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第一篇:學(xué)生工作總結(jié)800字
這個(gè)學(xué)期我參與到外院的活動(dòng)主要是聯(lián)誼、電影原聲配音大賽和圣誕活動(dòng)。
先從聯(lián)誼說起。
作為聯(lián)誼活動(dòng)的主要負(fù)責(zé)人之一,我覺得壓力很大的。可能出于一種責(zé)任心,對(duì)活動(dòng)的很多事情都很緊張,壓力隨之而來。聯(lián)誼的策劃是很需要策劃頭腦的,我覺得在設(shè)計(jì)游戲方面我還是做出了一些貢獻(xiàn)的。再次,寫策劃書是很需要細(xì)心的。你必須想到問題的方方面面,因?yàn)橐粋€(gè)小小的問題也可能釀造很大的意外。到了聯(lián)誼那個(gè)晚上,我覺得自己的應(yīng)急能力還是得到發(fā)揮的,有點(diǎn)應(yīng)急的小聰明。
但是,在這個(gè)活動(dòng)中,我發(fā)現(xiàn)自己是很沒有決斷能力的。我一直都是一個(gè)自卑的人,所以做決定的時(shí)候不能放開,總擔(dān)心自己看問題沒有看準(zhǔn),總覺得自己做的決定都是錯(cuò)的。甚至到了聯(lián)誼那天晚上,出現(xiàn)了玩游戲時(shí)間不夠的問題,當(dāng)主持人向我問要把游戲刪減到多少的時(shí)候,我雖然已經(jīng)有了決定,但是我還是找了嘉欣商量后才敢跟主持人說。
在聯(lián)誼當(dāng)天,收拾東西的時(shí)候發(fā)現(xiàn)凳子出現(xiàn)了問題。這個(gè)問題我真的要好好檢討。當(dāng)天去搬凳子的時(shí)候,我是在場的。當(dāng)時(shí)拿到凳子的時(shí)候,我就猶豫過要不要先逐張檢查有沒有損壞過。但是因?yàn)楫?dāng)時(shí)正值下課時(shí)間,走廊上很多人,所以我沒有提出要檢查,到了還凳子的時(shí)候就真的出問題了。
其實(shí)我覺得上面的兩個(gè)問題都很矛盾。我不敢亂決斷,是因?yàn)樘?jǐn)慎;我沒有檢查凳子,是因?yàn)橛悬c(diǎn)沖動(dòng)。做事情真的不能走極端,不能太謹(jǐn)慎也不能太魯莽。要視情況而定。
然后是配音大賽。
配音大賽我只是派了一個(gè)中午,一個(gè)下午的傳單。在這里,我覺得我有一點(diǎn)是做的很好的,很積極很主動(dòng)地去推介我們的活動(dòng),也很有禮貌。中午又曬又餓地在一飯門口站了兩個(gè)小時(shí),腳都斷了,但是我還是堅(jiān)持下來了,還是保持著微笑和禮貌。這一點(diǎn)我覺得是我很大的優(yōu)點(diǎn),無論是學(xué)習(xí)和工作,我都是很有毅力很會(huì)堅(jiān)持的。
正如我,雖然兩個(gè)學(xué)生會(huì)的工作都很繁重。有時(shí)候我真的會(huì)抱怨太累。但是無論如何我都會(huì)堅(jiān)持的,溫明,我不會(huì)放棄的!再累我也會(huì)堅(jiān)持!
最后是圣誕活動(dòng)。
一說起這個(gè)活動(dòng)我就覺得很痛心,因?yàn)槲覜]有盡力,我沒有參與到多少。那天搞完活動(dòng)我哭了,很難受很內(nèi)疚。
上早讀的時(shí)候,在商英1班和2班同學(xué)面前做宣傳。講了幾句話就面紅耳赤了,我太害羞了。希望以后能有這樣的機(jī)會(huì)吧。我要變自信,我要變大膽。
對(duì)于這一個(gè)活動(dòng),不想再說太多了,在另外一份總結(jié)里面寫得很清楚了。
總結(jié)的末尾,想加上幾點(diǎn)自己要改進(jìn)的地方:
1. 多看綜藝節(jié)目,積累的游戲。
2. 把所有的開會(huì)紀(jì)錄都打成電子版,這將會(huì)是我學(xué)習(xí)的資料。
3. 寫策劃書的時(shí)候要把自己弄要腦殘,把方方面面的東西都想到??床邉潟臅r(shí)候要仔仔細(xì)細(xì)地看,清楚活動(dòng)的細(xì)節(jié)。活動(dòng)進(jìn)行的之前要拿到工作人員、負(fù)責(zé)老師、參賽人員的電話,確保出現(xiàn)意外的時(shí)候能夠及時(shí)應(yīng)付。
4. 還有,再累也要堅(jiān)持!
__干事 吳__
__-12-19
第二篇:學(xué)生工作總結(jié)
各位叔叔阿姨、老師、同學(xué)們,上午好:
忙碌著,奮斗著,高一的時(shí)光走過了一半。在13班全體師生的共同努力下,半年來我們?nèi)〉靡韵鲁煽儯旱谝粚W(xué)段模塊考試后8班總成績第一名;第二學(xué)段模塊考試總成績?nèi)?jí)部第4名(包括兩個(gè)卓越班),科技節(jié)知識(shí)競賽第一名;藝術(shù)節(jié)校園劇比賽第一名、最佳導(dǎo)演獎(jiǎng);藝術(shù)節(jié)團(tuán)體總分第二名;秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)團(tuán)體總分第六名;環(huán)保周三等獎(jiǎng)等等……下面,我從以下“高一十三威武”六個(gè)方面做一下工作總結(jié):
第一,高瞻遠(yuǎn)矚——領(lǐng)先促進(jìn)步 在學(xué)期初,目標(biāo)定位非常重要,姜老師有所針對(duì)性地通過各種途徑讓大家明確自己的三年目標(biāo)。如:通過人人發(fā)動(dòng)二中畢業(yè)生回答我們的問題——“我們能在二中得到什么?”;通過邀請(qǐng)清華、北大、浙大、武大就讀的優(yōu)秀師哥師姐和前學(xué)生會(huì)主席周彭等以不同的方式為我們介紹經(jīng)驗(yàn)解疑答惑;通過“你最心儀的三所大學(xué)及近三年的山東省錄取分?jǐn)?shù)”的交流活動(dòng),讓我們明確自己的目標(biāo)與方向。
第二,一張一弛——?jiǎng)?chuàng)新促和諧 在班級(jí)管理制度方面,民主、公平和規(guī)范是我們的代名詞。班級(jí)的紀(jì)律管理一直是班委工作的重中之重,每節(jié)晚自習(xí)都由班委坐鎮(zhèn)監(jiān)督,并設(shè)立了專門的紀(jì)律日志。我們又先后建立了有借有還的團(tuán)徽制度和獎(jiǎng)懲分明的宿舍制度。在課間,我們有自己的流行趨勢,如:智力游戲、手工制作;每當(dāng)有同學(xué)過生日,都會(huì)在黑板上寫下大家的祝福,一次次慶祝溫情四溢。
第三,十指連新——特色促巧思 創(chuàng)新巧思,一直是我們追求的。在學(xué)期初的“相識(shí)晚會(huì)”,我們采取非誠勿擾式的方式通過播放視頻進(jìn)行圖文并茂的自我介紹,使同學(xué)們更快更全面的相互了解。通過《致班主任的一封信》,詳細(xì)地剖析自己并提出對(duì)十三班和姜老師的期望和要求,更有利于師生間的互動(dòng),明確我們的共同目標(biāo)。建立十三班公務(wù)群、十三班家長群、班主任博客等信息渠道,為師、生、家長之間搭建無縫連接的溝通平臺(tái),利于三方形成合力勁往一處使;學(xué)期中段,班會(huì)融入時(shí)事熱點(diǎn),針對(duì)班級(jí)出現(xiàn)問題進(jìn)行了每月一期的辯論;學(xué)期末,在20xx年底13班進(jìn)行了年度人物評(píng)選,提前三天在班級(jí)日志上宣傳造勢,在29日進(jìn)行了頒獎(jiǎng)典禮,包括年度學(xué)霸人物、年度全能人物、年度最佳課代表等獎(jiǎng)項(xiàng),當(dāng)天的頒獎(jiǎng)典禮融合了班級(jí)的年度總結(jié)工作,帶領(lǐng)大家回顧了20xx年在一起的日子。臨近學(xué)期末,又開展了舍友評(píng)價(jià)活動(dòng),給舍友寫頒獎(jiǎng)詞和評(píng)價(jià),為別開生面的家長會(huì)提供必要素材。除此之外,運(yùn)動(dòng)會(huì)入場式道具妙用于教室裝飾,使教室內(nèi)充滿了馬達(dá)加斯加特色。
第四, 三省吾身——反思促發(fā)展 在姜老師的要求和監(jiān)督下,同學(xué)們堅(jiān)持寫中英文日記及階段性反思,提升文筆的同時(shí)也為自己的高中生活留下美好的回憶。同時(shí)采用觀看勵(lì)志短片的形式,進(jìn)行品德教育;人人參與寫班級(jí)日志,記錄下我學(xué)習(xí)生活中的點(diǎn)滴,每天晚自習(xí)前的班級(jí)日志宣讀成為了十三班最大的樂事之一;加之一系列的評(píng)價(jià)活動(dòng)也能夠促進(jìn)學(xué)校的反思性德育工作在班級(jí)的開展。
第五,威風(fēng)八面——建設(shè)促興旺 在班級(jí)建設(shè)的過程中,建立了專人負(fù)責(zé)的財(cái)務(wù)收支公開的班費(fèi)管理制度,并通過回收廢品、推銷商品等方式進(jìn)行創(chuàng)收,積累班費(fèi)的同時(shí)也鍛煉了能力;我們還有自己的班歌、班服、班徽;各宿舍獨(dú)特的舍服和舍歌專輯。
第六,武文兼?zhèn)洹顒?dòng)促團(tuán)結(jié) 班級(jí)活動(dòng)中,時(shí)刻都有創(chuàng)新的元素。軍訓(xùn)中,我們兼顧班級(jí)團(tuán)隊(duì)建設(shè)、大合唱比賽、軍訓(xùn)任務(wù)多項(xiàng)活動(dòng);運(yùn)動(dòng)會(huì)上我們班大膽構(gòu)思,設(shè)計(jì)了出色的班級(jí)入場式,充分體現(xiàn)馬達(dá)加斯加的國家特色和十三班活潑熱情的特點(diǎn)。在隨后的藝術(shù)節(jié)里,凝結(jié)著我們心血的校園劇《we are one》獲得第一名和最佳導(dǎo)演獎(jiǎng),還有科技節(jié)、越野賽,我們也憑著自己的創(chuàng)新精神和拼搏精神屢創(chuàng)佳績。除了這些學(xué)校舉辦的比賽,我們還有屬于自己的秋游和團(tuán)員活動(dòng)。
最后,在此我代表全體十三班人,感謝學(xué)校和家長和老師對(duì)我們的關(guān)愛、教導(dǎo)和支持!(起立鞠躬)。謝謝大家!