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第一篇:個人業(yè)務工作總結
本人,男,漢族, 19**年8月出生,漢語言文學專業(yè)畢業(yè),****年8月參加工作,從事語文教學工作,歷任班主任、語文教研組長和年級主任工作,教師申報中高職稱個人業(yè)務工作總結?,F(xiàn)任校長兼教務處主任。
任職以來,我在自己的崗位上,積極進取,無私奉獻,積極組織和帶領學科組教師進行課堂教學改革,不斷培養(yǎng)和扶持年輕教師的專業(yè)成長,同時在教育教學工作的每項環(huán)節(jié)都力求做到精益求精,務其完美。做到虛心向各位老教師和優(yōu)秀教師學習先進的教育教學經驗,不斷閱讀有關教育教學理念和課堂教學改革的書籍、資料及教學案例。多年來,我一直探索鉆研學校課堂教學改革的路子與方法,編寫出了適合我校教學改革的兩個指導性文件和多篇教學改革成功學校的經驗和體會,編撰了學校校本教材,多篇教學研究論文發(fā)表在市級以上刊物上。先后榮獲 “十佳主任”、“優(yōu)秀主任”、“迎教學評估先進個人”等榮譽稱號。并榮獲三等功一次,嘉獎一次。我的工作深受同行和各級領導的肯定。
一、為人師表,德育雙馨,追求卓越。
“一切向我看齊”是我的座右銘,它一直激勵著我在道德情操、敬業(yè)精神、工作態(tài)度、業(yè)務成績等方面,必須追求卓越,敢為人先。在工作中我高度要求自己,努力提高自身素質。 “博學之,審問之,慎思之,明辯之,篤行之”。以《中小學教師職業(yè)道德》標準嚴格要求自己,愛崗敬業(yè),扎實向上,具有良好的師德和強烈的責任心和工作責任感,時刻不忘嚴以律己,以身作則,勤政廉潔,努力做好本職工作,教師個人工作總結《教師申報中高職稱個人業(yè)務工作總結》。積極組織參加進修、培訓、教研活動,真心、真誠地對待每一位老師、學生。為進一步調動和激發(fā)教師的積極性。近年來,在吸取各地先進學校管理的經驗基礎上,完善編寫了學校的各項教學管理制度和教師評價制度。如:《***中學教師考核制度與方案》、《***中學教師備課、上課、作業(yè)批改和學生輔導制度》、《***中學教研組活動制度與方案》、《***中學教師校本研究制度》等,各項制度的實施,促進了教學工作向規(guī)范化、科學化、制度化邁進的堅實一步。目前,學校教風嚴謹,學風向上,深受各級領導和百姓的好評。
二、務實創(chuàng)新,專業(yè)求精,突出實效。
1、積極組織和帶領年級組教師進行課堂改革。
作為年級主任,在保證做好自己學科教學的同時,積極帶領各學科組老師進行教學改革。重點對課堂教學模式和教學管理進行了大膽創(chuàng)新和實踐。XX年年12月,我到山東杜郎口中學進行實地考察;20xx年3月又到藁城九門中學進行了教學管理模式進行了觀摩交流;同月又聆聽了江蘇連云港市雙語學校徐翔校長的課堂教學改革經驗報告和清河縣教學副校長所作的《我們是如何學杜郎口的》的經驗介紹。3月下旬,學校成立了課堂改革研究小組,我任組長,自己編寫了《體驗杜郎口的精彩課堂》和《藁城九門中學管理要點》(摘編),以此作為學校教學改革的指導性文件。①認真組織教師學習了兩個文件和新課程標準,并反復觀看了杜郎口中學課堂實錄光盤,讓教師解放思想,轉變理念,感受新課堂的勃勃生機和給學生帶來的活力。②選出優(yōu)秀教師上示范課,以點帶面,反復演練,時時分析,不斷提高。 ③深入各教研組,及時指導,不斷總結,反復研究,形成共識。經過我們近兩個月的不懈努力,課堂改革已初具模型,已收到良好的效果。在20xx年10月份石家莊市舉行的青年教師評優(yōu)課中我校王素霞、張素梅、王玉環(huán)3名教師參賽并全部獲獎。
2、積極鉆研業(yè)務,不斷提高自己的業(yè)務素質。
雖然管理工作量較大,但仍踏踏實實、勤勤懇懇搞好班級的教育教學工作,在我的語文教學實踐中,我重視語文學科的情感因素和審美因素,追求智育和情育、美育的和諧統(tǒng)一;善于創(chuàng)造情境,營造輕松、民主的課堂氛圍,使學生樂學、會學。逐漸形成自己的教學風格。歷年來,我的教學成績在全縣同科組都獲得了很高評價,所教班級學生的語文素質較高,成績突出。由于我的工作和努力,學校連續(xù)多年中考成績都位居全縣前列。并培養(yǎng)出4個全縣中考狀元,多次榮獲**政府嘉獎和教學工作先進單位稱號。
第二篇:個人總結
大家都知道財務部的工作較為繁瑣,就算到年終,仍不能停歇手中的工作,加之一直以來人手較少和頻煩的人員變動,從而使財務部的管理工作達不到公司領導的要求,但在x年財務部通過大家的努力,整體的人員架構、工作秩序和職能管理已向前邁出了一大步。以下是對本部門做的一個工作總結:
1、出納崗位
人員已穩(wěn)定,除了日常按時準確的付款/及時的登賬/和日清月結外,還建立了按月費用支出的分類歸集表,按月收匯明細表及匯總表,及時了解收匯情況并對差異進行備注。
2、成本崗位
這是本年新增的一個崗位,目前主要是成本審核、核算、及控制工作,實行按訂單號乃至套件號進行成本臺帳的核算與控制,對各訂單的實際成本負責,為相關部門提供及時有用的信息,這也是一個同時要與各部門鏈接的崗位,新增這一個崗位后,建立了各供應商應付賬款臺賬和每月的供應商對賬表。使得今年在業(yè)務量番一翻的情況下仍能很好的完成各應付賬款所需的數(shù)據(jù)及發(fā)票跟蹤到位的情況,但也許是由于各種因素的存在,導致今年的成本核算沒能達到預計的效果,希望在新的一年里各部門能夠積極的配合財務部門成本核算的工作,共同為成本所反映的真實性及時性出一份力,同時作為成本崗位的核算者也應該不斷地鞭策自己,加強學習,從而達到一個企業(yè)成本核算的真正意義。
3、總賬崗位
在前面的個人總結里已做總結,再此處就不再贅訴。
4、財務部門
總的來說本年度財務部門算是友好妥善了地處理對內對外的各項工作鏈接,包括與工商/稅務/銀行等外圍部門都建立了良好的關系。
總之,今年的工作即將轉瞬成為歷史。也希望財務部那些應做而未做、應做好而未做好的工作也隨著x年的逝去而成為歷史,在新的一年20x到來之際,讓我們?yōu)樽约杭佑?,為部門加油,為公司加油,共同進步,共同成長。
最后,我再一次衷心感謝身邊的每一位同事,有了你們這樣好的同事,我相信我們的公司明天會更好!再一次衷心感謝公司,在這片熱土上,我們將收獲無限的希望!
第三篇:個人業(yè)務總結
我擔任八年級語文課教學工作。近年來,我以學校及各處組工作計劃為指導;以加強師德師風建設,提高師德水平為重點,以提高教育教學成績?yōu)橹行模陨罨n改實驗工作為動力,認真履行崗位職責,較好地完成了工作目標任務,現(xiàn)將近年來的工作總結如下:
一、加強學習,努力提高自身素質
一方面,認真學習教師職業(yè)道德規(guī)范、不斷提高自己的道德修養(yǎng)和政治理論水平;另一方面,認真學習新課改理論,努力提高業(yè)務能力,參加自學考試,努力提高自己的學歷水平。通過學習,轉變了以前的工作觀、學生觀,使我對新課改理念有了一個全面的、深入的理解,為本人轉變教學觀念、改進教學方法打好了基礎。
二、以身作則,嚴格遵守工作紀律
一方面,在工作中,我能夠嚴格要求自己,時時處處以一個優(yōu)秀教師的標準來要求自己,模范遵守學校的各項規(guī)章制度,做到不遲到、不早退,不曠會。另一方面,我能夠嚴格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,關心愛護學生,不體罰,變相體罰學生,建立了良好的師生關系,在學生中樹立了良好的形象。
三、強化常規(guī),提高課堂教學效率
近年來,我能夠強化教學常規(guī)各環(huán)節(jié):在課前深入鉆研、細心挖掘教材,把握教材的基本思想、基本概念、教材結構、重點與難點;了解學生的知識基礎,力求在備課的過程中即備教材又備學生,準確把握教學重點、難點,不放過每一個知識點,在此基礎上,精心制作多媒體課件。備寫每一篇教案;在課堂上,能夠運用多種教學方法,利用多種教學手段,充分調動學生的多種感官,激發(fā)學生的學習興趣,向課堂45分要質量,努力提高課堂教學效率;在課后,認真及時批改作業(yè),及時做好后進學生的思想工作及課后輔導工作;在自習課上,積極落實分層施教的原則,狠抓后進生的轉化和優(yōu)生的.培養(yǎng);同時,進行階段性檢測,及時了解學情,以便對癥下藥,調整教學策略。認真參加教研活動,積極參與聽課、評課,虛心向同行學習,博采眾長,提高教學水平。
四、正視自我,明確今后努力方向
1、在課堂教學中充分利用多媒體課件,調動了學生的積極性,但對學生基礎知識的訓練不夠,致使課堂教學效率不高;
2、對知識點的檢查落實不到位;
3、對差生的說服教育缺乏力度,雖然也抓了差生,但沒有時時抓在手上;
4、教學中投入不夠,沒能深入研究教材及學生。
下學期改進的措施:
1、進一步加強對新課改的認識,在推廣先進教學方法、利用多媒體調動學生學習積極性的同時,努力提高課堂教學的效率。
2、狠抓檢查,落實對知識點的掌握。將差生時時放在心上,抓在手上。
3、加強學生的閱讀訓練,開闊學生的視野,拓寬學生思路,提高學生解決問題的能力。
4、采取措施,加強訓練,落實知識點。
5、加強對學生的管理教育,努力教學提高成績。
第四篇:個人業(yè)務工作總結
1月xx日被領導安排到業(yè)務科后,前段時間先把辦公室的進行了交接,把原來辦公室的工作留下的工作處理完畢,一直也幫著辦公室干一些工作。
這段時間先對xx市政務服務云平臺中行政審批中的事項進行了檢查,1月份截止目前,窗口部門共錄件xxx件,網辦率為100%;鎮(zhèn)街區(qū)便民服務中心共錄件xxx件,網辦率為100%,咨詢?yōu)閤x件,都及時對接窗口,與辦事群眾進行了回復;所辦事項也無超期件出現(xiàn)。這段時間,聯(lián)系了幾個鎮(zhèn)街區(qū)便民服務中心,與他們就錄件情況進行了交流,提醒督促他們錄件要在平常,注意積累,不要突擊。
20XX年業(yè)務科將緊緊圍繞我局提出的“利企、便民、惠農”的工作思路,繼續(xù)堅持“減審批、減材料、優(yōu)流程、優(yōu)服務”的服務工作理念,做好20XX年工作,現(xiàn)將打算及想法匯報如下:
一是全面做好大廳所有事項的再梳理工作。對駐廳窗口部門的事項進行再梳理,再次確認事項的設定依據(jù)、許可條件、辦理流程、申請材料、承諾時限、收費依據(jù)、收費標準等要素是否準確,是否有減少審批、材料的情況,以及現(xiàn)在進駐中心情況。
二是深化代辦隊伍建設,通過業(yè)務培訓、代辦網絡、代辦流程、代辦服務等方式,使代辦隊伍為投資者無償提供全過程和全流程的服務,為助力改革,進一步推動審批提速增效,提高我局的營商環(huán)境建設。
三是全面推進網上政務服務工作。鞏固提升網上政務服務工作成果,大力提升網上辦件量和全程網辦率,繼續(xù)確保我局不出現(xiàn)超期件的現(xiàn)象。
四是下步將根據(jù)局里具體安排,將業(yè)務上的工作認真做好工作。
第五篇:個人業(yè)務總結
一、基本情況
xx,男,20XX年8月考入懷化技工學校進行數(shù)控專業(yè)學習,并于20XX年6月畢業(yè),獲得車工高級資格證書,并因成績優(yōu)異于20XX年9月留校在校實習車間從事車工的生產加工鍛練,20XX年9月至20XX年9月從事車工的實習指導工作,20XX年9月至今從事數(shù)控車的實習指導工作。
二、專業(yè)理論水平
在懷化技工學校就讀期間,系統(tǒng)的學習了機械制圖、公差與配合、機械加工工藝、車工工藝學等相關專業(yè)知識;同時在校期間練就了出眾的操作技能并因此留校。畢業(yè)留校后,先后擔任車工實習指導教師、數(shù)控實習指導教師等工作崗位,有豐富的專業(yè)理論水平。在實習教學過程中,將實習與生產有機結合,不僅提高了自己的理論技能水平,并為個人的技能水平發(fā)展奠定了牢固的基礎。
三、工作表現(xiàn)
在參加工作以來,無論在什么工作崗位,我都兢兢業(yè)業(yè),敬崗愛業(yè),有良好的生活作風和工作態(tài)度。在實習指導及生產過程中,倡導勤儉節(jié)約、注意和同事、學生的配合,在實習教學中積極履行教師職責,為人師表、因材施教,課堂教學追求理論和實踐的高度結合,注重學生實踐操作能力和水平的提高,積極進行教研教改,帶頭探索新的教學模式。多次參加湖南省的學生技能競賽的指導老師,20XX年參加湖南省數(shù)控技能競賽暨全國數(shù)控技能大賽湖南選拔賽獲得學生組第3名。在實習指導教師崗位上,工作扎實,認真負責,具有嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,在技術上精益求精,多次指導校內外學生和職工參加中級數(shù)控車考工培訓,合格率高。在指導實習和從事生產加工任務過程中,周密組織,合理調動各種積極因素,認真落實安全生產規(guī)程,追求質量和效益雙優(yōu),并利用課余時間積極投入到校實習工廠(長沙航天星宇機電廠)生產中,強化自身的操作水平??傊诟鱾€方面積極拼搏、努力進取,認真的完成一位人民教師的使命,以無愧于人類靈魂工程師的光榮稱號,是一名學生愛戴、領導賞識、同事認可的優(yōu)秀人民教師。
四、工作業(yè)績
在參加工作以來,一直在生產一線、普車教學、數(shù)控教學工作,從未脫離機械加工行業(yè)。在這個領域里,我一直嚴謹奉行理論與實踐的緊密結合,強化書本知識和動手能力,刻苦鉆研實訓教學方法和機械加工技術,強調質量和效率的提高,最大限度節(jié)約生產成本。在教學工作之余,積極投身生產實踐,在實踐中不斷積累經驗,善于在生產中發(fā)現(xiàn)問題、思考問題,并帶著思辨的頭腦從事教學工作和加工生產,不斷探索加工的新方法、新工藝。經常深入企業(yè),向老師傅請教,學習他們的經驗和先進加工方法。廣開思路、大膽創(chuàng)新。
1、20XX年我校實習工廠添置了生產型數(shù)控車床,而操作者為本校剛畢業(yè)的學生,因在校期間學習的是華中系統(tǒng),而購買的是法蘭克系統(tǒng),其在編程及機床操作方面能力欠缺,無法順利展開工作,上級領導安排我負責對數(shù)控車操作人員進行數(shù)控車床的技術培訓及生產指導工作,為數(shù)控車床的正常使用提供了技術支持。
2、多次向校實習車間、學校提出合理化建議,其中參與校數(shù)控實習車間建設,針對前期購買的數(shù)控機床性能(教學型機床)功率小、鋼性差,無法采用鋼件進行實習,及時建議采用蠟件及鋁件代替鋼件進行實習,此辦法被采用后,不僅節(jié)約了大量的實習成本,又維持了機床的性能。保證了實習教學工作的正常運行。為學校數(shù)控實訓中心的完善和發(fā)展做出了較大的貢獻,取得了良好的經濟效益。
五、授徒借藝情況
除擔任教學工作之外,我還擔負著校內外職工、學生的數(shù)控實訓教學及管理工作,在實習教學中,我十分重視學生的基本技能訓練,將自己在加工實踐中的成敗心得及經驗與學生一起分享,力求讓他們少走彎路,能利用最短的時間成長起來,成為一個優(yōu)秀的數(shù)控技術工人。在這幾年里,經我培養(yǎng)和指導的校內外職工和學生已逾千人,在中級數(shù)控技能鑒定中,98%以上的職工、學生均獲得了相應的職業(yè)資格證書,在畢業(yè)后,很多學生現(xiàn)已成為企業(yè)技術能手;近兩年利用課余時間培養(yǎng)了部分學生,此批學生還未畢業(yè)時就已被用人單位全部提前錄??;其中培訓的學生還代表我校參加了20XX年的懷化市中等職業(yè)學校專業(yè)技能競賽得了第一名(數(shù)控車),后代表我市參加了湖南省職業(yè)院校專業(yè)技能大賽獲三等獎兩次(數(shù)控車)。
1、覃杰20XX級數(shù)控班現(xiàn)為湖南曉光汽車模具有限公司泡沫檢具車間任班長;
2、石擇貴在20XX級數(shù)控班現(xiàn)在廣州市敏嘉制造技術有限公司;
3、楊彎彎20XX級數(shù)控班現(xiàn)在中國造紙設備有限公司;認為本人是一名盡職盡責,熟練掌握數(shù)控車技術的工作人員,在工作中能發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,適應數(shù)控車的相關工作,符合申報數(shù)控車高級技師的條件。