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第一篇：大班保育員下學期個人工作總結

我今年xx月新接手大一班，其中xx月由xx老師負責保育工作，她離職后就由我和xx老師共同負責保育工作，轉眼間一學期結束了，經(jīng)過我們共同的努力，全班xx名幼兒的各項能力有了提高，體質有所增強，大部分幼兒在老師的教育下能遵守班上各項常規(guī)，有較好的衛(wèi)生生活習慣現(xiàn)在每天中午都可以自己穿衣疊被子，讓每個孩子都養(yǎng)成良好的個人習慣。下面我對這一學期來的保育工作做以下總結：

一、保育方面每天我進教室的第一件事就是按照教師一日工作細則，開窗通風，以及各項衛(wèi)生工作。在平時，為了讓幼兒養(yǎng)成良好的生活習慣，在進行盥洗時，能及時站在幼兒旁邊，注意幼兒的安全，并交給幼兒正確的洗手方法；在午餐時，讓幼兒做到不講話、安靜愉快的吃完自己的飯菜，做到不挑食、偏食，針對進餐有挑食的孩子，給予鼓勵和誘導，逐步培養(yǎng)幼兒良好的進餐習慣；在午睡時，我嚴格要求幼兒養(yǎng)成良好的午睡習慣，培養(yǎng)幼兒正確的睡姿，安靜入睡，在我值班期間，我能讓每個幼兒入睡，等他們睡著后，能及時調整孩子的睡姿。孩子的快樂，是對我工作的鼓勵，家長的滿意，是對我工作的肯定。

二、嚴格執(zhí)行衛(wèi)生消毒制度對班級的衛(wèi)生工作，我嚴格按照本園制度執(zhí)行，我們一直注重幼兒餐具、毛巾、地面、門、窗、玩具、等物品的消毒工作。平時注意觀察孩子的情況，早上家長送來時，看到孩子情緒不高時，我都會向家長了解情況，特別是帶藥的孩子，我們都細致了解。午睡起床，我會讓孩子自己穿衣、整理床鋪。在戶外或室內(nèi)活動時，我特別注意幼兒人身安全和增減衣物的護理工作。

三、安全問題是大事在活動中能注意幼兒的安全，并注意及時給他們增減衣服。能做好幼兒活動的護理工作。根據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服，活動前注意提醒幼兒喝水，并加強幼兒的安全意識教育?；顒訒r教師要先講規(guī)則，并教幼兒一些自我保護的技能。

四、家園互動方面我認為在與家長溝通方面，我做的還是不錯的，在家長接送孩子是能夠主動和家長溝通，了解幼兒的生活習慣，興趣愛好，以及家長對我們工作所提出的合理化建議我都能虛心接受。

第二篇：大班保育員下學期個人工作總結

時光飛快，孩子們在幼兒園的時光轉眼就過去了，這將是他們在園的最后一個學期，在這最后的學期里，我將結合本班幼兒的實際情況，制定教育目標，力爭在開發(fā)每個學生的潛能；發(fā)展幼兒健康的個性。為了使幼兒從幼兒園畢業(yè)后進入小學能迅速、自然、順利地適應小學生活和學習，確保他們的身心都能在新的環(huán)境中，得到穩(wěn)定而又健康的發(fā)展。我們的班級工作主要從以下幾個方面開展：

一、班級管理

孩子們這學期是在幼兒園生活中最后一個階段，為了順利地進入小學培養(yǎng)各方面的習慣與能力是非常重要的。在這關鍵的一學期里，必須讓幼兒掌握一定的知識與各方面習慣及能力。這學期將幼兒自主學習能力作為培養(yǎng)重點，教師創(chuàng)設一定的學習環(huán)境，讓幼兒變得自主起來，自己尋找興趣點，發(fā)現(xiàn)小知識點。同時在學習的過程中培養(yǎng)幼兒學習、衛(wèi)生、行為各方面的良好習慣。新《綱要》精神中指出要讓幼兒自由探索的過程中學會自主學習，獲得不同的知識。這也是幼兒能力的體現(xiàn)，比如：觀察力、語言能力、傾聽能力、想象力、創(chuàng)造力都能得到很好的提高。

1、引導幼兒在集體活動時間里逐漸保持注意的穩(wěn)定和持久，盡量在活動后喝水、上洗手間。集體活動時能專心聽講，積極發(fā)言，加強對孩子進行注意力和思維敏捷性的訓練。日常生中，注重激勵幼兒發(fā)自內(nèi)心的對事物的專注和興趣，培養(yǎng)幼兒內(nèi)在的學習興趣和動力，使他們順利適應小學的學習生活。

2、課余時間多閱讀書籍，增強孩子的語言能力。開展閱讀活動，主要形式包括自由閱讀和老師指導下的閱讀活動兩種。這兩種活動，使小朋友既有自由選擇閱讀內(nèi)容的機會，又能得到老師的引導，在有目的、有計劃的閱讀中，閱讀方法、閱讀興趣、閱讀能力將有大幅度提高。讓幼兒與幼兒大膽交流。

3、老師與孩子多溝通，了解孩子心里的想法，也就是找到孩子學習的興趣點。

4、平時多聽故事磁帶，讓幼兒的傾聽能力有所提高。

5、每周提供一次“自由畫畫”的時間，讓幼兒自己去畫，想畫什么就畫什么，讓幼兒的想象力、創(chuàng)造力充分地發(fā)揮出來。我們應舍棄那些枯燥無味的填鴨式及照葫蘆畫瓢樣的臨摹式的教學方法，應讓幼兒的繪畫活動中充分體現(xiàn)趣味性、娛樂性，充分滿足幼兒的求樂心里，激發(fā)幼兒的學習興趣。

二、衛(wèi)生保健的管理

1、制定符合幼兒生理特點的生活制度：注意動靜結合，保證有充足的戶外活動時間，培養(yǎng)幼兒良好的生活習慣，促進幼兒身心健康發(fā)展。

2、加強晨間檢查，做好常見病的預防，同時檢查幼兒有無攜帶不安全物品，如：小刀、玻璃片、小球、珠子等，發(fā)現(xiàn)后及時妥善處理。排除一切不安全因素和疾病傳染隱患。

3、加強幼兒生活自理能力和衛(wèi)生習慣的培養(yǎng)：能夠自己穿、脫衣服，并且學會系鞋帶，扣紐扣；能夠做一些簡單的體力勞動，如擦桌子，洗手帕等；學會正確的洗手方法：卷袖子，擦肥皂，手心手背撮，洗凈，灑干；能夠愉快安靜的就餐，會正確的使用餐具，能自己收拾碗筷。能夠自己整理自己的學習用品等。

4、加強自我保護能力，增強安全意識：兒童入園前，老師進行檢查，是否有玻璃、玩具、刀、針等危險物品。減少教室危險因素：如電源、針、門窗等。在幼兒午睡時，檢查幼兒的睡眠姿勢，防止被褥遮蓋口腔。知道自我保護的方法：如鼻子流血時，將手抬高，手指朝上；摔倒時應抬頭，兩手撐地。開展“小小安全員”活動，讓每個幼兒都能夠增強安全意識。

第三篇：大班下學期個人總結

在xxxx將近一年來的工作，讓我對xxxx的工作理念、工作思路和發(fā)展方向有了較為深刻的認識，同時，也為自己的成長和發(fā)展帶給了一個十分難得的舞臺。雖然我還不是xxxx的正式員工，但我一向以正式員工的標準嚴格要求自己，認真貫徹執(zhí)行xxxx的方針理念，落實xxxx的工作制度。

xxx年xx月xx日，我有幸成為訴求中心的一員，作為公安的承辦人，開始向xxx學習公安行業(yè)的承辦工作，隨著公安分平臺的建立，公安的訴求問題也在成倍的增長，由xx年865件上升到今年的近5000件。在公安廳工作的那段時刻，深知自己的一言一行都代表著民心網(wǎng)的形象，做任何事都留意謹慎，時刻銘記民心網(wǎng)的宗旨和理念，為配合好公安廳的各項工作，撰寫17個分析和總結。

回想近一年來的工作歷程，有進步，但深知自己還有很多的不足和缺點需要摒棄：

一是對于xxx的理念落實不夠到位。xxx年xxx提出了“深細、清楚、協(xié)同、廉潔”的指導思想，我覺得自己工作做得還不夠深入，對問題的認識還較為膚淺，與民心網(wǎng)各部門的協(xié)同還欠佳。這也是今后改善的一個方向。

二是對自己承辦行業(yè)的法律、法規(guī)掌握不夠清楚。這說明自己掌握的知識還很薄弱，學習還不夠充分。今后還要多向領導請教，多向同事學習，多向部門咨詢。

三是創(chuàng)新不夠。在這個充滿創(chuàng)新、充滿活力的群眾和團隊種，每一個人都是在用心向上、認真完成自己崗位的工作和要求。而自己在創(chuàng)新上做的還不夠。

結合發(fā)展的新時期、新任務、新要求，提出了訴求中心承辦工作由“辦理型”向“互動型”轉變的新思路，這既給承辦人帶給了一個大舞臺，同時對承辦工作也提出了更高的要求。作為承辦人，我也一向在思索自己明年的工作重心放在哪里，我想公安的承辦工作就應做好以下幾個方面：

一抓亮點，大力宣傳，深入互動。就是把工作的重點放在善于從公安系統(tǒng)的訴求辦理中發(fā)現(xiàn)閃光點，突出成績以及典型的經(jīng)驗做法，對此要充分利用的復合媒體進行大力宣傳報道，進一步弘揚“為民辦事最光榮”的主旋律，進一步提升公安系統(tǒng)辦件的用心性。再拿這些亮點與公安部門進行多種形式的互動，爭取得到全系統(tǒng)一把手的關注和支持。

對于辦理成績比較突出的部門，能夠邀請一把手或有關領導做客直播間，和高層互動。比如營口公安系統(tǒng)，對每一個問題進行把關，逐一分析、點評，然后對所有問題進行歸類，匯編成冊，發(fā)放給各個部門做工作指導;把的群眾訴求辦理結果納入全年績效考核，實行獎懲辦法，直接兌換現(xiàn)金。

二、抓熱點、難點，源頭治理。但從09年公安辦理狀況來看，源頭治理的件只有蓋州取締了辦理二代身份證收取工本費的問題。從那里使我想到在明年的工作中，重點是放在熱點、難點問題上，在一些共性的問題上搜集好的經(jīng)驗和做法，構成分析帶給給領導做決策參考，推動源頭治理工作。liuxue86.com

三、抓服務與效益的結合點。就應說復合媒體為政府部門帶給了很好的服務渠道，但是要找到“服務”與“效益”的經(jīng)營點，也就是說要用“服務”的理念與“市場運營”相結合的視角，來看待新時期的互動工作。就拿公安承辦工作來說，對于有特色的訴求問題能夠帶給給雜志、天下信息周刊，透過有效加工，變成有價值的信息，這樣我們就能夠與部門來互動，讓其慢慢了解雜志和信息的作用，把我們的雜志、信息“推”出去，實現(xiàn)服務與效益相結合。

四、下一步工作的著力點。隨著公安分平臺的建立，我們工作的重力也在下移，作為公安的承辦人，不能只停留在原始的承辦工作中，要采取開放性的思維來開拓工作，向分析型、研究型、專業(yè)型進行轉變，為公安分平臺帶給全方位的信息整合和統(tǒng)計分析等。在做承辦人的實際工作中，在和部門溝通交流中，我覺得訴求中心在原來的基礎上還需進一步完善。

一、對于恐嚇、報復、惡意投訴建立完善的制度。記得有個投訴人在回訪時說自己家經(jīng)營的門市因消防不合格被罰2000元，心里感覺很不平衡，就想找個地方說說。大連的一個群眾，正因在上投訴，遭到電話恐嚇，個別部門利用公安技術手段查找投訴人信息等等，都就應有完善的考評制度。

二、評星標準的規(guī)范。對于歷史遺留問題、投訴人反映嚴重失實或不當問題、非一個部門能夠解決的問題在評星審核上我個人認為就應適當放寬。隨著不斷深入人心，越來越多的人會在上方反映一些個性的問題，但如果沒有到達投訴人的要求就會影響辦理部門的成績，打擊部門辦理的用心性。

三、建立傳送資料加分制或者是評優(yōu)制。也就是說如果部門在報件時同時帶給圖片、音像等一手資料，給予加分。也能夠采取年底考核評優(yōu)制，適當?shù)慕o予必須的經(jīng)濟補償。這樣能夠更好的為新聞中心服務。

四、承辦人要“走出去”。去接觸比較有代表性、個性、典型的問題。針對這方面的典型能夠深入實際和部門一齊辦理，將電話回訪變成面訪。這樣既能夠體現(xiàn)出將透過網(wǎng)絡平臺變成現(xiàn)實，也能夠加深和部門和群眾的印象。

五、承辦人要對各行業(yè)的法律法規(guī)有所了解。就拿供暖期來說，這期間的投訴件如果只依靠行業(yè)承辦人來做，會感到很累，在緊要時刻承辦人能夠攜手作戰(zhàn)，團隊的力量是偉大的，但如果其他承辦人不了解政策，就很難把握好正確的評星標準。那么就務必要求承辦人對各行各業(yè)的法律法規(guī)有所了解。其途徑我認為有兩種，一是能夠請行業(yè)專家過來培訓;二是由承辦人牽頭，訴求中心自行開展學習業(yè)務常識。

六、與投訴人見面會還要繼續(xù)。我覺得訴求中心一些好的制度不能丟掉，與投訴人開展見面會，直接接觸到可愛的群眾，不僅僅能夠聽到百姓最真實的聲音，還能夠加強了百姓對民心網(wǎng)的認識和好感。

七、透過視頻進行政策解答。在做公安的承辦工作中發(fā)現(xiàn)，一些政策咨詢問題往往是集中在幾個問題上，如公安的咨詢問題大多集中在落戶政策上，我覺得針對一段時期的咨詢熱點，能夠請行業(yè)專家做客直播間，讓群眾更便捷地、及時地了解有關政策。

以上就是我個人的一點體會。一年即將結束，在這段時刻里，我學會了很多。俗話說：“做人要學會感恩”這天我用感恩結束我一年的工作總結。