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第一篇：大二個人學(xué)習(xí)總結(jié)
走過迷茫的大一，匆忙的大二，轉(zhuǎn)眼間就到了大三的年紀。回顧大學(xué)二年級這一年來的歷程，忙碌但并不盲目，豐富但并不瘋狂。這一年經(jīng)歷的事情很多，收獲的也很多。
作為一個學(xué)生，最主要的還是學(xué)習(xí)，所以我的總結(jié)也先從學(xué)習(xí)開始。大二與大一的課程最不同的就在于多了幾門專業(yè)課。經(jīng)管學(xué)院的培養(yǎng)還是很全面的，專業(yè)課不僅包括經(jīng)濟學(xué)，還有金融和會計的課程。經(jīng)濟學(xué)原理在大一的時候有所了解，但是大二的課程更加高深。對于從來沒有接觸過金融和會計方面知識的我來說，學(xué)習(xí)這兩方面的課程也是一個充滿樂趣的挑戰(zhàn)的過程。
好在認識的同學(xué)和學(xué)長中有很多學(xué)習(xí)大牛，我采取窮追不舍的戰(zhàn)略，抓住學(xué)習(xí)大牛們不懂就問，這才使我的學(xué)分績漸漸有了提高。大二一年的學(xué)分績與大一比較有所上漲，年級排名提前了30名。除了學(xué)校的課程，我還認真準備并且參加了托?？荚嚭土?CET-6)，在大二結(jié)束時，我已經(jīng)成功考取了英語四、六級證書。
在社團活動方面，這一年可謂是碩果累累。我從去年7月開始擔(dān)任清華大學(xué)學(xué)生藝術(shù)團民樂隊副隊長，負責(zé)全隊的內(nèi)部聯(lián)系與組織排練工作。20xx年12月，我們清華大學(xué)民樂隊參加北京市大學(xué)生藝術(shù)展演大賽，獲得了一等獎第一名的榮譽，并且將于明年三月參加在杭州舉行的全國大學(xué)生藝術(shù)展演大賽。20xx年1月走進CCTV音樂頻道，參加了一臺春節(jié)聯(lián)歡晚會的演出。
20xx年4月是清華大學(xué)的百年校慶，我有幸和民樂隊、交響樂隊以及合唱隊的同學(xué)一起登上國家大劇院的舞臺，舉行為慶祝清華建校一百周年的"百年希望"國家大劇院音樂會。讓我感覺十分自豪的是，第一次進入國家大劇院，不是為了看一場別人的演出，不是以一個觀眾的身份，而是以一個演員的身份。我從八歲開始學(xué)習(xí)揚琴至今十余年，有一次機會得以在國家大劇院的舞臺上與民樂隊的朋友們合奏幾曲，算得上是我藝術(shù)生涯的一個頂峰。除此之外，我在清華大學(xué)99周年校慶演出中的演奏照被收錄進"百年清華"紀念畫冊，此畫冊面向全社會發(fā)行。
我除了積極參加藝術(shù)團的活動，今年還新加入了金融協(xié)會。金融協(xié)會是一個面向經(jīng)濟管理學(xué)院學(xué)生的社團，旨在凝聚對金融行業(yè)有興趣的學(xué)生，舉辦各種與金融有關(guān)的活動。我在課余時間經(jīng)常參加金融協(xié)會組織的職業(yè)發(fā)展講座和實習(xí)經(jīng)驗分享會之類的活動。今年暑假，清華金融協(xié)會與韓國延世大學(xué)(韓國排名前三的大學(xué))在首爾共同舉辦了ABF(中日韓三國自由貿(mào)易)研討會，我通過選拔參加了此次活動，奔赴首爾與韓國、日本的同學(xué)共度一周的時間，聽韓國教授們精彩的講座，參加各種研討會以及游覽首爾。
說實在的，在清華經(jīng)管最大的好處就在于機會很多，有各種各樣的平臺接觸國際。通過金融協(xié)會的活動，我第一次與韓國日本的優(yōu)秀學(xué)生面對面的交流，語言不通不是問題，大家的交流都是用英語。他們讓我們這些中國學(xué)生學(xué)到了很多知識，大家的相處友愛而開心。
在志愿勞動方面，我多次參加學(xué)校"紫荊支隊"的活動，(這是一個志愿者團體)去往北京農(nóng)民工小學(xué)――振華小學(xué)支教，教授美術(shù)、音樂等課程。北京的農(nóng)民工很多，當(dāng)然農(nóng)民工子弟也不斷增加。而他們的孩子沒有合適的學(xué)校可以念書，于是好心的企業(yè)家就創(chuàng)立了幾所農(nóng)民工子弟學(xué)校。但是學(xué)校資金缺乏，沒有音樂美術(shù)的老師，于是每周都會有北大清華的學(xué)生去支教。通過支教，我更加了解農(nóng)民工子弟以及他們家庭的生活狀態(tài)，更加了解這個社會，也提高了我的人際溝通能力。
作為經(jīng)濟管理學(xué)院的學(xué)生，我們的必修課不僅僅是在學(xué)校教室里上的課程，每到寒暑假，都會有外出的社會實踐和企業(yè)實習(xí)。大二暑假，我們?nèi)昙壏譃?0個團隊，去往祖國大江南北不同地方的農(nóng)村進行醫(yī)療服務(wù)體系調(diào)研。我所屬的團隊去了貴州麻江，一個貧困的縣城。我們花了一周的時間，走訪了龍山鄉(xiāng)、賢昌鄉(xiāng)、仙鵝村等幾個村莊的200戶農(nóng)戶，與農(nóng)民們面對面的交談和填問卷。我們年級這次的調(diào)研數(shù)據(jù)都是上交給國家用作醫(yī)療體制改革的參考，因此大家都格外認真，十分努力。
按照我們學(xué)院的理念，一個不了解社會真實情況的知識分子，并不會為社會帶來多大的貢獻。想要創(chuàng)造事業(yè)，就要先了解你的事業(yè)所依托的這個社會。因此，社會實踐是每個經(jīng)管人必須做的事情。我很贊同這個觀點，在實踐中，我們能夠有機會跟被稱作是"處于社會最底層的人民"們打交道，跟形形色色的村干部們聊天，跟傳說中的鄉(xiāng)村赤腳醫(yī)生對話，這種機會是很難得的。通過實踐，我們這些幾乎每天坐在教室里的學(xué)生才能真正的認識社會，了解我國國情。
在暑假社會實踐完之后，我有幸來到中國人壽養(yǎng)老保險公司北京投行總部參加實習(xí)。實習(xí)是一個認識社會，認識職場很好的途徑，特別是對于我們這些還在校園里的學(xué)生來說。在優(yōu)秀的大企業(yè)里人才濟濟，在實習(xí)的四周里，我學(xué)到了在實習(xí)過程中應(yīng)該虛心學(xué)習(xí)，多聽，多看，多想，多做，自己的確還有很多需要學(xué)習(xí)的。而我學(xué)到的不僅是專業(yè)知識上的學(xué)習(xí)，還有如何與人相處，如何科學(xué)有效地管理時間等課堂上很少教的方面。
這次實習(xí)的經(jīng)驗讓我認識到，在今后的兩年的本科學(xué)習(xí)時間里，我應(yīng)該努力從各個方面讓自己更加優(yōu)秀，為自己的將來而努力，為回報父母而努力，以及為母校爭光添彩。
第二篇：大二個人學(xué)習(xí)總結(jié)
下面就是我自己在大二一學(xué)年的學(xué)習(xí)、生活和思想所做的一個認真的總結(jié)，以便為自己今后的大學(xué)及人生道路做一個鋪墊。
兩年的大學(xué)生活讓我學(xué)會了很多，領(lǐng)悟了很多，因此也成長了很多。大一大二把時間要花更多的時間在學(xué)校外面，讓自己接觸社會，了解與自己專業(yè)接軌的工作。大二一年，也參加了不少學(xué)校社團組織的活動，豐富自身的大學(xué)生活，認識了不少人，膽量也變大了，學(xué)會了主動跟老師，跟同學(xué)交流，改善了待人接物等各方面的不足。
在學(xué)習(xí)方面，自己覺得不是很滿意。不是自己沒努力，就是覺得沒有大一時的那種感覺，那種沖勁。雖然不掛科是我的最低要求，也應(yīng)了自己的愿，沒有掛過科，但始終有一種淡淡的失落感。按理來說，沒有在班里擔(dān)任職務(wù)什么的，也不似大一時有很多活動參加，花在學(xué)習(xí)上的時間會更多，學(xué)習(xí)效果應(yīng)該會好一點，可是結(jié)果并非我所想?？赡苁菦]有靜下心來，可能是對大學(xué)的考試感到失望，無論復(fù)習(xí)的多好，準備的多充分，考的結(jié)果總是不盡人意。大一的時候，還滿懷著激情和信心，到了大二，看到令人無語的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓人無語的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，自己的心也就焉了一截。平時在寢室里、自習(xí)室里，還是圖書館，較難看到學(xué)習(xí)的身影，有的只是整日對著電腦。平時的作業(yè)，也是幾個同學(xué)做完了，大家拿來拷貝一下;考試，也是在接到通知前幾天突擊一下，或做做小抄，不注重經(jīng)過，只注重結(jié)果。這些都已無形中成了我們的習(xí)慣。事實就是這樣，不過都已過去了，不應(yīng)只是發(fā)泄自己的不滿，更重要的是總結(jié)一下，找找原因，然后慢慢解決，這樣才能在學(xué)習(xí)上有所長進。
而在思想上面，我覺得是很重要的一部分。把自己思想上的成熟歸結(jié)為自己成長的一個過程，一個不可或缺的，不斷沉淀的過程。思想是一切行動的指南，而提高思想修養(yǎng)，提高自身素質(zhì)的主要方式有學(xué)習(xí)、工作、社會閱歷和書籍。前三者已在上面做了稍微的總結(jié)，在閱讀書籍方面，在大二一年中，我閱讀了部分的國內(nèi)外名著和名人傳記，給了我蠻大的收獲，一些經(jīng)典在我的思想中，在潛移默化的影響著我。在以后的個，我還是會一日既往的看書、讀人、接觸社會提高自己的思想修為。
以上這些就是我對大二這學(xué)年的生活、學(xué)習(xí)以及思想方面的總結(jié)。我知道自己在很多方面還存在著不足，在接下來的一年中，我會沿著自己制定的計劃，越挫越勇!
第三篇：大二學(xué)期自我總結(jié)
大學(xué)二年即將過去，二年的時光收獲匪淺。在感受校園清新氣息的同時，接觸了來自不同地方的同學(xué)和老師，在每個人身上，學(xué)到了不少為人處世的道理。對于涉世不深的我來說，這些都是寶貴的經(jīng)歷。從進大學(xué)校門第一天起，父母就對我說，大學(xué)是通向社會的必經(jīng)之路，是為以后安身立命的重要階段。這句話我一直銘記于心。在回顧走過的這二年，發(fā)現(xiàn)自己在許多方面有了進步，同時許多方面也有待改進。
進入大二，課程主要是專業(yè)課了，平時照樣還是去上課，但基本上是想學(xué)的就來上課，不想學(xué)的有的就放棄了，我知道他們并不是不愛學(xué)習(xí)，只是對專業(yè)不感興趣，又不知道怎么辦而很迷茫所以靠上網(wǎng)來打發(fā)時間。看見學(xué)風(fēng)日下，班委也作出過努力，但大家都是成年人了，很多時候不像小孩子那樣容易管，只能勸說，但這樣收效甚微。至于考試就基本沒什么意義了，不是對所學(xué)知識的真正考驗，很讓人痛心，所以我也不那么看重分數(shù)，而是平時到底學(xué)了多少。平時上課我最不想看到的就是老師沒有激情，對現(xiàn)實感覺很無奈的樣子。但我周圍還是有很多我值得學(xué)習(xí)的榜樣，學(xué)習(xí)上他們很努力，動手能力很強，經(jīng)常拿獎學(xué)金，生活中熱情洋溢，工作中綜合素質(zhì)很高。
現(xiàn)在，大二結(jié)束了，雖說大學(xué)還有一年，但實際大四都忙著找工作考研，大學(xué)的學(xué)習(xí)階段算是結(jié)束了，回想這二年所學(xué)的仿佛學(xué)了很多，仿佛又什么也沒學(xué)。說起編程能力有時感覺還不如外面的培訓(xùn)機構(gòu)培訓(xùn)的程序員，雖然“外面的培訓(xùn)機構(gòu)能培訓(xùn)出程序員但大學(xué)卻連程序員都培訓(xùn)不出來”這句話有些道理，但我相信優(yōu)秀的程序員大部分還是要靠大學(xué)來培養(yǎng)的，我不能缺乏自信，同時我要知道自己與他人的差距，承認自己的不足。
回望已逝的二年大學(xué)光陰，不禁感慨萬千，高中時我知道我還未成年，父母還會保護我，但現(xiàn)在我就知道我長大了，不可能再有誰在你前面為你遮擋那些風(fēng)雨，自己要做自己心靈疲憊的港灣。風(fēng)雨中，父母那一雙雙期望的眼神是我最大的動力！總之，大學(xué)生活可以很輕松，也可以很沉重，可以很單調(diào)，也可以很豐富，可以很舒暢，也可以很痛心……他就像一壇五味醋，我從中嘗出了酸甜苦辣咸甚至更多，并獲得了很多感悟，這些所得將作為我人生的寶貴財富，讓我以后的道路走得更加堅實有力。
