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大二上學年，我參加了由學校組織的仙鶴社區(qū)掛職鍛煉。起初，我只是把它當成一項普通的志愿服務(wù)活動來參加，經(jīng)過多次的接觸之后，我發(fā)現(xiàn)，此次掛職鍛煉給予了我很多收獲，也讓我產(chǎn)生了很多思考。

在這項活動中，我不是作為一名助手去協(xié)助仙鶴社區(qū)居委會辦公室的工作，而是作為一名代理的辦公室工作人員切身參與到社區(qū)工作中去，與其他工作人員共同分擔工作。我認為，這是所有工作人員給予我的充分信任，不僅為我提供了親身參與基層治理的機會，還充分鍛煉了我的溝通能力和實踐能力。

社區(qū)居委會的工作并不像我之前想象的那么簡單輕松，她們經(jīng)常舉辦一些活動，以豐富社區(qū)居民的生活，保障社區(qū)居民的健康，提高社區(qū)居民的素質(zhì)。比如“孕前婦女免費健康檢查”、“元旦聯(lián)歡會”等等。之前，全能神教在社會上造成了惡劣的影響，仙鶴社區(qū)針對這個情況，積極向社區(qū)居民宣傳全能神教的危害，呼吁社區(qū)居民不要輕信邪教。這些活動都獲得了社區(qū)居民的熱烈歡迎。

此外，除了這些收獲，我在掛職鍛煉活動中還發(fā)現(xiàn)了一些存在的問題。

在這個現(xiàn)代化的社會，一切都與科技網(wǎng)絡(luò)掛鉤，因此，辦公室的很多工作，也都需要使用計算機。但是，辦公室工作人員的受教育程度普遍不高，對于計算機的使用也存在很多疑問。因此，在一些需要使用計算機的工作中，她們自己對使用方法也不甚了解，對我們掛職鍛煉的這些學生也解釋不清。于是，經(jīng)常會出現(xiàn)我們不知道怎么進行工作，向辦公室人員詢問，而她們也說不出所以然的情況。這樣的情況下，我們只能在辦公室人員的協(xié)助下自己摸索，同時教授她們一些使用方法。根據(jù)這種情況，我認為，有關(guān)部門需要對社區(qū)居委會的工作人員進行計算機使用教學，進一步提高她們的工作能力，與時俱進，進而使各項工作都完成的更出色。

另外，在掛職鍛煉中，我還發(fā)現(xiàn)了一個不值得提倡的弊病――一些工作中存在虛假捏造的情況。比如，在給社區(qū)居民發(fā)放安全套的記錄工作中，因為時間過久、無人領(lǐng)取或者其他一些原因等，就會進行一些編造。這樣的情況顯然是不應(yīng)該存在于社區(qū)工作中的，但是眾所周知，這幾乎已經(jīng)成為所有的社區(qū)的通病。為什么會出現(xiàn)這種情況？原因有三：一，的確是出于時間過久、之前未做好記錄工作等原因才會出現(xiàn)這種情況，社區(qū)居委會應(yīng)當反省自身，不斷改善工作；二，不可否認，社區(qū)居委會的歷史較短，發(fā)展得還不夠完善，所有工作都需要循序漸進地探索，才能慢慢走上正軌；三，有關(guān)部門向社區(qū)居委會發(fā)布的指令過于死板生硬，以至于居委會的工作只能生搬硬套，形成了千篇一律的風格。

經(jīng)過我自身的參與和觀察，我認為社區(qū)居委會的工作需要進一步改進，但總體上她們的工作還是很出色的。我也非常感謝學校和仙鶴社區(qū)給我提供了一個這樣珍貴的機會，讓我深入社會基層管理，進一步了解基層現(xiàn)狀。