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        大學(xué)個人總結(jié)范文(合集)

        發(fā)布時間:2022-10-13 23:44:12

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        第一篇:大學(xué)生個人總結(jié)

        有人說大一時是迷茫的,大二時是執(zhí)著的,很榮幸我能跟著老師、同學(xué)去做這個項(xiàng)目――“基于系統(tǒng)視角的商丘古城旅游資源的整合與規(guī)劃”,在大二這一年執(zhí)著的追求著那種挽救或者更好地發(fā)展歷史文化名城的夙愿。

        在這之前我也去過幾次商丘古城,她給我的印象是到達(dá)方式單一且復(fù)雜,周邊景點(diǎn)聯(lián)系不緊密,雖然古樸卻無生機(jī),布局獨(dú)特卻顯混亂,行人接踵卻來去匆匆,她隱約中存在著不合理。在盧杰老師的指導(dǎo)和指引下,我們的小組成立了,我們最初的出發(fā)點(diǎn)是以保護(hù)和發(fā)展商丘古城為宗旨,加強(qiáng)商丘古城與周邊片區(qū)景點(diǎn)的聯(lián)系,優(yōu)化火車站到達(dá)商丘古城片區(qū)的交通及商丘古城內(nèi)部的基礎(chǔ)設(shè)施。確立了目標(biāo)后,我們在老師的幫助下翻閱了大量的有關(guān)商丘古城的、交通優(yōu)化的、古城改造與保護(hù)的等等方面的參考文獻(xiàn),當(dāng)然只參考是不行的,在這期間我們又組織了多次實(shí)地考察、問卷。

        在我們思考和規(guī)劃的期間盧杰老師的意見和指導(dǎo)對我們能最終獲得學(xué)校和領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)同起到了相當(dāng)大的作用,我記得我們幾乎除了上課時間,都要到老師的辦公室去琢磨我們的項(xiàng)目。

        通過這次大學(xué)生實(shí)踐創(chuàng)新活動,我學(xué)到了很多學(xué)習(xí)上和生活上的知識。首先,我發(fā)現(xiàn)了自己的許多盲點(diǎn),知道了老師為什么多次強(qiáng)調(diào)大學(xué)時期圖書館的重要性;其次我還明白了要想弄清楚,弄明白一個問題,或者一個事實(shí)一遍是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,需要來回重復(fù),才能由量變到質(zhì)變;還有光看書是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,必須身臨其境,理論和實(shí)踐相結(jié)合,才能更好地制定出符合人的環(huán)境;當(dāng)然還有要學(xué)會合理分工,團(tuán)結(jié)老師和同學(xué),這樣才能事半功倍?!芭d趣是我們最好的老師”,在這期間可能我們要起得比別人早,睡得比別人晚,無論刮風(fēng)下雨都得去教室、去辦公室、去實(shí)地等等,不過每個成員都沒有一句叫苦叫累,因?yàn)槲覀儫釔圻@樣一件事?!瓣柟饪傇陲L(fēng)雨后”在這個過程中,“討論”是我們的家常便飯,有時候甚至?xí)橐粋€節(jié)點(diǎn)鬧得面紅耳赤,有時候會抱怨老師對我們要求的太嚴(yán)了,不過我們都堅(jiān)持下來了,在項(xiàng)目得到肯定的那一刻我相信所有的付出都是值得的?!安环e小流無以至江海,不積跬步無以至千里”積少成多是必不可少的,當(dāng)任務(wù)下來后起初我們都不知道要做什么,能做什么,如何做,在老師的幫助下我們很快找到了門徑,不求多,只求一步一個腳印的走,慢慢的知識就豐富路,思路也開闊了。在這里,我們進(jìn)一步了解了對方,結(jié)成了深厚的友誼。我相信,此次合作之后,每個人都能全面的認(rèn)識自己,全面的提高自己,在為未來不論遇到怎樣的挑戰(zhàn)都可以充滿信心與激情的應(yīng)對。

        這次大學(xué)生創(chuàng)新實(shí)踐我覺得自己做的還不夠好,幸運(yùn)的是我有一群優(yōu)秀的的同伴們和一位全心全意的老師。當(dāng)然,我們是一支年輕的團(tuán)隊(duì),不免存在著知識方面的,經(jīng)驗(yàn)方面的,現(xiàn)場調(diào)研方面的漏洞,我們的方案也存在著不合理之處,有待進(jìn)一步證實(shí)補(bǔ)充,我們會虛心接受,積極更改?,F(xiàn)在商丘古城改造活動已經(jīng)開始,我希望我們的方案可以給實(shí)施者帶去一些參考,為更好地發(fā)展和保護(hù)古城帶去希望。最后我還要感謝學(xué)校能給我們這樣一個機(jī)會,去很好的利用我們的專業(yè)知識解決當(dāng)下實(shí)際的問題,感謝指導(dǎo)老師對我們的幫助,沒有您的信任和鼓勵我們不可能順利的完成,感謝小組成員的真情付出,感謝你們的執(zhí)著,謝謝大家。

        第二篇:大學(xué)生的個人總結(jié)范文

        回顧大學(xué)前兩年,通過良師的教導(dǎo)和自身的刻苦學(xué)習(xí),我已初步掌握如何運(yùn)用英語知識進(jìn)行一般商務(wù)活動,也養(yǎng)成了認(rèn)真對待學(xué)習(xí)和工作的好習(xí)慣!

        在思想品德上,本人有良好道德修養(yǎng),并有堅(jiān)定的政治方向。我熱愛祖國,熱愛人民,堅(jiān)決擁護(hù)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和社會主義制度,遵紀(jì)守法,愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn),團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人。并以務(wù)實(shí)求真的精神熱心參予學(xué)校的公益宣傳和愛國主義活動。

        在學(xué)習(xí)上,本人圓滿地完成本專業(yè)課程。并具備了較強(qiáng)的英語聽讀寫能力。對OFFICE辦公和其它流行能熟練操作,并在因特網(wǎng)上開辟了自己個人空間。平時我還涉獵了大量文學(xué)、心理、營銷等課外知識。相信在以后理論與實(shí)際結(jié)合當(dāng)中,能有更大提高!

        在生活上,本人崇尚質(zhì)樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng)。此外,對時間觀念性十分重視。由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰(zhàn)。在工作上,我通過加入院校園安全管理委員會,不但鍛煉自己的組織交際能力,還深刻地感受到團(tuán)隊(duì)合作的精神及凝聚力。更加認(rèn)真負(fù)責(zé)對待團(tuán)隊(duì)的任務(wù),并以此為榮!

        作為積極樂觀新時代青年,本人不會因?yàn)樽约旱拇髮N膽{而失去自信,反而我會更加迫切要求自己充實(shí)充實(shí)再充實(shí)。完善自我石我未來目標(biāo)。且我相信:用心一定能贏得精彩!

        良禽擇木而棲,士為伯樂而榮,勤奮的我將以不怕輸?shù)捻g勁融入社會。愿借您的慧眼,開拓我人生旅程!

        第三篇:大學(xué)生的個人總結(jié)范文

        三年的大學(xué)生活,在5月15日結(jié)束了,開始了我們?yōu)槠诹艿膶?shí)習(xí)生涯。生活在象牙塔的我們,感受到的是校園欄桿內(nèi)的限制、自由和安全,然而卻不懂得外邊的世界是充滿著無限的誘惑與罪惡。社會假如是大海,我們就是海中的魚,遨游其中。如若,只顧風(fēng)景,不懂危機(jī),必然會被大浪起卷后拍死在海岸邊上,等待烈日的燒烤,直到化為灰燼。社會是把雙刃劍,充滿危機(jī)、競爭的同時,又給我們帶來了無限的生機(jī),在有限的時間內(nèi),抓住時機(jī),必然會促使我們自身的飛躍,可是這個飛躍又是有條件的,那就是我們的工作經(jīng)驗(yàn)、能力以及我們自身的學(xué)歷。

        在節(jié)目《職來職往》中,評委申晨曾說過“學(xué)歷代表你的過去,財(cái)力代表現(xiàn)在的努力,學(xué)習(xí)能力代表將來的成就。大多數(shù)人都想要改造這個世界,但卻罕有人想改造自己。無論你在好單位還是一時不得志,都請你保持學(xué)習(xí),這是你未來立足之本”。一如實(shí)習(xí)生的我,當(dāng)我真正以一名實(shí)習(xí)生的身份著手工作時,我才發(fā)現(xiàn),在以往的校園生活中,對辦公軟件操作熟練的自己,在單位卻變得愚笨木訥,不知所措,領(lǐng)導(dǎo)問其所,我卻變得啞口無言了。從此,我便曉得“學(xué)習(xí)”依舊要繼續(xù),而不是停滯!

        在如今當(dāng)浪淘沙的社會里,許多人認(rèn)為自己就是一匹千里馬,只是沒有遇到真正的伯樂,所以才會暫時的碌碌無為。那么,真的是那樣嗎?對于我來說,其實(shí)不然,在本次的實(shí)習(xí)過程中,帶領(lǐng)我們的徐主任年輕有為,他每每交給我們的工作都似乎非常放心,不曾問過我們是否遇到過棘手的問題,是否需要他的幫助。同時,身為班干的我們,也自以為是的認(rèn)為,有些工作都是平常的再熟悉不過的了,卻不知我們的大意給工作帶來的多大的不便。例如,我們負(fù)責(zé)的“紀(jì)念郭守敬誕辰780周年書畫”收集工作――“收集”不就是把書法家、書畫家的作品收好,集中起來嗎?這,只是我們的想當(dāng)然!一項(xiàng)看起來簡單的工作,卻蘊(yùn)含著千絲萬縷的問題。收集不簡單的是收好、集中,更重要的是作為一名行政文秘人員在處理一些文件時應(yīng)熟悉的去掌握工作流程,即:收集、整理、登記、收存、存檔、封鎖。那么,從此便很清晰的看到,我們的粗心、大意,假如不是徐主任的發(fā)覺,我們依舊渾噩度日,不知事態(tài)嚴(yán)重性。也經(jīng)過這件事,我明白了一個道理,我們不能否認(rèn)自己不是千里馬,也不能否認(rèn)我們不曾遇見過伯樂,只是,我們遇見了伯樂的同時,卻沒有在細(xì)微之處留意過自己的缺點(diǎn),沒有及時的改正,以至于我們錯過了伯樂!

        也許,在領(lǐng)導(dǎo)看來,一項(xiàng)任務(wù)的完成,只重于結(jié)果,不在于過程,然而,對于下屬、實(shí)習(xí)生的我們,必須要重視每項(xiàng)工作過程,在多項(xiàng)過程的匯總中,發(fā)覺自身的不足,及時彌補(bǔ)改正,并時刻提醒自己,同時,在工作中,我們會遇到許多難題,我們不僅要沉著應(yīng)對,更要堅(jiān)持著自己的信念,步步為營,不拋棄、不放棄,為最終取得勝利的果實(shí)而努力拼搏!

        實(shí)習(xí)生活不僅僅鍛煉了我們的體魄,更鍛煉了我們堅(jiān)強(qiáng)的意志,每項(xiàng)工作的順利完成都是我們堅(jiān)持、努力的結(jié)果,一分耕耘一分收獲!

        第四篇:大學(xué)生個人學(xué)習(xí)總結(jié)

        進(jìn)入大學(xué),第一學(xué)期就這樣悄無聲息的過了,在學(xué)業(yè)上,好像我并沒有太大的收獲。但在這個匆匆離去的大學(xué)第一學(xué)期中,有很多值得我回憶的事。通過這些事,我發(fā)現(xiàn)自己進(jìn)步了,成長了,也學(xué)會了一些為人處世的道理。

        踏入大學(xué)的大門,第一件事當(dāng)然是軍訓(xùn)。那么多天的訓(xùn)練,真的把我累得夠嗆,在那個軍訓(xùn)場地上,不知揮灑了多少的汗。雖然我皮膚曬得發(fā)黑,腳磨出泡,我也感到很快樂。因?yàn)橥ㄟ^軍訓(xùn),我學(xué)會了吃苦耐勞的精神;通過軍訓(xùn),我結(jié)交了很多的新同學(xué);通過軍訓(xùn),我開始適應(yīng)大學(xué)的生活。軍訓(xùn),是我進(jìn)入大學(xué)的第一個必修課。

        軍訓(xùn)過后,就要開始大學(xué)的學(xué)習(xí)生活了。本以為大學(xué)的課程不會太多,可是我們一進(jìn)來就有十一門課,嚇得我們所有人都叫累,吃不消。可是叫累有什么用呢?課還是照常上,我也逐漸的適應(yīng)了這樣的學(xué)習(xí)生活??墒怯行┱n開出來,我又學(xué)不懂,感覺就是白費(fèi)了,對我沒有多大的用處。比如說,社會學(xué)(雙語),老師上課用英語講課,普通的英語我也許聽得懂,可是社會學(xué)上有很多的專用術(shù)語,我根本無法聽懂。感覺這一學(xué)期的社會學(xué),自己的英語水平?jīng)]有因?yàn)樗岣?,社會學(xué)知識也沒有學(xué)到多少。有些課,對我來說就有很大的用處。我不僅學(xué)會了相關(guān)方面的知識,還培養(yǎng)了這方面的興趣。比如說,教育學(xué)和心理學(xué),教育學(xué)的教授在教學(xué)上很注重我們是否能接受,講起課來會很有趣;心理學(xué)本來就是一門很有趣的學(xué)科,所以上課一般聽得津津有味。

        另外,人體生理解剖學(xué)也不錯,雖然這門課在開始對于文科生的我來說有點(diǎn)吃力,甚至我還放棄過,有一段時間上課根本不聽講;后來經(jīng)過導(dǎo)師的提醒,我才知道這一門課對于我來說也很重要,這才從新開始認(rèn)真學(xué)習(xí);最后我發(fā)現(xiàn)老師考慮到我們大多是文科生,講的本來比較淺顯易懂;通過這門學(xué)科的學(xué)習(xí),我學(xué)會了很多生活方面應(yīng)該注意的常識。

        一學(xué)期的時間,每一門課就結(jié)束了,我心里還真有一點(diǎn)不舍,有些科目只掌握了一點(diǎn)皮毛就要叫停,這就是大學(xué)的學(xué)習(xí)生活。我感覺自己根本就沒學(xué)到多少的知識,心里很空虛。這就是大學(xué)與于高中的區(qū)別,大學(xué)的學(xué)業(yè)沒有高中的繁重,大學(xué)沒有高中那樣的充實(shí)感。但是大學(xué)有一個很好利用的資源――圖書館,在圖書館里,能找到各種需要的書。可惜在這一學(xué)期里,我從圖書館里借出的大多書都沒有讀完就還回去了,而且?guī)缀鯖]有借相關(guān)的專業(yè)書,在下一學(xué)期里,我一定會好好利用圖書館,幫助我的專業(yè)學(xué)習(xí)。

        在期末,我才知道自習(xí)室的好處,它給我提供了一個安靜的復(fù)習(xí)空間,但是這一學(xué)期已經(jīng)過去了,平時有時間我不是逛街就是上網(wǎng),從來沒有到自習(xí)室去過,想想也覺得挺慚愧的。在下一學(xué)期,我不能再像這學(xué)期這樣浪費(fèi)時間了,我一定要充分利用自習(xí)室把精力多放一些到學(xué)業(yè)上去。自習(xí)室也是一個安靜的學(xué)習(xí)空間。

        雖然進(jìn)入大學(xué),我沒有能當(dāng)上任何的干部,心里有一些遺憾,不過我加入了蒲公英志愿者服務(wù)隊(duì)。在這里面,我不僅可以豐富自己的大學(xué)生活;還可以參加志愿者服務(wù)活動,幫助需要幫助的人。在這里面,我最開心的是到綿陽地方的一所小學(xué)去和那里的小學(xué)生結(jié)對子。這不僅幫助了那里的小學(xué)生,為他們提供一對一的幫助;還有利于我盡早地了解教育對象,為今后我的教育事業(yè)做準(zhǔn)備。

        大學(xué)里業(yè)余生活也很重要,通過一些活動,促進(jìn)了同學(xué)之間的關(guān)系。在這一學(xué)期里,通過各種活動,我發(fā)現(xiàn)自己不像以前那樣害羞了;與人交談的能力也有所提高;上臺發(fā)言雖然我還是有點(diǎn)害怕,但是我相信假以時日,在講臺上我也能款款而談。這使我明白,大學(xué)并不光是學(xué)習(xí)的地方,也是培養(yǎng)人的膽量,使人更好的適應(yīng)社會的地方。

        在寒假里,我參加了回母校宣傳的實(shí)踐活動,能再次回到自己的母校,心中有一種莫名的親切感。看著母校的種種變化,自己也為母校的變化而感到驕傲?;氐侥感?,最高興的是能見到以前教過自己的老師,問一聲老師好,再交談幾句,心中有無比的親切感。通過這次實(shí)踐活動,不僅鍛煉了我自己,為自己的大學(xué)做了宣傳;還讓我有機(jī)會見到自己的老師,也認(rèn)識了一些自己的校友??粗约旱哪感?,我回想起高中的種種,有辛苦,有快樂,有痛苦,相比大學(xué)豐富的生活可能是枯燥了一些。但是這一切都過去了,回過頭來品味這段日子,發(fā)現(xiàn)它是那么的美好,那么的耐人尋味,就像品一杯茶一樣,開始感覺到會有絲絲苦味,但不久就會有甘甜刺激你的味覺。有目標(biāo)才會奮斗,有奮斗才會有成果。大學(xué)也是這樣,我要樹立目標(biāo),并為之而奮斗。

        作為一名師范生,當(dāng)一名好老師就是我的目標(biāo),我要為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)而奮斗,不斷完善自己的教師綜合素質(zhì),要樹立高度的責(zé)任心和使命感,不斷以一個好老師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,把為祖國培養(yǎng)優(yōu)秀的下一代作為自己的奮斗目標(biāo)。

        通過這一學(xué)期,我適應(yīng)了大學(xué)的生活,讓自己在新的人生旅程里有了一個好的開始。也讓我明白自己將來要走怎樣的路,明確了路的方向。相信在下一學(xué)期里,我將不會再像這學(xué)期這樣毫無計(jì)劃,毫無目的地學(xué)習(xí);下一學(xué)期我將制定一個好的計(jì)劃,好好的努力學(xué)習(xí)。

        第五篇:大學(xué)生個人工作總結(jié)

        從7月15日入職至今,已整整過了5個月,在感嘆時光飛逝之余,自己也已經(jīng)完成從一名學(xué)生到上班族的轉(zhuǎn)變。首先,先要感謝恒大提供給我們這些剛出校門的畢業(yè)生一個這么好的舞臺,可以讓我們迅速的成長。然后,我想談?wù)勥@段時間以來對恒大的認(rèn)識以及自己參加工作的收獲。

        一、對集團(tuán)的認(rèn)識

        首先,恒大地產(chǎn)集團(tuán)緊密型集團(tuán)化的管理模式以及標(biāo)準(zhǔn)化運(yùn)營的經(jīng)營模式,緊密的聯(lián)系了總部與地區(qū)公司,可以將成功項(xiàng)目的經(jīng)驗(yàn)更好的復(fù)制到新開工項(xiàng)目,實(shí)現(xiàn)房地產(chǎn)開發(fā)的機(jī)械化、效率化,并且更好的降低人力物力等資源投入成本,實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)利益的最大化。當(dāng)然對于我們恒大的員工來說,最方便的莫過于我們的工作都有指引,我們的工作只要照著流程就能完成。所以,我們工作內(nèi)容的劃分絕對是最精細(xì)的,我們是真正意義上的職業(yè)經(jīng)理人。我們工作內(nèi)容中與其他部門有交叉時,只要與其他部門溝通好并完成自己工作范圍的內(nèi)容,就可以高質(zhì)量完成工作任務(wù)。正是集團(tuán)緊密型集團(tuán)化的管理模式,保證了我們恒大人的執(zhí)行力,也保證了我們恒大人的執(zhí)行效率。

        然后,集團(tuán)的品牌戰(zhàn)略保證了客戶對恒大企業(yè)的認(rèn)同感。入職培訓(xùn)時,集團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)們就告誡我們像愛護(hù)自己的眼睛一樣愛護(hù)恒大品牌。從事房地產(chǎn)這個行業(yè),才知道08年在上市不順利,公司面臨多么大的難題,董事局在選擇賣工地、賣項(xiàng)目、吸引投資時又做了多么高瞻遠(yuǎn)矚的決定,這背后應(yīng)該是恒大的品牌戰(zhàn)略在支持吧。恒大的開盤模式、五星級級交樓模式也體現(xiàn)著品牌戰(zhàn)略,我們恒大人始終把顧客放在最高的地位上,始終把服務(wù)意識放在心里,始終把恒大最好的一面展現(xiàn)給我們的顧客。

        二、自己工作的收獲

        從入職的一名職場菜鳥到現(xiàn)在踏踏實(shí)實(shí)完成集團(tuán)交給的任務(wù),盡管做的可能不是那么出色,但一直在努力的提高自己。作為駐地工程師,最重要的是根據(jù)集團(tuán)開發(fā)建設(shè)計(jì)劃,服務(wù)于地區(qū)公司,督促其保質(zhì)保量按時間節(jié)點(diǎn)完成開盤、交樓等目標(biāo)。我們是地區(qū)公司與集團(tuán)總部的橋梁,我們的定位就是服務(wù)、監(jiān)督、管理人員。具體來說,與集團(tuán)管理中心計(jì)劃組、技術(shù)組、材料組溝通,督促地區(qū)公司

        貫徹執(zhí)行集團(tuán)總部的精神。但在具體的日常工作及各專項(xiàng)檢查中,可以體現(xiàn)出工作方法及工作能力的不同。給我觸動最深的深的是,是管理中心月度會議時,秦總說的要把一項(xiàng)工作做好,首先必須愛它,還記得秦總當(dāng)時開玩笑拿男女朋友舉例子。在工作時,每當(dāng)自己搞不懂或者工作很繁瑣,以前那種完成任務(wù)的那種惰性心態(tài)又影響自己時,總是告訴自己必須要愛自己的工作,雖然距離領(lǐng)導(dǎo)要求的深入骨髓的愛恒大還有很大的差距,但也真正明白只有愛自己的工作才能將工作做得更好。

        其次,自己受益最多的是怎樣工作做得更完美。11月底,黃錦河黃工讓我們調(diào)查綜合樓的取暖

        情況,我就問了工程部、營銷部采暖的現(xiàn)狀及不能及時采暖的原因、正在采取的方案,并自己去綜合樓了解了情況,本以為把工作做得很到位了。但當(dāng)黃工問我正在執(zhí)行的方案能否達(dá)到采暖效果時,我一下子就懵了。管理中心領(lǐng)導(dǎo)們看問題的角度及服務(wù)的意識深深震撼了我。后來按黃工所說,在分體空調(diào)安裝完成后實(shí)室內(nèi)溫度,只有10°左右,真達(dá)不到采暖效果。經(jīng)歷這件事,我明白工作中不應(yīng)停留在表面,而要多問幾個問什么,才能更好的完成工作。

        再次,就是集團(tuán)“精心策劃,狠抓落實(shí),辦事高效”的工作作風(fēng)。這句話博大精深,幾乎出現(xiàn)在每份管理中心下發(fā)的提示函、督促函、通報等上,而我現(xiàn)在也只能理解而不能真正的完完全全的在工作中貫徹落實(shí)。集團(tuán)“精心策劃,狠抓落實(shí)、辦事高效”包涵了管理學(xué)中計(jì)劃、組織、執(zhí)行。在每月施工組織設(shè)計(jì)等檢查中,我們發(fā)現(xiàn)這樣那樣的問題,以及很多簽證產(chǎn)生的原因都是由于沒有認(rèn)真發(fā)揚(yáng)恒大的工作作風(fēng)造成的,希望自己在今后的工作中能不斷提高自己,貫徹發(fā)揚(yáng)恒大工作作風(fēng)。

        三、不成熟的建議

        在工作的這五個月中發(fā)現(xiàn),地區(qū)公司工程口的同事們由于人員流動較頻繁,或許可以較好的執(zhí)行公司的制度,但并沒有真正的認(rèn)同融入公司的文化,仍帶有以前工作單位的一些不良的習(xí)慣。就如每月的檢查中,我們發(fā)現(xiàn)了存在的不符合集團(tuán)制度的問題并要求整改,但現(xiàn)實(shí)是工程口的同事們只整改我們照片中的單項(xiàng)問題,而同類型的問題則不予整改,并沒有發(fā)揮自己主觀能動性,主動將工作做好。建議加強(qiáng)對地區(qū)公司文化等培訓(xùn),增強(qiáng)其歸屬感,發(fā)揚(yáng)恒大優(yōu)良文化。

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