學(xué)生都有參與思考和發(fā)表意見的機會，讓每位學(xué)生都成為數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的主人。對于學(xué)生一時想不出來的問題，每一位教師都很有耐性的對學(xué)生進行有效的引導(dǎo)，充分體現(xiàn)“教師以學(xué)生為主體，學(xué)生是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的主人，教師是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的組織者、引導(dǎo)者和合作者”的教學(xué)理念。

精心預(yù)設(shè)——準(zhǔn)確把握教材、全面了解學(xué)生、有效開發(fā)資源、適時準(zhǔn)確評價關(guān)注生成——寬容地接納生成、理智地認(rèn)識生成、機智地篩選生成、巧妙地運用生成以滿腔的熱情、智慧的頭腦，敏銳的觸角關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)過程和學(xué)習(xí)結(jié)果。喚起學(xué)生的智慧，啟迪學(xué)生的思維，使學(xué)生自覺不自覺地運用數(shù)學(xué)思想、方法創(chuàng)造性地解決問題。小心翼翼地呵護孩子的學(xué)習(xí)熱情，想盡辦法調(diào)動學(xué)生地積極性、主動性，全力以赴地保護好孩子的自尊心、自信心，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中體驗數(shù)學(xué)的價值，不斷地建立正確的價值觀。

要學(xué)會實時對學(xué)生進行積極的評價。課堂中要對學(xué)生多鼓勵、贊揚、贊賞，以增加學(xué)生的自信心，使學(xué)生對學(xué)習(xí)更加投入膽識更大。如“你真聰明!”“你講得很有道理!”“說得很不錯?！薄澳愕南胂罅茇S富?！鞍颜坡曀徒o他!””等等。 教學(xué)語言要盡量親和，形體語言要豐富準(zhǔn)確，表情要開朗，特別在借班上課時，教師一定要注意走近學(xué)生，要能融入學(xué)生之中，不能遠(yuǎn)遠(yuǎn)地站在講臺上。通過這次觀摩活動，讓我看到了很多新鮮事物，對我今后的教學(xué)起到了很好的督促作用。作為一名教師我們要學(xué)會反思，學(xué)人之長，補已之短，在反思時要上升到理論高度，用理論來指導(dǎo)實踐，反過來深入理解理論，再指導(dǎo)教學(xué)。在教學(xué)時要學(xué)會質(zhì)疑，在質(zhì)疑中成長，逐漸形成自己獨特的教學(xué)風(fēng)格。

【篇2：這個跨界有點猛】

蘇聯(lián)的血脈

“蘇聯(lián)”二字，已如悠悠流水一去不返，但它的影響依舊還在，籠統(tǒng)如我國的制造工藝與標(biāo)準(zhǔn)，具體如各種飛機坦克步槍大炮。武器的暴力令人驟感冰冷，對付這種冰冷就要用更冰冷的家伙，至少外表是這樣。同樣來自前蘇聯(lián)的一款車能給你安全，只是近千萬人民幣的售價可能帶給你的驚嚇不亞于那些武器。

這款車說起來也有一定的歷史了，甚至還可以和列寧聯(lián)系起來。俄國當(dāng)時規(guī)模最大的羅索(ruo)汽車廠制造的ruobalt1918當(dāng)時就安裝了8mm厚的裝甲和70mm厚的防彈玻璃，作為當(dāng)時世界上最昂貴的元首轎車，一度是列寧的坐駕，也就是眼前這輛凱佰赫t98的前身。 汽車亦或裝甲車？

如果路邊突然竄出這么一個大家伙，你肯定覺得是遭遇軍車了。的確，它的外形更像裝甲戰(zhàn)車，實在和汽車不太沾邊，但它可不只是虛張聲勢繃起一身腱子肉的健美先生，而是來自戰(zhàn)場的戰(zhàn)士。

它的防彈級別為b2級，可以防御5米外9mm口徑德國魯格手槍的威脅。為了做到這一點，鋼板是少用不了的，它周身3mm+2mm雙層防彈鋼板，14.5mm厚的防彈玻璃，這也讓它的整備質(zhì)量達(dá)到了3.58噸。裝甲車體、防彈玻璃、裝甲底盤的采用使得kombat都能經(jīng)受外界各種沖擊，對車內(nèi)人員起到360度的全方位保護。防爆輪胎也必不可少，在中彈后仍然能行駛50公里。

就像一個拳擊戰(zhàn)士，要很好的防守，就 要放下架子，彎腰縮頸，護住關(guān)鍵。這就意味著即使你是最貴的suv，也不能過于招搖。凱佰赫的前門玻璃只能下降10厘米，后門玻璃完全不能開啟，四個門的打開角度也非常狹窄。這種場面倒是和美國總統(tǒng)出行的風(fēng)格有點相似，但相信中國的富一代和富二代會對此提出改進需求。

近4噸的車身，搭配怎樣的發(fā)動機才能威風(fēng)八面？從外面打開發(fā)動機艙的蓋子，你可以看到vortec 8100的v8發(fā)動機藏在里面。這款發(fā)動機，也在奧巴馬的“陸軍一號”上服役，在雪佛蘭不少全尺寸皮卡上也曾經(jīng)服役。8.1l的發(fā)動機在油耗上肯定毫不吝嗇，30l/100km的油耗應(yīng)該是保守數(shù)字，但你仍然別期望什么推背感，這種小兒科的東西它是不屑玩的。如果你需要，它倒是可以幫你把別人的房子推掉。

不但發(fā)動機有通用的基因，車內(nèi)的整體氛圍也有種美國車的感覺。艾里遜(allison)的6擋自動變速器沒有任何頓挫感，即使有也會被重重的車身緩解很多。別看它外表冰冷，進到車內(nèi)你就會明白它為什 么還是汽車而不是裝甲車。整體的黑色氛圍雖然稍有壓抑，但也正好與低調(diào)的風(fēng)格搭配。近千萬的豪車，內(nèi)飾都是真皮打造也不是什么奢侈要求，黑色真皮搭配紅色縫線倒略微讓人有點意外。方向盤上布滿快捷按鍵，gps導(dǎo)航液晶屏顯示細(xì)膩，人機界面便捷；氙氣大燈、倒車影像，讓你在城市駕駛起來也可以彬彬有禮，畢竟，在路上還是要遵守交通規(guī)則和講究禮貌的。

在寬大車身的襯托下，300毫米的離地間隙顯得也并不夠高。不過，這讓它即使有著3.5米的軸距，也有不錯的縱向通過角。舒適的懸掛，幾乎可以讓你無視路面上的坑坑洼洼。透露出老美風(fēng)格的老式懷擋，也讓你完全忘記了這是一款裝甲防彈車，可以更多一份駕駛的從容。 還不過癮？

千萬級別的價格只是個起步，這只是輛進入大陸試探下中國富豪口味咸淡的“低配車”，如果需要，您甚至可以去選配b7的防彈級別，這個級別，ak47也難奈你何。

【篇3：互聯(lián)網(wǎng)學(xué)習(xí)心得】

智能感知與“互聯(lián)網(wǎng)+”學(xué)習(xí)心得體會

一、知識點總結(jié)

1.1《中國制造2025》

《中國制造2025》是中國政府實施制造強國戰(zhàn)略第一個十年的行動綱領(lǐng)。目前我國制造業(yè)大而不強，自主創(chuàng)新不足，處于價值鏈低端，生產(chǎn)經(jīng)營效率不高，產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)不合理，產(chǎn)品質(zhì)量問題突出。我國制造業(yè)形勢嚴(yán)峻，但也面臨極大的機遇，以數(shù)字化制造為標(biāo)志的第三次工業(yè)革命已經(jīng)來臨，有望實現(xiàn)彎道超車。

“中國制造2025”是在新的國際國內(nèi)環(huán)境下，中國政府立足于國際產(chǎn)業(yè)變革大勢，作出的全面提升中國制造業(yè)發(fā)展質(zhì)量和水平的重大戰(zhàn)略部署。其根本目標(biāo)在于改變中國制造業(yè)“大而不強”的局面，通過10年的努力，使中國邁入制造強國行列，為到2045年將中國建成具有全球引領(lǐng)和影響力的制造強國奠定堅實基礎(chǔ)。其總體結(jié)構(gòu)體現(xiàn)為“一二三四五五十”。

“一”，就是從制造業(yè)大國向制造業(yè)強國轉(zhuǎn)變，最終實現(xiàn)制造業(yè)強國的一個目標(biāo)。

“二”，就是通過兩化融合發(fā)展來實現(xiàn)這一目標(biāo)。黨的十八大提出了用信息化和工業(yè)化兩化深度融合來引領(lǐng)和帶動整個制造業(yè)的發(fā)展，這也是我國制造業(yè)所要占據(jù)的一個制高點。 “三”，就是要通過“三步走”的一個戰(zhàn)略，大體上每一步用十年左右的時間來實現(xiàn)我國從制造業(yè)大國向制造業(yè)強國轉(zhuǎn)變的目標(biāo)。 “四”，就是確定了四項原則。第一項原則是市場主導(dǎo)、政府引導(dǎo)。第二項原則是既立足當(dāng)前，又著眼長遠(yuǎn)。第三項原則是全面推進、重點突破。第四項原則是自主發(fā)展和合作共贏。 “五五”，就是有兩個“五”。第一就是有五條方針，即創(chuàng)新驅(qū)動、質(zhì)量為先、綠色發(fā)展、結(jié)構(gòu)優(yōu)化和人才為本。還有一個“五”就是實行五大工程，包括制造業(yè)創(chuàng)新中心建設(shè)的工程、強化 基礎(chǔ)的工程、智能制造工程、綠色制造工程和高端裝備創(chuàng)新工程。 十個領(lǐng)域包括新一代信息技術(shù)產(chǎn)業(yè)、高檔數(shù)控機床和機器人、航空航天裝備、海洋工程裝備及高技術(shù)船舶、先進軌道交通裝備、節(jié)能與新能源汽車、電力裝備、農(nóng)機裝備、新材料、生物醫(yī)藥及高性能醫(yī)療器械等十個重點領(lǐng)域。

1.2傳感器與微系統(tǒng)技術(shù) 傳感器作為工業(yè)基石，直接決定著重大裝備的主機性能，其核心元器件發(fā)展滯后，制約著我工業(yè)由大變強的主要障礙。它已經(jīng)列為我國工業(yè)強基的國家戰(zhàn)略的重要組成部分。 傳感器發(fā)展的主要趨勢：智能化、微型化、無線化、集成化、多樣化。技術(shù)發(fā)展路線為：由機械式、機電式（mems ic制備）總線式、無線式到智能型。

特別是基于光纖激光傳感器在光電信息、先進儀器制造、生物醫(yī)學(xué)領(lǐng)域、航空飛機制造領(lǐng)域、建筑工程領(lǐng)域等的應(yīng)用非常廣泛。目前我國傳感器主要解決精度低和可靠性不穩(wěn)定的問題。

1.3機器人機器人有望成為第三次工業(yè)革命的切入點和重要增長點，美國、德國、歐盟、日本、韓國等都將機器人作為國家戰(zhàn)略的一部分，將影響整個制造業(yè)格局，是制造業(yè)皇冠頂端的明珠。我國人口紅利的消失已經(jīng)成為機器人最大市場。全國各地機器人產(chǎn)業(yè)大爆發(fā)。但目前我國制造能力不及國外。

機器人的種類主要有：我國的機器人專家從應(yīng)用環(huán)境出發(fā)，將機器人分為兩大類，即工業(yè)機器人和特種機器人。所謂工業(yè)機器人就是面向工業(yè)領(lǐng)域的多關(guān)節(jié)機械手或多自由度機器人。而特種機器人則是除工業(yè)機器人之外的、用于非制造業(yè)并服務(wù)于人類的各種先進機器人，包括：服務(wù)機器人、水下機器人、娛樂機器人、軍用機器人、農(nóng)業(yè)機器人、機器人化機器等。

機器人的核心技術(shù)包括：本體核心技術(shù)、專用伺服電機與驅(qū)動技術(shù)、高緊密減速器核心技術(shù)、傳感器及控制系統(tǒng)核心技術(shù)。

機器人已經(jīng)成為國家重點發(fā)展領(lǐng)域，已經(jīng)形成重大發(fā)展專項。 1.4互聯(lián)網(wǎng)與大數(shù)據(jù)

互聯(lián)網(wǎng)+”代表一種新的經(jīng)濟形態(tài)，即充分發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)在生產(chǎn)要素配臵中的優(yōu)化和集成作用，將互聯(lián)網(wǎng)的創(chuàng)新成果深度融合于經(jīng)濟社會各領(lǐng)域之中，提升實

體經(jīng)濟的創(chuàng)新力和生產(chǎn)力，形成更廣泛的以互聯(lián)網(wǎng)為基礎(chǔ)設(shè)施和實現(xiàn)工具的經(jīng)濟發(fā)展新形態(tài)?！?/p>

互聯(lián)網(wǎng)+”行動計劃將重點促進以云計算、物聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)為代表的新一代信息技術(shù)與現(xiàn)代制造業(yè)、生產(chǎn)性服務(wù)業(yè)等的融合創(chuàng)新，發(fā)展壯大新興業(yè)態(tài)，打造新的產(chǎn)業(yè)增長點，為大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新提供環(huán)境，為產(chǎn)業(yè)智能化提供支撐，增強新的經(jīng)濟發(fā)展動力，促進國民經(jīng)濟提質(zhì)增效升級。

2015年3月5日十二屆全國人大三次會議上，李克強總理在政府工作報告中首次提出“互聯(lián)網(wǎng)+”行動計劃。

互聯(lián)網(wǎng)+最重要的就是互聯(lián)網(wǎng)思維，互聯(lián)網(wǎng)上缺的不是產(chǎn)品，而是銷產(chǎn)品的人。如果你要把自己的產(chǎn)品在互聯(lián)網(wǎng)上銷售，就必須用到seo這種技術(shù)，可以給你的產(chǎn)品帶來大量的精準(zhǔn)流量。

互聯(lián)網(wǎng)+有六大特征：

一是跨界融合。+就是跨界，就是變革，就是開放，就是重塑融合。

二是創(chuàng)新驅(qū)動。中國粗放的資源驅(qū)動型增長方式早就難以為繼，必須轉(zhuǎn)變到創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展這條正確的道路上來。 三是重塑結(jié)構(gòu)。信息革命、全球化、互聯(lián)網(wǎng)業(yè)已打破了原有的社會結(jié)構(gòu)、經(jīng)濟結(jié)構(gòu)、地緣結(jié)構(gòu)、文化結(jié)構(gòu)。權(quán)力、議事規(guī)則、話語權(quán)不斷在發(fā)生變化?；ヂ?lián)網(wǎng)+社會治理、虛擬社會治理會是很大的不同。

四是尊重人性。

五是開放生態(tài)。關(guān)于互聯(lián)網(wǎng)+，生態(tài)是非常重要的特征，而生態(tài)的本身就是開放的。我們推進互聯(lián)網(wǎng)+，其中一個重要的方向就是要把過去制約創(chuàng)新的環(huán)節(jié)化解掉，把孤島式創(chuàng)新連接起來，讓研發(fā)由人性決定的市場驅(qū)動，讓創(chuàng)業(yè)并努力者有機會實現(xiàn)價值。

“互聯(lián)網(wǎng)+”與大數(shù)據(jù)密不可分，國務(wù)院發(fā)布的《促進大數(shù)據(jù)發(fā)展行動綱要》（以下簡稱“綱要”）將大數(shù)據(jù)發(fā)展確立為國家戰(zhàn)略。黨的十八屆五中全會明確提出，實施“互聯(lián)網(wǎng)+”行動計劃，發(fā)展分享經(jīng)濟，實施國家大數(shù)據(jù)戰(zhàn)略。大力發(fā)展工業(yè)大數(shù)據(jù)和新興產(chǎn)業(yè)大數(shù)據(jù)，利用大數(shù)據(jù)推動信息化和工業(yè)化深度融合，從而推動制造業(yè)網(wǎng)絡(luò)化和智能化，正成為工業(yè)領(lǐng)域的發(fā)展熱點。明確工業(yè)是大數(shù)據(jù)的主體，工業(yè)大數(shù)據(jù)的價值正是在于其為產(chǎn)業(yè)鏈提供了有價值的服務(wù)，提升了

工業(yè)生產(chǎn)的附加值。工業(yè)大數(shù)據(jù)的最終作用是為工業(yè)的發(fā)展、為工業(yè)企業(yè)的轉(zhuǎn)型升級提供有價值的服務(wù)。

二、利用互聯(lián)網(wǎng)思維實現(xiàn)企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展（學(xué)習(xí)體會） 2.1、智能制造、互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)的對制造企業(yè)的作用

隨著互聯(lián)網(wǎng)的迅速發(fā)展，其逐步涉及到制造業(yè)的各個環(huán)節(jié)和產(chǎn)品生產(chǎn)周期全過程。借助互聯(lián)網(wǎng)平臺，制造企業(yè)、市場與用戶的互動程度和范圍極大擴展，互聯(lián)網(wǎng)與制造業(yè)融合的新模式、新業(yè)態(tài)層出不窮，正重塑產(chǎn)業(yè)組織與制造模式，重構(gòu)企業(yè)與用戶的關(guān)系。“互聯(lián)網(wǎng)+制造業(yè)”引發(fā)了制造業(yè)資源配臵新方式，驅(qū)動制造業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營模式變革，促進了制造業(yè)轉(zhuǎn)型升級，給我國制造業(yè)轉(zhuǎn)型發(fā)展帶來新機遇。

在制造業(yè)領(lǐng)域廣泛應(yīng)用互聯(lián)網(wǎng)，通過大規(guī)模協(xié)作生產(chǎn)，引發(fā)資源配臵方式變化，釋放企業(yè)內(nèi)外大量資源的創(chuàng)新潛力，使得傳統(tǒng)的、集中式經(jīng)營活動逐漸被分散經(jīng)營方式取代，“社會化生產(chǎn)”將呈爆發(fā)式發(fā)展。智能制造的核心是產(chǎn)品大數(shù)據(jù)，工業(yè)大數(shù)據(jù)技術(shù)給智能制造帶來無限空間。

2.2、互聯(lián)網(wǎng)給企業(yè)帶來的管理變化

傳統(tǒng)行業(yè)面臨全面轉(zhuǎn)型，實體經(jīng)濟需要網(wǎng)絡(luò)互連，虛擬經(jīng)濟需要實體支撐。

2.2.1.企業(yè)組織結(jié)構(gòu)的變化

企業(yè)組織結(jié)構(gòu)由金字塔形層級變化為扁平式和虛擬化、分散化的結(jié)構(gòu)形式。 隨著信息技術(shù)的快速發(fā)展,企業(yè)之間競爭的激烈，最終消費者市場的特定的需求潮流洶涌莫測，使企業(yè)面臨的市場環(huán)境變化頻繁。傳統(tǒng)的企業(yè)組織大多采用金字塔形層級結(jié)構(gòu)，信息集中于極少數(shù)人或一人，最高管理層決定一切。指令按最高層到中間層再到基層傳遞，信息按相反的層序反饋，大企業(yè)中的信息傳遞更加復(fù)雜，在網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟環(huán)境下，企業(yè)在獲得客戶特定需要的訂單后，信息傳遞、指令下達(dá)到最終生產(chǎn)線等執(zhí)行終端時傳遞速度慢、容易失真，產(chǎn)品被生產(chǎn)出來必不能滿足客戶的特定需要，企業(yè)因此而失去市場。所以減少管理環(huán)節(jié)，加強部門合作成為必需，提高企業(yè)獲得信息的全面性、集中企業(yè)智慧對抗風(fēng)險的能力，保證產(chǎn)品創(chuàng)新與市場需要的完美契合。企業(yè)為適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟時代的快節(jié)奏,企業(yè)就要向扁平式組織結(jié)構(gòu)和虛擬化、分散化組織方向發(fā)展。 2.2.2企業(yè)人力資源管理的變化

企業(yè)人力資源組織與管理工作是決定企業(yè)興衰成敗的關(guān)鍵性因素，在網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟環(huán)境下也會產(chǎn)生新的變化。傳統(tǒng)人力資源管理人事穩(wěn)定、變更緩慢，顯然已不適合現(xiàn)代管理的需要。企業(yè)為了生存，適應(yīng)環(huán)境發(fā)展變化的速度越來越快，要求產(chǎn)出產(chǎn)品的創(chuàng)新能力越來越強，為達(dá)成此目標(biāo)，就要求人力資源管理彈性十足，人力資源管理隨著組織結(jié)構(gòu)的變化而變化，隨著企業(yè)滿足一定時期的生產(chǎn)經(jīng)營目標(biāo)或某項特定的生產(chǎn)訂單而變更，人才外包等臨時性雇傭措施增加，人員流動、員工培訓(xùn)成為日常工作的一個最重要的組成部分，而人力資源管理的核心問題—晉升管理在網(wǎng)絡(luò)時代又有新的內(nèi)涵，晉升機制不再單純的依賴高層領(lǐng)導(dǎo)的個人感覺，與學(xué)歷學(xué)位、以往的工作業(yè)績、以往的發(fā)明創(chuàng)造相關(guān)，更與特定時期特定需要的產(chǎn)品創(chuàng)新能力直接掛鉤，而且終身制大為減少，臨時性的調(diào)整更加頻繁。 2.2.3企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略的變化

毫無疑問，不同時代的企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略是不一樣的，縱觀歷史，20世紀(jì)50年代及以前，企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略主要集中于物質(zhì)資源的爭奪，之后直到20世紀(jì)90年代企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略則集中于市場的爭奪，在90年代以后則主要體現(xiàn)在企業(yè)核心競爭力的提高和效率的爭奪上，隨著企業(yè)開始從關(guān)注成本的降低轉(zhuǎn)變到關(guān)注收益的提高上來，從注重規(guī)模、效益轉(zhuǎn)化到注重創(chuàng)新、速度，敏捷制造、敏捷供應(yīng)、技術(shù)創(chuàng)新、管理創(chuàng)新成為新經(jīng)濟時代企業(yè)戰(zhàn)略管理的主題。 2.2.4企業(yè)經(jīng)營活動的變化

企業(yè)經(jīng)營活動內(nèi)容不再僅是單一的產(chǎn)品的生產(chǎn)與銷售，企業(yè)知識的創(chuàng)造、應(yīng)用與轉(zhuǎn)化將成為重中之重，兩者更多的時候是完美的結(jié)合在一起，成為企業(yè)文化的形成與完善過程，而企業(yè)客戶管理貫穿于企業(yè)所有活動內(nèi)容的始終。

企業(yè)經(jīng)營活動形式發(fā)生變化，網(wǎng)絡(luò)虛擬經(jīng)營實體化（電子商務(wù)）與企業(yè)實體經(jīng)營網(wǎng)絡(luò)化成為企業(yè)經(jīng)營活動的兩種形式。 2.3、制造企業(yè)應(yīng)對變化的對策

網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟時代，企業(yè)面對管理變化的必然與缺陷，需要積極采取正確有效的對策，全員參與、合理面對、穩(wěn)妥推進，而任何忽視和等待都將付出沉重的代價，企業(yè)只有徹底的轉(zhuǎn)變觀念，通過學(xué)習(xí)來認(rèn)識和把握未來社會的基本走向，調(diào)整、變革企業(yè)的戰(zhàn)略構(gòu)想、經(jīng)營方式和組織結(jié)構(gòu)，以求在新一輪的競爭和合作中實現(xiàn)跨越式的發(fā)展，獲取新的發(fā)展機遇。

第六篇：跨專業(yè)考行政管理的心得體會

希望本文對您有所幫助！

跨專業(yè)考行政管理的心得體會

導(dǎo)讀：本文是關(guān)于跨專業(yè)考行政管理的心得體會，希望能幫助到您！

記得我是從xx年年10月份開始選學(xué)校和專業(yè)的，人生最痛苦的就是選擇了，經(jīng)歷過考研的人感觸尤其深。考研路上的第一個選擇就是專業(yè)問題，在專業(yè)問題的選擇上我想興趣還是最重要的吧，經(jīng)過一番考慮，我最終選擇了行政管理，定下了專業(yè)算是邁出了考研路上的第一步，接下來就是最頭疼的選學(xué)校問題了。有了這9個學(xué)校再選擇就容易多了，下面要做的工作就是聯(lián)系些這學(xué)校的同學(xué)，學(xué)長等，以了解這幾個學(xué)校的具體情況，做出最終選擇。這個過程同樣很惡心人，我加過這些學(xué)校的qq群，論壇，校內(nèi)上聯(lián)系過學(xué)長，但結(jié)果并不理想，經(jīng)常遭遇冷漠，經(jīng)常是沒有人理，經(jīng)常被“請出”qq群，甚至還會有人打擊你不考。當(dāng)然了也不乏有好心人會給你些建議。我實在是受不了種種次次冷遇，甚至打算報一個沒有怎么考慮過的鄭州大學(xué)（不是說鄭大不好，相反它的這個專業(yè)挺好的，只是我想去外省而已，因為有個非常好的哥們在這個學(xué)校，他本科就是行管專業(yè)的，以前也去過鄭大，買了些書，復(fù)印了幾本他們班一個推免生的筆記），不過回來后還是不怎么想考省內(nèi)學(xué)?！，F(xiàn)在看來，我覺得這個過程能做好就做，做不好也沒有關(guān)系，自己的努力才是最重要的，并沒有某些輔導(dǎo)班渲染的那么重要，畢竟那些輔導(dǎo)班的老師他們考研時的情況和我們現(xiàn)在已經(jīng)不一樣了。最終選擇中國地質(zhì)大學(xué)，也是考慮了很

希望本文對您有所幫助！

久的決定。