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        大一學生個人總結(jié)范文(范文六篇)

        發(fā)布時間:2022-10-13 23:38:56

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        第一篇:大一學生個人總結(jié)

        時間轉(zhuǎn)瞬即逝,有時嫌他來得慌張,有時又嫌他去得匆忙,轉(zhuǎn)眼之間,不知不覺,大一的生活就快要結(jié)束了。再一次回首,剛來到學院報到的那一天的一切都還歷歷在目,還記得那時自己是帶著夢想和對未來的憧憬來到了四川外語學院成都學院。即將過去的一年留給我的,也許更多的應該不是簡單的記憶,而還有其他的諸多所得,畢竟那是一年的時光,那是我第一年的大學生涯。身在嶄新的大學校園,相比在以前的高中,我不得不承認那有著太多的不一樣,自然有許多的新鮮與好奇,亦然也有不少的茫然與不習慣,無論是在學習上還是平常的生活乃至與人的交往上,畢竟這與以前已經(jīng)是兩個不同的世界,不同的學習階段,另一種人生經(jīng)歷,如此給我的感覺,也必然有著很多的不一樣??偨Y(jié)一下上個學期的各方面情況,大概可以歸納如下:

        首先最重要的應該是學習方面,畢竟來到這里為的還是接受更高層次的學習。第一學期剛來到對這里的情況很不熟悉,特別是這里的上課時間,每節(jié)課是四xx分鐘,而且是一般是兩節(jié)、兩節(jié)的連上,一般每天要上4節(jié)以上,下午一般都是自習課,自己安排課業(yè),這就要要求我們的自覺性要高。剛開始挺不習慣,以前在高中的時候,都會有老師在教室,老師都會布置作業(yè),似乎已經(jīng)習慣了那個被“束縛”的生活。突然來到大學自由活動空間多了,自由支配的時間也多了,這樣反倒不習慣了。還好因為自己一直都喜歡英語這個專業(yè),我會很努力的,經(jīng)過幾個月的適應,基本上都可以習慣了這個學習時間制度,基本上保證每堂課都認真聽好,最起碼也能保證大多數(shù)時間都能很好的聽課和學習。

        可能對學校不怎么熟悉,亦或許有時喜歡靜靜的一個人呆著,在課余時間,我充分利用學校的圖書館資源,抓緊時間閱讀各方面的書本知識,以求提高自己的知識面,拓寬自己思考問題的角度,從而多方面的考慮問題,避免片面看問題,養(yǎng)成不好的思考習慣。從而在課外閱讀課方面有了不小的進步,基本上每個星期周末都會泡一天圖書館,這似乎已成了一種習慣,如果哪周沒去倒覺得不充實。在做作業(yè)上,上大學以后作業(yè)量相比高中時候大大減少了,由此,我有了足夠多的時間來認真完成它們,基本上能夠做到自己的作業(yè)就自己做,不抄襲不作弊。至于在考試方面,最重要的是專二??迹谝淮文?茧m然在班上還可以,但是我對自己的成績并不滿意。第二次??歼€是這樣,我想我會繼續(xù)努力的。期末成績自我感覺還好吧。

        在學習上,我認為還有一樣東西是非常重要的,那就是學習態(tài)度!因為我知道學習上的東西來不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!要想在學問上有所成就,必須保持良好的學習態(tài)度才行?;蛟S這也和我對英語的酷愛有關吧。所以,我有問題就多問同學和老師或者去查資料,直到弄懂為止。當然更多的時候我還是喜歡一個人思考,因為自己想出來的東西才真真的是自己的所得,而且不想就問的話也容易形成一種依賴心理,也會過多的占用他人的寶貴時間。

        其次在生活上,我基本上都可以和同學們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做。宿舍是一個大集體,而無論是多少人,我們都是生活在同一個空間里面,雖然各自的生活習性都不盡相同,但是大家互相理解和遷就、和好相處,為我們的學習創(chuàng)造一個良好的學習和休息環(huán)境。學習的時候我們能夠做到相互勉勵,在生活上我們也是相互幫助,平時早上起床我們相互提醒,晚上就寢我們相互約束,基本上都做到了早睡早起。誰忙了幫帶個飯,誰生病了幫買點藥,或者是誰心情郁悶了其他人都會積極的幫其開道,等等。一年時間的共同生活,還有我們寢室都是外省的,這讓我們有一種惺惺相惜的感覺,讓我們這些來自五湖四海的不曾相識的人情同姐妹,不僅僅是我們宿舍的幾個人之間,大而廣之到我們班、我們系乃至我們整過學校,我感覺大家之間都是善意相對的。在此期間,我沒有和任何一名同學發(fā)生過什么沖突,更沒有任何打架等違紀行為。

        平常休息的時候,我要么去圖書館看看書,要么就躺在宿舍睡覺,再要么就去上會網(wǎng),或者就是去操場打打羽毛球球,而每逢周末的時候,我就經(jīng)常會約幾個同學或室友去逛逛,談談心里話,這不僅僅鍛煉了我的身體也促進了我的成長。

        第二篇:大學生個人總結(jié)

        大四即將走完,我對過去四年的生活做個總結(jié)。

        大學的生活并沒有自己想象的那么美好,充滿了苦澀,它將成為自己永遠無法抹去的記憶。可以用一句話來形容吧:迷茫的開始,又迷茫的結(jié)束。

        自己的前三年已經(jīng)不值得自己去總結(jié)了,因為它已經(jīng)深深地烙在了自己的心理,那不僅僅是一個個教訓,更是恥辱。細想想自己早點離開多好,自己付出的是人生最寶貴的幾年時光,僅僅為了所謂的文憑。最近自己一直在讀書,感受挺深的。 看看那一個個例子,使自己深深的意識到,對于一個成功者來說,自信是多么的重要。我們活得很累,因為我們的眼里的東西太多。我們太在意別人的評價,卻忽視了自我,自己的心聲無法得到很好的表達。

        人生的路都是自己走出來的,也可以說是不斷的選出來的。人生的路口有很多,其實沒有明顯的好壞之分,關鍵是走下去,而不是原地踏步。

        其實,最令自己擔憂的還是身體,自己以前忽略了它,不懂得珍惜,真是深受其害。自己也比較懶,上個學期自己開始每天鍛煉半小時左右,基本上可以堅持下來。當然,中間也有不少天由于特殊情況而不得不取消。

        我覺的大四自己最重要的收獲是自己又開始了思考,盡管很多事并沒有成功。我相信自己可以在不久的將來取得再次的成功。因為自己又有了斗志,又開始了自己的思考,而不是消極的生活。

        將來走上工作崗位后,我將一如既往地努力,為了實現(xiàn)我的目標而奮斗不止。

        第三篇:大學生個人總結(jié)

        光陰荏苒,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼之間就度過了一學年的大學生活。當初帶著新鮮與好奇踏入大學,茫然與陌生也悄然而至,在忙碌而又充實的大學生活中,在成功與失敗的陪伴下,我漸漸地成長起來?;仡欉@一年的學習、工作與生活的經(jīng)歷,我的感悟很多,收獲也很多。我認識到作為學生干部為班級同學服務的重要性,與同學們的朝夕相處讓我感受到集體的溫暖和彼此間的友愛,從班級日常工作中得到鍛煉,讓我對學習、工作有了更深層次的認識。

        對于我的學習,在大一上學期時,由于對上課時間安排和課程難度的不適應,對大學上課方式的不習慣,我學得很吃力,學習效率也不高,對學習效果很不滿意。到了大學完全要自己學,我就不知所措了。我一直認為自己很努力在學,但都沒有每天完成定量的任務,當大一結(jié)束后,我才恍然發(fā)現(xiàn)自己的無知,這樣的程度是很難達到頂尖的。而對于專業(yè)的了解更是不足,一年了依然是個井底之蛙,不了解社會科技的發(fā)展動態(tài),不明白要從事的行業(yè)。細想起來原因有兩點:

        一、自己沒有做更加充分和詳細的計劃,沒有計劃就會盲目,不知要做什么自然無法做好。

        二、心理波動起伏影響平時任務的完成,無法使自己總是保持比較良好的狀態(tài),而調(diào)整狀態(tài)的時間就占去了應有的奮斗時間,內(nèi)在品質(zhì)的不足是無法達成外在成就的主要原因。另外,大學是個熔爐,周圍的人和思想在不知不覺的影響著自己,導致自己時常無法找到自己真正的模樣,無法表里如一就不能充分發(fā)揮自己的能力。因此要在今后彌補自己的不足,就要從改善自己的內(nèi)在素質(zhì)著手,調(diào)整好心態(tài),讓身心合一,用屬于自己的東西來熏陶自己,以使自己不再迷失而能不斷的努力,從而超越界限。心里上的調(diào)節(jié)是很籠統(tǒng)的,但卻是最實在的,沒有這些,一切訂立的計劃和下定的決心都是無用的。反思才能不斷改善內(nèi)心,而內(nèi)心平靜和理智才是持續(xù)成功的保證。

        在大一學年我深深體會到,一切知識的學習、新鮮事物的接觸都會對自己有指導作用,就看自己是不是用心去想它、真心想用它。一旦真正結(jié)合為自己的實際行動,我想一定會有很大的提高和升華。

        第四篇:大一學生個人總結(jié)

        時光飛逝,不知不覺,已在xxx大度過了我大學的四分之一。

        有候真的感嘆時間在戲謔我們,美好的時光總是過的那么快。想一想,我們還是走廊里嘰嘰喳喳的新生,今天卻看著西科廣場上熙熙攘攘的新生們來到了我們的校園。大一的美好的回憶也總是不斷的在眼前浮現(xiàn),似乎那些都發(fā)生在。

        仰望大三大四的師兄師姐們,有些已經(jīng)有了很高的成就,他們的才華也在大學校園這個平臺上展現(xiàn)得淋漓盡致,已完全一個能夠躋身社會大家庭的人了。而此時我總會想我的大三、大四會是怎樣,也像他們那樣輝煌,有自己的成就;還是仍舊停滯在大一的天真無邪中,迷茫的探尋屬于自己的人生之路。

        過去的一年,雖然很多時間都是在迷茫中度過,但是仔細想想,也有了很多大學生活的經(jīng)驗。在一如既往的認真學習之余,我同時接觸了很多以前沒面對過的知識,其中包括了學習中國共產(chǎn)黨的一些重要思想等來提高作為大學生的思想素質(zhì),參加很多社會性工作來豐富自己的大學生活。不僅如此,還使自己通過大學的一年后逐漸變得成熟。在大一結(jié)束的暑期,我還嘗試將自己在大學學習的知識同現(xiàn)實生活結(jié)合起來,從而是自己在德、智、體等方面得到一定的提升。

        從自己踏入大學校門的那一刻,我就許諾自己一定要在大學的四年里學到很多知識,最終實現(xiàn)自己的人生目標,同時以自己的成就回報對我一直寄予厚望的父母,而今大學的一年已經(jīng)過去,雖然迷茫時常圍繞自己,但如今已不再是能束縛我的枷鎖了。

        在大一的一年里,我始終一如既往的認真學習書本上的知識,雖然成績不是名列前茅,卻也是自己經(jīng)過努力的成果。在學習之余,我還認真履行作為班委的職責,向同學傳達學院的消息,同時認真的完成在分團委以及校內(nèi)社團的工作,為學校的建設出自己的一分力量,體現(xiàn)作為當代共青團員的特征,積極參加各種集體活動和社會實踐,學習偉大人物的先進事跡。除此之外,我還積極參加體育鍛煉和校內(nèi)外勞動。

        這一年,從書本中學習的知識不少,經(jīng)歷的東西也很多。如果說書本上的知識是我們大學學習的開始,那么,社會工作則是我們所學知識得以實踐的平臺,我們也逐漸在大學的象牙塔里不斷的成長,不斷的變得成熟。

        總之,對于我,和許多人來說,這一年是關鍵的一年,也會是留給我們最深刻記憶的一年,因為在這一年里,生活讓我們學會了思考,學會了像一個成人一樣看待問題,讓我們長大。

        第五篇:大一學生個人總結(jié)

        20xx年對于我來說是不同凡響的一年,在這一年中我完成了人生中一次重要的轉(zhuǎn)折,走出高中的校園,正式邁入大學的校園,這對于我來說是一段感受頗深的經(jīng)歷,在正式成為大學生的這一學期,我也收獲了很多,那么現(xiàn)在對這一學期的學習生活做一份總結(jié)。

        一、文化課的學習

        大學的文化課與我想象有些差別,起初的時候還在擔心直接接觸比較有難度的專業(yè)課自己會不會有些吃不消,但是在正式開始課程后我發(fā)現(xiàn)在整體的教學上是有一個過渡計劃的,我們先學習的是比較基礎的部分,難度系數(shù)較高的課程是在大二學期才會正式接觸到的,并且課程的設計也是自己可以接受的程度,而且每一位老師都非常的認真負責,那么在學習任務上還是比較輕松的,所以在這一學期的學習中,相對自由分配的時間還是比較充足的,因此在有空閑的時間會去圖書館查閱與專業(yè)有關的書籍,讓自己在知識的認知上有進一步的拓寬。

        二、參加的比賽

        在本學期中,我們作為大一新生能夠參加的專業(yè)性的大賽并不多,更多的是參加本學院或是本校的比賽,而且相對而言我們并沒有相關的經(jīng)驗,所以是在師兄師姐的帶領之下完成的,那么在本學期中我一共參加了xx場的比賽,經(jīng)過了一次又一次的歷練,我的“競賽心理”也逐漸的養(yǎng)成,同時也發(fā)現(xiàn)自己對于本專業(yè)的相關內(nèi)容非常的感興趣,本學期的各項競賽也算是開了一個好頭,所以在下一個學期中,自己會繼續(xù)努力。

        三、心態(tài)上的改變

        經(jīng)過這一學期的生活,我的心態(tài)也逐漸地發(fā)生了變化,我漸漸地認識到進入大學校園后,是對自己能力和心態(tài)最大的考驗,那么在這一年中,我也不斷向身邊優(yōu)秀的人學習,以平和的心態(tài)去看待每一件事情,控制好自己的脾氣,明確自己在大學期間的任務依舊是學習,因此不能夠忘記自己的初心。

        四、下學期計劃

        在本學期的學習中,我已經(jīng)發(fā)現(xiàn)自身存在的不足,因此在下學期,我一定會及時的改正,爭取早日完善自身能力,同時計劃在下學期中提前接觸專業(yè)性的知識,爭取在比賽中可以早日成為主力隊員,將自己的能力最大化的展現(xiàn)出來。

        以上就是本學期的個人總結(jié),本學期即將結(jié)束,我會及時的調(diào)整自己的狀態(tài),為下學期的到來做好充分的準備,希望自己不斷取得進步,期待自己在接下來學習中的表現(xiàn)。

        第六篇:大一學生學期總結(jié)范文

        人若要是會總結(jié)自身,就能完善自身;要是會總結(jié)過去,就能指引未來。在大一即將結(jié)束的時刻,再次對這學期進行一次總結(jié),以期完善自身、指引未來。

        如果大一上學期是懵懵懂懂,那么下學期就是漸漸清晰;如果大一上學期是適應期,那么下學期就是轉(zhuǎn)變期。上學期結(jié)束的時候,我問自我:“這學期我學到了什么?”然而我尷尬的感覺到,我竟然沒能給自我一個比較滿意的答案。意識到我的窘境后,我想我必須有所行動了。

        心理學家曾說過:“有追求比沒有追求好,這也是一個健康心態(tài)的表現(xiàn)。”新的學期,科目跟上學期差不多,時間也比較充裕,但是我并沒有像上學期那樣無所事事的感覺,反而活得很充實,幾個星期的工程實踐課,讓我們多了一個提高動手能力的機會,也許這正是我們所缺少的。我們組裝機器人,參觀工廠,設計方案……最后還有緊張地答辯,這些都豐富了我的社會經(jīng)歷。在大家的同里合作下,我們出色地完成了任務,在合作的過程中,也在無形之中增進了我們的友誼,提高了我們的團隊協(xié)作能力。

        隨后,校園組織了一次義務獻血活動,我一直視幫助別人為自我最大的快樂,所以義無反顧的報名獻血了。當收到黑龍江省血液中心的獻血證之后,我突然感覺到一個大學生對社會的擔當和責任。這更加堅定了我立志成才的決心,讓我在今后充實自身的道路上充滿不竭的力量。

        下學期的最后一個月是我這半學期感覺最充實的時期,因為這一個月是在圖書館度過的。應該是迫于期末考試的壓力,最后一個月在圖書館排除一切雜念,專心致志地學習,真實的感受到了學習帶給我的快樂,連每天早上七點在圖書館門口等著圖書館開門也成了一種享受。

        下學期相比上學期最大的一個變化是我學會了逃課。上學期我從不逃任意一節(jié)課,哪怕是體育刷卡,我也一次也沒有空過,因為我把這看做是一個好學生的體現(xiàn)。而在下學期,我偶爾也會逃課,這并不是我不想成為一個好學生了,而是我的觀念發(fā)生了改變,一個好學生不是不應該逃課,相反卻是應該大膽的逃,前提是知道在什么時候逃什么課。

        下學期最大的收獲不是學習上的,是在至誠書屋兼職的時候認識的店長。他是湖北人, 我們也算是老鄉(xiāng)了,在不到一個月的接觸中,我能深切的感受到他的許多優(yōu)秀品質(zhì),行事嚴謹,對自我嚴格要求,有遠大的理想和明確的方向……我能預見他以后肯定能有一番作為,俗話說:要想知道一個人今后會發(fā)展成什么樣子,就去看他身邊有什么樣的朋友。我希望在以后和他接觸的過程中,能多多少少向他學習一些東西。同時,他也是值得我追趕的人,有這樣一位榜樣,我相信,最終我也能成為一個讓別人追趕的人。與此同時,我與同學相處和諧融洽,沒有發(fā)生矛盾。

        當然,這學期還是有很多不盡人意的地方。

        第一、沒有好好學習,尤其是英語。這次過英語六級雖然過了,但分數(shù)太低。這學期一定要好好學習英文,提高六級分數(shù)。

        第二、沒有學到對自我今后有用的技能。

        第三、在圖書館的時間不夠多。

        這學期的目標就是彌補上學期的不足!

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