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第一篇：21小學(xué)安全工作總結(jié)

安全工作是關(guān)系到人民生命財(cái)產(chǎn)的大事。學(xué)校是培養(yǎng)二十一世紀(jì)人才的搖籃，學(xué)生是祖國(guó)的未來(lái)、民族的希望。學(xué)校安全工作直接關(guān)系著學(xué)生的安危、家庭的幸福、社會(huì)的穩(wěn)定。因此，做好學(xué)校安全工作，創(chuàng)造一個(gè)安全的學(xué)習(xí)環(huán)境是十分重要的，做好學(xué)校安全工作也是完成上級(jí)交給的各項(xiàng)工作任務(wù)的基礎(chǔ)，所以我校一直十分重視學(xué)校的安全工作。

一、 規(guī)范管理，完善制度

學(xué)校安全組織機(jī)構(gòu)健全，安全工作責(zé)任制度健全，責(zé)任明確。學(xué)校都成立了安全領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，教導(dǎo)主任為副組長(zhǎng)，各班主任為組員，層層負(fù)責(zé)，責(zé)任落實(shí)到人。學(xué)校每學(xué)期還與各年級(jí)簽訂《學(xué)校安全責(zé)任狀》，實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)承包，分片包干，做到不定期檢查和隨時(shí)檢查相結(jié)合，并建立了安全考核獎(jiǎng)懲細(xì)則及安全工作制度。安全管理做到了網(wǎng)絡(luò)化，保證了我校安全工作扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展。

二、 加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，居安思危

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)本著對(duì)教育工作、對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度，增強(qiáng)抓好學(xué)校安全的使命感、責(zé)任感。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在安全工作上齊抓共管，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校安全工作規(guī)定，講安全、抓安全，將事故消滅在萌芽狀態(tài)之中。每周定期召開(kāi)一次安全工作會(huì)議，布置一周安全工作的重點(diǎn)任務(wù)，并指定專(zhuān)人去檢查落實(shí)安全工作。例如我校部分基礎(chǔ)設(shè)施老化，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，便組織人員進(jìn)行維修;學(xué)校周邊的道路、水庫(kù)等處存在安全隱患，組織教師對(duì)各隱患處設(shè)置安全警示標(biāo)志，從而鏟除了不安全隱患，避免了不安全事故的發(fā)生。

三、宣傳教育，提高素質(zhì)

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)始終把安全工作放在首位位置，逢會(huì)必講安全，事事講安全，對(duì)上級(jí)安全會(huì)議精神和文件都能做到及時(shí)傳達(dá)，結(jié)合文件精神制定切實(shí)可行措施，認(rèn)真落實(shí)。例如：

1.加強(qiáng)對(duì)全體學(xué)生的“防溺水”安全教育工作，利用廣播室、班隊(duì)課、宣傳欄、黑板報(bào)、led顯示屏等渠道對(duì)學(xué)生進(jìn)行防溺水知識(shí)宣傳，班主任及行政值班人員每天利用早會(huì)時(shí)間做安全教育工作，并且三次向全體學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)放關(guān)于“防溺水”的告家長(zhǎng)書(shū)，提高家長(zhǎng)在這方面的安全意識(shí)，與學(xué)校一同管理好學(xué)生;組織老師在池塘、水庫(kù)、河流等處設(shè)置警示標(biāo)志，通過(guò)多種渠道防止溺水事故的發(fā)生。

2.加強(qiáng)交通安全教育工作。除了利用廣播室、交通標(biāo)志帶及黑板報(bào)等平臺(tái)對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全知識(shí)的宣傳及教育之外，每天值日老師配合學(xué)校保安在校門(mén)口對(duì)進(jìn)出學(xué)校的學(xué)生進(jìn)行疏導(dǎo)，保證學(xué)生安全過(guò)馬路，另外，還對(duì)學(xué)校外來(lái)學(xué)生進(jìn)行“乘車(chē)情況”調(diào)查摸底，對(duì)無(wú)牌無(wú)證車(chē)輛及超載現(xiàn)象進(jìn)行登記和勸說(shuō)，防止交通事故的發(fā)生。再者組織老師對(duì)學(xué)校周邊的交通安全隱患進(jìn)行排查，重新布置各種交通標(biāo)志。

3.食品安全教育常抓不懈。以前，常有流動(dòng)攤點(diǎn)到我校門(mén)外進(jìn)行叫賣(mài)，經(jīng)過(guò)老師及門(mén)衛(wèi)的勸阻，流動(dòng)攤點(diǎn)已經(jīng)消失。而在我校周邊，存在一些個(gè)人小店鋪，出售一些小食品。為了防止學(xué)生購(gòu)買(mǎi)不合格食品，學(xué)校除加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行食品安全教育工作之外，還成立安全衛(wèi)生監(jiān)督隊(duì)，從高年級(jí)中選擇品行兼優(yōu)的學(xué)生對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行食品安全監(jiān)督，防止病從口入。

4.加強(qiáng)傳染病防范工作。每個(gè)班級(jí)每天堅(jiān)持晨檢工作，實(shí)時(shí)關(guān)注學(xué)生身體情況，并作好記錄;做好因病追蹤記錄;班級(jí)堅(jiān)持做好衛(wèi)生清理、消毒、通風(fēng)工作;一經(jīng)發(fā)現(xiàn)較多學(xué)生出現(xiàn)身體不適現(xiàn)象，馬上上報(bào)，并采取相應(yīng)措施，防止疾病傳染。

四、開(kāi)展活動(dòng)，深入教育

1.根據(jù)上級(jí)文件要求開(kāi)展安全教育周活動(dòng)。

2.有組織、有計(jì)劃地開(kāi)展了“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)。

3.開(kāi)展了防地震及其它自然災(zāi)害的逃生演練活動(dòng)。

4.各班級(jí)開(kāi)展了交通安全、食品安全、防溺水安全、消防安全、防自然災(zāi)害安全、校園活動(dòng)安全等班、隊(duì)會(huì)活動(dòng)。

在學(xué)校安全管理中，我校由于領(lǐng)導(dǎo)重視，制度健全，職責(zé)明確，組織完善，齊抓共管，我校的安全工作真正落到了實(shí)處。本年度中，學(xué)校無(wú)重大安全事故發(fā)生，犯罪率控制在“零”秋季第一學(xué)期小學(xué)安全工作總結(jié)。學(xué)校在被評(píng)為_(kāi)_市“平安校園”的基礎(chǔ)上，20__年12月26日以948的高分通過(guò)了安海鎮(zhèn)學(xué)校綜治安全目標(biāo)管理責(zé)任制考評(píng)。我校也爭(zhēng)取在下學(xué)期通過(guò)__市綜治安全目標(biāo)管理責(zé)任制和__市安全發(fā)展城市的考評(píng)。當(dāng)然我們也深深知道，安全工作是一項(xiàng)關(guān)系到社會(huì)穩(wěn)定和家庭幸福的重要工作，在今后的工作中，我們將繼續(xù)堅(jiān)持“安全責(zé)任重于泰山”的方針，嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)安全制度，對(duì)師生的安全教育工作做到

天天抓、周周抓、月月抓，力爭(zhēng)把我校安全穩(wěn)定工作做得更好、更有成效。

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第二篇：小學(xué)教師安全工作總結(jié)

本學(xué)期我校安全工作以創(chuàng)建平安校園為目標(biāo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)各級(jí)安全會(huì)議、文件精神，本著“安全第一，預(yù)防為主”的方針，切實(shí)抓好學(xué)校安全工作，確保了校園的安全穩(wěn)定。營(yíng)造了平安、溫馨、和諧的校園氛圍，深得各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)以及社會(huì)和家長(zhǎng)的贊譽(yù)。

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任。

1、強(qiáng)化安全意識(shí)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視學(xué)校的安全工作，逢會(huì)必講安全，逢事強(qiáng)調(diào)安全，及時(shí)組織教師學(xué)習(xí)上級(jí)安全會(huì)議和安全文件精神，并要求班主任及時(shí)把精神滲透到日常的教育教學(xué)過(guò)程中。學(xué)校安全工作直接關(guān)系著學(xué)生的安危、家庭的幸福、社會(huì)的穩(wěn)定，做好學(xué)校安全工作，創(chuàng)造平安的學(xué)習(xí)環(huán)境是保證學(xué)校教育教學(xué)工作開(kāi)展的基礎(chǔ)。認(rèn)真務(wù)實(shí)的態(tài)度為學(xué)校的安全工作提供了思想保證。

2、健全管理制度。學(xué)校組織機(jī)構(gòu)健全，安全制度完善，責(zé)任分工明確。每學(xué)年學(xué)校都成立以校長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng)，分管安全工作副校長(zhǎng)任副組長(zhǎng)，班子其他人員任成員的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。本學(xué)期學(xué)校特別設(shè)立學(xué)校安全辦公室，配置安全管理人員，綜合統(tǒng)籌管理學(xué)校的安全工作。工作流程規(guī)范化，層層簽訂安全責(zé)任狀，做到各司其職，各負(fù)其責(zé)，責(zé)任到人。同時(shí)學(xué)校建立安全考核獎(jiǎng)懲細(xì)則及安全工作制度，做到定期檢查和隨時(shí)抽查相結(jié)合的安全管理網(wǎng)絡(luò)，從而保證學(xué)校安全工作扎實(shí)開(kāi)展。

二、務(wù)實(shí)工作，確保成效。

1、加強(qiáng)值周工作。學(xué)校安全辦和德育處密切配合，認(rèn)真布置值周工作，涉及到安全方面，由安全主任提前和德育處崔主任溝通交流，然后給值周教師提具體要求，由值周教師具體負(fù)責(zé)落實(shí)，重點(diǎn)是上下樓安全、校門(mén)前安全和路隊(duì)安全，德育和安全兩部門(mén)不定期進(jìn)行檢查。

2、認(rèn)真開(kāi)展安全演練。本學(xué)期開(kāi)展了一次防火安全演練，演練前，認(rèn)真制定演練方案，做到工作細(xì)致，方案周全，流程科學(xué)，人員到位，為了保證演練的真實(shí)性，專(zhuān)門(mén)安排了兩名同學(xué)留守班級(jí)，假定為被困人員，以檢驗(yàn)各樓層負(fù)責(zé)秩序的教師的責(zé)任心和醫(yī)護(hù)人員的救護(hù)意識(shí)和水平。通過(guò)本次演練，切實(shí)提高了廣大師生的安全意識(shí)和自救能力。

3、認(rèn)真開(kāi)展安全檢查。本學(xué)期共進(jìn)行了兩次全方位的安全檢查，包括教室、走廊、廁所、學(xué)校幼兒園、建筑工地、幼兒食堂等場(chǎng)所，共檢查出安全隱患30多處，并及時(shí)進(jìn)行了整改，消除了安全隱患。

4、制定落實(shí)學(xué)校食堂安全制度。根據(jù)學(xué)校實(shí)際，制定了符合學(xué)校特點(diǎn)的食品安全制度，包括食品采購(gòu)制度、食品加工制度、食品留樣制度、剩菜處理制度、消毒制度、工作人員健康管理制度、環(huán)境衛(wèi)生制度等，并認(rèn)真組織食堂管理人員和廚師們進(jìn)行學(xué)習(xí)，從而保證了幼兒用餐的安全。

5、堅(jiān)持安全工作月報(bào)告制度。每月的3日之前，我們都把當(dāng)月安全檢查的實(shí)際情況整理成表格，詳細(xì)進(jìn)行記錄，并及時(shí)上報(bào)給教育局安全辦，接受教育局安全管理人員的指導(dǎo)和監(jiān)督。

6、認(rèn)真制定活動(dòng)前安全預(yù)案。本學(xué)期，學(xué)校組織了多項(xiàng)學(xué)生和教師的活動(dòng)，包括防火演練活動(dòng)、20xx年學(xué)校藝術(shù)節(jié)、學(xué)生文體活動(dòng)、教師外出參觀學(xué)習(xí)活動(dòng)等，每次活動(dòng)之前，我們都認(rèn)真制定安全預(yù)案，并組織參加活動(dòng)的人員和組織者認(rèn)真學(xué)習(xí)預(yù)案，加以落實(shí)，確保了活動(dòng)開(kāi)展的順利安全。

7、班級(jí)評(píng)比實(shí)行安全工作一票否決制。安全工作的開(kāi)展離不開(kāi)班主任老師，所以我們把各班班主任確定為各班安全工作的第一責(zé)任人，要求他們按照上級(jí)和學(xué)校的統(tǒng)一要求，結(jié)合本班的實(shí)際特點(diǎn)，抓實(shí)抓好安全工作，如果出現(xiàn)安全事故，班主任老師一年內(nèi)不得評(píng)優(yōu)、評(píng)先、評(píng)模、評(píng)職，扣發(fā)當(dāng)年的全部績(jī)效工資。

8、重視教育，防患未然。學(xué)校依照工作計(jì)劃，利用支部黨員大會(huì)、教職工大會(huì)、升旗、晨會(huì)、班隊(duì)會(huì)、紅領(lǐng)巾廣播站、學(xué)校廣播、多彩校園報(bào)等途徑對(duì)師生進(jìn)行法律法規(guī)、禁毒防邪、守則規(guī)范、交通安全、防火、防溺水、飲食衛(wèi)生、預(yù)防傳染病、自我防護(hù)自救等宣傳活動(dòng)，增強(qiáng)師生依法治校意識(shí)和創(chuàng)建平安校園的意識(shí)。還利用手抄報(bào)、征文、演講、書(shū)法、知識(shí)問(wèn)答等形式豐富的活動(dòng)，寓教于樂(lè)，強(qiáng)化安全意識(shí)。

9、三位一體，加強(qiáng)教育。學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體合力教育是我校安全工作的一個(gè)重要方法。利用校訊通、召開(kāi)家長(zhǎng)座談會(huì)等形式與家長(zhǎng)齊抓共管。比如，6月末，我校根據(jù)季節(jié)特點(diǎn)，和每位學(xué)生簽訂了防溺水責(zé)任狀，并要求學(xué)生把責(zé)任狀帶給家長(zhǎng)，由家長(zhǎng)簽字后交回學(xué)校留檔，最大限度的增強(qiáng)了家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生安全方面的責(zé)任感，對(duì)

學(xué)校安全工作的有效開(kāi)展發(fā)揮了重要作用。另外，積極與交警、派出所、城管等單位協(xié)調(diào)，抓好校門(mén)口的交通秩序，清理擺攤設(shè)點(diǎn)現(xiàn)象。聘請(qǐng)派出所和交警隊(duì)的'負(fù)責(zé)人為學(xué)校綜治副校長(zhǎng)及法制輔導(dǎo)員，為學(xué)校的法制與安全進(jìn)行講座授課，提高學(xué)生的法制意識(shí)。

三、找出差距，力求完美。

安全工作是動(dòng)態(tài)的工作，沒(méi)有最好，只有更好，對(duì)此我們不能也不會(huì)掉以輕心、自我陶醉，對(duì)于過(guò)去一學(xué)期取得的成績(jī)，我們會(huì)冷靜對(duì)待，下一步，我們將從宏觀上把握，從細(xì)節(jié)上著手，力求把工作做得更細(xì)致、更扎實(shí)，共同開(kāi)創(chuàng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)安全工作新局面，為學(xué)校教育教學(xué)工作的開(kāi)展保駕護(hù)航。

第三篇：班級(jí)安全工作總結(jié)

孩子是祖國(guó)的未來(lái)，讓他們健康，快樂(lè)的成長(zhǎng)是我們每位教育者的職責(zé)，在教給他們科學(xué)文化知識(shí)的同時(shí)，安全教育也是其中不可缺少的一部份。在此對(duì)一個(gè)學(xué)期以來(lái)的安全工作作簡(jiǎn)單總結(jié)：

教育孩子遵守活動(dòng)規(guī)則，不攜帶危險(xiǎn)物品進(jìn)行游戲，不去江邊，河邊，不擅自游泳……（如：剪刀，玩具等尖銳物件），游戲中不做危險(xiǎn)動(dòng)作（如：頭朝下滑滑梯，由下向上爬滑梯，不攀爬等），不擅自離開(kāi)集體，同伴間友好相處，互相謙讓?zhuān)粩D不撞，不（打，推，咬，抓）人。教育孩子遵守活動(dòng)規(guī)則，不攜帶危險(xiǎn)物品進(jìn)行游戲，不去江邊，河邊，不擅自游泳。

飲食安全

知道不吃不潔凈與變味發(fā)霉的食物，進(jìn)餐時(shí)注意帶刺帶骨食物安全，以及乘熱菜熱湯時(shí)的安全事項(xiàng)。午睡時(shí)不玩衣物（如：扣子，珠子，發(fā)夾，拉鏈等），不蒙頭睡覺(jué)，注意上下樓梯的安全。沒(méi)有發(fā)生因食品衛(wèi)生所帶來(lái)的安全問(wèn)題。

生活安全

教育孩子不動(dòng)插座，電板，以防觸電，不將手指放在門(mén)，窗處，以防夾傷，注意不玩水，火，肥皂以及消毒物品，教育孩子入廁時(shí)不推不擠，以防撞傷，碰傷。沒(méi)有出現(xiàn)重大的安全問(wèn)題。

藥品管理安全

請(qǐng)家長(zhǎng)配合將需吃藥的孩子的藥品上寫(xiě)明姓名，劑量，時(shí)間等，以免孩子誤食。雖然有過(guò)水痘的傳播，但處理得當(dāng)，沒(méi)有大面積傳染。

接送安全

來(lái)學(xué)校要進(jìn)班，并與教師相互問(wèn)好，不在學(xué)校內(nèi)其他地方逗留；離學(xué)校時(shí)必須與教師道別，并說(shuō)明來(lái)接者的身份，不跟陌生人離開(kāi)或擅自離學(xué)校。全班級(jí)均做到家長(zhǎng)接送。

家庭安全

向家長(zhǎng)宣傳安全教育的重要性，以及孩子學(xué)校的安全教育活動(dòng)，請(qǐng)家長(zhǎng)積極配合孩子學(xué)校做好安全教育工作，及家居生活安全與家居活動(dòng)環(huán)境安全（如：燒傷，燙傷，觸電，中毒，摔傷等預(yù)防教育工作）。沒(méi)有發(fā)生重大的安全事故。

簡(jiǎn)單自救方法

識(shí)別特殊號(hào)碼的用途（如110，119，120），同時(shí)教育孩子不可隨意播打這些號(hào)碼。熟記自家住址，電話(huà)號(hào)碼，父母姓名等，訓(xùn)練引導(dǎo)孩子識(shí)別方向，告誡孩子不要輕信陌生人，若一人在家，不可隨意開(kāi)門(mén)。遇到危險(xiǎn)時(shí)，教育孩子學(xué)會(huì)躲避（如：發(fā)生火災(zāi)時(shí)的自救方法）。培養(yǎng)孩子多做力所能及的事，學(xué)會(huì)自理。學(xué)生知道了一些簡(jiǎn)單的處理方法。

交通安全

家長(zhǎng)和學(xué)校一起教育孩子基本的交通安全知識(shí)，認(rèn)識(shí)到："安全第一"。學(xué)生意識(shí)到安全第一，健康第一。

第四篇：一年級(jí)班級(jí)安全工作總結(jié)

一、學(xué)生基本情況：

我們班有學(xué)生25人，男生9人，女生16人，均來(lái)自本村。學(xué)生年齡從6歲多到8歲之間，多數(shù)學(xué)生能很好聽(tīng)老師的話(huà)，但楊亮、周制豪、張友瑞、魏元杰等則很調(diào)皮，對(duì)老師的招呼只是一會(huì)兒的約束。在家里有些學(xué)生在家長(zhǎng)的心目中都是皇上、公主。他們聚在一起，生活習(xí)慣、行為習(xí)慣有所不同，這給一年級(jí)小朋友帶來(lái)了不少的麻煩，給班主任工作帶來(lái)了一定的難度。

二、開(kāi)展工作：

1、積極貫徹上級(jí)部門(mén)下發(fā)的文件精神和學(xué)校安全會(huì)議精神，上好每一節(jié)安全教育課和班會(huì)課，做好每次課后的安全提醒和放學(xué)前一分鐘安全提醒工作。本學(xué)期我班開(kāi)展了廉政文化進(jìn)校園、防止有毒野生菌中毒、防溺水、交通安全、食品安全、防家庭暴力、關(guān)愛(ài)陽(yáng)光少年、“六災(zāi)一暴恐一滲透”、防校園暴力事故、校園安全等主題班會(huì)。

2、加強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)教育，與家長(zhǎng)簽訂學(xué)生安全責(zé)任書(shū)。學(xué)生的安全重于泰山，時(shí)刻不忘教育學(xué)生“時(shí)刻注意安全”，一次次的安全教育課、主題班會(huì)課、課間、休息期間的安全教育，使學(xué)生在平時(shí)生活和學(xué)習(xí)過(guò)程中不忘安全，遠(yuǎn)離安全隱患。但還有兩三個(gè)孩子實(shí)在調(diào)皮，總是管不住自己，一個(gè)會(huì)悄悄拿別人的東西、一個(gè)好動(dòng)愛(ài)和別人打完、一愛(ài)打玩又愛(ài)哭鼻子，實(shí)在哭笑不得。

3、培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣。一年級(jí)學(xué)生由于年齡小，自控力差、紀(jì)律渙散。我從培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣入手，安全教育課上進(jìn)行游戲趣味教學(xué)，盡量吸引學(xué)生的注意力，組織好學(xué)生的紀(jì)律。

4、平時(shí)加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系。本學(xué)期我把學(xué)生的聯(lián)系電話(huà)存進(jìn)自己的手機(jī)，以便隨身攜帶，家長(zhǎng)打來(lái)電話(huà)也一時(shí)，我總是耐心地和他們講解、溝通，把孩子時(shí)時(shí)刻刻的情況告之家長(zhǎng)。在平時(shí)一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生在學(xué)習(xí)上、身體上、思想上有什么特殊情況，我總是及時(shí)、主動(dòng)地和家長(zhǎng)聯(lián)系，向他們了解情況，取得家長(zhǎng)的理解和配合，共同教育孩子。

5、在學(xué)校的安排下，組織學(xué)生進(jìn)行防火災(zāi)、地震、防暴恐襲擊等安全演練。

三、不足之處：

1、對(duì)學(xué)生的了解不夠，關(guān)心不夠；

2、在學(xué)生個(gè)性上了解的不夠全面；

3、前瞻意思差，對(duì)一些潛在隱患發(fā)現(xiàn)不及時(shí)等。

四、今后努力方向:

1、多向其他經(jīng)驗(yàn)豐富的教師學(xué)習(xí)；

2、多與孩子溝通交流，了解他們的生活、家庭、學(xué)習(xí)狀況、心里的想法，多讀一些關(guān)于青少年的書(shū)籍等。

以上就是我在一年級(jí)開(kāi)展的安全教育工作總結(jié)，若有不對(duì)、不妥之處，盡請(qǐng)指正。2016年12月26日

第五篇：21小學(xué)安全工作總結(jié)

一年來(lái)，學(xué)校沿著年初制訂的目標(biāo)，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，務(wù)實(shí)進(jìn)取。全面貫徹教育方針，加強(qiáng)學(xué)校管理，認(rèn)真實(shí)施素質(zhì)教育，努力提高教育質(zhì)量，積極創(chuàng)建豐富多彩的校園文化等方面取得了一定的成績(jī)。

一、抓師德師風(fēng)，踐行大愛(ài)教育

“學(xué)高為師，身正為范”，良好的師德師風(fēng)是學(xué)校教育教學(xué)工作的基礎(chǔ)保障。學(xué)校結(jié)合全市教育系統(tǒng)“三個(gè)年”活動(dòng)之--“師德師風(fēng)提升年”，要求每位教師在平凡的工作崗位上，努力做到八個(gè)字：敬業(yè)、愛(ài)生、博學(xué)、善教。在全校范圍，繼續(xù)深入開(kāi)展學(xué)習(xí)“最美教師”，爭(zhēng)做“最美教師”各項(xiàng)活動(dòng);認(rèn)真組織教師開(kāi)展“學(xué)在____”“生本課堂活力教育”“三教三學(xué)”系列大討論;大力挖掘師德先進(jìn)典型，樹(shù)立榜樣，鼓勵(lì)教師向身邊的先進(jìn)典型學(xué)習(xí)，繼續(xù)開(kāi)展“感動(dòng)校園教師”評(píng)選活動(dòng)。

特別是我校把每周一次的“師德師風(fēng)學(xué)習(xí)日”活動(dòng)落到了實(shí)處，每周四晚的師德師風(fēng)學(xué)習(xí)活動(dòng)開(kāi)展得有聲有色。從中國(guó)最美教師張麗莉到____市師德楷模先進(jìn)事跡的學(xué)習(xí)，再至學(xué)校中“感動(dòng)校園”教師的現(xiàn)身說(shuō)法，每位教師都切切實(shí)實(shí)地感受到了一股股正能量激蕩著她們的心扉，激勵(lì)她們時(shí)時(shí)用“最美”要求自己?，F(xiàn)在，學(xué)校中的每一位教師都樹(shù)立了作為一名人民教師的責(zé)任感和使命感，安心本職工作、為人師表，以自己的良好形象和行為為學(xué)生樹(shù)立榜樣，埋頭苦干，將奉獻(xiàn)教育當(dāng)做樂(lè)趣。

二、抓常規(guī)制度，促進(jìn)規(guī)范管理

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線(xiàn)。在學(xué)區(qū)的統(tǒng)一布置下，我們繼續(xù)一絲不茍地抓好常規(guī)制度建設(shè)和管理，千方百計(jì)提質(zhì)量。我們主要采取了以下措施：

1.狠抓教學(xué)常規(guī)，強(qiáng)化過(guò)程管理

教學(xué)常規(guī)的落實(shí)是提高教學(xué)質(zhì)量的保證。因此，我們?cè)诮虒W(xué)管理中，學(xué)校制定了細(xì)致的教育教學(xué)常規(guī)，細(xì)化了各學(xué)科教學(xué)規(guī)范。要求教師嚴(yán)格按照教學(xué)常規(guī)的要求，認(rèn)真做好備課、講課、作業(yè)的布置與批改等。教導(dǎo)處每學(xué)期期中、期末對(duì)教師的備課、作業(yè)批改進(jìn)行細(xì)致地檢查，并形成總結(jié)，由校長(zhǎng)親自在專(zhuān)題會(huì)議上對(duì)優(yōu)秀教師進(jìn)行表?yè)P(yáng)，對(duì)表現(xiàn)不夠的老師提出批評(píng)，并要求她們及時(shí)改正。

學(xué)校針對(duì)青年教師，開(kāi)設(shè)了專(zhuān)門(mén)的備課、課堂、批改等常規(guī)的培訓(xùn)活動(dòng)。組織學(xué)校骨干教師擔(dān)任新教師的師傅，為她們進(jìn)行手把手地指導(dǎo)。

學(xué)校還建立了由校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)、教導(dǎo)處兩位主任、工會(huì)主席等5人組成的“抓常規(guī)、促規(guī)范”督查小組，建立《石門(mén)小學(xué)“抓常規(guī)促規(guī)范”工作紀(jì)律》。每周輪流對(duì)教師的值班、教學(xué)、衛(wèi)生、安全等學(xué)

校系列常規(guī)工作進(jìn)行督查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題。

2.加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)管理，進(jìn)行行為習(xí)慣教育

學(xué)校以貫徹實(shí)施《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)則，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育和良好的行為習(xí)慣教育。由于德育工作抓得扎實(shí)有力，學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、校風(fēng)明顯好轉(zhuǎn)，絕大部分學(xué)生養(yǎng)成了愛(ài)學(xué)習(xí)、守紀(jì)律、講文明、有禮貌的良好行為習(xí)慣，真真正正成為班級(jí)小主人，學(xué)校的小主人。

3.狠抓安全常規(guī)，保障校園平安

學(xué)校建立了門(mén)衛(wèi)、食堂員工督查考核制度，建立了嚴(yán)格的教師值周制度、午睡管理制度、節(jié)假日值班制度、學(xué)生乘車(chē)點(diǎn)名護(hù)送制度、科任教師點(diǎn)名制度等常規(guī)制度與督查措施。我們還結(jié)合安全活動(dòng)月開(kāi)展了安全逃生演練、防溺水專(zhuān)題教育等各項(xiàng)活動(dòng)，確保校園平安。

三、取得的成績(jī)

20__年我校教師共有32篇論文在____市級(jí)及以上獲獎(jiǎng)。其中，周慧玲老師撰寫(xiě)的《讓孩子在責(zé)任感中快樂(lè)成長(zhǎng)》在《浙江教育報(bào)》的征文比賽中榮獲三等獎(jiǎng);徐春娟、劉永玉撰寫(xiě)的《心與心交流師與生共進(jìn)》獲衢州市分享智慧征文比賽三等獎(jiǎng);王軼鷗撰寫(xiě)的《讓民族音樂(lè)在音樂(lè)課堂中發(fā)芽、生根、結(jié)果》獲____市學(xué)科論文比賽一等獎(jiǎng);此外，還有5篇論文獲二等獎(jiǎng)，23篇論文獲____市三等獎(jiǎng)。

課題研究成績(jī)不俗。童水燕主持的小課題《農(nóng)村小學(xué)六年級(jí)“屢犯錯(cuò)誤”學(xué)生的教育對(duì)策及研究》獲____市一等獎(jiǎng);周良明主持的____市重點(diǎn)課題《農(nóng)村小學(xué)生“膽商”現(xiàn)狀及提高策略的實(shí)踐與研究》獲____市二等獎(jiǎng);其他六項(xiàng)課題獲____市三等獎(jiǎng)。20__年學(xué)校又有七項(xiàng)課題分別在衢州和____立項(xiàng)。

在課堂教學(xué)、師訓(xùn)方面表現(xiàn)優(yōu)異。孫洪霞老師在“衢州市首屆體育大會(huì)籃球比賽女子三人制”比賽中獲第一名;林小愛(ài)老師在“古道千年--地方課程課堂評(píng)比”中獲二等獎(jiǎng);周平艷老師在“____市中小學(xué)德育導(dǎo)師基本功比賽”中獲二等獎(jiǎng)。積極參加各級(jí)培訓(xùn)，徐春娟在____市小學(xué)數(shù)學(xué)骨干教師素質(zhì)提升培訓(xùn)活動(dòng)中被評(píng)為優(yōu)秀學(xué)員。另有10多位教師在各類(lèi)比賽中獲____市二、三等獎(jiǎng)。學(xué)生參加各類(lèi)比賽，有70多人次在地、市級(jí)獲獎(jiǎng)。

學(xué)校工作千頭萬(wàn)緒，有成功也有挫折，有成績(jī)也有不足，希望在今后的工作中，同心協(xié)力，揚(yáng)長(zhǎng)避短，在困境中求發(fā)展，在成績(jī)上求創(chuàng)新，把學(xué)校工作再推上一個(gè)新的臺(tái)階。

第六篇：小學(xué)安全工作總結(jié)

開(kāi)學(xué)初，根據(jù)豐南區(qū)教育局的決定，關(guān)于在各中小學(xué)校進(jìn)行安全檢查的通知精神，我校及時(shí)進(jìn)行了安全檢查，根據(jù)近期自查情況，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、學(xué)校安全責(zé)任制落實(shí)情況。

每學(xué)期剛開(kāi)學(xué)，學(xué)校就成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，分工明確，各安全項(xiàng)目責(zé)任到人，層層落實(shí)。課堂、路上、家庭安全責(zé)任明確，班級(jí)制定安全公約，細(xì)化安全制度。還要求老師每周班會(huì)前寫(xiě)好安全教案，學(xué)生記好安全記錄，安全天天講、周周檢查。校舍值班安全責(zé)任落實(shí)，值班教師負(fù)責(zé)當(dāng)日的校舍財(cái)產(chǎn)安全，填寫(xiě)安全值班記錄，交班手續(xù)齊全，交班交責(zé)任。

二、校舍安全情況。

校園內(nèi)各室的電線(xiàn)、開(kāi)關(guān)、插座、燈管、電扇等電器請(qǐng)專(zhuān)業(yè)人員已進(jìn)行了全面的檢查，有問(wèn)題的已及時(shí)更換；破損的玻璃、欄桿的高度，屋頂?shù)臐B漏等也進(jìn)行了全面的排查。男廁所北墻體坍塌，相關(guān)教師已進(jìn)行維修和加固。要整改的已進(jìn)行整改，要加固的也進(jìn)行了加固。

三、消防安全情況。

學(xué)校制定消防安全預(yù)案，微機(jī)室、實(shí)驗(yàn)室、遠(yuǎn)程教育室都消防設(shè)施，已根據(jù)教育局的相關(guān)規(guī)定落實(shí)了對(duì)消防設(shè)施的管理。對(duì)老師、學(xué)生進(jìn)行自救教育以及消防設(shè)施使用訓(xùn)練。

四、道路交通安全。

學(xué)校內(nèi)部甬道設(shè)有交通標(biāo)示線(xiàn)，車(chē)輛、學(xué)生進(jìn)出校園和校內(nèi)行進(jìn)、停放均要遵守交通規(guī)則；校園東臨大李線(xiàn)，道路明，車(chē)輛多，在離校園不遠(yuǎn)的南北兩側(cè)各設(shè)有交通標(biāo)志牌，以防學(xué)生上下學(xué)出現(xiàn)意外。

五、安全教育

對(duì)學(xué)生的安全教育，班主任老師周會(huì)講，天天講，學(xué)校定期舉行安全知識(shí)講座，保證教育落實(shí)到位。學(xué)生課間、課堂、活動(dòng)管理制度齊備，實(shí)效性強(qiáng)。教師責(zé)任明確，學(xué)生安全保障措施有力。學(xué)校能根據(jù)不同的情況、不同的季節(jié)及時(shí)進(jìn)行安全教育，嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任，強(qiáng)化措施。同時(shí)，根據(jù)學(xué)校的本學(xué)期安排，今后我校將陸續(xù)開(kāi)展火場(chǎng)逃生、地震避險(xiǎn)等相關(guān)安全演練。

六、用電安全。

微機(jī)室、遠(yuǎn)程教育室及各教室用電設(shè)施完善，管理和使用專(zhuān)人負(fù)責(zé)，使用嚴(yán)格，安全設(shè)施有保障。

七、校園周邊環(huán)境治理情況。

校園周邊無(wú)影響教學(xué)秩序和影響學(xué)生身心健康或生命安全的各類(lèi)隱患。學(xué)校與大新莊派出所聯(lián)系密切，新建大李線(xiàn)，道路平坦，便于學(xué)校報(bào)警以應(yīng)對(duì)意外事件的發(fā)生。

八、門(mén)禁管理

嚴(yán)格實(shí)行門(mén)禁管理制度，學(xué)校設(shè)有警衛(wèi)室，門(mén)衛(wèi)2人均有服裝，簡(jiǎn)單防護(hù)器械。門(mén)衛(wèi)著裝上崗，實(shí)行嚴(yán)格的來(lái)客登記制度。杜絕不法分子侵入學(xué)校。

今后，學(xué)校將把安全問(wèn)題放在首位，常抓不懈，并開(kāi)展形式多樣的安全活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)活動(dòng)的針對(duì)性、知識(shí)性、趣味性和吸引力，以活動(dòng)促工作、以活動(dòng)促安全，形成向心力，強(qiáng)化安全意識(shí)，促進(jìn)各項(xiàng)防范措施和安全責(zé)任的落實(shí)，總結(jié)前期經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步完善形式、豐富內(nèi)容、增強(qiáng)實(shí)效、立足創(chuàng)新，確保師生安全。