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第一篇：黨員教育培訓(xùn)總結(jié)

時間轉(zhuǎn)瞬即逝，黨員塑型教育培訓(xùn)工作已經(jīng)順利進(jìn)行了3個月了。自今年年初以來，共舉辦了六期培訓(xùn)班，培訓(xùn)人員500余人，參加培訓(xùn)學(xué)員的黨性理念、實際操作技能和基礎(chǔ)知識都得到了很大的提高。這些成績的取得與局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心，各有關(guān)部門的大力支持是分不開的。近三個月的培訓(xùn)教學(xué)工作給了我們許多有益的啟迪，特別是在電氣焊班中應(yīng)用的教學(xué)管理模式，就如何針對職業(yè)教學(xué)，進(jìn)一步地提高培訓(xùn)效果，加強培訓(xùn)教學(xué)工作等方面，我們?nèi)〉昧艘恍┙?jīng)驗和教訓(xùn)。這里簡單地作一個小結(jié)，相信對以后培訓(xùn)工作會大有幫助。

一、教學(xué)組織計劃

來到培訓(xùn)學(xué)校參加培訓(xùn)的學(xué)員，其業(yè)務(wù)知識水平是參差不齊的，為了使所有參加培訓(xùn)的人員都學(xué)有所得，我們根據(jù)學(xué)員具體狀況，進(jìn)行具體的課程設(shè)計，并在授課過程中要求授課教師采用循序漸進(jìn)的方法，結(jié)合大量的實際操作的同時，講授一些理論知識，使得學(xué)員在理論和實踐兩方面都得到提高。課程設(shè)計方面，我們所采取的策略是先安排些入門性的課程，并安排經(jīng)驗豐富的教師進(jìn)行授課，以吸引學(xué)員們對培訓(xùn)課程的興趣，在課程的后期安排與日常生產(chǎn)有密切相關(guān)的實踐內(nèi)容，使得對理論知識了解的學(xué)員以及通過前階段培訓(xùn)對理論知識了解的學(xué)員都能從不同的層次和角度去理解和消化所講授的內(nèi)容。為了對學(xué)員更好的管理，讓學(xué)員更好的掌握技能，通過分組，既能在短時間內(nèi)讓原本都互相陌生的學(xué)員迅速熟悉起來，增進(jìn)學(xué)員之間的交流，形成小組的集體榮譽感，培養(yǎng)學(xué)員的團(tuán)隊精神，同時也為增強每個學(xué)員的學(xué)習(xí)主動性提供了條件。整個班通過師生互教互學(xué)，構(gòu)成了一個真正的“學(xué)習(xí)共同體”，形成了一個良好的師生互動教學(xué)關(guān)系。在互動的教學(xué)過程中，教師對每一節(jié)課更加的精心設(shè)計和準(zhǔn)備，學(xué)員們隨著教師的課堂設(shè)計積極參與其中。通過這樣的方式，不僅能夠提高各組的學(xué)習(xí)管理監(jiān)督意識，還能更好地增強了每個組學(xué)員之間的互相幫助。在實習(xí)場地上，我們看不到了以往學(xué)員一人練，周邊無人看的局面，而是變成了“一人練，眾人指點找毛病”的景象，這種互動教學(xué)方式體現(xiàn)了很強的團(tuán)隊精神，學(xué)員的學(xué)習(xí)熱情真的調(diào)動了起來。當(dāng)然，教學(xué)計劃不可能一次就制定得十分完善，具體的實施過程中，我們是邊實施，邊發(fā)現(xiàn)問題，邊及時地改進(jìn)問題，修正我們的教學(xué)計劃，以求達(dá)到最佳的效果。例如：在前期課程安排是理論課程比較多，具體實踐的時間比較少，學(xué)員普遍反映不是很好；我們在發(fā)現(xiàn)這個問題后，及時對計劃進(jìn)行修改，增加實踐課的時間，使得學(xué)員能有比較多的時間進(jìn)行操作練習(xí)。目前我們的計劃已基本上能滿足培訓(xùn)過程中的各種需求。

二、教學(xué)質(zhì)量的保證

對于培訓(xùn)工作而言，培訓(xùn)教學(xué)的質(zhì)量是至關(guān)重要的指標(biāo)。如何保證教學(xué)質(zhì)量？使得每個學(xué)員都能得到“物有所值”的培訓(xùn)效果。全體工作人員花了大量的時間和心血思考和實踐。我們主要從以下幾個方面去保證教學(xué)質(zhì)量：

1、有針對性地進(jìn)行課程設(shè)計。

2、聘有豐富專業(yè)知識、實踐經(jīng)驗和有敬業(yè)心的技師作為授課教師；鼓勵教師以高度的工作熱情投入培訓(xùn)教學(xué)工作。

3、建立完善的教學(xué)評估制度；評估的內(nèi)容主要為兩方面，一方面是老師的專業(yè)知識、教學(xué)技能及教學(xué)態(tài)度，另一方面是學(xué)員的學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)成績。

4、采取課堂授課、課堂實習(xí)、課外實習(xí)相結(jié)合形式，以鞏固學(xué)員的掌握程度；另外還采用互動式的教學(xué)方法，使學(xué)員能夠更好地理解和掌握教師教授的內(nèi)容。

5、充分聽取廣大學(xué)員的反饋的意見，以改進(jìn)教學(xué)效果。我們在每一期培訓(xùn)班結(jié)業(yè)前均發(fā)放學(xué)員意見反饋表，并在有的班級組織學(xué)員進(jìn)行座談，及時了解培訓(xùn)的效果，獲取第一手的資料以指導(dǎo)我們，發(fā)揚優(yōu)點、改進(jìn)不足之處。

6、做好后勤保障工作，及時的為教學(xué)提供相應(yīng)的原材料和學(xué)習(xí)必需品。

以上幾條措施在三個多月的培訓(xùn)教學(xué)中得到了落實和完善。實踐證明這些方法對于我們提高教學(xué)質(zhì)量是非常有效的。

三、教務(wù)管理

沒有一個規(guī)范的教學(xué)管理制度，我們是很難建立好一個有信譽、有權(quán)威的培訓(xùn)學(xué)校的。在完成繁忙的培訓(xùn)教學(xué)工作外，培訓(xùn)學(xué)校建立了一套教學(xué)管理的規(guī)章制度。如教學(xué)管理制度，教室管理制度，實習(xí)場地管理制度等。這些制度的建立和實行，對于規(guī)范培訓(xùn)學(xué)校的教學(xué)運作起到了很好的指導(dǎo)作用。

在過去的三個月中，我們在局領(lǐng)導(dǎo)、組織部和黨校的指導(dǎo)和配合下，積極地完成了領(lǐng)導(dǎo)分配的各項任務(wù)，接受了中組部和各省市領(lǐng)導(dǎo)的檢閱，并得到了各級領(lǐng)導(dǎo)的好評，使我們更堅定了完成黨員塑型教育培訓(xùn)工作的信心。雖然我們?nèi)〉昧艘恍┏删?，但我們還有許多需要改進(jìn)的地方，要用更嚴(yán)格的要求來約束我們，為黨員塑型教育工作的順利進(jìn)行，做出自己應(yīng)做的貢獻(xiàn)。

第二篇：黨員教育培訓(xùn)工作總結(jié)

一、基本情況

黨工委現(xiàn)有直屬黨總支_個，支部___個，黨員____名。其中黨政機關(guān)支部__個，事業(yè)單位支部__個，公有制企業(yè)支部__個;現(xiàn)有黨政機關(guān)在職黨員__名、事業(yè)單位在職黨員__名、企業(yè)在職黨員__名、離退休、內(nèi)_員__名、其它黨員49名;女黨員369名、少數(shù)民族黨員4名。

近幾年來，我們不斷加大對黨員干部的教育管理力度，在縣直機關(guān)黨員干部中相繼開展了理想信念、“致富思源，富而思進(jìn)”、“學(xué)黨章、正黨風(fēng)、守黨紀(jì)”、“三個代表”重要思想等主題教育活動，建立健全了黨的組織生活制度、三會一課制度、黨員干部定期學(xué)習(xí)制度、民主生活會制度、民主評議黨員制度、流動黨員管理制度，實行以崗定責(zé)、不斷強化黨員目標(biāo)責(zé)任管理。這些活動的開展、制度的建立健全，從根本上加強了對黨員干部的教育管理，使縣直黨員教育管理基本步入了制度化、規(guī)范化的軌道，為發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，推動全縣經(jīng)濟(jì)持續(xù)快速發(fā)展提供了堅強的組織保證。

二、主要做法

(一)堅持以上好“黨課”為主，創(chuàng)新教育培訓(xùn)管理機制。我們把提高黨員的政治業(yè)務(wù)素質(zhì)，作為新時期黨的建設(shè)的一項戰(zhàn)略任務(wù)。始終把黨員干部的教育培訓(xùn)作為加強黨員教育管理的治本之策，長久之計，在培訓(xùn)方式上，采取以上黨課為主，充分發(fā)揮基層教育陣地的作用，采取分級負(fù)責(zé)、分級教育管理的辦法。在培訓(xùn)內(nèi)容上，突出鄧小平理論、“三個代表”重要思想、理想信念、宗旨觀念、法律法規(guī)和黨員教育管理知識等。在培訓(xùn)陣地上，充分利用縣委黨校、基層黨員活動室、黨員電化教育等。在黨員教育管理機制上，推行黨員目標(biāo)管理，認(rèn)真落實黨建工作責(zé)任制。黨工委每年集中組織大型黨課4次，舉辦入黨積極分子培訓(xùn)班兩期，教育培訓(xùn)黨員干部和入黨積極分子1200多人次。

(二)健全各項制度，規(guī)范教育管理行為。在加強黨員教育管理工作中，我們注重建立和完善黨員教育管理工作各項制度，堅持用制度來規(guī)范黨員教育管理的行為。從日常教育管理，組織關(guān)系轉(zhuǎn)移、流動黨員、下崗黨員、離退休黨員管理，不合格黨員和違紀(jì)黨員的處理、責(zé)任追究等各方面進(jìn)行了規(guī)范，各基層黨總支、支部也結(jié)合各自實際，制訂了相應(yīng)的黨員教育管理制度。同時，我們還就黨內(nèi)組織制度，黨員定期學(xué)習(xí)制度，三會一課制、民主生活會、民主評議黨員等各項制度進(jìn)行了修訂和完善，各基層黨支部能夠堅持一周集中一次以上學(xué)習(xí)，每月正常組織一次以上活動，一年召開一次民主生活會、開展一次民主評議活動。各項制度的建立健全，進(jìn)一步規(guī)范了黨員教育管理工作。

第三篇：社區(qū)黨員教育培訓(xùn)工作總結(jié)

各級部門的關(guān)心和指導(dǎo)下，xxxx鎮(zhèn)20xx年的黨員干部教育以學(xué)習(xí)遵守黨章、貫徹維護(hù)黨章、樹立科學(xué)發(fā)展觀和社會主義榮辱觀、提高黨的執(zhí)政能力和推進(jìn)社會主義新農(nóng)村建設(shè)為主題，堅持請進(jìn)來面授和走出去培訓(xùn)相結(jié)合，堅持理論聯(lián)系實際和注重培訓(xùn)質(zhì)量相結(jié)合，堅持傳統(tǒng)教育和創(chuàng)新教育形式相結(jié)合，努力培養(yǎng)造就一支素質(zhì)高、作風(fēng)實、能干事的黨員干部隊伍。xxxx年，我鎮(zhèn)各類培訓(xùn)已達(dá)62期，培訓(xùn)6753人次，全鎮(zhèn)的干部教育培訓(xùn)取得了一定成效，形成了“人人謀大局、個個思發(fā)展”的良好氛圍，全鎮(zhèn)黨員干部群眾日益增強的自信心和凝聚力已成為加快我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)和社會事業(yè)發(fā)展的強大動力。我鎮(zhèn)在加強黨員干部教育培訓(xùn)方面做到了以下幾點：

一、加強組織領(lǐng)導(dǎo)，落實培訓(xùn)經(jīng)費，強化陣地建設(shè)，為黨員教育提供組織保證。

（一）、成立了加強黨員干部教育的領(lǐng)導(dǎo)小組，明確了具體責(zé)任部門，制定了全年的教育培訓(xùn)計劃，健絡(luò)，指派聯(lián)絡(luò)員到各黨支部，分解培訓(xùn)任務(wù)，明確培訓(xùn)人員，使黨員教育培訓(xùn)扎實有序開展。

（二）、制定出臺了鼓勵黨員干部接受再教育的獎勵措施，對凡參加本科專科學(xué)歷教育的，憑畢業(yè)證書，經(jīng)費由集體負(fù)擔(dān)70%，個人負(fù)擔(dān)30%；對短訓(xùn)經(jīng)費全由單位負(fù)擔(dān)。極大提高了黨員干部接受再教育的積極性和責(zé)任感。

（三）、依托鎮(zhèn)黨校，加大投入，加強黨校的硬件建設(shè)，教室里配置了空調(diào)，報告廳里配置了多媒體設(shè)備，圖書室、閱覽室、成果展室等，一應(yīng)俱全，為全鎮(zhèn)黨員干部的教育培訓(xùn)創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。鎮(zhèn)我鎮(zhèn)以“提高黨員干部素質(zhì)，推動基層組織建設(shè)”為目標(biāo)，以“干部經(jīng)常受教育，農(nóng)民長期得實惠”為宗旨，全面開展了農(nóng)村黨員干部遠(yuǎn)程教育建設(shè)工作，到目前為止，全鎮(zhèn)有18個遠(yuǎn)程教育接收點。

二、突出重點，兼顧全面，做好各個層面各類型的培訓(xùn)教育工作。

（一）、以提高黨的執(zhí)政能力為著眼點，加強黨委中心組成員的教育培訓(xùn)。制定下發(fā)了《xxxx鎮(zhèn)黨政班子專題學(xué)習(xí)計劃》，明確了學(xué)習(xí)專題，明確了學(xué)習(xí)內(nèi)容，采用請進(jìn)來面授和領(lǐng)導(dǎo)親自講課、集中學(xué)習(xí)和個人自學(xué)、圍繞專題大家暢談、撰寫心得會上交流、觀看警示片接受教育等形式，加強了對黨政班子成員權(quán)力觀、利益觀、地位觀、政績觀的教育。黨委中心組成員圍繞專題、結(jié)合實際，每人完成了5篇以上的心得體會和調(diào)研文章。

（二）、以提高綜合素質(zhì)為出發(fā)點，加強機關(guān)干部理論教育。

1、以創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型支部”為載體，開展了“學(xué)習(xí)型支部”、“創(chuàng)先爭優(yōu)”的創(chuàng)建活動，開展學(xué)黨章、學(xué)計算機操作等培訓(xùn)。機關(guān)內(nèi)掀起了一股人人勤奮學(xué)習(xí)、個個暢談體會的學(xué)習(xí)熱潮。

2、以黨員先進(jìn)性教育為契機，做到了規(guī)定動作不走樣，機關(guān)黨政領(lǐng)導(dǎo)、干部、一般黨員計48個人每人寫5篇以上學(xué)習(xí)心得，并在機關(guān)綜合活動室內(nèi)的學(xué)習(xí)園地里集中展示，相互學(xué)習(xí)、交流、競賽。

3、以依法行政為導(dǎo)向，開展了“網(wǎng)上學(xué)法”活動，對學(xué)法合格者下發(fā)合格證書。

（三）、以提高全鎮(zhèn)黨員干部思想素質(zhì)為立足點，抓好全鎮(zhèn)黨員干部的理論教育。

1、堅持“送教上門”。黨校堅持采用多種形式送教上門，為各支部作專題講座、集中輔導(dǎo)，做黨員教育試題，幫助支部完成培訓(xùn)任務(wù)。發(fā)揮黨建工作指導(dǎo)員、機關(guān)干部聯(lián)系點管理網(wǎng)絡(luò)作用，聯(lián)系各單位每月或每季度的支部活動情況、黨員干部受教育情況，及時了解和掌握基層的動態(tài)。下發(fā)教學(xué)資料，堅持每兩月編印下發(fā)《支部黨課參考教材》，并為各支部征訂學(xué)習(xí)材料，確保各支部黨員干部的理論教育落到實處。

2、實施遠(yuǎn)程教育。隨著接收站點的建成開通，為全鎮(zhèn)黨員教育的普及和多樣化活動創(chuàng)造了條件。特采取定期交流和不定期培訓(xùn)的方法，借助有線電視、VCD、遠(yuǎn)程教育網(wǎng)信息，開展了多種形式的培訓(xùn)和交流活動，充分發(fā)揮了遠(yuǎn)程教育的作用。

3、堅持“分崗位、分類別”的教育培訓(xùn)。

（1）根據(jù)不同的時間段，組織入黨積極分子、村委、黨支委班子成員、黨務(wù)工作者、黨建聯(lián)絡(luò)員等，開展法律法規(guī)、黨務(wù)知識培訓(xùn)，更好地適應(yīng)崗位，盡快進(jìn)入角色。

（2）重視學(xué)歷教育培訓(xùn)。開展本科、?？坪椭袑８鞣N層次的學(xué)歷培訓(xùn)，提高青年干部的專業(yè)水平。

（3）關(guān)心后備干部培養(yǎng)。

三、以理論教育和實踐教育相結(jié)合，創(chuàng)新黨員干部教育形式。

我鎮(zhèn)在加強干部教育培訓(xùn)中注重理論聯(lián)系實際，開展了“百名黨員干部進(jìn)千戶”等活動，聽取群眾意見，解決實際問題，增進(jìn)黨群感情，取得了一定成效。舉辦各類活動和干部教育相結(jié)合。在加強黨員干部教育過程中，推出“十佳黨員”等，用典型引路、輻射，通過廣播櫥窗、《xxxx之窗》、圖片展覽等形式，接受典型教育，營造黨員干部學(xué)先進(jìn)比先進(jìn)超先進(jìn)的氛圍。

總之，通過黨員干部教育，正努力建設(shè)一支“內(nèi)有凝聚力、外有親和力、近有帶動力、遠(yuǎn)有發(fā)展力”的結(jié)構(gòu)優(yōu)化、紀(jì)律嚴(yán)明、黨委滿意、群眾信任的兩級干部隊伍，一支適合現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)發(fā)展要求的高素質(zhì)復(fù)合型專業(yè)技術(shù)人才隊伍，一支現(xiàn)代企業(yè)經(jīng)營管理者隊伍。健全黨組織生活、黨員目標(biāo)管理、民主評議黨員、爭先創(chuàng)優(yōu)等黨員教育管理制度，并在實踐中不斷探索、不斷完善，從制度上強化了黨員教育、管理、監(jiān)督工作為做好黨員教育培訓(xùn)工作提供了有力的保證。

四、存在問題與原因

總體上看，我公司黨員培訓(xùn)工作，已步入了制度化、規(guī)范化的軌道，黨員教育工作躍上了一個新臺階，提高到了一個新的水平，但也存在一些不容忽視的問題和薄弱環(huán)節(jié)。主要表現(xiàn)為學(xué)習(xí)材料比較少，獲取資料的時間總是滯后。

五、下步工作打算

1、以“三個代表”重要思想為主線，全面加強黨員培訓(xùn)教育工作。要進(jìn)一步加強黨員的理論教育，以“三個代表”重要思想為主線，用科學(xué)的理論武裝廣大黨員的頭腦，引導(dǎo)大家樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，堅定共產(chǎn)主義理想信念，從根本上增強貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策的自覺性和堅定性，使每個黨員在思想和行動上解決能否代表、如何代表的問題。

2、要豐富黨員干部教育培訓(xùn)形式，適應(yīng)當(dāng)前形勢和發(fā)展的需要，準(zhǔn)確掌握黨員的思想動態(tài)，改進(jìn)培訓(xùn)方式，利用豐富多彩、靈活多樣的教育形式，加強黨員教育的針對性，增強培訓(xùn)的實效性。

3、樹立先進(jìn)典型，發(fā)揮榜樣力量。采取以點帶面的方法，挖掘先進(jìn)黨員的典型，總結(jié)典型經(jīng)驗。同時加大宣傳力度，宣傳先進(jìn)黨組織和先進(jìn)人物的典型事跡，使全體黨員在典型的帶動下奮發(fā)工作，銳意進(jìn)取。

第四篇：黨員教育培訓(xùn)總結(jié)

近來年，南瑞社區(qū)黨工委堅持以“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織為目標(biāo)，以學(xué)習(xí)貫徹中國特色社會主義理論體系和黨章為重點，多舉措開展黨員教育培訓(xùn)，不斷提高社區(qū)黨員隊伍素質(zhì)，為推動科學(xué)發(fā)展、建設(shè)和諧南瑞提供了堅強的思想政治保證和組織保證。

一、基本情況

南瑞社區(qū)轄4個園區(qū)黨委、2個園區(qū)黨支部、6個非公企業(yè)黨支部，現(xiàn)有黨員909名，建有先鋒網(wǎng)站7個，遠(yuǎn)程教育站點5個。黨工委近年來每年都集中組織形式多樣的黨課和黨建工作培訓(xùn)，舉辦黨課30余場，報告會10多場，教育培訓(xùn)黨員干部和建黨對象近2000人次。

二、完善黨員教育工作機制，規(guī)范黨員教育管理

南瑞社區(qū)黨工委把加強領(lǐng)導(dǎo)作為黨員教育管理工作的關(guān)鍵，建立和完善了黨員教育管理工作機制，切實履行好黨員教育管理工作責(zé)任，狠抓落實。

1、落實黨員教育管理責(zé)任制。一是形成了由黨工委書記親自抓黨建工作、層層抓落實的工作運行機制，為黨員教育工作的順利開展提供了堅強的組織保障;二是將黨員的教育工作作為加強隊伍建設(shè)、提高黨員干部素質(zhì)的一項基礎(chǔ)性、長期性工作納入重要議事日程，定期專題研究黨員教育工作。

2、建立黨員教育培訓(xùn)機制。建立健全了中心組學(xué)習(xí)制度、學(xué)習(xí)型黨組織制度、黨員學(xué)習(xí)教育制度等，并將這些學(xué)習(xí)制度經(jīng)常化，常抓不懈。領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭參加學(xué)習(xí)，引導(dǎo)和鞭策黨員認(rèn)真按照計劃參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)，不斷提高自身素質(zhì)，為創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織奠定基礎(chǔ)。

3、規(guī)范黨員教育管理。注重建立和完善黨員教育管理工作各項制度，堅持用制度來規(guī)范黨員教育管理。建立健全黨組織生活、三會一課制、民主生活會、民主評議黨員、創(chuàng)先爭優(yōu)等黨員教育管理制度，將黨員參與學(xué)習(xí)教育培訓(xùn)活動納入評議范圍，進(jìn)一步強化黨員教育、管理、監(jiān)督工作。各基層黨支部能夠堅持每月正常組織一次以上學(xué)習(xí)教育活動，一年召開一次民主生活會、開展一次民主評議活動。同時加強督促檢查，隨時掌握黨員思想狀況，有針對性地開展黨員教育管理工作，避免時緊時松的現(xiàn)象。

4、落實“三有一化”。近年來，社區(qū)黨工委按照“三有一化”的工作要求，多方爭取資金，不斷加大對基層黨建工作的投入，健全培訓(xùn)設(shè)施、文化設(shè)施和學(xué)習(xí)場地等硬件設(shè)施。除瑞華苑辦公用房正在建設(shè)外，其余五個園區(qū)均有獨立的500O以上辦公用房，配備社區(qū)黨員活動中心、圖書閱覽室、電子閱覽室、文體活動室、遠(yuǎn)程教育站點等，并為各園區(qū)活動陣地配備了必要的電腦、電視、音箱、空調(diào)等設(shè)備。注重培養(yǎng)隊伍，結(jié)合黨組織換屆工作，及時調(diào)整充實一批政治強、業(yè)務(wù)精、作風(fēng)正的黨務(wù)工作者隊伍，為做好黨員教育培訓(xùn)管理工作提供了有力的保證。

三、理論與實踐教育相結(jié)合，創(chuàng)新黨員干部教育形式

南瑞社區(qū)黨工委在加強黨員教育培訓(xùn)中注重理論聯(lián)系實際，堅持將黨員教育管理融入黨建活動之中，面向社區(qū)居民，服務(wù)全區(qū)中心工作，以開展深入扎實的黨建系列活動來不斷豐富黨員教育管理內(nèi)容，激發(fā)了基層黨組織和黨員活力。

1、結(jié)合主題教育活動，開展了學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動、創(chuàng)先爭優(yōu)活動、基層組織建設(shè)年活動、“百名干部下基層”、“雙聯(lián)系”活動、學(xué)習(xí)貫徹落實黨的十八大精神等主題教育實踐活動，增強廣大黨員干部宗旨意識，積極投身社區(qū)建設(shè)，聽取群眾意見，解決實際問題，增進(jìn)黨群感情，發(fā)揮黨員先鋒模范作用。加強對社區(qū)兩委班子的專題培訓(xùn)教育，通過參加黨組織書記輪訓(xùn)、黨務(wù)知識培訓(xùn)等形式加強對園區(qū)黨組織書記的培訓(xùn)，全面提升基層黨組織書記的工作能力、業(yè)務(wù)素質(zhì)。以增強黨性為第一任務(wù)，以基層黨校為載體，大規(guī)模開展黨員集中學(xué)習(xí)教育活動。在離退休黨員中開展“一迎四爭”主題實踐活動，切實加強黨員思想政治、理想信念、法律法規(guī)等教育。積極開展“保持黨的純潔性，迎接黨的十八大”主題教育實踐活動和先進(jìn)事跡報告會，組織召開民主生活會和專題生活會，開展向楊善洲、沈浩、金嵐嵐等先進(jìn)人物學(xué)習(xí)活動。通過學(xué)習(xí)、討論、寫觀后感、批評與自我批評等形式加強黨性修養(yǎng)。開展千名書記上黨課活動，并組織黨員觀看《信仰》、《忠誠與背叛》、《錢學(xué)森》等愛國主義教育片，使廣大黨員思想上受到洗禮。

2、結(jié)合十八大精神學(xué)習(xí)，黨工委和各園區(qū)黨組織分別開展了觀看開幕式、報告會、學(xué)習(xí)座談會等活動，舉辦十八大精神宣講17場受眾近800人，進(jìn)一步促進(jìn)黨員深刻認(rèn)識黨的十八大提出的一系列新思想、新觀點、新論斷，提升政治素養(yǎng)，不斷增強先進(jìn)性。

3、結(jié)合黨風(fēng)廉政建設(shè)，開展了清風(fēng)大講堂廉政警示教育會、廉政書畫展、兩委干部警示教育培訓(xùn)會、效能建設(shè)、《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》等學(xué)習(xí)教育活動，編印《廉政風(fēng)險防控手冊》，發(fā)揮荷夏園廉政文化進(jìn)社區(qū)省級示范點的影響，加強黨員干部的廉政教育，不斷提高廣大黨員干部的反腐倡廉意識和清廉服務(wù)之心。

4、結(jié)合社區(qū)文體活動，舉辦了建黨九十周年、九十一周年、建國六十周年書畫攝影作品展，慶七一晚會、綜治杯象棋賽、退休人員運動會、慶端午聯(lián)誼會、一居一品特色社區(qū)創(chuàng)建等活動，引導(dǎo)廣大黨員積極參與社區(qū)活動，展示黨員風(fēng)采。

5、結(jié)合七一表彰，對優(yōu)秀黨務(wù)工作者、先進(jìn)基層黨組織、先進(jìn)志愿服務(wù)隊、優(yōu)秀黨員、優(yōu)秀志愿服務(wù)者進(jìn)行表彰，通過評先評優(yōu)，選樹典型，有效引導(dǎo)廣大黨員學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭當(dāng)先進(jìn)，加強黨性修養(yǎng)、嚴(yán)格遵守黨員標(biāo)準(zhǔn)，在社區(qū)建設(shè)和發(fā)展中充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用，在群眾中樹立黨員應(yīng)有的威信和良好的形象。

四、分類教育，創(chuàng)新教育管理的活動內(nèi)容

1、堅持“分崗位、分類別”的教育培訓(xùn)。針對發(fā)展對象、兩委班子成員、黨務(wù)工作者等，分別開展黨史知識、法律法規(guī)、黨務(wù)知識等內(nèi)容的教育培訓(xùn)，更好地適應(yīng)崗位、進(jìn)入角色。重視社區(qū)工作者崗位專業(yè)技術(shù)教育培訓(xùn)，開展社會工作師及各崗位職業(yè)資格的培訓(xùn)，提高社區(qū)工作者的專業(yè)水平。

2、加強黨員管理，實行分類教育。在黨員教育管理上做到政治上關(guān)心、生活上關(guān)懷、組織上關(guān)注，實行分類教育服務(wù)。一是對在職黨員實行教育引導(dǎo)管理，建立情況反饋制度，號召他們積極參加社區(qū)活動，鼓勵他們利用自身優(yōu)勢，發(fā)揮先鋒模范作用。二是對流動黨員實行動態(tài)管理，建立定期聯(lián)系制度，確保組織管理不漏，組織教育不松，使他們?nèi)谌氲缴鐓^(qū)大家庭中來。三是對離退休黨員、下崗職工黨員及大中專畢業(yè)生黨員，采取集中教育與主動服務(wù)的管理方式。即對大多數(shù)能參加組織生活的黨員，每月定期組織學(xué)習(xí)教育;對因生產(chǎn)經(jīng)營影響了正?；顒拥狞h員，主動聯(lián)系送學(xué)上門教育;對下崗失業(yè)的黨員，幫助他們解決生活困難，組織他們參加職業(yè)技能培訓(xùn);對年老體弱、行動不便的黨員，主動上門教育。通過黨組織與黨員的雙向聯(lián)系，增強黨員對社區(qū)的歸屬感。

3、通過載體活動，加強黨員教育管理。以社區(qū)一米陽光黨員志愿者服務(wù)隊、黨員設(shè)崗定責(zé)、社區(qū)建設(shè)網(wǎng)格化管理等形式，為黨員教育培訓(xùn)、發(fā)揮作用提供載體，組織社區(qū)黨員積極參與社區(qū)建設(shè)、文明創(chuàng)建、社會管理創(chuàng)新等社會事務(wù)活動，明確在建設(shè)和諧社區(qū)中的義務(wù)和責(zé)任，努力為民辦事。

4、提升黨員教育信息化水平。先鋒網(wǎng)站、遠(yuǎn)程教育為黨員教育培訓(xùn)的普及和多樣化活動創(chuàng)造了條件，通過及時發(fā)布信息、播放電教片，開展交流活動，充分發(fā)揮信息化在黨員教育中的作用。

五、存在不足與努力方向

南瑞社區(qū)黨員教育培訓(xùn)工作通過多年來的推進(jìn)，已步入了制度化、規(guī)范化的軌道，但也存在一些不足之外。一是社區(qū)黨員的思想觀念呈現(xiàn)多元性，一些黨員參加組織生活不積極，黨員的先鋒模范作用發(fā)揮得不明顯，二是黨員教育管理的實效性和針對性不強。

下步工作努力方向：

1、全面加強黨員教育管理工作。用科學(xué)的理論武裝廣大黨員的頭腦，增強宗旨意識，引導(dǎo)他們樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，從根本上增強貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策的自覺性和堅定性，在社區(qū)建設(shè)中主動盡已所能，發(fā)揮先鋒模范作用。

2、創(chuàng)新黨員干部教育培訓(xùn)方式。制訂更詳細(xì)、可操作的教育培訓(xùn)規(guī)劃和工作計劃，因人而異，按需施教，分類施教，豐富教育形式，加強黨員教育的針對性，增強培訓(xùn)的實效性。

南瑞社區(qū)將繼續(xù)以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以學(xué)習(xí)貫徹落實十八大精神為主線，以提高黨員先進(jìn)性為教育目標(biāo)，不斷探索黨員教育培訓(xùn)工作新機制，促使黨員教育培訓(xùn)工作科學(xué)化、制度化、規(guī)范化。

第五篇：社區(qū)黨員教育培訓(xùn)工作總結(jié)

周日，學(xué)校舉辦了09本?？菩律h員培訓(xùn)。開班典禮上，邵老師提出了了對新生黨員的三點期望與要求：加強自身政治理論學(xué)習(xí)，樹立堅定的“方向意識”；持之以恒，勤奮刻苦，樹立強烈的“求知意識”；從小事做起，常抓不懈，樹立牢固的“身份意識”。在今后的學(xué)習(xí)生活中，我們將牢記邵老師的期望與要求，發(fā)揮學(xué)生黨員的先鋒模范作用。

之后，三位老師分別作了、和三場專題講座。

加入中國共產(chǎn)黨是人生中一次重要的選擇，也是對人生觀、世界觀、價值觀的一種選擇。我們不僅要在組織上入黨，更要在思想上入黨。入黨先做人，重要的是盡自己的責(zé)任：作為學(xué)生、黨員、社會公民的責(zé)任。使我們深刻認(rèn)識到責(zé)任的重要性，我們新生黨員首先便要明確自己的責(zé)任，樹立強烈的責(zé)任意識。作為一名公民,我們的責(zé)任是愛國、守法并且養(yǎng)成良好的公德。作為一名黨員，我們的責(zé)任是對黨充分忠誠，對群眾充滿感情。我們始終要做到言行一致，不懈追求，正視存在的問題，全心全意為人民服務(wù)，堅持群眾路線和群眾觀點。

何老師在中對文化的內(nèi)涵與特征作了詳細(xì)的解釋。先進(jìn)文化指的是建設(shè)有中國特色的社會主義文化，是以馬克思主義為指導(dǎo)，以培育四有新人為目標(biāo)，面向現(xiàn)代化，面向世界，面向未來的科學(xué)的大眾的民族的社會主義文化。何老師從時代、國情、社會轉(zhuǎn)型、市場經(jīng)濟(jì)四個層面剖析了“中國共產(chǎn)黨代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向”的原因，并指出了建設(shè)先進(jìn)文化需處理好的關(guān)系。何老師還向我們介紹了中共如何在實踐中成為先進(jìn)文化建設(shè)者和推動者以及如何以先進(jìn)文化推動黨的建設(shè)。何老師的講座使我們深刻感受到文化不可忽視的巨大作用，也立下了用先進(jìn)文化武裝自己的決心。

劉老師在的講座中著重介紹了校園文化在大學(xué)生成長中春風(fēng)化雨、潤物無聲、潛移默化的作用。校園文化有著感染人、培養(yǎng)人、塑造人的作用，對大學(xué)生修養(yǎng)的提升，個性的塑造具有不容忽視的作用。這也要求我們?yōu)樾@安全穩(wěn)定出力，為學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)助力，為校園文化活動助勢，營造良好的校園文氛圍，全面服務(wù)于同學(xué)的成長成才。

講座后，我們就如何加強高校黨員自身建設(shè)以及如何發(fā)揮學(xué)生黨員先鋒模范作用作了交流，大家都積極踴躍地發(fā)表自己的看法。

通過培訓(xùn)，我認(rèn)識到：作為學(xué)生黨員，首先我們是學(xué)生，本職任務(wù)是學(xué)習(xí)，我們應(yīng)該刻苦努力地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，擴大知識面，用先進(jìn)文化武裝自己，提高自身修養(yǎng)。在學(xué)習(xí)與工作之間適當(dāng)?shù)赜兴∩?，找到一個平衡的支點，不能顧此失彼。另外我們還應(yīng)加強黨性認(rèn)識，政治上堅定共產(chǎn)主義信仰，增強黨員意識和社會責(zé)任感，甘于奉獻(xiàn)，養(yǎng)成優(yōu)良的生活作風(fēng)，成為生活中的榜樣，學(xué)習(xí)上的標(biāo)兵，工作上的表率。