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第一篇:每日個人工作總結
轉眼間,時間已從指間流逝,不得不感慨光陰似箭?;厥走^去所發(fā)生的一切,有喜悅,也有遇到困難和挫折時的惆悵。更多的,是折騰。但結果還是好的,總算折騰到一個對的地方了。從工作表現(xiàn)與工作態(tài)度上,由于把自己放到正確的位置上了,所以,較以往還是有相當大的改觀的。不過仍然還會有些不足的地方,自己主觀情緒總是會不由自主的支配自己的神經系統(tǒng),會偶爾表現(xiàn)在工作上面,對于這一點,我已深刻認識到自己的不足,我會認真努力的克制,力求做到更好!以下是我的個人工作總結。
一、主要經驗和收獲
在經理的領導下,完成了一些工作,取得了一定成績,只有擺正自己的位置,下功夫熟悉基本知識并鉆研,才能更好的與客戶溝通。只有主動融入集體,處理好各方面的關系,才能在新的環(huán)境中保持好的工作狀態(tài)。只有堅持原則落實制度,才能得到自己一直想要達到的目標。只有樹立服務意識,加強溝通協(xié)調,才能把分內的工作做好。要加強與同事的交流,與大家一起解決工作上的情緒問題,多進行思想交流。
二、加強檢查,及時整改,在工作中正確認識自己
要定期進行自我審視。以改正自己的缺點,并加強專業(yè)技能。我感覺自己工作技能上了一個新臺階,做每一項工作都有了明確的計劃和步驟,行動有了方向,工作有了目標,心中真正有了底!但是還沒有做到“忙而不亂,緊而不散,條理清楚,事事分明,”這些。但是確實擺脫了剛參加工作時只顧埋頭苦干,不知總結經驗的現(xiàn)象。在工作的同時,我比過往明白了更多為人處事的道理,也明白了,一個良好的心態(tài)、一份對工作的熱誠及其相形之下的責任心是如何重要。
工作中接觸到了許多新事物、產生了許多新問題,也學習到了許多新知識、新經驗,使自己在思想認識和工作能力上有了新的提高和進一步的完善。在日常的工作中,我時刻要求自己從實際出發(fā),堅持高標準、嚴要求,力求做到業(yè)務素質和道德素質雙提高。行動力上再多以實現(xiàn)就更好了。
三、存在的不足
總的來看,還存在不足的地方,還存在一些等待我解決的問題,對新的東西學習不夠,工作上往往憑經驗辦事,憑以往的工作套路處理問題,表現(xiàn)出工作上的大膽創(chuàng)新不夠。本部有個別員工,驕傲情緒較高,工作上我行我素,自已為是,公司的制度公開不遵守,這些情況不利于同事之間的團結,要從思想上加以處罰,為企業(yè)創(chuàng)造良好的工作環(huán)境和形象。
四、下步的打算
進一步積極搞好與同事的關系;加強專業(yè)知識的學習提高,創(chuàng)新工作方法,提高工作效益。提高自己的行動力,在研究員的帶領下,我也要享受研究員的待遇。
在今后的工作中不斷創(chuàng)新,及時與領導,同事進行溝通,嚴格要求自己,為同事們做好模范帶頭作用。在今后的工作中,我會繼續(xù)努力,多向領導匯報自己再工作中的思想和感受,及時糾正和彌補自身的不足和缺陷。我們的工作團結才有力量,要合作才會成功,才能把我們的工作推向前進!我相信:在上級的正確領導下,__設計部的明天更美好!
試用期個人工作總結
時間一晃而過,轉眼間到公司快三個月了。這是我人生中彌足珍貴的一段經歷。在這段時間里各級領導在工作上給予了我極大的幫助,在生活上給予了我極大的關心,讓我充分感受到了領導們“海納百川”的胸襟,感受到了__人“不經歷風雨,怎能見彩虹”的豪氣。在對__肅然起敬的同時,也為我有機會成為__的一份子而自豪。在這三個月的時間里,在領導和同事們的悉心關懷和指導下,通過自身的努力,各方面均取得了一定的進步,現(xiàn)將我的工作情況作如下總結。
一、通過培訓學習和日常工作積累使我對__有了一定的認識
在__人才交流會上認識了領導,我拿到的第一份資料就是介紹新廠畫冊,當時只是覺得企業(yè)規(guī)模很大,和領導交談后,感覺老板很平易近人。對其它方面就不太知道了,特別是對化纖行業(yè)幾乎一無所知。通過三個月的親身體會,對化纖行業(yè)和公司有了一定了解。公司的理念被領導通俗的解釋為___,確實是很恰當,本人對這一理念非常認同。
公司發(fā)展不忘回報社會的壯舉,令人敬佩。公司以人為本、尊重人才的思想在實際工作中貫徹,這是__能發(fā)展壯大的重要原因。在__年時間實現(xiàn)跨越發(fā)展的確很不容易,爭做__是__的雄心壯志,也是凝聚人才的核心動力?,F(xiàn)在__在滌綸短纖行業(yè)起到了舉足輕重的地位,今后還將更加輝煌。
二、遵守各項規(guī)章制度,認真工作,使自己素養(yǎng)不斷得到提高
愛崗敬業(yè)的職業(yè)道德素質是每一項工作順利開展并最終取得成功的保障。在這三個月的時間里,我能遵守公司的各項規(guī)章制度,兢兢業(yè)業(yè)做好本職業(yè)工作,三個月從未遲到早退,用滿腔熱情積極、認真地完成好每一項任務,認真履行崗位職責,平時生活中團結同事、不斷提升自己的團隊合作精神。
一種積極豁達的心態(tài)、一種良好的習慣、一份計劃并按時完成竟是如此重要,并最終決定一個的人成敗。讓我對自己的人生有了進一步的認識,渴望有所突破的我,將會在以后的工作和生活中時時提醒自己,以便自己以后的人生道路越走越精彩。
三、認真學習崗位職能,工作能力得到了一定的提高
根據(jù)目前工作分工,我的主要工作任務是負責公司培訓工作;負責工傷保險工作;辦公室部分寫作和臨時工作。通過完成上述工作,使我認識到一個稱職的管理人員應當具有良好的語言表達能力、流暢的文字寫作能力、較強的組織領導能力、靈活的處理問題能力、有效的對外聯(lián)系能力、大型活動的策劃及籌備能力。在原來的公司里,很多工作我只是管,大部分工作是手下人在做,現(xiàn)在親手做,發(fā)現(xiàn)很多看似簡單的工作,其實里面還有很多技巧。
四、不足和需改進方面
雖然到來了近三個月,對生產工藝還不太了解,到生產現(xiàn)場時間不多,人員熟悉程度也不夠,對分工的工作還沒有形成系統(tǒng)的計劃和長遠規(guī)劃。隨著對公司和工作的進一步熟悉,我也希望領導今后多分配一些工作,我覺得多做一些工作更能體現(xiàn)自己的人生價值。“業(yè)精于勤而荒于嬉”,在以后的工作中我要不斷學習業(yè)務知識,通過多看、多問、多學、多練來不斷的提高自己的各項業(yè)務技能。學無止境,時代的發(fā)展瞬息萬變,各種學科知識日新月異。我將堅持不懈地努力學習各種知識,并用于指導實踐。在今后工作中,要努力當好領導的參謀助手,把自己的工作創(chuàng)造性做好做扎實,為的發(fā)展貢獻自己的力量。
五、工作建議
公司正處于企業(yè)轉型期,是一個非常關鍵的時期,這一時期應該從管理上下工夫,企業(yè)管理的好壞,會決定企業(yè)轉型的成敗。要加強思想觀念的轉變,加大培訓力度,特別是管理干部要改變老觀念,要從實干型向管理型轉變。領導干部定期參加外培,這樣可以開闊視野、學習管理理論。公司要健全管理制度、明確崗位職權、建立激勵機制、完善考核方式。好的制度可以改變人的行為,好的制度可以激勵員工,好的制度可以強化管理。
要做好后繼人才的培養(yǎng)工作。成立__年了,當年創(chuàng)業(yè)的壯年人已經逐漸變成了老年人,這也是客觀規(guī)律,從現(xiàn)在起,要做好老同志的傳幫帶工作,把他們的好做法傳下來,永遠留在。既要引進人才,還要用好人才,特別是要挖掘公司內部現(xiàn)有人才,最大限度發(fā)揮各類人才的作用。
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第二篇:個人工作總結
這學期應當是辛苦的一學期,我們在會考的壓力下督促學生學習、進取。然而也這因為如此,這學期我個人收獲了許多。隨著教學經驗的逐步累積,我在教學上能夠更好地結合學生的實際,關注到學生的實際認知水平及接受程度。在課堂上也能夠根據(jù)學生不同的反映對教學做出調整及改進。當然,我也意識到自身仍有一些不足之出。例如,對于個別厭學情緒嚴重的學生,我仍無法很好地對其進行引導或督促。在后進生的指導方面我做得還不夠,這在下學期的工作中要特別注意。
以上是我對本學期的工作做出的一個總結。在下學期,我還要繼續(xù)努力,爭取在教學道路上走得更寬、更遠。
時光荏苒,一個學期在不經意間已經悄悄的滑過,這一學期,在領導和同事的關心愛護下,是我對自己充滿信心的過程,當然更是我快速成長的過程!靜下心來,我對這個學期自己的方方面面做一個全面的總結。
一、思想方面
我愛國愛崗敬業(yè),積極認真參加園內組織的各項活動和學習。做為一名幼兒教師,我也不斷提高自己的師德修養(yǎng)。相信我一定會做一名關心愛護孩子,對幼兒園有貢獻的人。
二、工作態(tài)度方面
我認真對待工作,在園能遵守園內的規(guī)章制度。能與班級搭班老師協(xié)調合作,聽取他們的意見和建議,共同做好班級工作。在幾次大型活動的籌劃工作中,能與班級老師共同商量交流,布置班級環(huán)境,工作氣氛融洽友愛!
三、工作能力方面
今年我擔任的是大一班的英語老師一職,我園引進了浸入式全英文英語教學,這是一個極具可行性的課題,我認真貫徹這個理念指導下的教學原則,在班級積極開展半日全英文教育教學活動,看著孩子們從剛開始會運用簡單的英語單詞到可以用常用的日常用語和老師對話,并能大膽的表演英語童話劇,那種成功的喜悅是用語言無法表達的,當然了,這僅僅是開始,充滿挑戰(zhàn)的活動還是一個漫漫長路,但我有充足的信心讓我的孩子們伴隨著英語快樂的成長。所有的這一切沉淀積累都是我日后工作的堅實基礎。
開學初我園開創(chuàng)了整個xx市幼兒園e卡通智能管理的先河,我負責幼兒園的網(wǎng)站工作,及時傳遞幼兒園的活動信息,完善充實幼兒園的網(wǎng)站,這個工作是我喜歡的,更是我認真對待的,而且這些經驗的積累對我來說是很有用的。在幼兒園的兩次大型活動:“健康快樂新開始”大型親子活動;第二屆英語節(jié)的舉辦過程中,我參與撰寫相關文字資料宣傳材料,獲益非凡。相信我以后在大家的愛護培養(yǎng)下會有更好的成績的。
第三篇:個人工作總結
本學期我主要擔任三(1w班的語文教學工作,按照計劃圓滿地完成了教學任務?;仡櫼粚W期的語文教學工作,有花有果,有笑有淚?,F(xiàn)從以下幾方面予以總結:
一、狠抓基礎知識教學
本班學生我是從一年級帶的,對學生的情況比較熟悉,部分學生貪玩懶惰,基礎知識掌握不夠牢固,我在充分了解學生的優(yōu)缺點的基礎上對癥下藥,因材施教。比如,在書寫方面,我特別強調規(guī)范性,嚴格要求書寫整齊,字跡工整清楚,并努力克服錯別字。有些學生對于寫過幾遍的字還會寫錯,如“波”和“潑的區(qū)別,“拔”和“撥”的區(qū)別,三番五次地糾正,仍然出錯,類似這樣的問題我就讓他們反復抄寫和識記。有些學生拼音還沒過關,我就讓他們寫詞語時帶上拼音,溫故知新。又如,仿寫比喻句,各種句式的變換,近、反義詞的積累等,我都逐一進行講解或強調,對這些問題加大做題的數(shù)量,以夯實知識基礎,提高基本技能。
二、靈活處理教學方法
根據(jù)新課程改革的精神,學生的學習要體現(xiàn)自主、探究、合作的精神。因此我在教學中根據(jù)學生的學習情況靈活調整課
程內容,以求學生能盡興地表達自己的看法,完成自已的探究,真正體現(xiàn)自主性,使學生始終保持一種自我探究的學習勁頭,同時我也對自己的教學方法進行探究,不斷更新教學思想和教學觀念。在教學中,我時時保持以讀代講,多讀多想,自主感悟,常常鼓勵學生各抒已見,使學生們盡情發(fā)表自己的看法,例如:我上課時經常鼓勵學生質疑→自主解答→分組討論交流→全班交流,做到人人思考,人人參與。
三、指導學習方法
俗話說,“磨刀不誤砍柴功”。方法對于學習來說就是砍柴的刀,學習方法的指導,對提高學習成績是有很大好處的。為什么有的同學并不是特別刻苦,可成績卻不錯呢?那就是方法問題。所以我經常對學生進行學習方法的指導,如怎樣背課文背得快,什么時間背背得快;怎樣識記生字記得多,記得快,記得牢,從而總結出加偏旁、減偏旁、換偏旁、編順口溜、編謎語等識字方法;什么時間復習最合適等等。我特別強調學生要學會思考,因為一個人聰明與否,在于你是否會思考。孔子說過“學而不思則殆”。
四、做好扶優(yōu)轉差工作
學習基礎較好的學生,在學習中往往是非常輕松的,而成績差的學生卻常常很吃力。對于這類問題我用的方法就是在作業(yè)中使用分級制度,對尖子生我常常布置一些思維拓展性的作業(yè),對中等生則布置些提高基本技能的作業(yè),而有些學困生則
布置些進行再次鞏固基礎知識的作業(yè),并且利用課余時間進行當面督促輔導。通過一學期的實踐,我覺得這方法有利于全體同學的進步,讓尖子生發(fā)展,中等生提高,學困生鞏固。
本學期我除擔任語文教學工作外,還承擔學校課程一年級“經典誦讀班”的教學工作,共指導學生背誦優(yōu)秀古詩文13篇,使學生感受經典的魅力,在潛移默化中受到傳統(tǒng)文化的熏陶和感染。
盡管我付出了,但不一定和回報成正比,學校統(tǒng)考仍和其他班級有一定差距,個別學生的學習習慣欠佳,學習態(tài)度不端正,學習興趣不濃,還需繼續(xù)正確引導??傊诮窈蟮慕虒W工作中,我仍將一如既往地要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,爭取更大進步。
20xx年x月x日