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第一篇：大三學(xué)年自我總結(jié)
日歷又像往常一樣翻去了一頁(yè)，然而我的身份卻發(fā)生了改變，我已經(jīng)不是大三的學(xué)生了，我已經(jīng)大四了，大學(xué)的最后一個(gè)學(xué)年。大學(xué)的前三年一轉(zhuǎn)眼成了回憶，每一年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都仿佛發(fā)黃的照片，在我眼前排列。那些歡樂(lè)，那些淚水都銘刻在了那泛黃的照片上，也在悄悄地告訴我――我，又長(zhǎng)大了！
每一年都要寫(xiě)一份總結(jié)，今年也不例外。但，我對(duì)總結(jié)有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí)，這并不單單是一個(gè)總結(jié)，更是一個(gè)腳印，一個(gè)回憶，一個(gè)對(duì)過(guò)去的反思！
其實(shí)，我真的不愿意承認(rèn)我已經(jīng)大四了，真的不愿意承認(rèn)我的大學(xué)的生活已經(jīng)過(guò)去了四分之三了，真的不愿意承認(rèn)我馬上就要結(jié)束學(xué)校的生活走向社會(huì)了。太多太多的不愿意，太多太多的不接受和不習(xí)慣，但終究還是要到來(lái)的！
時(shí)光如梭，歲月飛逝，青春的腳步不會(huì)為誰(shuí)而停留。在回望過(guò)去的一年，我沒(méi)有了遺憾，因?yàn)樵谀乔娜涣魇诺娜兆永?，我始終是在努力著的。在那段美好的日子里同樣留下了屬于自己的歡聲笑語(yǔ)和酸甜苦辣，留下了自己成長(zhǎng)的記憶?；仡欉@一學(xué)年的求學(xué)生活歷程，我還記憶猶新，現(xiàn)將我這一學(xué)年的情況作如下總結(jié)。
在學(xué)習(xí)上。一個(gè)大學(xué)生除了培養(yǎng)自己的個(gè)性，一定的文化功底不可少。在我心里，學(xué)習(xí)一直擺在第一位。大三的課不同于大一大二的基礎(chǔ)，大多數(shù)是專業(yè)課。這是關(guān)鍵的一年，直接與我們未來(lái)的工作掛鉤。因?yàn)槭菍I(yè)課所以有點(diǎn)難啃，需要花很多的精力去充實(shí)，溫習(xí)，而且有些課與課之間是融會(huì)貫通的，一門(mén)不扎實(shí)，就很難把另一門(mén)學(xué)好，環(huán)環(huán)相扣，這就不得不去復(fù)習(xí)原先的知識(shí)點(diǎn)，所以大三的學(xué)習(xí)是苦澀而充實(shí)的。
在生活上，我基本上都可以和同學(xué)們友好相處，互幫互愛(ài)，自己的事情自己做，形成獨(dú)立自理自立的良好品德。宿舍是一個(gè)大集體，四個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面，但是各自的生活習(xí)性都不相同，這就需要大家互相理解和遷就，共同創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。大學(xué)就像半個(gè)社會(huì)，在步入社會(huì)的緩沖的時(shí)間里，可以學(xué)習(xí)到很多東西。假期可以做兼職，像我們工科專業(yè)的學(xué)生，雖說(shuō)最好是在工廠里能得到最好的鍛煉，干一些別的事情也可以練練手，還能鍛煉應(yīng)變能力。上學(xué)年開(kāi)始的時(shí)候還堅(jiān)持鍛煉，后來(lái)由于種種原因就沒(méi)堅(jiān)持到底，人說(shuō)身體是革命的本錢(qián)，新的學(xué)年我要求自己善始善終。光鍛煉身體還不行，健康飲食也很重要。做班級(jí)里的宣傳委員，官是不大，但它使我跟同學(xué)多了一些交流，少了一些陌生，有收獲、有鍛煉，此足矣。
在思想學(xué)習(xí)方面，這一年認(rèn)真學(xué)習(xí)了鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，積極改造自己，樹(shù)立正確的人生觀，世界觀和價(jià)值觀，堅(jiān)定自己的人生信念。在網(wǎng)絡(luò)和書(shū)籍上我也學(xué)習(xí)了黨的知識(shí)和國(guó)家的政策法規(guī)，也希望能早一天加入黨組織，成為一名光榮的共產(chǎn)黨員！
存在的不足
除了學(xué)習(xí)上的不足外，我充分認(rèn)識(shí)到自己在對(duì)人對(duì)事方面的不足。首先自己還不太夠自信，總害怕失敗和過(guò)分在乎別人的眼光；不懂得社交中的許多規(guī)矩，不善于和陌生人交流；面試技巧有待加強(qiáng)；演講和口才有待提高；不能時(shí)刻想著幫助同學(xué)，不能時(shí)刻為他們著想，這個(gè)方面有待加強(qiáng)。有對(duì)自己的認(rèn)識(shí)才會(huì)有提高，希望自己在接下來(lái)的日子多做自我檢討，努力了解自己改進(jìn)自己，虛心接受他人的批評(píng)和建議。
總結(jié)過(guò)去是為了更好的展望未來(lái)。站在又一個(gè)起點(diǎn)，我希望自己可以堅(jiān)持夢(mèng)想，不斷奮斗，用勤奮譜寫(xiě)青春的贊歌，用汗水打開(kāi)成功的大門(mén)。我堅(jiān)信生而為贏，天道酬勤！
第二篇：大三學(xué)年個(gè)人總結(jié)鑒定
時(shí)間過(guò)的好快啊，轉(zhuǎn)眼間，我們走過(guò)了大三，走進(jìn)了大四。或許是隨著年齡越大，時(shí)間便會(huì)過(guò)的越快，有時(shí)想用手去抓，可是總感覺(jué)它就從自己的手指縫中流走，如同一縷青煙，無(wú)可捉摸，無(wú)法捕捉。大三這一年，應(yīng)該說(shuō)是自己在大學(xué)里經(jīng)歷最多的一年，承受最多，做的事最多，也是感受最多的一年。對(duì)于我們而言，大三的結(jié)束，大四的開(kāi)始，意味著幾個(gè)月后將要選擇近幾年的道路了，自己一直是個(gè)后知后覺(jué)的人，尤其對(duì)于自己的事。對(duì)于未來(lái)，我想我永遠(yuǎn)的都不會(huì)有答案。
這一年來(lái)，學(xué)到了很多，也收獲了很多！
在學(xué)習(xí)方面，大三上學(xué)期，我主要把精力放在英語(yǔ)六級(jí)上。記得剛開(kāi)學(xué)時(shí)就去買了六級(jí)復(fù)習(xí)資料，然后就認(rèn)真的復(fù)習(xí)了。每天下課后就和室友一起去圖書(shū)館背單詞，練聽(tīng)力，做閱讀。有時(shí)復(fù)習(xí)的煩了，也真想放棄，反正我們只要求過(guò)四級(jí)。但一想，怎么可以這么輕言放棄，這么沒(méi)追求，也就堅(jiān)持下來(lái)了。記得知道分?jǐn)?shù)出來(lái)的時(shí)候，我們都很激動(dòng)，盼了幾個(gè)月，終于可以查成績(jī)了！也很害怕，害怕自己沒(méi)過(guò)！懷著這種無(wú)比復(fù)雜的心情，我找出了準(zhǔn)考證，查了成績(jī)，知道自己過(guò)了的時(shí)候，懸著的心終于放下來(lái)了！
以前就想過(guò)考研，大三下學(xué)期，我就堅(jiān)定了考研的念頭！然后就認(rèn)真的查資料，看考研相關(guān)信息，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。記得3月1號(hào)的時(shí)候，我就開(kāi)始了考研復(fù)習(xí)，那時(shí)課很少，于是每天都和室友去自習(xí)室或者圖書(shū)館復(fù)習(xí)。最先開(kāi)始復(fù)習(xí)的是微積分，由于自己的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)很薄弱，大一時(shí)也沒(méi)好好學(xué)，所以復(fù)習(xí)起來(lái)相當(dāng)困難，每次遇到問(wèn)題，都特別的煩惱，很多問(wèn)題糾結(jié)半天也解決不了，那種無(wú)助的感覺(jué)真的一言難盡！
那段時(shí)間，復(fù)習(xí)效率特別低，加上自己的心態(tài)不好，每天都覺(jué)得很煩，沒(méi)有一天是開(kāi)心快樂(lè)的！感覺(jué)比生活在地獄還痛苦！有一種超級(jí)想解脫的感覺(jué)！對(duì)于自己來(lái)說(shuō)，考研到底考不考得上是個(gè)未知數(shù)，對(duì)自己也沒(méi)什么信心！要是考不上，怎么辦？那段時(shí)間每天都在糾結(jié)，真的很痛苦！
就在糾結(jié)與痛苦中，我最終放棄了考研！放棄之后，如釋重負(fù)，感覺(jué)輕松極了！心情也慢慢的好了起來(lái)，大三的最后幾個(gè)月，是大三一年里過(guò)的最開(kāi)心的！沒(méi)有糾結(jié)六級(jí)，沒(méi)有糾結(jié)考研，不過(guò)也小小的糾結(jié)了一下大四實(shí)習(xí)的事情。
放棄考研后，我就開(kāi)始關(guān)注實(shí)習(xí)的事情了，在網(wǎng)上看了很多我們專業(yè)的招聘信息，也投了幾份簡(jiǎn)歷。后來(lái)也有公司打電話讓我去筆試，不過(guò)我沒(méi)有去。后來(lái)在室友的介紹下，我們?nèi)チ藵h口一家IT公司面試，我們坐了好幾個(gè)小時(shí)的車才到，結(jié)果那個(gè)人只面試了幾分鐘就over了！那次，也深深的感覺(jué)到了我們專業(yè)的性別歧視！
生活方面，和同學(xué)們的關(guān)系更加融洽了！以前跟班上的男生都不是很熟，大三時(shí)，跟他們的關(guān)系改善了很多！我們寢室的和他們一起玩了很多次，去司門(mén)口吃小張烤魚(yú)，光棍節(jié)時(shí)我們六個(gè)光棍一起吃飯喝酒，洋兒、小輝輝還有胖子的生日，還有我們一起去錦繡山莊、一起滑冰、一起打籃球……每一次印象都特別深刻也都玩的特別開(kāi)心！
個(gè)人實(shí)踐方面，大三的寒假，我去了荊門(mén)幫忙親戚的服裝店賣衣服，剛?cè)r(shí)，覺(jué)得很新鮮，立志要盡自己所能的幫助她們，可是忙乎了幾天，我就受不了了！每天早上七點(diǎn)多就得起來(lái)，要是在家里，我肯定睡到中午才起來(lái)！而且去買衣服的人多的時(shí)候，就更是手忙腳亂了，等到人散去的時(shí)候，就感覺(jué)特別累，特別想睡會(huì)覺(jué)！那時(shí)覺(jué)得每天能美美的睡個(gè)懶覺(jué)是最幸福的事了！干的時(shí)間越久，我就越受不了了，并且開(kāi)始討厭賣衣服這個(gè)工作，開(kāi)始懷念學(xué)校的生活了！真是360行，干一行厭一行！
大三的暑假，學(xué)校安排了實(shí)習(xí)。說(shuō)實(shí)話，自己很鬧眼子，根本沒(méi)有認(rèn)真的去實(shí)習(xí)！只是抱著混學(xué)分混日子的態(tài)度，每天去應(yīng)付老師的查到，期待著十天的實(shí)訓(xùn)趕快結(jié)束，早點(diǎn)回家！就這樣浪費(fèi)了一次寶貴的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)！
結(jié)束了十天鬧眼子的實(shí)訓(xùn)，回家呆了十天，我就到北京參加了一次夏令營(yíng)活動(dòng)。這是我生平第一次到北京，之前只是在電視上看到北京，心里想著北京到底是個(gè)什么樣！到北京后，我們?nèi)チ颂彀查T(mén)和國(guó)家博物館，看到了天安門(mén)廣場(chǎng)上的人民英雄紀(jì)念碑，感覺(jué)并沒(méi)有想象中的那么壯觀！還去了傳說(shuō)中的鳥(niǎo)巢和水立方，當(dāng)鳥(niǎo)巢和水立方映入眼簾的時(shí)候，心里還是有點(diǎn)小激動(dòng)的！
通過(guò)大三這一年的大學(xué)生活，我學(xué)到了很多，更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多，性格更堅(jiān)毅了。社會(huì)實(shí)踐能力也有很大提高，為將來(lái)走向社會(huì)奠定基礎(chǔ)。這一年的大學(xué)生活是我人生中美好的回憶，我邁步向前的時(shí)候不會(huì)忘記回首凝望曾經(jīng)的歲月。
有人說(shuō)，生活就像一杯咖啡，有苦也有澀，細(xì)細(xì)品味，方能嘗出個(gè)中滋味。奮斗時(shí)的激情，成功后的快樂(lè)，失落時(shí)的孤單郁悶，一切的一切構(gòu)成了我的生活，我的青春。不曾后悔，有的只是內(nèi)心深處的一點(diǎn)慰藉，平靜心海里的一絲明悟……
前進(jìn)的路上，留下了以行行腳印，你的，我的，大家的……三年了，剩下一年的時(shí)間，讓我留戀讓我感懷。三年的時(shí)間，的確足夠久，可以改變一個(gè)人，我已記不清楚最初踏進(jìn)校門(mén)的自己，是怎么的一副景象。
三年了，其實(shí)細(xì)細(xì)的數(shù)數(shù)，也絲毫沒(méi)有做什么“驚天動(dòng)地的事業(yè)”，留下的是無(wú)盡的遺憾，我還有好多好多的想法沒(méi)有實(shí)現(xiàn)，還有好多好多的事情沒(méi)有去做，還有好多好多的困難，沒(méi)有邁出克服的腳步，還有好多好多的缺點(diǎn)，自己不敢面對(duì)……
第三篇：大三學(xué)年個(gè)人總結(jié)鑒定
大三這一學(xué)期的學(xué)習(xí)已經(jīng)過(guò)去了，現(xiàn)在我步入了大四的學(xué)習(xí)階段，對(duì)于大三的學(xué)習(xí)和工作方面，需要做個(gè)總結(jié)，用來(lái)分析自己，發(fā)現(xiàn)缺點(diǎn)和不足以及優(yōu)點(diǎn)和強(qiáng)勢(shì)方面，并且讓自己能夠更加進(jìn)步和提高。
首先應(yīng)該說(shuō)說(shuō)我的學(xué)習(xí)方面，作為一名大學(xué)生，我熱愛(ài)我的學(xué)習(xí)，喜歡的所學(xué)習(xí)的內(nèi)容，一個(gè)人要是喜歡一件事兒，就會(huì)特別認(rèn)真的去做，這才能夠把它做好。學(xué)習(xí)刻苦，態(tài)度認(rèn)真，才能干大事，而作為學(xué)生的我們首要任務(wù)就是學(xué)這是一個(gè)態(tài)度的問(wèn)題習(xí)，學(xué)會(huì)，學(xué)好了，然后再去運(yùn)用到工作中去，我覺(jué)得這是我的路線----“學(xué)以致用”。我所學(xué)習(xí)的是電氣工程與自動(dòng)化專業(yè)，在當(dāng)初報(bào)考這個(gè)專業(yè)的時(shí)候我絲毫沒(méi)有猶豫，因?yàn)槲液芟矚g理工科，很喜歡這方面的知識(shí)，所以在就讀大學(xué)后對(duì)這個(gè)專業(yè)的學(xué)習(xí)感到很興奮，也算是圓了一個(gè)小小的夢(mèng)想。在具體的學(xué)習(xí)中，我覺(jué)得對(duì)自己學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)很重要，若是學(xué)習(xí)那個(gè)能力不好的話，又怎么能夠?qū)W好知識(shí)和運(yùn)用到工作中呢。
大學(xué)生，講的就是個(gè)自學(xué)的能力，獨(dú)立探求知識(shí)的能力。在條件完全相同的情況下，我們同學(xué)所取得的學(xué)習(xí)成績(jī)是不同的，這有多方面的原因，但其中自學(xué)能力不同是一個(gè)重要原因。成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)往往具有較強(qiáng)的自學(xué)能力，他們不僅僅滿足在老師指導(dǎo)下的學(xué)習(xí)，更注重獨(dú)立探求知識(shí)，注重對(duì)書(shū)本的自學(xué)理解，遇到問(wèn)題，并不急于求教，而是首先通過(guò)獨(dú)立思考來(lái)解決，他們總是根據(jù)自己的實(shí)際情況來(lái)安排學(xué)習(xí)，表現(xiàn)出較強(qiáng)的獨(dú)立性和自主性。我在這方面并不是做的很好，但一直努力爭(zhēng)取做到百分之百的獨(dú)立自主學(xué)習(xí)思考。我認(rèn)為，在一個(gè)人所學(xué)到的知識(shí)中，獨(dú)立探求的比例越大，那么知識(shí)掌握的就越好，而且能更好地促進(jìn)他的進(jìn)一步發(fā)展。所以，在學(xué)習(xí)中應(yīng)加強(qiáng)自學(xué)精神和獨(dú)立意識(shí)。
其二，我覺(jué)得要重點(diǎn)說(shuō)明的是我們?cè)趯W(xué)習(xí)工作中與他人合作的能力。認(rèn)識(shí)活動(dòng)總是在一定的社會(huì)環(huán)境中完成的，在主張獨(dú)立探求知識(shí)的同時(shí)，還需要加強(qiáng)與他人的合作學(xué)習(xí)，通過(guò)合作學(xué)習(xí)，更加全面、更加深刻地理解知識(shí)。知識(shí)的掌握需要雙向、多向交流，所以，我們不僅要主動(dòng)與老師多交流，而且要與同學(xué)進(jìn)行積極的討論。學(xué)會(huì)認(rèn)真聽(tīng)取別人的意見(jiàn)，互相協(xié)作解決問(wèn)題，也是善于同別人打交道的一種社交能力。一位哲學(xué)家曾說(shuō)過(guò)：“我有一個(gè)蘋(píng)果，你有一個(gè)蘋(píng)果，交換以后，我們還是擁有一個(gè)蘋(píng)果。但是，我有一種思想，你有一種思想，交換以后，我們就會(huì)擁有兩種思想?！蔽矣X(jué)得平時(shí)我和我的同學(xué)這方面做的挺好的，有什么問(wèn)題，或者遇到困難，同學(xué)之間的交流特別頻繁，而且有時(shí)討論一個(gè)問(wèn)題時(shí)是那么的激烈，在這種學(xué)習(xí)環(huán)境中，我相信我們會(huì)有很大的提高和進(jìn)步！
專業(yè)相關(guān)的單位、企業(yè)實(shí)習(xí)，給自己充能和開(kāi)拓視野，這對(duì)自己和同學(xué)都是有好處的，完全可以檢驗(yàn)自己的學(xué)習(xí)是否真正的學(xué)到了有用的東西，同時(shí)自己的工作經(jīng)驗(yàn)還可以拿來(lái)和同學(xué)分享，大家都互相分享自己的學(xué)習(xí)和工作經(jīng)驗(yàn)，會(huì)更加豐富自己的閱歷，提高自身的素質(zhì)。為自己以后的學(xué)習(xí)工作打下更加夯實(shí)的基礎(chǔ)！
即將由大學(xué)校園進(jìn)入到社會(huì)工作的隊(duì)伍里，我們因該多多總結(jié)自己，查漏補(bǔ)缺，盡力去完善自己，讓自己能夠以一個(gè)健康向上的精神去迎接新的挑戰(zhàn)，以昂揚(yáng)的斗志去面對(duì)更加復(fù)雜的學(xué)習(xí)和工作。
第四篇：大三學(xué)年個(gè)人總結(jié)鑒定
大學(xué)三年了，大一，滿懷期待，滿腔熱忱，踴躍參加學(xué)校的活動(dòng)，社團(tuán)。
大二，大學(xué)無(wú)非如此，失望，打擊，開(kāi)始學(xué)會(huì)逃課，變得慵懶。大三，有點(diǎn)如夢(mèng)方醒，前兩年有點(diǎn)浪費(fèi)，知道應(yīng)該抓緊努力了，
大三留給我的是美麗的記憶，告別了大一大二的懵懂忙碌，大三與我而言更是一場(chǎng)成長(zhǎng)的蛻變。
大三的課不同于大一大二的基礎(chǔ)，大多數(shù)是專業(yè)課。這是關(guān)鍵的一年，直接與我們未來(lái)的工作掛鉤。因?yàn)槭菍I(yè)課所以有點(diǎn)難啃，需要花很多的精力去充實(shí)，溫習(xí)，而且有些課與課之間是融會(huì)貫通的，一門(mén)不扎實(shí)，就很難把另一門(mén)學(xué)好，環(huán)環(huán)相扣，這就不得不去復(fù)習(xí)原先的知識(shí)點(diǎn)，所以大三的學(xué)習(xí)是苦澀而充實(shí)的。雖然理論課成績(jī)不是很理想，值得自責(zé)，但自己確實(shí)是學(xué)得比較踏實(shí)，也沒(méi)什么好說(shuō)的。
對(duì)自己所取得的勞動(dòng)成果的肯定，又是欣慰的。與此同時(shí)，我還學(xué)到了一些很實(shí)用的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。讓我們對(duì)我們所學(xué)的專業(yè)以及以后的就業(yè)環(huán)境有了初步的了解。老師對(duì)我們?nèi)鐢?shù)家珍地教誨，伙伴們對(duì)自己由衷地關(guān)懷，讓我覺(jué)得我不是孤軍奮戰(zhàn)。
大二的暑假，由于學(xué)校管樂(lè)團(tuán) 要參加北京市大學(xué)是藝術(shù)節(jié)，在學(xué)校里度過(guò)了一個(gè)假期。
一本書(shū)中這樣寫(xiě)到：一個(gè)不能靠自己的能力改變命運(yùn)的人，是不幸的，也是可憐的，因?yàn)檫@些人沒(méi)有把命運(yùn)掌握在自己的手中，反而成為命運(yùn)的奴隸。而人的一生中究竟有多少個(gè)春秋，有多少事是值得回憶和紀(jì)念的。生命就像一張白紙，等待著我們?nèi)ッ枥L，去譜寫(xiě)。而如今，身為大學(xué)生的我們，在一天天消磨時(shí)光的日子里，不如抓緊時(shí)間多學(xué)一些知識(shí)來(lái)充實(shí)自己，不如多在學(xué)校社團(tuán)里加強(qiáng)個(gè)人鍛煉，充實(shí)自己的管理、說(shuō)教、實(shí)踐能力。人的大學(xué)時(shí)光一生中也許就一次，不把握好，將來(lái)自己一定回追悔莫及。
第五篇：大三學(xué)年個(gè)人總結(jié)鑒定
歲月如梭，轉(zhuǎn)眼一個(gè)學(xué)期悄然流逝?；仡欉@短短的幾個(gè)月，往事涌上心頭，歷歷在目。心里不免自問(wèn)：“我學(xué)到了什么？”如果說(shuō)上學(xué)期對(duì)我來(lái)說(shuō)是考研的適應(yīng)期的話，那么這學(xué)期定要是努力備戰(zhàn)期了。所謂適應(yīng)期即適應(yīng)考研生活，調(diào)整好自己的心態(tài)；而備戰(zhàn)期則是由一般的適應(yīng)到確立自己的目標(biāo)并為之而奮斗。蘇格拉底曾說(shuō)過(guò)：“其實(shí)，每個(gè)人都是最優(yōu)秀的，差別在與如何認(rèn)識(shí)自己，如何發(fā)掘自己和重用自己?！?/p>
大三的上學(xué)期，科目明顯比大二減少了，自由的時(shí)間也多了。不過(guò)我并沒(méi)有放松無(wú)所事事的感覺(jué)，反而覺(jué)得有很多事要做，因?yàn)槲覍⒁鎸?duì)一個(gè)沉重的觀乎我的將來(lái)甚至命運(yùn)的話題――考研。大三上學(xué)期的前一階段我基本游走在考研中，忙著找更加資深的輔導(dǎo)班，確立自己的考研方向所考的學(xué)校等等每一件事對(duì)我來(lái)說(shuō)都像一個(gè)關(guān)卡，我著實(shí)費(fèi)了一番精力。雖然到目前為止，我依然不太清晰自己的水平所能達(dá)到的高校，自己所喜歡的專業(yè)是什么，有哪些專業(yè)可供我選擇。但一段時(shí)間的摸索最起碼讓我堅(jiān)定了自己要考研的決心，我也相信隨著我的努力，一切都會(huì)清晰。
生活中我變的更加自信，每天都給太陽(yáng)一個(gè)陽(yáng)光般的微笑?！靶l(wèi)生百分百”那是我們的口號(hào)和部標(biāo)，“文明宿舍”就是我們的見(jiàn)證。我們的動(dòng)力是“環(huán)境造就人才，一個(gè)溫馨舒適的環(huán)境有利于個(gè)人成長(zhǎng)和個(gè)性的發(fā)揚(yáng)?！皥F(tuán)結(jié)就是力量”最適合我們，四個(gè)人不同的性格，鮮明的個(gè)性，不同的地域風(fēng)俗拼成了一個(gè)和諧，默契的大家庭。當(dāng)然我們也會(huì)偶爾有陣雨，也會(huì)泛起一陣漣漪，但最終還是歸于融合，我們就像是一支正在上演的交響樂(lè)的樂(lè)隊(duì)，我們共同的責(zé)任便是融入其中并保證交響樂(lè)的演奏達(dá)到最高境界。三年多的相處讓我們大家更加了解對(duì)方，熟悉對(duì)方，我們習(xí)慣了共同起床，共同上學(xué)，共同進(jìn)出。我們是比血緣更親密的姐妹，風(fēng)雨同舟，友誼長(zhǎng)青。
學(xué)習(xí)上，我絲毫沒(méi)有倦怠，上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講，認(rèn)真做筆記。面對(duì)一些較難的課程如實(shí)變函數(shù)等，一開(kāi)始幾周幾乎不理解，后來(lái)隨著時(shí)間的推移，“強(qiáng)化”了一陣后，對(duì)講的內(nèi)容也能理解了。正常的晚自習(xí)除了看教科書(shū)，其實(shí)也可以看些別的。我總覺(jué)得我們的知識(shí)面太窄了，盲區(qū)太多了，還未達(dá)到一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大學(xué)生的知識(shí)水準(zhǔn)。為了擴(kuò)充知識(shí)，也常去圖書(shū)館看看散文或者其他類型的雜志。
一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)，已是不屬于我們這些大哥哥大姐姐的熱鬧。據(jù)聽(tīng)說(shuō)搞得很不錯(cuò)，其實(shí)我特羨慕那些運(yùn)動(dòng)員，可以奔馳在塑膠跑道上藍(lán)天白云下。運(yùn)動(dòng)不是我的專長(zhǎng)，但適宜的鍛煉能讓我們體格強(qiáng)迫。以便更好地學(xué)習(xí)。每個(gè)學(xué)期的結(jié)束都會(huì)以考試落幕，這次也不例外。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，復(fù)印店都異常熱鬧，各種各樣的資料，老師的課件，往年的卷子，老師的范圍無(wú)一不是我們所渴望的。期末月我們奔走在考試中，愁、樂(lè)、苦百感交集。
舊的學(xué)期已結(jié)束，新的學(xué)期即將到來(lái)。大三下的我們已沒(méi)有時(shí)間和心情去享受象牙塔安逸的生活，因?yàn)槲覀兗磳⑦M(jìn)入紛繁復(fù)雜的社會(huì)。生活總是充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)，等待我們的機(jī)會(huì)很多，而我所要做的就是做好充分的準(zhǔn)備，因?yàn)闄C(jī)會(huì)總是留給有準(zhǔn)備的人。大三下以及接下來(lái)的日子，我將為考研而奮斗，希望我能就喜歡的專業(yè)考上一所理想的學(xué)校。
第六篇：大三學(xué)年個(gè)人總結(jié)鑒定
(一)學(xué)好專業(yè)知識(shí)，是我們做好工作保證。
大學(xué)三年，我一直保留著記筆記的習(xí)慣，我覺(jué)得首先它能讓我更集中精力于聽(tīng)講、其次它能讓我記憶更加深刻。當(dāng)然我并不是說(shuō)大家就非要記筆記不可，重要的是你要對(duì)你所學(xué)的專業(yè)課程擁有足夠的興趣，猶如你品讀《十萬(wàn)個(gè)為什么》似的渴望。當(dāng)你真正步入社會(huì)的時(shí)候，你才發(fā)現(xiàn)自己所學(xué)的專業(yè)課程是多么的重要。
剛進(jìn)入了綾致時(shí)裝青島分公司JACK&JONES李村店做貨品管理時(shí)，店里將我派到了佳世客店跟隨公司的金牌倉(cāng)管學(xué)習(xí)，隨著他不斷的言傳身教我發(fā)現(xiàn)，他所講的一切管理方法恰恰就是我所學(xué)現(xiàn)代倉(cāng)儲(chǔ)與配送運(yùn)作管理專業(yè)課的一個(gè)分支，而且我在那時(shí)幾乎記起了全部我所學(xué)的這部分知識(shí)，老師的諄諄教誨仿佛就在耳邊回響。所以在回到店里開(kāi)始我的工作后，我用了短短的一周時(shí)間將店內(nèi)所有貨物統(tǒng)統(tǒng)建賬歸類，重新安排貨位存放，要知道這在公司和店內(nèi)是聞所未聞的。
有的貨品管理干了整整三年了，賬面還是難以理清，賬本難建。而我則憑著扎實(shí)的專業(yè)課知識(shí)積累，迅速的為公司和店里解決了這一難題，得到了領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)，并將這一做法在全公司推廣學(xué)習(xí)。試想如果我當(dāng)初在學(xué)專業(yè)課時(shí)也是深一點(diǎn)淺一點(diǎn)，理論學(xué)習(xí)不扎實(shí)，不知道會(huì)遇到多少困難，會(huì)不會(huì)也和他們一樣在賬面上糊涂不清。
(二)實(shí)習(xí)是全方位認(rèn)識(shí)社會(huì)、正確認(rèn)識(shí)自己的過(guò)程。
在不斷的學(xué)習(xí)實(shí)踐中，我漸漸懂得了如何去最大限度的施展自身所學(xué);如何處理同事間的人際關(guān)系;如何在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)與機(jī)遇并存的社會(huì)立足。同時(shí)，我也明白了在校所學(xué)的各種理論與現(xiàn)實(shí)還是有所差異的，在平時(shí)工作中要密切理論聯(lián)系實(shí)踐，“以實(shí)踐來(lái)驗(yàn)證理論、用理論來(lái)引導(dǎo)實(shí)踐”。更清楚了作為一名即將步入社會(huì)的大學(xué)畢業(yè)生，應(yīng)該正確看待自身價(jià)值所在，擺正自身的求職應(yīng)聘態(tài)度，“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！保袝r(shí)以一種平和的心態(tài)來(lái)看待一切，你會(huì)收效甚好。激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中，缺乏的就是這么一種對(duì)人對(duì)事的達(dá)觀態(tài)度。
天生我材必有用，只要自身肯努力、能吃苦，就沒(méi)有什么不能克服的困難與挫折，就一定能夠打拼出一方屬于自己的天空。而今，即將再次回到校園繼續(xù)深造的我，抱定‘雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越’的決心，加緊擴(kuò)充自身的'知識(shí)儲(chǔ)備，彌補(bǔ)著實(shí)習(xí)中發(fā)現(xiàn)的以下一些差距：
1.專業(yè)知識(shí)的差距。短短的半年實(shí)習(xí)，我深感自身在專業(yè)知識(shí)上的欠缺，例如:貨品安全管理知識(shí)了解部全面、倉(cāng)庫(kù)合理化規(guī)劃應(yīng)用領(lǐng)域使用不明確、倉(cāng)儲(chǔ)管理理論知識(shí)理解不深入等。此外，在連續(xù)補(bǔ)貨、出入庫(kù)管理、庫(kù)存盤(pán)點(diǎn)等專業(yè)知識(shí)方面也存在著不少差距和不足。
2.基本技能的差距。實(shí)習(xí)還讓我重新認(rèn)識(shí)了自身所掌握的基本技能，在一些方面的差距也是相當(dāng)明顯，例如：計(jì)算機(jī)實(shí)際操作技能不熟練、條形碼掃描機(jī)使用不清楚、英語(yǔ)口語(yǔ)表達(dá)不到位等。
