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第一篇：學(xué)生工作總結(jié)范文
假如去年我沒有進(jìn)入學(xué)生會，我想我的大一，應(yīng)該是墮落的……
盡管只是大一上學(xué)期，在信息部的工作，以及在信息部里和工作時(shí)認(rèn)識的朋友，都令我感覺到在這半年時(shí)間里，我是過得充實(shí)而且快樂的。
來到深大，發(fā)現(xiàn)這里所謂的“班”只是一個(gè)概念――同班同學(xué)里，我認(rèn)識的不到一半，就連我們的班主任，我也是一次也沒有見過。這令我失落了好一陣子?；蛘呶沂且粋€(gè)班級觀念很重的人吧，我只能將自己對班的感情寄寓在信息部的小家庭里。
雖然信息部里人不算多，雖然里面的成員來自不同的學(xué)院，但是在這里，你可以說任何你想說的話，他們給你的感覺就像同班同學(xué)一樣親切;師兄師姐們會給你很多細(xì)節(jié)上的提點(diǎn)，還有各種各樣學(xué)習(xí)的機(jī)會……這些或許平凡，但對于我這個(gè)初來深圳，什么都還懵懂的新人來說，已經(jīng)是最好的待遇了～呵呵。
所以，我很感激。
我一直在想，如果我沒有加入信息部，如果信息部沒有那些不算多也不算少的入黨申請書工作，我一定會變成一個(gè)宅男，每天宿舍、飯?zhí)?、教室三點(diǎn)一線，連圖書館也不去，那一定會無比的墮落，一定會無聊死。在信息部所參加的活動(dòng)，像去看新疆歌舞團(tuán)的表演，聽大運(yùn)交流會、專家講座等等，都令我有或多或少的收獲，都令我有“這才是大學(xué)”的感覺，讓我覺得我的日子是充實(shí)的而不是空虛的……
所以，我很感激。
就快新年了啊～最后祝大家新年快樂，心想事成哦。
一學(xué)期的大學(xué)生活就渾渾噩噩過去了。這一學(xué)期來，最值得記錄的事情就是加入校學(xué)生會。校學(xué)生會也是我唯一參加的一個(gè)社團(tuán)性組織。還記得當(dāng)初的情景，眾評委真是鐵面無私，嚴(yán)格把關(guān);我們選手是戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，心驚膽寒……過了一關(guān)筆試三關(guān)面試終于獲得了見習(xí)干事的資格。當(dāng)然最累的還是各位師兄師姐，辛苦你們了~
當(dāng)初報(bào)信息部純好奇，感覺應(yīng)該挺好玩的……還有一點(diǎn)學(xué)習(xí)態(tài)度，像網(wǎng)頁制作啊，ps之類的一直是我想要涉獵的。進(jìn)來之后，我也確實(shí)學(xué)到了不少東西。只是有一次部內(nèi)組織的培訓(xùn)忘了時(shí)間沒去很遺憾t_t。部里的師兄師姐個(gè)個(gè)都神通廣大，身懷一身絕技……在平時(shí)對我們的幫助也很大。而且通過信息部我還認(rèn)識了很多大一的童鞋們，在與這些童鞋的相處中，我感受到了班級所不能帶給我的一些東西。這種感覺很好很強(qiáng)大，很強(qiáng)大很好…
已經(jīng)過去的一學(xué)期生活雖然很平淡，但信息部的生活過的還很充實(shí)。在下學(xué)期里，我還是要多多學(xué)習(xí)，增強(qiáng)自身的科學(xué)文化水平，掌握更高的技術(shù)能力……努力工作，幫小麥師兄找個(gè)嫂子……
值此新春佳節(jié)，祝信息部越來越紅火，師兄師姐各位童鞋虎年虎虎生威~
第二篇：學(xué)生思想政治教育工作總結(jié)
從教十多年以來，不管是在教學(xué)中還是在教務(wù)工作中，始終堅(jiān)持教學(xué)與育人相結(jié)合。由于學(xué)校工作安排的原因，末獨(dú)立擔(dān)任過班主任。但作為教師和教輔人員從沒停止過對學(xué)生進(jìn)行政治思想教育工作。由于比較擅于與學(xué)生交流，期間還幫助班主任解決一些學(xué)生問題。由此現(xiàn)將從教十多年來自己對學(xué)生的政治教育工作的一些想法總結(jié)如下：
一、樹立班級目標(biāo)和學(xué)習(xí)目標(biāo)
勿庸置疑，樹立目標(biāo)對人有極大的推動(dòng)作用。我們班級的目標(biāo)是：學(xué)生人人學(xué)會做人，班級學(xué)風(fēng)濃厚，紀(jì)律性強(qiáng)，成為一個(gè)團(tuán)結(jié)、守紀(jì)、求實(shí)、進(jìn)取的班集體。學(xué)習(xí)目標(biāo)：每天學(xué)有所得，在今年的中考中考出應(yīng)有水平。學(xué)生學(xué)會做人包括性格特點(diǎn)、心理素質(zhì)的培養(yǎng)和良好習(xí)慣地形成。性格特點(diǎn)包括使學(xué)生變得外向而敢于表現(xiàn)自己；大方而不扭扭捏捏；溫和而不暴躁。心理素質(zhì)包括遭受挫折時(shí)的心理承受能力，對待挫折的態(tài)度，對待別人的正確看法；消除忌妒、自卑、憂郁、焦躁以及懶惰等等不良心理問題，成為一個(gè)積極向上、生活充實(shí)、心理健康的人。良好習(xí)慣包括良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，如認(rèn)真聽講、按時(shí)完成作業(yè)、不遲到、不早退等；良好的衛(wèi)生習(xí)慣；良好的生活習(xí)慣等等。
二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)目的性和重要性教育，積極督促學(xué)生學(xué)習(xí)
我知道：學(xué)生學(xué)習(xí)成績差，而更重要的是學(xué)習(xí)習(xí)慣差。針對這種情況，我充分利用班會課和通過各種活動(dòng)開展學(xué)習(xí)目的性和重要性教育，不斷提高學(xué)生的學(xué)習(xí)自覺性。
三、努力抓好嚴(yán)抓課堂紀(jì)律
如何抓好課堂紀(jì)律呢？狠抓、嚴(yán)管、批評、處罰、談話、喊家長、寫檢查、寫保證書等等我以前都用過，方法用盡，但效果并不明顯。只要我不在教室，紀(jì)律馬上就會亂得一塌糊涂。于是我們冷靜思考了抓紀(jì)律的方法，并發(fā)現(xiàn)根治紀(jì)律的根本在于兩點(diǎn)：一是督促學(xué)生學(xué)習(xí)，特別是學(xué)習(xí)成績差的不要放棄學(xué)習(xí)；二是教會學(xué)生懂事，學(xué)會尊重他人，學(xué)會維護(hù)自己的面子，學(xué)會維護(hù)自己在別人心目中的形象，學(xué)會自尊。
四、加強(qiáng)和學(xué)生家長的聯(lián)系
學(xué)生有一半時(shí)間是在家里度過的，老師很難知道學(xué)生在家里的學(xué)習(xí)情況，就是知道，也難以解決。因此，我經(jīng)常與家長取得聯(lián)系，爭取積極作好合力教育工作。主要是通過電話聯(lián)系，讓家長第一時(shí)間了解學(xué)生最近的學(xué)習(xí)情況等，有時(shí)邀請家長來學(xué)校面談或到學(xué)生家中了解情況，讓學(xué)生家長也了解一下學(xué)生在校的表現(xiàn)，與家長取得了共識，共同督促學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)。學(xué)生學(xué)習(xí)、品德上等問題的解決都收到了事半功倍的效果。
