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第一篇:大二學(xué)期個人總結(jié)
首先最重要的應(yīng)該是學(xué)習(xí)方面,畢竟來到這里為的還是接受更高層次的學(xué)習(xí)。第一學(xué)期剛來到對這里的情況很不熟悉,特別是這里的上課時間,每節(jié)課是四xx分鐘,而且是一般是兩節(jié)、兩節(jié)的連上,一般每天要上4節(jié)以上,下午一般都是自習(xí)課,自己安排課業(yè),這就要要求我們的自覺性要高。剛開始挺不習(xí)慣,以前在高中的時候,都會有老師在教室,老師都會布置作業(yè),似乎已經(jīng)習(xí)慣了那個被“束縛”的生活。突然來到大學(xué)自由活動空間多了,自由支配的時間也多了,這樣反倒不習(xí)慣了。還好因?yàn)樽约阂恢倍枷矚g英語這個專業(yè),我會很努力的,經(jīng)過幾個月的適應(yīng),基本上都可以習(xí)慣了這個學(xué)習(xí)時間制度,基本上保證每堂課都認(rèn)真聽好,最起碼也能保證大多數(shù)時間都能很好的聽課和學(xué)習(xí)。
第二篇:大二學(xué)年自我總結(jié)
時間轉(zhuǎn)瞬即逝,立刻即將開始大三新學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活了,我覺得個性有必要總結(jié)下我的大二生活,從而從中汲取教訓(xùn),學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),為我以后的學(xué)習(xí)生活奠基基礎(chǔ)。
大二學(xué)年學(xué)到了些專業(yè)基礎(chǔ)知識,但是總覺得自我在初步學(xué)習(xí)階段沒能好好把握住自我學(xué)習(xí)的機(jī)會,將知識點(diǎn)掌握吃透,將解決問題的方法予以總結(jié)和概括,沒有學(xué)到的問題的精髓――那種模型思想或其他突破型解決問題的思想予以捕獲。大學(xué)的學(xué)習(xí)是從知識點(diǎn)到解決問題的方法再至思想提升這三個層次方面的學(xué)習(xí)和提升。
大二學(xué)年對知識的追求的深度要提升而不是降低。我似乎懂得了什么叫大學(xué)的期末考試,那就是單靠最后在學(xué)習(xí)上花費(fèi)點(diǎn)時間就能夠順利透過的考試。原先一向深信“大學(xué)期末考試成績高的學(xué)生就必須比那些考的差的同學(xué)學(xué)的好”,之后我發(fā)現(xiàn)自我是錯誤,別人有平常認(rèn)真抓學(xué)習(xí),為的是學(xué)到知識,只是說考前他沒有專門為應(yīng)付考試而浪費(fèi)時間復(fù)習(xí)罷了,對于期末考試這種低水平的考試根本都不能反映出一個人在大學(xué)學(xué)習(xí)掌握知識的水平,它只能作為衡量你在大學(xué)期間是否學(xué)過這些東西罷了。所以不要用錯誤的標(biāo)準(zhǔn)來衡量正確的事情,那樣得出的結(jié)果必然是毫無好處的。我檢討自我在大二學(xué)年比大一學(xué)年多了更多的功利心,這種功利心讓我變得浮躁而不踏實(shí),變得更加自負(fù)而不自信,變得懶散而不勤奮。它腐蝕我的心靈,拖累著我的身體。我相信這是“功利心”這個毒蟲的危害。大三學(xué)年主要是潛心專業(yè)知識的學(xué)習(xí),所以我務(wù)必潛心去求學(xué)求知,用專業(yè)文化知識來真正武裝我的頭腦。擺正自我學(xué)習(xí)的心態(tài),不要以學(xué)習(xí)分?jǐn)?shù)為自我的奮斗目標(biāo)和評價標(biāo)準(zhǔn),要以自我的實(shí)際潛力的提升為奮斗導(dǎo)向,多向老師請教,多向同學(xué)求解。
對于大二下經(jīng)過了全國英語四級水平考試,自我定的長期計劃并沒能得到實(shí)施,但是慶幸的是最后的一段沖刺時間自我靜下心來把握的不錯,最后對于英語四級分?jǐn)?shù)548分很是坦然,但是很慶幸自我在寫作方面取得優(yōu)異的成績,所以我也相信自我在四級考試之前一向記憶的好句型和六級作文是有效的。英語聽力絕對是要多聽的,英語是一種語言,對于英語的學(xué)習(xí)務(wù)必是循序漸進(jìn)的,我也擺正自我的態(tài)度,相信自我必須能學(xué)好英語。只要你相信自我能,并堅定的為證明你有這種潛力而奮斗,最終的結(jié)果就必然是你期望的。并且對于這種重要的事情必須要計劃好,并爭取一旦制定了計劃就嚴(yán)格執(zhí)行它,不要拖延,不要把這天的事情拖到明天去做,因?yàn)槊魈爝€有明天的事情,今日事今日畢。針對順利透過計算機(jī)access數(shù)據(jù)庫考試,是因?yàn)槲艺J(rèn)為我能學(xué)好它,并且學(xué)習(xí)它是很有必要的,所以自信加上這種主動學(xué)習(xí),讓學(xué)習(xí)它的過程變得很快樂而又有效率。從這件事我也得到啟示,在接觸一個完全新的事物和人的時候,要絕對的相信自我能解決這個事情或處理好與這個人的關(guān)系。
談到人際關(guān)系,我不得不說自我這方面做的還有欠缺的地方。自我認(rèn)識和交往的人十分之多,但是真正算得上深交的人又有幾個呢?為什么會出現(xiàn)這種現(xiàn)狀呢?因?yàn)槲易晕以趯W(xué)生工作中也好,日常與同班同學(xué)交往中也好,更多的是思考自我的公眾印象或者工作,很少去捕獲交往對象的內(nèi)心,并且對于自我想深交的人缺乏足夠的了解。另外自我太在意人際關(guān)系,反而阻礙我正常的對自我的朋友表露我自我的看法和觀點(diǎn)。所以我絕對需要在這方面做出改正,所以我承諾:坦誠的對待我想深交的朋友,說出自我心中真實(shí)的想法,提出對他的缺點(diǎn)有幫忙的推薦;真實(shí)的對待我身邊的每一個人,我要求對他們說的每句話都是我相信正確的,對于自我不明白的或不確定的事情不去告訴別人;對于人際交往,言多必失,因此多聽他人意見,他人說時我聽,認(rèn)為需自我說時再說,并且不要養(yǎng)成在別人面前主動評價另外一個人的習(xí)慣,因?yàn)樵u價本身就帶有主觀臆斷很可能影響別人的關(guān)系,還是選取緘默。針對和女性朋友交往,我要做的更多的是不要畏懼和她們說話,要學(xué)會幽默說話,每個人都不喜歡喜歡說教口氣的朋友,好像你一向很了不起的樣貌。所以要學(xué)會改變自我說話的語氣,逐漸培養(yǎng)自我說話的技巧,學(xué)會了解女孩子的心理。
對于自我的人生奮斗目標(biāo),我很高興在大二學(xué)年很清晰了自我的人生規(guī)劃,大學(xué)四年好好讀書學(xué)到很好的專業(yè)知識,提升自我的自主學(xué)習(xí)潛力和創(chuàng)新潛力,增強(qiáng)自我的人際交往潛力和解決問題的潛力。然后考上華中科技大學(xué)土木工程方面的工程碩士,在那里學(xué)到更多追求卓越的精神,提升自我的人格素養(yǎng)和專長,認(rèn)識更多事業(yè)上的朋友,尋找自我的另一半。
對于大二的學(xué)生工作方面獲得了不少鍛煉,從而在處理日常人際關(guān)系方面有所提升,也提高了自我的組織策劃潛力和完成事情的執(zhí)行力。我相信自我在大學(xué)中參與學(xué)生組織得到的鍛煉對以后的工作有很大的幫忙,在學(xué)生會中認(rèn)識的人與事也能很好的激勵我不斷地學(xué)習(xí)奮進(jìn)。對于自我平常的體育鍛煉,我的籃球水平得到不少的提高,身體素質(zhì)也得到了提高,我相信經(jīng)過很好的體育鍛煉,選取跑步、打籃球、打乒乓球、打羽毛球等運(yùn)動不僅僅能給生活增添色彩還會提高工作和學(xué)習(xí)效率,但凡成功人士的身體素質(zhì)都是過硬的。
總而言之,大二學(xué)年讓我收獲了很多,譬如說學(xué)習(xí)態(tài)度要端正、要坦誠地處理人際關(guān)系、要做事有計劃安排、不要畏懼和女孩子交往、要加強(qiáng)體育鍛煉、要堅定自我的人生方向等等。我相信只要努力就必須有收獲,我也相信自我只要肯做,就必須能做好。我的大二雖然過的有點(diǎn)忙碌并且時常有些空虛,那是沒計劃安排的結(jié)果,我相信以后的日子我會做好規(guī)劃,細(xì)分安排,那樣我的每一天都會過的充實(shí)而有好處,那樣我的人生將會變得絢麗而有價值!
第三篇:大二學(xué)期個人總結(jié)
回首往事,在這四年多姿多彩學(xué)習(xí)中讓我收獲了很多。我在學(xué)習(xí)專業(yè)知識提高自己科學(xué)文化素養(yǎng)同時,也努力提高自己思想道德素質(zhì),是自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展,適應(yīng)21世紀(jì)發(fā)展要求復(fù)合型人才,做一個有思想,有文化,有紀(jì)律社會主義建設(shè)者和接班人。
剛踏進(jìn)校門我,對于專業(yè)知識知之甚少,經(jīng)過思念努力,在我專業(yè)課方面有了很大進(jìn)步。在校期間,通過自己努力,取得了普通話證書,計算機(jī)一級證書。在這期間,我也做過各種兼職,多次社會實(shí)踐,培養(yǎng)了我健全人生觀,正確政治方向。 社會是在不斷變化發(fā)展,要用發(fā)展眼光看問題,自身還有很多缺點(diǎn)和不足,要學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會創(chuàng)新,學(xué)會適應(yīng)新發(fā)展要求。相信我能夠通過自己努力,在自己今后人生道路上去更大進(jìn)步!
第四篇:大二學(xué)年自我總結(jié)
大二時早已從大一剛進(jìn)大學(xué)的迷茫中走出來,對學(xué)習(xí)有了新的認(rèn)識也有了新的計劃。經(jīng)過自我的堅持不懈的努力,我的弱項―英語,有了新的突破,大二上學(xué)期我透過了英語四級等級考試,同時也透過了計算機(jī)二級等級考試。平時除了在課堂上認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識的同時課后也盡量多瀏覽專業(yè)書刊以不斷提高自我的專業(yè)知識水平。上課時我認(rèn)真聽講、認(rèn)真做好筆記,用心配合老師、同學(xué)開展各種課堂活動,并得到了老師同學(xué)們的好評。
在實(shí)踐上,我用心參加各種實(shí)踐活動,個性是專業(yè)實(shí)踐活動。我用心投入到每一場團(tuán)體心理輔導(dǎo)活動當(dāng)中,每一場團(tuán)輔之前我都會與同學(xué)討論交流然后制定活動方案,活動后認(rèn)真進(jìn)行反思、總結(jié),并與同伴交流活動心得,從而不斷提高自我主持活動的潛力。大二上學(xué)期去東環(huán)小學(xué)見習(xí),透過與小學(xué)生親自接觸,使我對小學(xué)生的心理有了新的認(rèn)識。下學(xué)期玉林第四人民醫(yī)院一行,透過認(rèn)真聆聽黃院長的講座,應(yīng)對面近距離地與精神病患者接觸,使我對精神病者的了解不僅僅僅局限于書本,同時也為我今后學(xué)習(xí)相關(guān)的專業(yè)知識帶給了幫忙。在注重專業(yè)知識的同時我也用心參加社會實(shí)踐活動、志愿者活動,并被評為了寒暑假社會實(shí)踐用心分子。
大二一學(xué)年里我團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬師長,熱愛班群眾,在學(xué)習(xí)和生活上為同學(xué)做力所能及的事,與同學(xué)關(guān)系十分融洽。平時常常和同學(xué)交流學(xué)習(xí)心得,總結(jié)專業(yè)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。用心參加班群眾活動,如燒烤、班級晚會、聯(lián)誼等等,這不僅僅增進(jìn)了我與同學(xué)們之間的感情,同時也提高了我的交際潛力,為我今后走入社會打下基礎(chǔ)。
在修養(yǎng)方面,透過閱讀各類科學(xué)書刊不斷提高自我的文化知識修養(yǎng),此外我還參加了拉丁舞培訓(xùn)班。在思想上,我用心進(jìn)取,努力向黨組織靠攏。大二上學(xué)期我參加了黨課培訓(xùn),并順利結(jié)業(yè),大二下學(xué)期我還被評為了“優(yōu)秀團(tuán)員”。生活上,我勤儉節(jié)約,艱苦樸素,不鋪張浪費(fèi)。
大二一學(xué)年里我的不足之處在于,學(xué)習(xí)上恒心不足,偶爾會放松對自我的要求,在活動中有時會不夠自信。針對這些缺點(diǎn),在今后的學(xué)習(xí)生活中,我定會加強(qiáng)警惕性,不斷警醒自我,鼓勵自我,鞭策自我朝著目標(biāo)不斷前進(jìn)。
以上是我對大二一學(xué)年來各方面表現(xiàn)的總結(jié),總的來說大二一年來我勤奮學(xué)習(xí),用心參加實(shí)踐活動,團(tuán)結(jié)同學(xué),努力提高自我,思想進(jìn)步!
第五篇:大二學(xué)年個人總結(jié)
時間很快的轉(zhuǎn)過了大二,此刻的我進(jìn)入大三一月有余。其實(shí)小結(jié)工作在暑期就應(yīng)進(jìn)行。有時候真不敢相信自我大學(xué)的時光漸漸將尾聲,大一的那份簡單瀟灑仍然在生活中隱隱約約若隱若現(xiàn)時,遙遠(yuǎn)的大三煩惱也已經(jīng)住進(jìn)了我的計劃中。擇業(yè),還是考研?慚愧的是,每次想到這個問題都有強(qiáng)烈的悔意,大學(xué)的放縱讓考級經(jīng)歷并不順利(英語六級、計算機(jī)二、三級),在應(yīng)對大三的同時,不得不背著那些剩余的壓力。再看看其他人正忙著做實(shí)驗(yàn)來提高自我的專業(yè)技能;在網(wǎng)上搜尋著考研的一系列訊息;或是為自我的擇業(yè)而四處努力的時候。我,卻重新拾起陳舊的計算機(jī)書,坐在教室里一遍一遍的啃著大一大二沒有啃完的東西。
不得不承認(rèn)時間過的太快,對我來說這樣結(jié)束大學(xué)生涯實(shí)在落魄;時間其實(shí)很慢,那些成功的同學(xué)來說,他們實(shí)在熬的太辛苦了。實(shí)在來之不易。過去的東西經(jīng)常將我?guī)Щ刈ゲ换氐耐拢菚r候的我們是多么的單純,生活也是如此的簡單。此刻才明白,簡單原先只是我一人而已。大家從未停止對自我的理想而努力,我卻抱著理想做著其他的事。兩年,不知是匆匆還是漫長,我是虛度之。除了我,大家的兩年充滿了財富,真的不甘心如此的差距,但又不得不鼓勵自我面現(xiàn)實(shí)。與其說在為大二下學(xué)期作小結(jié),不如給自我的兩年生活來個反省,這樣也許更有好處。以前的我一向在想“大學(xué)”是什么意思,此刻,當(dāng)我應(yīng)對如此的壓力不堪重負(fù)的時候,最后明白“大學(xué)”的含義是如此的淺顯、簡單??上в薮赖匚沂チ瞬琶靼祝上咸熨n予我那寶貴的兩年青春大學(xué),更可惜了以前勃發(fā)的雄心,父母、愛,早已不敢再提,此刻的我更本無法用現(xiàn)實(shí)來回應(yīng)他們的期盼。聽說每年的大三都要困惑很多人,感嘆這對我來的太遲。困惑最后帶出了我所有的煩惱,同樣也讓我對腳下的路越加的明白。大一大二留下的漏洞無法逃避。大三對我來說意味著什么?該清醒了,不能再清醒的走出大學(xué)校園,這不是我來的目的。糊涂的兩年讓我失去了太多的東西。
剩下的青春其實(shí)就一年了,大三能給我什么?自我該清楚了。走在前面的同學(xué)已經(jīng)給了我方向,只但是這條路太長,我得堅定的走完,因?yàn)樵贈]勇氣回頭了。