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        小學值周教師工作總結(優(yōu)秀范文六篇)

        發(fā)布時間:2023-04-16 23:28:20

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        第一篇:小學開學第一周值周總結

        大家早上好!上周是開學的第一周,在度過了一個溫馨、祥和的新春假期之后,緊張而又充實的新學期生活已經開始,全體師生都以飽滿的熱情投入到工作和學習之中,學校的教育教學工作步入正軌。下頭,就上周的值周情景簡單總結如下:

        2月17日,是本學期開學第一天。上午,學校在室內經過廣播進行了開學典禮。開學典禮上,五六年級兩名同學代表全體學生做了新學期、新打算的發(fā)言,熱情激昂的語言激勵著我們在新學期不斷進取,勤奮學習。隨后,沈校長向同學們提出了新學期期望,殷切地期望同學們抓住新學期的開端認真學習,遵守學校的各項規(guī)章制度,做最美的當小學子。午時最終一節(jié)課,進行了全校大掃除,同學們在班主任教師的帶領下,打掃教室,清潔桌椅,擦拭窗戶,清除垃圾死角……不怕累,不怕苦,學校在大家的努力下,更加整潔、美麗了。周二上午,一場紛紛揚揚的鵝毛大雪再次向我們昭示著春寒料峭的含義,同學們齊聚在走廊觀賞雪景,能夠看出你們是那么得喜歡雪。也因為這場雪,我們接到了周三停課一天的通知。

        總體來說,剛剛過去的第一周,無論是教師,還是同學,都已經逐漸適應了新學期的節(jié)奏,各項工作都有條不紊地進行著。我們有些班級在班主任教師的精心布置下,班級文化更有特色了,更有家的溫馨感覺了。同時,我們欣喜地看到,度過了一個寒假之后,同學們不僅僅個頭長高了,身體長壯了,并且變得更有禮貌,更懂事了。早晨,能夠聽到同學們朗朗的讀書聲;課堂上,能夠看到大家專注而投入的眼神;課間,有大家禮貌、有序活動的身影;校門口,有大家親切、熱情的問候聲……

        在肯定同學們優(yōu)異表現(xiàn)的同時,馮教師有幾點要提醒同學們注意,一是早晨到校的時候,個別汽車接送的家長仍把車子開到校門口,容易引起交通堵塞,產生安全隱患,期望這些同學回去告知家長,不要將車子開到校門口。還有個別同學出入校門的時候喜歡追追跑跑,有時根本沒有顧及到自我的身邊有車正在行駛,這十分危險,期望引起同學們的注意,出入校門最好靠邊走,不要追跑,注意邊上車輛。二是放學時候的路隊,很多班級都十分整齊有序,但也有個別班級放學時人員較少,三三兩兩,不夠齊整。三是作為少先隊員,期望同學們能每一天佩戴好紅領巾。

        在這個乍暖還寒的時節(jié),也正是細菌滋生,流感高發(fā)的季節(jié),期望同學們注意防寒保暖工作。同時,上周嘉興海寧、海鹽出現(xiàn)了諾如病毒感染性胃腸炎,我們要做好預防準備,不食生、半生或不潔食物,或引用不潔飲料。注意個人衛(wèi)生,勤用肥皂和洗手液洗手。

        教師們、同學們,良好的開端是成功的一半,期望在新學期開始的時候,要踏踏實實走好每一步,要在大事上講原則,小事上做實在。一年之計在于春。讓我們一齊珍惜時光,努力把每件事情做得更好!預祝教師們新學期工作順利,同學們學習提高!

        第二篇:教師值周工作總結

        忙忙碌碌中,我們又迎來了嶄新的一周,在過去的一周里,同學們表現(xiàn)良好、秩序井然,體現(xiàn)出一派良好的學習風貌。對上周值周工作作如下總結:

        首先老師要表揚小朋友們做的好的方面:

        1、講文明有禮貌。每天早上及放晚學時,值日老師站在校門口要做的事是不停地點頭、不停地微笑,看著你們那一張張燦爛的笑臉,聽著那一聲聲親切的問候,老師從心底里感到高興,不禁感慨這就是我們學校教育的功勞。希望你們在家也能做個有禮貌的好孩子。

        2、午餐安靜有序。午餐時間,老師來到任何一層樓,幾乎聽不見你們的說話聲音,無論是有老師在管理還是小干部自己管理。教室里是一群安安靜靜地坐在自己的位置上吃飯的學生,教室外是一排盛飯盛菜的隊伍。希望今后再接再厲!

        3、我們學校規(guī)定每周的一、三、五要穿校服上學,上周我看到有90%的學生已經做到了,希望以后能逐漸養(yǎng)成習慣。同時要提醒的是在校服上寫好班級、姓名,以便別人撿到了校服能正確無誤地送還到你的手里。

        其次要提出改進的地方:

        1、上周前四天都是晴朗的天氣,再加上天氣轉熱,早到校的現(xiàn)象非常嚴重,每天7:10之前到校的超過100人,據(jù)保安介紹,最早的小朋友在6點多一點就來了,在校門口足足等上一小時,老師替你不值,想想要是這一小時在家用來睡眠或看點書,那才是一舉兩得的好事兒。老師希望小朋友們能嚴格遵守學校的作息時間。

        2、上周五是下雨天,那天早上就在下小雨了,可是我發(fā)現(xiàn)有一些小朋友不帶雨傘,試想,放學時下起了大雨,你該怎么走出校門呢?所以下雨天要養(yǎng)成帶雨傘的好習慣。

        最后祝大家在新的一周里工作順利、學習進步,謝謝大家的聆聽!

        第三篇:教師個人值周工作總結

        各位領導,老師們:

        大家早上好!忙忙碌碌中,我們又迎來了嶄新的一周,在過去的一周里,同學們表現(xiàn)良好、秩序井然,體現(xiàn)出一派良好的學習風貌。

        首先老師要表揚小朋友們做的好的方面:

        1、講文明有禮貌。每天早上及放晚學時,值日老師站在校門口要做的事是不停地點頭、不停地微笑,看著你們那一張張燦爛的笑臉,聽著那一聲聲親切的問候,老師從心底里感到高興,不禁感慨這就是我們學校教育的功勞。希望你們在家也能做個有禮貌的好孩子。

        2、午餐安靜有序。午餐時間,老師來到任何一層樓,幾乎聽不見你們的說話聲音,無論是有老師在管理還是小干部自己管理。教室里是一群安安靜靜地坐在自己的位置上吃飯的學生,教室外是一排盛飯盛菜的隊伍。希望今后再接再厲!

        3、我們學校規(guī)定每周的一、三、五要穿校服上學,上周我看到有90%的學生已經做到了,希望以后能逐漸養(yǎng)成習慣。同時要提醒的是在校服上寫好班級、姓名,以便別人撿到了校服能正確無誤地送還到你的手里。

        其次要提出改進的地方:

        1、上周前四天都是晴朗的天氣,再加上天氣轉熱,早到校的現(xiàn)象非常嚴重,每天7:10之前到校的超過100人,據(jù)保安介紹,最早的小朋友在6點多一點就來了,在校門口足足等上一小時,老師替你不值,想想要是這一小時在家用來睡眠或看點書,那才是一舉兩得的好事兒。老師希望小朋友們能嚴格遵守學校的作息時間。

        2、上周五是下雨天,那天早上就在下小雨了,可是我發(fā)現(xiàn)有一些小朋友不帶雨傘,試想,放學時下起了大雨,你該怎么走出校門呢?所以下雨天要養(yǎng)成帶雨傘的好習慣。

        最后祝大家在新的一周里工作順利、學習進步,謝謝大家的聆聽!

        第四篇:小學教師值周工作總結

        上周是開學的第十一周,在上周的值周檢查中,我們很高興的看到,我校的校風進一步好轉,同學們的學風更加濃厚,教學秩序良好。經過中期考試的檢驗和洗禮,同學們對自己的定位更

        加明確,學習態(tài)度更加端正,特別是九年級的同學們表現(xiàn)的十分出色,都能積極投身于學習之中,出勤,紀律,衛(wèi)生等方面都也有所改善。同學們在早操、早讀以及課間都展現(xiàn)出了我校學生良好的學習狀態(tài)以及精神風貌。下面我把上周值周檢查情況簡要總結如下:

        一、上周工作的亮點

        1、早讀、午讀、晚讀時間絕大多數(shù)學生到校早,來校能及時做作業(yè)或讀書學習,秩序良好。

        2、晨會,早操,課間操,絕大部分的班級紀律很好。同學們在跑步的過程中能保持隊形的整齊,班與班的間隔控制適度,口號聲音洪亮整齊。

        3、各班值日生打掃衛(wèi)生及時,徹底,校園的衛(wèi)生總體較好。

        二、不足之處:

        1、早上打掃衛(wèi)生時部分班級的同學打掃速度過慢,有些學生趁打掃衛(wèi)生時間吃早餐,導致衛(wèi)生打掃不及時。

        2、隨手亂扔垃圾的陋習仍未杜絕。幾乎是每天的不同時段,在學校的不同場合,我們經常會發(fā)現(xiàn)一些紙團、塑料紙等雜物,雖然并不多,但足以破壞干凈美好的校園環(huán)境,值得同學們反思和改正。我可以肯定,沒有哪一位同學會故意破壞我們整潔的環(huán)境,根源還在平時的良好行為習慣還沒有養(yǎng)成。說明少數(shù)同學缺

        乏衛(wèi)生意識,有隨手扔垃圾的'陋習。我們的環(huán)境衛(wèi)生需要及時打掃,更重要的時要人人樹立環(huán)保意識,時時注重保持清潔。

        3、部分同學學習主動性不夠強,老師不在時總想說話,這樣既影響自己有影響別人。

        三、幾點建議

        1、現(xiàn)在已經進入到冬天,白天越來越短,希望同學不要過早到校,晚自習下后及時回家或者進入宿舍。上放學的路上注意安全。這段時間早晚溫差很大,天氣較冷,希望同學們及時加衣服,注意保暖。

        2、我們經常談愛國,每次談到釣魚到大家群情激怒,可是同學們想過沒有,“一屋不掃何以掃天下,一校不愛何以談愛國”,愛國可以體現(xiàn)的更具體,校園里出現(xiàn)了垃圾,作為一名學生,就應該主動撿起來,放到垃圾桶里。這看似不起眼的細節(jié),未嘗不是一種愛國的體現(xiàn)。希望大家都為創(chuàng)造一個優(yōu)美、和諧的校園的環(huán)境盡一份心,出一份力,做到愛校如家。眼下,我們養(yǎng)成良好的行為習慣,刻苦學習文化知識,做到品行相偕、德智全面,將來才能夠更好的服務社會、報效祖國。

        美國心理學家威廉詹姆士曾經說過:播下一個行動,收獲一種習慣,播下一個習慣,收獲一種性格,播下一種性格,收獲一種命運。希望在今后的學習生活中,同學們可以收獲到自己播種

        的美好果實。

        第五篇:教師個人值周工作總結

        短暫的值周工作就這樣結束了。在這一周里,我真正體會到了作為一名校長的不容易。在這一周里,我們八個人的領導班子在李卓校長的帶領下,分工明確,又通力合作,真正把學校的事情當做自己的事情來處理。直到現(xiàn)在,我一想起那天的值周會議,我的心情還是激動的。在值周會上,校長公布了這周的值周校長和副校長分別是李卓和我。田校說:每個人都有機會,值周校長每周都要換人,有能力的人就會給你一個大舞臺,讓你去充分的發(fā)揮自己。即使是這樣,我也感到特別的榮幸,抓住機會,充分發(fā)揮自己的聰明才智,讓自己盡快成長起來。在這所學校里,我們學的不僅僅是教學,還有班級管理和學校管理,讓自己各個方面都得到鍛煉。李卓校長說:這所學校不只是培養(yǎng)高素質的學生,還是老師成長的黃埔軍校。

        在李卓的帶領下,我們八個人的戰(zhàn)隊開了自己的班子會議。在會議上,我們集思廣益,把學校事務分為三大塊:紀律,衛(wèi)生和教學。每一塊都有專門的人來負責。我們這一周的主要任務就是保持上一周的優(yōu)良習慣,繼續(xù)學習,繼續(xù)進步。例如彎腰行動、宿舍干凈的衛(wèi)生等。我們這一周工作重點就是主抓教學,學習是立足之本。我們既讓學生玩得好,更要讓他們學的好,讓每個孩子都健康快樂的成長是我們的使命。

        在這一周的工作中,卓哥主要抓教學,我主要抓后勤這一塊。衛(wèi)生,紀律,安全,采購等,這都屬于后勤。如何真正的去做好它,我到現(xiàn)在還一直在思考這個問題。當田校問我想怎么做時,我說做一個評比,表揚好的,每天進行檢查反饋。田校說了一句讓我霍然開朗的一句話:我不想把我的學校搞成一個制度重重的學校。制度管理是最立竿見影的,但是它的反彈性也是很大的,當孩子們做著一件他們不喜歡的事情,他們是不會長久的做下去的。只有建立文化建設,形成真正的文化共識,才能讓他們自覺的去做好一件事情。我也一直在思考,如何讓他們不管在餐廳還是宿舍,自覺做到不說話。遇事不要急,慢慢來,一定會有解決的辦法,心靜是管理工作能做好的一大先決條件。我也一直深信團隊的力量是無窮的,我們要緊緊的團結在一起,集思廣益,共同努力把我們學校的這一周管理的有模有樣。

        10月5號,同學們能夠很快從國慶假期狀態(tài)回復到學習狀態(tài)中,全校師生的工作學習顯得樂觀而充滿生機。這都與我們的努力是分不開的。我現(xiàn)在總結一下上周的值周情況:

        1、衛(wèi)生方面

        一周以來,在東吉老師的督促下,各班先后多次組織了衛(wèi)生大掃除,對班級、衛(wèi)生區(qū)進行了全面的、徹底的大掃除,以嶄新的面貌迎接新的一個學習環(huán)境。各班學生都把集體榮譽放在首位,每天的室內外衛(wèi)生清掃得非常干凈,校園內公共場地的衛(wèi)生干凈整潔,很少發(fā)現(xiàn)紙屑雜物。

        2、紀律方面

        王韶華老師是一位特別負責任的老師,每天從早到晚,孩子們在哪里他就在哪里,維持紀律,給孩子們創(chuàng)造了安靜的學習環(huán)境。

        3、宿舍管理

        為了給孩子們創(chuàng)造一個安靜衛(wèi)生的宿舍環(huán)境,我們的宿管主任成杰老師和邢燕老師,用了一種新的激勵方式,通過每天拍照片,把床鋪整理的好的做成ppt,進行全校的表揚,提高了每位學生的積極性,達到了很好的效果。

        4、教學管理

        在李卓校長和教導主任愛君的管理下,教學方面每個老師也有了很大的提升。愛君老師每天負責給老師們錄課,每天組織各位老師進行批課,我經歷過,所以我了解我從中學到了多少。

        5、安全工作

        在這一周里,我負責后勤所有的工作。在和王校的溝通中,我知道,學校安全工作是第一位的。我和王校討論了學校里的安全隱患,并采取了措施。在門衛(wèi)處,制定了門衛(wèi)登記制度,下發(fā)了來客登記表格,切實做到不讓任何一個外來不法分子進入學校。只要涉及到孩子的問題,再小的事情也是大事。對學校的其他大門,我們共買了五把鎖,對其他門口在適當?shù)臅r間點進行鎖門,確保安全。

        6、維修工作

        由于我們是初建的學校,有很多地方都需要我們自己去摸索。在王校辦公室,我和王校共討論出十三條近期需要維修的工作。比如:食堂水管的安裝,食堂燈和風扇與三中分開,獨立拉線管理。門衛(wèi)處門口大燈的安裝,學校水管的防凍處理等。王校是一個非常細心的人,他關注到的是學校的方方面面。在維修工作進行中,我學到了如何站在學校的層面上去思考問題,去和維修方溝通問題,并且時刻注意著這些問題,時刻催促著。一個問題你說一遍可能他不重視,但是如果你一直在強調,有可能他會煩,但是我要做的就是處理好維修方和學校的關系,為孩子創(chuàng)造一個舒適的學習環(huán)境。

        在這一周的工作中,通過自己的實踐和從王校身上學到的,我成長了很多。原來,我只是一名老師,我所關注的就是備課,上課,做好我的班級管理工作?,F(xiàn)在這一周,我是真正的站到了學校管理者的位置,去開展我的工作。我每天都會在想,我還有哪些事情是沒有做的,學校里還有什么事情。在以后的工作中,雖然我又恢復了一名普通老師的身份,但是我的視角已經不一樣了。我不僅要是做好教學,班級管理,還要時刻關注著學校里的事情,出現(xiàn)問題,我會主動想辦法去解決,而不是事不關己,只等著學校領導來解決。

        我有一個夢想,就是能在濱州開一家咱們學校的分校,我也會為此而努力。我相信自己,多觀察,多學習,多努力,為了自己的目標一步步前進。

        第六篇:小學教師值周工作總結

        一周情況總結如下:

        一、好的方面

        1、每天早上,各班打掃清潔也很及時、仔細,校園的衛(wèi)生總體較好。

        2、晨讀的氛圍比較好,大多數(shù)同學都能積極的投入到晨讀學習當中,

        3、各班的出勤率都比較高。

        二、不好的方面

        1、隨手扔垃圾的同學比較多,牛奶袋,雞蛋殼扔的滿地都是,吃零食的同學比較多,零食多數(shù)是垃圾食品,希望同學們以后能養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習慣。

        2、學校的廁所垃圾池打掃的'不夠及時徹底,希望以后值周的班級能及時的打掃。

        3、跟人衛(wèi)生比較差,個別男生頭發(fā)比較長,希望同學們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,干凈了,自己也舒服。

        三、幾點建議

        1、早上晨讀打起精神,讓瑯瑯書聲在校園了回蕩。

        2、請各班和各位同學都按時站隊放學,注意交通安全,不在路上逗留,按時回家。

        3、注意我們的言談舉止。文明的舉止在我們的臉上,在我們的微笑里,請同學們不要吝嗇自己的微笑。用我們最真誠的微笑面對老師和同學。

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