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第一篇：校長個人工作總結(jié)
本學(xué)期，我校的教科研工作在上級領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，在學(xué)校各部門和各位老師的配合支持下，學(xué)校教科研工作正常有序地進行，為推進學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展，全力打造書香校園?，F(xiàn)將一學(xué)期來的工作情況及取得的成績總結(jié)如下：
一、打造書香校園，推進學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。
本學(xué)期，教科室為大力打造書香校園，做了以下工作：
1、加強午寫和暮演的督察。每天中午上課前10分鐘由原來的課前歌聲改成了師生一起寫字，下午利用養(yǎng)成教育時間師生共演，鍛煉學(xué)生的口頭表達能力。教科室加強了午寫和暮演的督查，組織行政值周對各班的寫字情況進行巡查并作記載，確保每天10分鐘寫字課和表演能夠上足、上好。
2、要提高學(xué)生的寫字水平，教師就應(yīng)該能寫一手好字。因此，本學(xué)期繼續(xù)要求教師進行三字練習(xí)(毛筆字、粉筆字、鋼筆字)，并在每周五由辦公室主任上交一篇鋼筆字，由教科室室組織檢查，以提高教師的寫字水平。
3、繼續(xù)開展豐富多彩的活動：一是晨讀、午寫、暮演暨沐浴書香、健康成長系列主題活動，二是開展讀書交流會。1月9日王林等15位老師參加了學(xué)校舉行的讀書交流會決賽，他們帶著我們在感動、溫馨中一路前行。《窗邊的小豆豆》、《愛滿天下》《好媽媽勝過好老師》、《你幸福了嗎?》等教育專著呈現(xiàn)在我們的面前，假如那孩子是你，假如那孩子是你的孩子?當(dāng)我們對孩子們說對牛彈琴時，不是孩子們錯了而是你錯了一種種聲音蕩滌著我們的靈魂。
二、依托校本研究，促進教師專業(yè)成長。
學(xué)生學(xué)得苦，教師教的苦，校長管的苦。而學(xué)生的全面發(fā)展、多元發(fā)展、終身發(fā)展卻沒有達到理想的狀態(tài)。針對教學(xué)普遍存在的這一突出的問題，教科室在區(qū)教育局的領(lǐng)導(dǎo)下繼續(xù)推進有效教學(xué)行動，具體做法就是與教師的專業(yè)發(fā)展緊密聯(lián)系在一起。
1、邀請區(qū)教研室的領(lǐng)導(dǎo)來校作講座、指導(dǎo)，通過請進來，走出去的辦法，為老師們創(chuàng)設(shè)了學(xué)習(xí)提高的機會，加強教師隊伍的建設(shè)。
2、組織教師參加上級部門組織的20__年中小學(xué)教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)、幼兒教師轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)、民革組織的英語教師培訓(xùn)等培訓(xùn)，以提高教育教學(xué)研究水平。
3、學(xué)校一向非常注重教師的外出學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，并且注重培訓(xùn)學(xué)習(xí)的實效性，趙華杰、陳婭、楊開林等幾位老師參加國家級專業(yè)項目培訓(xùn)，為了使教師的每次外出學(xué)習(xí)都能真正學(xué)有所得、學(xué)以致用，規(guī)定所有外出學(xué)習(xí)的教師返校后必須撰寫一份學(xué)習(xí)心得進行匯報交流，并上一節(jié)示范課。
4、加大教研交流力度，在利州區(qū)第一屆教學(xué)共同體活動中鄒軍老師上的美術(shù)課《對應(yīng)版畫》，受到了一致好評。還舉辦了和盤龍二小、龍王小學(xué)及榮山三小的聯(lián)教活動，有力的促進了教育科研的水平。
三、及時組織教師參賽，豐富學(xué)?？蒲谐晒?/p>
本學(xué)期，教科室繼續(xù)重視各項比賽，鼓勵教師撰寫教學(xué)論文、案例、隨筆、教學(xué)反思，積極組織教師參加了各種比賽，并向外投稿，在個人受益的同時豐富學(xué)校的科研成果，為學(xué)校辦學(xué)品位的提升做出應(yīng)有的貢獻。具體成績?nèi)缦拢?/p>
1、學(xué)校榮獲了市級電子學(xué)籍管理先進單位，譚桂珍老師獲區(qū)級電子學(xué)籍管理先進個人
2、在全區(qū)的美書、美文、美語評比活動中樊金莉老師獲硬筆書法區(qū)級一等獎、楊開林、何國寬、張義敏三位老師獲區(qū)級二等獎;張春燕、譚桂珍兩位老師獲美文區(qū)級二等獎，張玉杉獲美語區(qū)級二等獎。
3、乒乓球比賽中獲男子團體第五名、女子團體第六名的佳績，何國寬、王瑞兩位老師也被評為優(yōu)秀教練員。在籃球比賽中樊金莉、李東被評為優(yōu)秀運動員。
4、也有數(shù)十篇論文發(fā)表和獲獎，這里就不一一列舉。
四、存在的問題。
⑴教研工作尚需大力推進。本學(xué)期我校教研工作邁出了可喜的一步，但形式單一，水平不高;廣大教師敬業(yè)精神強，但教研意識不強，理論水平偏低。如何引導(dǎo)全體教師走到樂于教研、善于教研、以研促教的路子上來，還需多動腦筋、下功夫。
⑵常規(guī)檢查工作有待改進。在工作中我們發(fā)現(xiàn)常規(guī)檢查未能發(fā)揮它應(yīng)有的作用。普查也難以發(fā)現(xiàn)問題，走馬觀花式的檢查只能是你好我好大家好，不能更好地把握問題、解決問題。
下學(xué)期教科室將以課題促教研、以課題促教師專業(yè)發(fā)展，一如既往，再接再厲，把工作力爭搞得更好，爭取在各方面取得更大成績。沿著學(xué)無止境、教無止境、研無止境的方向努力。對此，我充滿信心。
第二篇：校長個人述職報告
XX年8月28日，我接受組織的任命擔(dān)任xx小學(xué)校長，至今已有半年時間。在上任之初就對xx小學(xué)有所耳聞：這里有一支高素質(zhì)的教師隊伍;這里有一支團結(jié)務(wù)實的行政班子;這里教育教學(xué)質(zhì)量名列前茅;這里是老師和孩子們的學(xué)習(xí)樂園。面對重任，我如履薄冰，唯有以務(wù)實辦學(xué)、民主治校、勤政為民、開拓進取的工作態(tài)度，不辜負(fù)組織的信任，不辜負(fù)教師的期望。一學(xué)期內(nèi)，學(xué)校工作始終以實踐教育強區(qū)為主要目標(biāo);以“開放高效、以人為本、科研先導(dǎo)、彰顯特色”為辦學(xué)指導(dǎo)思想;以創(chuàng)建區(qū)“綠色學(xué)?！睘槠鯔C，切實把握發(fā)展機遇;以依法治校、質(zhì)量立校、科研興校、特色強校的發(fā)展思想，爭創(chuàng)人民滿意的學(xué)校;以式發(fā)展促教師、學(xué)生健康成長。在xx小學(xué)全體師生的共同努力下，學(xué)校圓滿完成了制定的各項目標(biāo)任務(wù)，同時也取得了可喜的成績。現(xiàn)將工作情況匯報如下：
一、加強班子建設(shè)，落實“創(chuàng)先爭優(yōu)”的承諾
學(xué)校歷年來重視行政領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，提倡以“勤政務(wù)實、依法治校、服務(wù)群眾、開拓創(chuàng)新”作為班子成員工作的行為準(zhǔn)則。班子成員分工明確，各司其職，工作中始終堅持民主集中決策制度。凡遇學(xué)校重大問題，如人事分工、評優(yōu)評先、重大活動、大型采購、工作方案都需行政、部門負(fù)責(zé)人及職代會成員集體討論決定，決策結(jié)果在教師會上宣布公或校務(wù)公示欄公示，廣泛接受全體教職工的建議與監(jiān)督。期末臨近，校長分批與教師面對面談話，虛心聽取教師對學(xué)校工作的建議與意見，及時為困難教師排憂解難，同時收集有利于學(xué)校發(fā)展的工作思路，為新學(xué)期學(xué)校工作計劃的制定提供依據(jù)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的工作效率以及工作能力已經(jīng)得到了廣大教職工的一致認(rèn)可。
二、加強后勤管理，做好廉政服務(wù)工作
進一步加強財務(wù)管理，嚴(yán)肅財經(jīng)紀(jì)律，實行民主理財，民主監(jiān)督。全體在職教師參與學(xué)校賬務(wù)審核，按預(yù)算方案，堅持以“少花錢、多辦事、辦好事”的原則，合理使用資金，保證專款專用。行政能廉潔奉公、開源節(jié)流，在重大資金使用下，學(xué)校召開行政部門會議討論，并向全體教師公示，接受群眾監(jiān)督。同時，進一步做好學(xué)校固定資產(chǎn)定期盤點，帳帳、賬物相符，設(shè)備的添置與采購嚴(yán)格按照政府采購制度以及區(qū)教育局后勤管理辦公室的相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
杜絕教育亂收費現(xiàn)象發(fā)生，嚴(yán)格落實“一費制”。學(xué)校按照上級文件精神，我區(qū)對城區(qū)義務(wù)教育階段家庭貧困學(xué)生實行“一費制”全免，對享受“一費制”全免的學(xué)生，不再收取“一費制”以外任何費用。讓適齡入學(xué)兒童家庭感受到政府的關(guān)懷與溫暖。
三、錘煉教師隊伍，加強學(xué)校常規(guī)管理
1、加強教師職業(yè)道德建設(shè)，關(guān)注教師健康成長。學(xué)校充分利用政治學(xué)習(xí)時間進行師德師風(fēng)的專題學(xué)習(xí)，組織青年教師舉行“我身邊的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”的演講比賽，組織黨員重溫入黨誓詞，設(shè)立黨員示范崗，發(fā)揮黨員的示范性作用，組織學(xué)校班主任與桂花樹小學(xué)老師經(jīng)驗交流，聽取桂花樹小學(xué)周桂榮老師的優(yōu)秀事跡，組織教師開展“陽光童年”牽手活動，關(guān)注貧困學(xué)生，用實際行動為孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。教育需要一支符合時代發(fā)展要求的高素質(zhì)的教師隊伍，我們在積極行動!。
2、抓好教學(xué)常規(guī)管理，保障教學(xué)工作的有序進行。學(xué)校經(jīng)常采取定期和不定期檢查方式了解教師完成教育教學(xué)任務(wù)情況，教導(dǎo)處定期對教師教案及作業(yè)批改進行評優(yōu)，將優(yōu)秀學(xué)生作業(yè)定期進行展示，起到標(biāo)榜示范作用。抓好素質(zhì)評價和檢測工作，形成良好的考風(fēng)、學(xué)風(fēng)。教導(dǎo)部門對每學(xué)期期中期末檢測都能夠認(rèn)真、周密的安排，做到單人單座，交叉閱卷，使學(xué)校形成了良好的考風(fēng)、學(xué)風(fēng)。本學(xué)期，教育局來我校進行學(xué)科操作抽測，合格率達100%，優(yōu)秀率達80%。
3、立足“科研興?！钡霓k學(xué)方針，充分發(fā)揮學(xué)校設(shè)備資源和人力資源優(yōu)勢，努力在“科研”二字上作文章。XX年10月學(xué)校成功申報了教育部xx規(guī)劃課題關(guān)于《農(nóng)民工學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成的探究》課題研究。11月份在廣西南寧舉辦的全國創(chuàng)新與發(fā)展教育教學(xué)競賽活動中，我校王芳老師榮獲數(shù)學(xué)課教學(xué)競賽一等獎、吳百蕊老師榮獲美術(shù)片段課教學(xué)競賽二等獎、王娟老師榮獲微型講座競賽二等獎。12月份長沙市課題協(xié)作小組與我校聯(lián)合組織了城鄉(xiāng)教學(xué)交流活動，邀請市級骨干教師來校上公開課，對我校教師的教學(xué)教研工作起到了較好的推動與指導(dǎo)。學(xué)校以教育科研為載體，努力建設(shè)一支師德高尚、愛崗敬業(yè)、業(yè)務(wù)能力強的師資隊伍，培養(yǎng)能適應(yīng)現(xiàn)代教育要求的學(xué)科帶頭人和骨干教師。
四、加強德育工作，全面提高學(xué)生思想道德水平
學(xué)校充分挖掘校園人文資源，以校園文化活動為載體，以學(xué)生發(fā)展為根本，推動校園文化建設(shè)，我們力求讓每位學(xué)生在高格調(diào)的校園文化的浸潤下，激發(fā)學(xué)生愛校、愛國情感，增強學(xué)生的光榮感和責(zé)任感。本學(xué)期著重開展“綠色家園我們在行動”的德育特色活動，努力構(gòu)建綠色校園、文明校園。組織開展“我身邊的文明之星”調(diào)研活動，發(fā)現(xiàn)身邊的好人好事。通過紅領(lǐng)巾廣播站宣傳文明禮儀知識，倡導(dǎo)低碳生活觀念。各中隊扎實開展了“文明從小事做起”“安全伴我行”“在同一片藍(lán)天下”的主題隊活動，通過活動讓學(xué)生從認(rèn)知上形成禮儀、安全、環(huán)保的意識與習(xí)慣，讓同學(xué)們在生活實踐中做一名優(yōu)秀的小公民。
五、注重綜合素質(zhì)培養(yǎng)，促進學(xué)生全面發(fā)展
1、為促進學(xué)生全面發(fā)展，學(xué)校注重學(xué)科教師的培訓(xùn)和外出學(xué)習(xí)，以提高教師自身的業(yè)務(wù)能力和教育教學(xué)水平。組織學(xué)生科學(xué)系統(tǒng)的開展“剪紙、器樂、科技、籃球”等課外活動培訓(xùn)，確保學(xué)生學(xué)有所成，學(xué)有所得，即擴大學(xué)生的參與面，又全方位、多元化挖掘?qū)W生個性與特長潛能。本學(xué)期來，已有多名學(xué)生在參加區(qū)、市乃至省級的各項活動競賽中獲得佳績。
2、通過開展多姿多彩的學(xué)生活動，豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，即培養(yǎng)了學(xué)生的集體榮譽感，又具備動手動腦的能力。今年“六一兒童節(jié)”學(xué)校舉行了“七彩童年，放飛夢想”為主題的班級舞蹈比賽，9月份我校三百名學(xué)生參加了由長沙市人民政府舉辦的“嬰幼童博覽會”大型戶外文藝表演，精湛的演出得到了市領(lǐng)導(dǎo)的高度評價。三一班與環(huán)保聯(lián)盟聯(lián)合開展的“在同一片藍(lán)天下”環(huán)保主題活動，讓每一位學(xué)生認(rèn)識到環(huán)保人人有責(zé)。學(xué)校還先后組織了班級學(xué)生演奏比賽、長沙市少兒剪紙、冬季運動會、xx區(qū)英語風(fēng)采比賽等活動。學(xué)生在活動中拓寬了視野，擴展了知識面，樹立了學(xué)生正確的價值觀與人生觀，學(xué)生在活動中健康的成長。
六、加強安全教育，確保學(xué)校正常的教學(xué)秩序
安全工作是學(xué)校的生命線，離開了安全，學(xué)校的所有工作皆成一句空話。有鑒于此，安全問題逢會必講，常抓不懈。學(xué)校通過活動與培訓(xùn)牢固樹立師生的“安全重于泰山”的意識。利用國旗下講話、夕會時間、校園廣播站、宣傳窗等宣傳陣地，讓教師增強安全工作的觀念，始終把學(xué)生的安全放在重要地位。學(xué)期內(nèi)，采取各種預(yù)防措施，做到校園內(nèi)處處有安全警示標(biāo)語，班級醒目處張貼安全提示語句。認(rèn)真組織開展消防知識講座、緊急疏撒演練等活動，增強學(xué)生自我保護的意識。在家長會上強調(diào)良好的安全學(xué)習(xí)環(huán)境是家校共同的責(zé)任與義務(wù)，目前，學(xué)校傳達室工作得到了家長的配合，杜絕了車輛和非教學(xué)人員進入校園的現(xiàn)象。
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們!新的一年又將有新的機遇出現(xiàn)，但我們直面的更是新的挑戰(zhàn)，相信，只要我們永不滿足，與時俱進，我們就一定能夠創(chuàng)造xx小學(xué)輝煌的明天!
