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第一篇：21高校學(xué)生工作總結(jié)

作為一名體育委員，我現(xiàn)將體育委員工作總結(jié)如下，敬請各位老師及同學(xué)對這份工作總結(jié)提出寶貴意見及建議。

在競爭日益激烈的當(dāng)今社會，對于我們當(dāng)代大學(xué)生來說，首先考慮的就是學(xué)習(xí)，而忽略了體育鍛煉，因此影響了身體健康，同學(xué)們的身體素質(zhì)越來越差。最近的大學(xué)生身體素質(zhì)調(diào)查報告有力的說明了這一問題。因此國家在全國內(nèi)提出了要提高大學(xué)生身體素質(zhì)方面做了很多工作，比如在冬季的時候組織全國大學(xué)生冬季長跑!為了配合他們的工作，身為一個班的體育委員我感到責(zé)任重大。在這半年中我也為提高同學(xué)們身體素質(zhì)做了許多工作，下面簡要介紹我這半年中的工作和工作取得的成績。

在本學(xué)期中我除了積極帶動班級參加院系組織的體育活動外，還在平時配合學(xué)院學(xué)生會，組織班上同學(xué)開展了一系列的體育活動。其中在上個學(xué)期的教育學(xué)院籃球班際杯比賽是最為典型的一個，這項活動不僅增強了同學(xué)們的身體素質(zhì)和班上同學(xué)之間的友誼，而且也增強學(xué)院里面同學(xué)間的交流，達到了我們的理想的目的。在這次的活動中，我們班的男女同學(xué)努力拼搏，英勇應(yīng)戰(zhàn)，終于取得了很不錯的好成績，男女生籃球隊都在比賽都取的了全學(xué)院的第一名。這對我們來說意味著什么，我們都是不錯，很有實力的。這是我們?nèi)窟\動員也包括了我們的所有拉拉隊的努力爭取的成績!還有另一個活動是在去年冬季的校運會上，我們班的同學(xué)積極投身參加，在男子和女子長跑中取得林彬同學(xué)取的了兩個第三名和李慧君同學(xué)取的了第一名和第三名的好成績。這是他們在平日辛苦的訓(xùn)練中用辛勤的汗水換來的。你們既是我們的驕傲也是我們的光榮。在此對你們說聲：你們辛苦了。我們在各種的比賽中學(xué)會了團結(jié)合作的精神，增強了班集體的凝聚力，有勁兒一塊兒使，我想在以后的學(xué)習(xí)生活中，我班將取得更加驕人的成績。

在上述的一系列活動中，同學(xué)們不僅增強了身體素質(zhì)而且還學(xué)到了許多東西，而這將會是我們在以后的人生道路上的一筆寶貴的財富。身為體育委員的我為能在這半年里看到班里面取得如此好的成績而感到非常自豪。而在取得成績的同時，我們也不能自滿，我將繼續(xù)努力把工作做得更好，爭取取得更好的成績。這一年里，我記得第一次體育委員的活動就是舉辦與大二大三的學(xué)長學(xué)姐們的籃球友誼賽，雖然那次活動是學(xué)院體育部主辦的活動，但是各班體委也做了很多工作，如：選拔運動員，給大家準(zhǔn)備，飲水什么的。經(jīng)過精心準(zhǔn)備及各班委、學(xué)生的不懈努力，我們大一隊取得第一名的好成績。

之后，我們班又自己舉辦了羽毛球賽，這次比賽雖然不是以競技為目，但是經(jīng)過班委的大力，我班同學(xué)全部參與進來。大家的廣泛參與使得這次比賽圓滿成功，達到了團結(jié)同學(xué)，增進友誼的作用。

我最后組織的一次活動就是學(xué)院的運動會，這次運動會關(guān)系到班級的榮譽，所以全體班委都參與到了運動會的策劃中來。我作為體委，感覺肩上的擔(dān)子更重了，從選擇運動員到組織大家排練方隊，給大家買運動會所需的品，葡萄糖等小食品，班委們都經(jīng)過了精心的和安排。最終，經(jīng)過大家的共同努力，我們班取得了全院第一的好成績。班級的凝聚力也得到空前的提高。

作為體委，班里的體育事業(yè)取得的成績無疑是最令我開心的事之一，這當(dāng)然得其他班委在我工作上的支持以及廣大同學(xué)對我工作的幫助，如果沒有他們的參與。班上的體育活動很難開展，希望下學(xué)期的能有更多同學(xué)參與進這些活動當(dāng)中。

我希望在新的一年的工作上再接再厲，也希望的到更多同學(xué)的協(xié)助，爭取為我們班的體育事業(yè)出一份力。

第二篇：學(xué)生個人工作總結(jié)

信息工程系學(xué)生黨總支在院黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，圍繞建設(shè)一流高職院和工廠化辦學(xué)目標(biāo)，結(jié)合系部工作實際，積極探索基層黨學(xué)共建的創(chuàng)新思路，完善制度化建設(shè)，取得了良好效果，具體總結(jié)如下：

一、培養(yǎng)教育工作

積極做好黨建工作，加強黨支部的建設(shè)。

1、在學(xué)生黨員中開展“爭先創(chuàng)優(yōu)”學(xué)習(xí)教育活動，使?fàn)幾鱿冗M深入到每位學(xué)生黨員心中;組織理論政策專項學(xué)習(xí)，使學(xué)生黨員時刻關(guān)心國家大事，將自己的命運和黨和祖國緊密系在一起。

2、發(fā)揮學(xué)生黨支部的戰(zhàn)斗堡壘和黨員的先鋒模范帶頭作用，開展愛國知識競賽等主題教育活動，抓好了學(xué)生的思想政治教育工作。

3、加強入黨積極分子的培養(yǎng)教育

學(xué)生黨支部在每學(xué)期的開學(xué)初，指導(dǎo)班團支部認真做好團組織推優(yōu)活動，詳細考察優(yōu)秀團員的入黨動機和思想、學(xué)習(xí)、工作各方面表現(xiàn)，及時確定入黨積極分子和培養(yǎng)人，對入黨積極分子進行嚴(yán)格的培養(yǎng)考察。

二、完善制度工作

1、黨員聯(lián)系人制度

為了進一步增強黨員的先進性，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，每位學(xué)生黨員必須要做到“二聯(lián)系二負責(zé)”，即每位預(yù)備黨員聯(lián)系1-2名入黨積極分子，負責(zé)做好培養(yǎng)考察工作;每位正式黨員聯(lián)系1-2名預(yù)備黨員，負責(zé)做好預(yù)備黨員的教育提高工作;每位學(xué)生黨員聯(lián)系1-2名“四困”學(xué)生，負責(zé)做好“四困”學(xué)生的思想工作，并幫助解決他們在學(xué)習(xí)、生活和工作中遇到的問題，以此提高學(xué)生黨員服務(wù)意識。

2、定期談話制度

實行黨支部與黨員談話制度是加強黨風(fēng)廉政建設(shè)和思想作風(fēng)建設(shè)的一項重要措施。原則上每學(xué)期一次，遇有特殊情況，要隨時談話。談話內(nèi)容主要包括：貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策和上級指示的情況、思想動態(tài)、學(xué)習(xí)情況，工作、生活中遇到的困難，出現(xiàn)的問題或苗頭，以及建議、意見等。

3、團支部推優(yōu)制度

推薦優(yōu)秀共青團員作為黨的發(fā)展對象，是黨賦予共青團組織的一項光榮任務(wù)，我系推優(yōu)工作主要由各團支部召開推優(yōu)主題會議來進行，主要步驟如下：主持人介紹會議具體內(nèi)容、議程，闡述被推薦對象的基本條件;候選人進行3分鐘左右的自我介紹，簡要匯報近期自身學(xué)習(xí)、工作、生活和思想等狀況，說明申請入黨的動機，并表明自己的決心;全體團員對候選人進行投票并當(dāng)場公布投票結(jié)果;系分團委對團支部推優(yōu)結(jié)果進行審查，并予以公示，接受廣大同學(xué)的監(jiān)督。

在推優(yōu)過程中，系學(xué)生黨支部要求加強和改進團的自身建設(shè)，建立健全推優(yōu)制度，團支部要堅持質(zhì)量第一的原則，使團支部推優(yōu)工作成為發(fā)展學(xué)生黨員的主要渠道。

4、新生啟蒙動員制度

學(xué)生黨支部更新學(xué)生黨員資料，擬定本學(xué)期黨員發(fā)展計劃。做好新生黨員統(tǒng)計工作，收取新生黨員檔案資料，并登記其信息。做好新生入黨動員工作，由輔導(dǎo)員以專業(yè)為單位召開動員大會，由每班團支書協(xié)助開展工作。

另外，系學(xué)生黨支部還加強定期遞交思想?yún)R報制度、積極分子考核制度和入黨前公示制度，便于促進組織發(fā)展程序的規(guī)范化。

系學(xué)生黨支部把黨員聯(lián)系人制度、定期談話制度、團支部推優(yōu)制度、新生動員制度、定期遞交思想?yún)R報制度、積極分子考核制度、入黨前公示制度等落到實處，確保運行良好。

三、特色活動工作

1、定期組織黨員觀看教育*，深入開展感恩教育。“黨在我心”紅色*展播活動、慶?！敖h九十周年”系列活動。

2、組織“紅色之旅”參觀學(xué)習(xí)(如參觀撫順雷鋒紀(jì)念館等)、“尋訪紅色記憶”暑期社會實踐活動，感受先輩們的革命信念和愛國精神。

3、積極支持黨員參加各種計算機技能競賽和課外大賽等各項活動，如在“博創(chuàng)杯”嵌入式設(shè)計大賽全國大賽中，李成等學(xué)生黨員獲獎，并取得相關(guān)證書，這與平時技能性實踐教育活動密不可分。

4、通過辦好專題宣傳欄、組織黨團知識競賽、“縱橫天下事”征文、*詩詞朗誦大賽等活動表達對黨和國家熱愛之情。

四、本學(xué)期創(chuàng)新工作

1、成立“理論學(xué)習(xí)宣講團”

結(jié)合我系本學(xué)期學(xué)生人數(shù)相對較少的實際情況，成立了“信息工程系理論學(xué)習(xí)宣講團”，系領(lǐng)導(dǎo)牽頭成立組織機構(gòu)，前期做好調(diào)查研究，組織啟蒙動員，制定宣講方案，以黨的理論知識為主體，從不同層面，不同角度，不同內(nèi)容，不同形式，進行宣講調(diào)研活動，制定了“1面2進3主體4分隊”的宣講方案，即1個“理論知識面對面”研討;進班級，進寢室2個深入宣講;教師、黨員積極分子、普通學(xué)生3個宣講主體;黨團知識宣講分隊，專業(yè)課宣講分隊，校園安全宣講分隊，理論研討分隊4個宣講分隊。通過采取多種形式的宣傳動員、組織舉行了不同層次的宣講調(diào)研實踐活動，真正把黨支部的校園社會實踐工作落到實處，取得了實際效果。

2、實施“1托2管3帶4”工作模式

“1托2管3帶4”工作模式主要內(nèi)容是：1名黨員或積極分子負責(zé)2名普通同學(xué)(不含學(xué)生會成員、班級干部)的3方面管理(學(xué)習(xí)、寢室衛(wèi)生、上課出勤)帶動“理論學(xué)習(xí)宣講團”4個方面的實踐活動參與，并對黨員和積極分子制定了詳細的考核制度，對全系學(xué)生日常管理起到了積極作用。

3、頂崗實習(xí)學(xué)生黨員工作

(1)、實習(xí)前期召開黨員動員大會，針對實習(xí)期間的工作要求，提醒他們時刻以黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，建立《實習(xí)生黨員跟蹤調(diào)查表》、《學(xué)生黨員實習(xí)工作匯總表》等形式，定期了解掌握實習(xí)學(xué)生黨員的思想和工作狀況。

(2)、實習(xí)中期搭建新型溝通平臺，建立網(wǎng)上即時通訊平臺，解決“工學(xué)結(jié)合”帶來的時空阻隔。建立了學(xué)生黨員“黨員紐帶”飛信群、“黨員之家”QQ群，加強與黨員的聯(lián)系，掌握教育的主動權(quán)，利用網(wǎng)絡(luò)加強思想交流與溝通。

(3)、實習(xí)后期自籌自建黨課小組，保證學(xué)生黨員的教育不斷線，由頂崗實習(xí)指導(dǎo)教師負責(zé)監(jiān)控，完成學(xué)生黨員、入黨積極分子的教育與管理。

新的形勢和任務(wù)給我們黨建工作提出了新的更高要求，高舉鄧小平理論和“三個代表”重要思想偉大旗幟，牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀，以“工廠化辦學(xué)，辦工廠化大學(xué)”的理念教育學(xué)生，在院黨委領(lǐng)導(dǎo)下，求真務(wù)實，與時俱進，在解放思想上有新突破，在狠抓落實上有新舉措，以新的觀念推動新的發(fā)展，以新的實踐回應(yīng)新的挑戰(zhàn)，切實為學(xué)院的發(fā)展作出更大貢獻!

第三篇：學(xué)生工作總結(jié)

本學(xué)期，我擔(dān)任三年級班的班主任兼本班的語文教學(xué)工作。我們班在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一組織、任課教師的大力支持和學(xué)生家長的大力配合下，各項工作均能順利開展。我主要從以下幾方面努力的：

一、基本情景

本班共有學(xué)生人，其中女生57人，少數(shù)民族35人，少先隊員57人，大多數(shù)來自較邊遠的少數(shù)民族地區(qū)。由于基礎(chǔ)掌握力度不夠，對知識的理解本事和理解本事較差，但學(xué)生思想端正，學(xué)習(xí)的進取性很高，對知識的渴求十分強烈。

二、工作總結(jié)

(一)、教育教學(xué)工作

1、認真學(xué)習(xí)了新課程標(biāo)準(zhǔn)的資料，嚴(yán)格執(zhí)行素質(zhì)教育新理念，并貫徹執(zhí)行開學(xué)初制定的語文教學(xué)工作計劃。

2、學(xué)習(xí)了語文教育教學(xué)新方法，新理念。在教育教學(xué)中做到了以“學(xué)生為主，教師為輔”觀念的轉(zhuǎn)變。

3、加強學(xué)生的思想教育，轉(zhuǎn)變學(xué)生的觀念，在教育教學(xué)貫徹不熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)的思想教育，到達預(yù)期的教學(xué)效果。

4、認真學(xué)習(xí)語文教師職責(zé)，認真?zhèn)湔n，認真批改作業(yè)。學(xué)生的每次習(xí)作都寫出貼合自我實際的評議，做到學(xué)生自評、同學(xué)間互評、再到教師評。一期下來，同學(xué)們的作文提高很大。

5、教學(xué)工作中做到從“填鴨式教學(xué)向雙邊教學(xué)和啟發(fā)式教學(xué)”方法的轉(zhuǎn)變。課堂上師生互動，學(xué)生進取大膽發(fā)言，不斷提出新的問題，培養(yǎng)學(xué)生自主創(chuàng)新學(xué)習(xí)的新方法。

(二)培養(yǎng)班干部。

班干部是班主任的得力助手，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。所以，有必要選出得力的班干部。在這件事情上我首先研究的是，班干部要服眾，首先得有較好的自身條件，那就要求這些班干部要有管理本事和有職責(zé)心，于是在學(xué)生的推薦和我自我的權(quán)衡之下選出一群有本事的班干部。這些班干部不但有管理本事，并且自我約束本事也比較強，同學(xué)們也都服從他們管。一學(xué)期以來，事實證明，他們是個合格的班干部，管理同學(xué)比較盡心，同學(xué)們對他們的評價也很好。班級紀(jì)律和學(xué)習(xí)也有顯著提高，這也是我這個做班主任的感到最欣慰的。

(三)加強思想教育

學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成，是順利開展班主任工作、構(gòu)成良好班團體的基礎(chǔ)。作為三年級的孩子自覺本事差，針對這點，我首先從他們自身的性格特點出發(fā)，加強對孩子們思想素質(zhì)的教育，讓學(xué)生明確自我除了學(xué)習(xí)以外要做的事情還很多，讓他們懂得既要成材又要成人的重要。所以，在本學(xué)期的班主任工作開展過程中，我從學(xué)生的思想教育入手，重點培養(yǎng)學(xué)生各方面的良好習(xí)慣。

1、樹立榜樣，在本期中，我將針對學(xué)生的學(xué)習(xí)本事較低這一實際情景，采取以閱讀使其提高的方法，加強對學(xué)生的訓(xùn)練，使學(xué)生學(xué)習(xí)本事得到提高。

2、加強了與學(xué)生的思想交流，激發(fā)了其上進心，進而取得了較好的教育教學(xué)效果，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。

3、實行了“一對一”的幫忙措施，讓學(xué)習(xí)較好的學(xué)生幫忙學(xué)習(xí)較困難的學(xué)生，最終到達了共同提高的教育目的。

4、采用了分層次管理的方法，把班上的學(xué)生根據(jù)不一樣的愛好和習(xí)慣，分成了不一樣的小組，重點分類輔導(dǎo)和發(fā)展其特長，做到了因材施教。

(四)、進取開展豐富的文體活動

1、經(jīng)過學(xué)校開展的“國旗下的講話”教育活動和本班開展的少先隊活動，讓同學(xué)們端正了思想，明白了少先隊員是中國共產(chǎn)黨的少年先鋒隊組織，是黨的強大后備生力軍。

2、培養(yǎng)了他們的綜合本事，培養(yǎng)愛國、愛黨、愛團體的思想素質(zhì)，處處樹立先鋒模范作用。

3、在開展少先隊活動時，給同學(xué)講解了少先隊組織的優(yōu)越性，異常是對于非少先隊員，向他們宣傳少先隊組織的先進性，鼓勵他們向少先隊組織靠攏。

4、本學(xué)期我班進取組織學(xué)生參加慶?！傲弧被顒?，豐富了學(xué)生的課余生活，增強的學(xué)生的參與意識，在活動中，學(xué)生敢于表現(xiàn)自我，進取投身于活動中，取得了較好的成績。

5、學(xué)生思想端正，品德較好，我班在學(xué)校每周組織評比的(課間操、眼保健操和衛(wèi)生評比)班級中，多次獲“優(yōu)秀班級”稱號，增強了學(xué)生榮譽感，提高了學(xué)生學(xué)習(xí)進取性。

(五)差生轉(zhuǎn)化工作

關(guān)心、鼓勵差生，用好學(xué)生帶動差生。本班優(yōu)生少，學(xué)困生多，為了能更好地輔導(dǎo)學(xué)困生，我實行“小教師”職責(zé)制，組織一帶一或一帶多的學(xué)習(xí)小組，及時表揚平時有提高的學(xué)生，包括做好事、上課認真聽講、發(fā)言進取、書寫工整正確等。讓他們嘗試表揚的滋味，感覺到同學(xué)們羨慕的眼光，以增強學(xué)習(xí)的自信心，正確地認識和評價自我。經(jīng)常跟差生交流，讓他不經(jīng)意間說出自我的想法和做法，這時候就能夠幫忙他，構(gòu)成一點點壓力，好象教師在關(guān)注著他，他就會百倍的信心來完成自我的學(xué)習(xí)任務(wù)。

(六)、做好家訪工作。

教師要教好學(xué)生，除了做好校內(nèi)的教育、管理外，還要做好校外的工作，要與家長聯(lián)系，取得家長協(xié)助，才能把學(xué)生教育好。平時我都注意做好這個工作，異常是那些頑皮、學(xué)習(xí)習(xí)慣不太好的同學(xué)，更要與家長共同管教。

三、存在的不足：

我班的教育教學(xué)工作雖然取得了很好的成績，但還存在很多不足之處，在工作中還有很多缺陷，本班將在以后的工作中，揚長避短，力爭把工作做得更好。

第四篇：學(xué)生思想政治教育工作總結(jié)

一個學(xué)期的教學(xué)工作即將結(jié)束，為促進學(xué)生德育發(fā)展，在本學(xué)期的教學(xué)工作中我作為科任教師與班主任進行配合也做了很多學(xué)生的思想教育工作。

本學(xué)期是20xx―20xx學(xué)年度第一學(xué)期，本學(xué)期由于七年級新升入初中，整個初中部分的學(xué)生結(jié)構(gòu)發(fā)生很大變化，而且七年級的待進生和問題生在整個初中部分比例是最高的，其中，隋吉彬，李博，李超，王博，孫鵬，王冶等學(xué)習(xí)品質(zhì)差，課上表現(xiàn)活躍，經(jīng)常擾亂課堂紀(jì)律，張磊學(xué)習(xí)品質(zhì)好，積極回答問題，但作業(yè)完成效果極差，基本上不能完成老師布置的任務(wù)。所以本學(xué)期甚至本學(xué)年度，我在學(xué)生德育教育方面主要精力都集中在了七年級。

針對以上學(xué)生，我本學(xué)期采取了不同的方法，在對他們的思想教育工作方面取得了一定的成效：

首先，孫鵬、王冶的生活習(xí)慣及聽課狀態(tài)有所改善，課下基本能夠完成我布置的任務(wù)。

剛開學(xué)時孫鵬、王冶的問題是比較突出的，課間時總能聽到他們兩個大聲喊叫的聲音，課上表現(xiàn)活躍但經(jīng)常擾亂課堂紀(jì)律，我在班主任張老師那里了解到王冶在六年級時課上表現(xiàn)良好，完成作業(yè)情況也不錯，但是升入七年級后表現(xiàn)直線下降，我們總結(jié)這是由于年齡增大學(xué)生產(chǎn)生逆反心理導(dǎo)致的，所以平時課上我總以語言加以鼓勵，時常提醒，以父母的辛苦來激勵鼓勵他，慢慢的我發(fā)現(xiàn)了他的變化，課上能夠認真聽講了，能夠完成老師布置的任務(wù)，我利用王冶在班級的組織能力來管理班級的紀(jì)律等，由于有了老師的信任，王冶的表現(xiàn)更進了一步，成為了老師的好幫手。孫鵬由于王冶的變化，自己也安靜了很多，能夠認真學(xué)習(xí)了。

其次，李博、李超改掉了注意力不集中的缺點，并且能夠積極回答問題。

李博課堂反應(yīng)快，基礎(chǔ)知識掌握的比李超，王冶等好，但是課下不鞏固，考試成績很低，課上不注意聽講，我在課上多次提醒，并且讓他來考察其他同學(xué)的背誦情況，得到老師重用的李博很快調(diào)整狀態(tài)，進入學(xué)習(xí)氛圍之中，成績也有了較大的提高。李超這個學(xué)生與眾不同，他不同于班級其他男同學(xué)，平時沉默寡言，上課不回答問題，愛搞小動作，自卑心理較為嚴(yán)重，所以我與他交流，提高他的自信心，多與同學(xué)與老師交流，學(xué)習(xí)上遇到困難及時找老師解決，這樣我在課上慢慢看到了他的眼神閃出了光輝，課上也開始回答問題了。但是成績有待于進一步提高。

再次、張磊的成績有了提高

張磊這名學(xué)生很特殊，在開學(xué)初的幾節(jié)課中我看到張磊課堂反應(yīng)速度快，回答準(zhǔn)確率高，是一名可造之材，但是進入復(fù)習(xí)階段后，張磊在復(fù)習(xí)鞏固知識方面很困難，導(dǎo)學(xué)案背的非常慢，而且常常剛背完又忘記了，自己和自己生氣，不能經(jīng)受挫折，我鼓勵他說，慢慢來不要著急，別人上課背兩課三課，你就背一課，課下在接著背，這樣循序漸進就能趕上大家了，不要急功近利，老師知道你也努力了。課上我時常提醒他，他也主動找我來背誦，期中考試后張磊的成績有了緩慢的上升，但還需要繼續(xù)提高。

第四、隋吉彬課上能夠融入課堂，跟著老師的指令走。

剛開學(xué)的一段時間隋吉彬完全游離于課堂之外，班級的事情與他毫無關(guān)系，經(jīng)過與班主任的溝通，我了解到隋吉彬的學(xué)習(xí)能力極差，與人交際不太靈活，需要教師時常提醒，我對隋吉彬開始了行為習(xí)慣的養(yǎng)成計劃，每次上課時我都提醒隋吉彬檢查小組成員的教材，練習(xí)冊的準(zhǔn)備情況，開始時完成的不是很好，后來隨著習(xí)慣的養(yǎng)成，隋吉彬的任務(wù)完成的越來越好，上課能夠跟著老師的指令走，但是要想使其在學(xué)習(xí)成績上有所提高，還是一個艱苦而漫長的歷程。

第五、王博的行為習(xí)慣得到了改善，字跡工整了許多

剛開學(xué)時王博在課堂上的表現(xiàn)及從班主任的口中得知王博是一個聰明但不好學(xué)，不上進的學(xué)生，鞏固練習(xí)完成的不好，字跡潦草，經(jīng)過其中考試，王博的成績令我驚訝，但在卷中有很多知識點馬虎大意，隨后班主任張老師任命王博為歷史課代表，這對于他的學(xué)習(xí)有很大的促進作用，經(jīng)過我與王博的談話，讓他認識到自己的重要性和上升空間，慢慢的鞏固練習(xí)有很大改善，但課上認真程度不夠，還需要老師及時提醒。綜上所述，經(jīng)過這一個學(xué)期的努力，通過以上辦法的實施，學(xué)生的思想教育及學(xué)習(xí)習(xí)慣方面的問題在一定程度上得到了解決，但這些只是問題學(xué)生的代表，還是有很多學(xué)生的思想沒有轉(zhuǎn)化過來，在今后的教學(xué)工作中我將更加努力，爭取配合班主任把學(xué)生的思想教育工作做好！

第五篇：最新個人思想工作總結(jié)

村位于我鎮(zhèn)西南部，屬移民后靠村，全村共有352戶，926口人，耕地1145畝，黨員45名，村“兩委”成員5人。兩年來，我鎮(zhèn)在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀為全鎮(zhèn)工作統(tǒng)領(lǐng)、以建設(shè)社會主義新農(nóng)村為目標(biāo)，以增加農(nóng)民收入、提高農(nóng)民生活水平為出發(fā)點，針對**村現(xiàn)狀制定了切實可行治理方案，采取了行之有效的治理措施，指導(dǎo)該村堅持村務(wù)公開、民主管理，不斷改善村里基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，引導(dǎo)農(nóng)民調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，帶領(lǐng)村民過上文明幸福的生活。

一、建強組織，鞏固堡壘聚民心

兩年前，xx村還是一個因窮、臟、亂而出名的村，村“兩委”班子軟弱渙散，村務(wù)不公開，財務(wù)不透明，民主監(jiān)督形同虛設(shè)，村里基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)薄弱，村民人均收入低，老百姓上訪不斷。面對這種情況，鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府下決心對xx村這個“難點村”進行治理，成立了以黨委書記黃曉東為組長、黨委副書記楊云亭為副組長、多名干部為成員的“村務(wù)公開和民主管理”專項治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全力扭轉(zhuǎn)xx村的落后局面。

治理的首要工作就是加強xx村“兩委”班子建設(shè)，真正把善謀事、會干事、能干事的優(yōu)秀人才選到村干部崗位上來。鎮(zhèn)治理工作小組通過對xx村黨員進行摸底了解和入戶征詢村民意見，采用了組織推薦、黨員推薦、群眾推薦、個人自薦的侯選人選拔方式，從農(nóng)村專業(yè)大戶、民營企業(yè)負責(zé)人、在外創(chuàng)業(yè)有成的黨員中選拔村黨組織書記。組織全村老百姓召開“公推直選”現(xiàn)場選舉大會。誰來當(dāng)干部，交給群眾選，公開投票，當(dāng)場唱票，公布票數(shù)。經(jīng)過村民票選，致富能手杜衛(wèi)明當(dāng)選為xx村的新任支部書記，兼任村委會主任，其他村干部一并選出。

在xx村新一屆“兩委”班子上任后，鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)小組不斷加強xx村“兩委”干部思想作風(fēng)建設(shè)，首先健全了理論學(xué)習(xí)制度，不斷學(xué)習(xí)新政策、新法規(guī)，掌握新知識、新本領(lǐng)，使新班子從思想上重視村務(wù)公開、民主管理制度。為了獲得群眾的信任，把民主監(jiān)督落到實處，在推選新一屆村民代表時，鎮(zhèn)黨委黃書記提了最“直接”、最“透明”的推選辦法：把傳統(tǒng)的投票箱換成透明的玻璃酒瓶，只要選票放進去就無法取出，直到全部村民投票結(jié)束，現(xiàn)場砸碎瓶子進行唱票。按居住片劃分，每兩條巷子選出一人，全村共選出15名村民代表。之后，由鎮(zhèn)“村務(wù)公開和民主管理”專項治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組的參與，并經(jīng)過村民大會討論，制定了《xx村村規(guī)民約》、《xx村村民自治章程》和《xx村民主議政制度》。根據(jù)民主議政制度選出“村務(wù)監(jiān)督小組”和“民主理財小組”，充分保障了群眾的知情權(quán)、參與權(quán)、表達權(quán)和監(jiān)督權(quán)，真正做到“讓民做主”。

二、完善機制，切實執(zhí)行得民心

官廳鎮(zhèn)治理工作小組先后為xx村制定并實行了村“兩委”聯(lián)席會議制度、重大事項一事一議、黨支部定期向全體黨員、村委會定期向村民代表匯報工作等制度。對村里的重大事項，均召開黨員、村民代表會議研究決定，然后由村民委員會組織實施，逐步形成了村民議事、支部定事、村委會干事的工作運行程序。

(一)抓重點，確保公開內(nèi)容全面具體。鎮(zhèn)治理領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)工作需要，確定不同的內(nèi)容進行公開。一是在全局和中心工作方面，公開黨支部的任期目標(biāo)、階段工作重點、重大決定以及與群眾密切相關(guān)的事項;二是在組織建設(shè)方面，公開班子成員分工、工作職責(zé)，黨員發(fā)展、轉(zhuǎn)正等管理情況，黨費收繳等事項。

(二)抓創(chuàng)新，確保公開內(nèi)容直接有效。鎮(zhèn)治理領(lǐng)導(dǎo)小組要求村干部們創(chuàng)新公開形式，確保讓全村黨員、群眾及時了解掌握村干部的工作情況。對相對固定的事項，如組織設(shè)置、村干部職責(zé)、年度工作計劃和總結(jié)等內(nèi)容，采取公開欄的形式公開。對一些需要全體黨員和群眾盡快了解的方針政策、重大事項等，通過召開黨員大會、群眾代表大會和張貼公告、廣播等形式公開，讓全體黨員和群眾隨時隨地了解他們關(guān)注的事情。對種糧補貼、退耕還林補貼、低保評選及救濟糧發(fā)放等群眾關(guān)注的問題，采取讓村務(wù)監(jiān)督小組和村民代表參與的辦法，將結(jié)果通過代表間接向全體黨員和群眾公開。

(三)抓監(jiān)督，確保公開真實可信。鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)小組要求xx村“兩委”干部在決定或辦理與群眾利益密切相關(guān)的重大事項前，總是充分吸納黨員群眾意見，對公開的內(nèi)容進行完善后，再正式向外公開。同時組織村務(wù)公開監(jiān)督小組成員、部分黨員代表、村民代表以及有一定參政議政能力的群眾代表對村務(wù)公開情況進行定期、不定期評議，根據(jù)反饋結(jié)果及時對存在的問題進行整改提高和完善。

三、財務(wù)公開，強化監(jiān)督順民心

在xx村，再好的項目上馬前也必須先過群眾關(guān)。村里的重大項目和工程建設(shè)都要通過兩委會和村民代表大會審議后形成決議，方可實施。

XX年，在北京市對口單位的幫助下，xx村加強了基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，更換了全部吃水管道，總計31400 米，其中主管道1400米，入戶分管道30000米，硬化主街道路面13800平方米。為方便村民夜間安全出行，安裝28盞太陽能路燈。在整個施工過程中，鎮(zhèn)治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組要求xx村“兩委”干部堅決改變過去財務(wù)活動透明度低、監(jiān)督乏力的錯誤作法，始終嚴(yán)格執(zhí)行“四議兩公開一審議”工作制度，實行“村財鄉(xiāng)管”，對日常開支、施工過程中的開支都實行經(jīng)辦人、主管人、監(jiān)督人“三筆會簽”，村委會各項開支只有經(jīng)過民主理財小組審查認為合理后，由民主理財小組組長的簽名，方能下賬，否則收支單據(jù)在鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)財中心一律不予核銷。

“村里的錢是怎樣花的?”這個問題始終是村民們關(guān)注的焦點，對此，治理工作組提出了“凡是群眾關(guān)心的,就必須進行公開;凡是群眾有疑慮的,就必須向群眾講明白;凡是群眾想知道的,就必須讓群眾知道”的“三必須”原則，讓群眾的監(jiān)督權(quán)得到充分發(fā)揮。同時，還要堅持做到對財務(wù)公開內(nèi)容具體化、公開程序規(guī)范化、公開時間經(jīng)?；?，充分保障了村民的知情權(quán)、監(jiān)督權(quán)，使群眾滿意率達到90%以上。

現(xiàn)在，在工作組的指導(dǎo)下，xx村的財務(wù)管理工作已逐漸走上了制度化、規(guī)范化軌道，不僅融洽了村干部與群眾的關(guān)系，更促進了全村的發(fā)展與穩(wěn)定。

四、民主評議，落到實處曖民心

xx村“兩委”班子嚴(yán)格執(zhí)行鎮(zhèn)治理工作小組制定的“雙向承諾、雙向監(jiān)督、雙述雙評”工作制度，把考核權(quán)交給老百姓?！皟晌备刹吭谌妩h員大會和群眾代表大會上進行公開述職，接受黨員和群眾的監(jiān)督和評議，村民們可以面對面地指出每一名村干部在思想、作風(fēng)和工作上存在的不足，并從德、能、勤、績、廉和綜合評價等六個方面對村干部們進行評議和民主測評打分，根據(jù)評議結(jié)果確定村干部們是優(yōu)秀、稱職、基本稱職還是不稱職。

通過村干部的述職，亮了干部的“箱底”，明了群眾的“心底”，充分發(fā)揮了黨員、群眾代表在民主管理中參政、議政、監(jiān)政的作用，也贏得了群眾的信賴與支持。

第六篇：學(xué)生個人工作總結(jié)

大一生活就要結(jié)束了，回首過去的一年大一生活一切仿佛還在眼前：從剛剛剛進校時的無比興奮到初知學(xué)生會的向往，從初次參加學(xué)生會的面試的緊張到剛剛進入學(xué)生會的激動，從第一次參加學(xué)生會干部競選的彷徨到參加學(xué)代會的自豪，從剛剛進入學(xué)生會工作時的茫然到現(xiàn)在從事工作時的坦然，我就是這樣一步一步的走過了我的大一學(xué)生會工作。

回想起在學(xué)生會工作、生活的點點滴滴不由的就會產(chǎn)生很多感慨。是校學(xué)生會給了我一個展示自我的舞臺;是校學(xué)生會給了我另一種家的感覺。身為校學(xué)生會監(jiān)察部的一名成員，在這段工作生活中，學(xué)會了很多，也成長了很多!每一次工作，每一次活動，甚至每一次例會，每一次值班都會讓我從中學(xué)到很多東西。比如：如何更好的待人接物，禮貌用語;如何更高效無誤的完成一項任務(wù);如何成功的組織策劃一次活動;工作中應(yīng)注意哪些細節(jié);不同工作的戎氐閿質(zhì)鞘裁;如何在日常工作中見微知著，更好的把平淡的工作做得更好更有意義等等。

下面是我對這一年工作的總結(jié)。

1、監(jiān)察部分配有干事定期旁聽其他部門的會議，檢查該部門出勤表現(xiàn)情況、例會參加情況以及例行查值班的工作。我今年大多數(shù)時候負責(zé)了生活部例會的查勤任務(wù)，成功結(jié)識釗哥等大批優(yōu)秀人物。。。

2、監(jiān)察部各成員配合其他部門的工作，對其他部門的工作給予相應(yīng)的支持，要盡自己最大的能力幫助其他部門完成工作。 在很多的活動中我們監(jiān)察部的成員形象沒有舞臺上的演員那樣流光溢彩，但是我們在臺下默默地為他們付出，也為我們學(xué)生會展現(xiàn)了另外一種新形象!

3、監(jiān)察部完成了干部考察、評優(yōu)先以及各種表格、通報的制作、發(fā)布責(zé)任。

在這些工作中，我嘗試了很多以前沒有接觸過的工作，對自己得到了很大的提高，也對學(xué)生會的工作有了更新的認識，更讓我交了那么多好朋友。在工作中，我十分注意虛心向他人學(xué)習(xí)，同時各級老師、學(xué)長不管是在學(xué)習(xí)、生活還是工作等方面都給予我很大的幫助，借此機會我也表示衷心的感謝。

在學(xué)生會開展的每次活動中，我都是積極配合學(xué)生會工作，做到了將自己分內(nèi)工作做好又積極配合其他部門工作。比如：學(xué)生會內(nèi)部聯(lián)歡、各種拓展訓(xùn)練，趣味運動會等等豐富多彩的活動。

不足

通過本學(xué)期的工作實際情況來看，我還存在一定不足，諸如在工作方法上尚有欠缺;工作效率仍然有待提高; 不夠自信，在一些方面沒有展現(xiàn)出該有的霸氣;粗心大意，不注重細節(jié)。比較不善言辭，慷慨激昂的場所基本都沒有我。。。

另外我們部門的活動相對其他部門的活動而言比較少，所以今后我們要多開展些活動，在活動中讓更多人了解監(jiān)察部。

學(xué)習(xí)與進步

在學(xué)生會的工作中我學(xué)習(xí)到了很多東西、包括如何更好的待人接物，禮貌用語;如何更高效無誤的完成一項任務(wù);如何成功的組織、策劃并維持一次活動的完美進行 ;如何指導(dǎo)帶領(lǐng)好自己的團隊等等。

綜上所述，就這學(xué)期的情況來說，自己的工作方法可能還不夠靈活，工作思路不夠大膽、細致，工作效率還有待提高，但本人對自己的能力還是很有信心。只要大家給我機會、給我足夠的時間、我相信自己可以做得更好更讓大家滿意。 “路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，以后我將站在新的起點上，不遺余力，不斷學(xué)習(xí)，努力工作，不斷創(chuàng)新，盡己之所能爭取取得讓大家滿意的更大成績。