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第一篇：值周教師一周工作總結(jié)簡短

不經(jīng)意間到了新學年第一學期的第一個月底，開學初繁忙的身影還在眼前顯現(xiàn)，實在是讓人感嘆時間的飛逝，竟讓自己的腳步如此匆忙?？墒羌毤毱肺?，卻也發(fā)覺自己竟也收獲了很多?，F(xiàn)將一個月來工作總結(jié)以下：

一、不斷學習，加快腳步，努力進步本身素質(zhì)

自己是曙幼新成員，所以壓力很大。組長趙老師就象大姐姐一樣在業(yè)務(wù)和思想上幫助我、鼓勵我。在趙清老師身上，我學到了一股鉆勁兒，一種頑強向上的精神。還有小張老師純真、仁慈。在她們的的影響下，我工作中任勞任怨，樂于接受各項工作任務(wù)，酷愛每位幼兒，時時謹記自己是一位幼兒老師，用自己的言行來影響孩子，使他們健康發(fā)展。

二、在緊張中有序工作，在艱辛中收獲快樂

這個月憑著這份執(zhí)著，這份艱辛，讓我也收獲了很多，有快樂、有信念，更多的是一種成長的體驗。

1、以平常心來同等的對待每名幼兒

高爾基曾說過：“誰愛孩子，孩子就愛他。只有愛孩子的人，他才可以教育孩子。”我們也總是在說，要做好一位幼兒老師，最基本的素質(zhì)就是要有愛，專心往愛每個孩子。在這段緊張的日子里，總是感覺人好象上了弦一樣，有做不完的事情，所以，有些時候會疏忽孩子的一些感受。

記得一次我?guī)е⒆觽兺鶓敉饣顒?。幾個孩子爭著來拉我的手，不知道為何，我很心煩的摔開了他們的手，一個人往前走。當我再次回頭時無意間發(fā)現(xiàn)剛才伸手的孩子噘著嘴巴，低著頭，臉上沒有了最初的笑臉，我忽然被孩子們期盼的臉所震動。好象給我有些麻痹的神經(jīng)重重的一擊。我連忙招呼：“快來排好隊，我們要很神氣的走過往?！?/p>

也正是這件事這讓我明白，孩子們時刻都需要老師的愛。老師要以自己一顆平和的心、暖和的手，慈母的愛，把快樂和幸福傳遞給每個孩子，不要由于外界的一些干擾而傷害了他們的心。

2、關(guān)注孩子的個性教育，讓家長滿意、放心

幼兒鮮活清純?nèi)绯跎奶?，他們意味著未來，展現(xiàn)著?？础Ｓ變荷眢w與心理的xxx健康，是我們共同的期盼。而教育孩子不但是老師的事情，也是家長的責任。利用早晚接送時間或電話及時地向家長反映幼兒在園的生活學習情況，同時也向家長了解幼兒在家中的生活情況，以便更好地展開工作。通過了解，我發(fā)現(xiàn)。有些家長還是缺少教育意識。一打二罵的教育方法使得孩子變得刀槍不進、固執(zhí)任性。

班上的楊任杰，柴萌非常任性。我與家長一起剖析孩子這類任性的緣由及對策?！懊鎸⒆拥淖畛跣枰?，家長都是不假思考地給予滿足，而從未斟酌孩子的需要是不是公道，面對孩子最初分歧理的要求，父母都是作出了一次又一次的妥協(xié)，而未斟酌可能產(chǎn)生的后果。父母的溺愛為孩子提供了百依百順的生活環(huán)境；父母妥協(xié)將就使孩子積累了成功的經(jīng)驗，構(gòu)成了以哭鬧威脅父母的任性……”聽著，聽著，家長的臉上露出了笑臉，聽著，聽著，家長發(fā)出了由衷的感嘆：“真不愧是幼兒園的老師呀！”家長的肯定給了我莫大的勇氣。經(jīng)過這幾年的學習和實踐，我逐步體會到：只要你真實的關(guān)注了他的孩子，家長會從孩子身上看到你教育過的影子。同時，當你主動的幫助家長，懇切的提出建議。那末，家長就會信任你、支持你，在展開班級工作時家長更會積極的配合你！

雖然我在這一個月中向自己的目標邁進了一大步，可是我依然看到自己還有很多不足：發(fā)展的不穩(wěn)定，思考過于草率，有惰性心理、經(jīng)驗不足等等。針對這些不足，我有以下兩點想法：

在今后的工作中力爭做到“本日事本日畢”，避免因本身怠惰思想釀成的拖拉現(xiàn)象。

第二篇：小學領(lǐng)導值周工作總結(jié)

時光匆匆，一轉(zhuǎn)眼我們新學期已過了三周，迎來了新的一周。

新的一周，祝愿我們又有一個好心情。上周在全體班主任老師鼎立支持和六(3)班值周生以及大隊干部認真工作下，我們共同完成了值周工作，請允許我做簡單的總結(jié)。

在過去的一周里，我校全體師生以良好的精神面貌學習，工作，生活。學校各項工作井然有序。周一、下午舉行班主任培訓，周二、進行了全校性的大掃除，周三、下午一，二，五年級語文集體備課，周四、下午一，二，五年級數(shù)學集體備課，周五、六年級照畢業(yè)相，周末、學校組織教師們春游活動，此外高年級的同學觀看鄒越老師的演講《讓生命充滿愛》，同學們受到了深刻的感恩教育，學校更換了籃板，黑板。校運動隊加緊訓練，迎接區(qū)運動會。

在過去的一周里，校園里的文明用語多起來，不文明的現(xiàn)象少起來。雅言雅行逐步成為全校師生的言行準則。主要體現(xiàn)在愛護公物的意識明顯加強，午餐排隊有序，節(jié)約糧食多起來，吃零食少起來。這些都讓老師們感到欣慰

在過去的一周里，我們還發(fā)現(xiàn)老師是那么敬業(yè)，每天下午到很遲還有老師備課和批改作業(yè)、輔導學生的身影，這些著實讓我們感動。

我們大部分同學都能遵守《小學生守則》和《中小學生日常行為規(guī)范》，以合格的小學生標準來要求自已，但是，也有部分同學還存在一定的差距，上一周主要表現(xiàn)在：

1、關(guān)于禮儀方面戴紅領(lǐng)巾的問題，部分同學不喜歡戴紅領(lǐng)巾，每天早上看到檢查時才拿出來，出校后又把她拿掉了，這是不妥的，經(jīng)領(lǐng)巾是少先隊員的標志，我們都要愛護并每天戴好，我希望我們同學要愛護并佩戴好紅領(lǐng)巾，為紅領(lǐng)巾添光彩。

2、早讀問題。我們同學到學校后，應(yīng)在班級中有序地進行早讀，不應(yīng)該在操場上跑來跑去，古人語：一年之計在于春，一日之計在于晨，早晨空氣清新，頭腦清醒，記憶力好。希望同學們在這個星期表現(xiàn)得棒一些，早上到校后在教室里靜靜的讀書。

3、衛(wèi)生問題。個別同學隨意丟紙屑、飲料瓶等。同學們，學校是我家，衛(wèi)生靠大家，我們同學要互相監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)那個同學破壞環(huán)境，亂丟紙屑，可以及時向大隊部或值周老師反映。對破壞環(huán)境同學要嚴懲。希望引起同學們高度注意。

同學們，我們都生活在一個由親情、道德、責任、義務(wù)等等所交織的集體當中。為了個人的成長，為了家庭的幸福，為了這榮辱相伴的集體，讓我們時刻將預防記在心間，將行動落到實處。在學習生活中，班主任與你們同在，老師與你們同在，學校領(lǐng)導與你們同總體較好，尤其是四年級的環(huán)境衛(wèi)生，做得既及時又干凈。

3.校園的教研風氣也很濃厚，學校正在積極開展校本研修活動，好多教師積極響應(yīng)，每天總有教師在進行集體備課、集體研討、主動聽課，體現(xiàn)了互相學習、共同提高的教研氛圍。還有許多年輕教師也開展了水平較高的師徒結(jié)對匯報課，給大家展示了他們朝氣蓬勃、青春陽光的一面。

4.中午用餐，由于生活老師加強了組織教育，值周老師工作負責，都堅持到學生用餐完畢才離開，好多班主任與學生一起用餐，管理到位，秩序很好，無擁擠的現(xiàn)象。

5.全校師生的課間活動開展得豐富多彩。如：跳皮筋、滾鐵環(huán)、打籃球、打乒乓球……，這既有益學生身心健康，又豐富了學生的課間生活，既培養(yǎng)了學生的各種能力，增進了學生之間、師生之間的情感，又避免了因活動的無序而造成的安全事故。

好的方面我們當然要繼續(xù)保持，但更重要的是我們必須不斷找到自己的不足，在追求完美的道路上尋找新的目標。

三點不足

1.做操的.時候，下樓的秩序不是很好，有的學生邊走邊講話。做操的質(zhì)量不高，主要是動作不規(guī)范。希望班主任引起重視，加強教育，并參與指導。

2.中午用餐下樓時，有些學生有推搡的現(xiàn)象，有的速度很快，有的不靠右行，影響秩序，有危險的隱患，請同學們注意安全，在樓梯口不要擁擠。

3.幾乎是每天的不同時段，在學校的不同場合，我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)一些紙團、塑料袋等雜物。其根源在于平時的良好行為習慣還沒有養(yǎng)成。說明少數(shù)同學缺乏衛(wèi)生意識，有隨手扔垃圾的習慣。其實保持重于打掃，校園里出現(xiàn)了雜物，作為一名學生，就應(yīng)該主動撿起來，放到垃圾桶里。希望大家都為創(chuàng)造一個優(yōu)美、和諧的校園環(huán)境盡一份心、出一份力，做到愛校如家。

同學們，已過去的日子不會復返，讓我們一起珍惜時光，努力把今天的每一件事做的比昨天更好!

第三篇：值周教師一周工作總結(jié)簡短

老師們，同學們：

早上好。

上周是開學的第一周，俗話說：萬事開頭難，開學的工作千頭萬緒，在校領(lǐng)導的精心安排下，在全體師生的共同努力下，整個校園秩序井然，同學們迅速的從假期狀態(tài)回到了緊張有序的學習狀態(tài)中。下面就上周情況做以下總結(jié)：

值周領(lǐng)導：柳順平校長值

周班主任：趙永斌老師

值周教師：朱志長老師、蘇粉紅老師、靳紅利老師、盧芳芳老師。

值周班級：六年級八班。

本學期的第一周已經(jīng)順利結(jié)束，從一周的運行狀況看，學校各項工作開局良好。

一、本周主要工作

1、8月25日早晨九點，8月26日下午七點，學校召開了全體教職工大會，對新學期的工作提出了具體明確的要求和部署，學校教務(wù)處、總務(wù)處、以及各教研組、各年級組，按照學校要求，結(jié)合本部門實際，把新學期工作計劃落在實處。

2、本周星期三，召開了一年級新生家長會，讓家長對學校的各項制度有個全面的了解，積極配合學校做好工作。

3、各部門工作抓得早，準備到位，開學的第一周，全校工作有條不紊，各項工作井然有序。

4、一年級新生在第一次升旗儀式時，整隊迅速，秩序井然，很快適應(yīng)了學校生活。

5、本周的值周教師放學堅守在校門兩側(cè)，杜絕了安全隱患。他們以認真負責態(tài)度完成了學校交給的工作任務(wù)。

6、值周學生承擔了學校路隊、衛(wèi)生、校門口買零食等檢查工作，他們以主人翁的態(tài)度，在檢查督促同學們上學放學要排隊的的同時，還對買零食，不穿校服，不帶小黃毛的同學進行記錄，以實際行動為創(chuàng)建文明校園做出貢獻。

7、教室布置新穎別致，尤其是一二年級教室，班班有特色。

8、早晨七點半，中午一點五十，老師能進到教室給同學們訂正、輔導。校園里秩序井然，學習氛圍濃厚。

二、幾點希望

在上周工作順利開展的同時，還存在著一些小問題，在次，給同學們提出幾點建議：

1、樹立安全第一的思想。不論是在教室、校園還是上放學的路上，同學們都要注意安全，不做危險動作。另外，不要帶貴重物品及數(shù)額較大的現(xiàn)金上學，防止意外傷害的發(fā)生。

2、樹立文明意識，提高文明素養(yǎng)。不說不文明的話，不做不文明的事，不開不文明的玩笑，做一名有文明懂禮貌的小學生。

3、強化時間意識。不遲到、不早退、不曠課，珍惜一分一秒，爭取在學習上有新的進步和提高。

良好的開端是成功的一半，新學期，希望同學們從小事做起，從身邊事做起，踏實認真，嚴格要求。希望同學們在下周能盡快彌補不足，爭取更大的進步！最后預祝同學們在新的學期里：學習進步，平安快樂！

第四篇：值周教師一周工作總結(jié)簡短

本周是本學期的第九周，值周負責人是朱從春主任，值周教師是楊富瓊老師和李欣老師?，F(xiàn)在我對本周情況做出以下小結(jié)：

一、常規(guī)方面

本周星期一到星期五天氣非常寒冷，路面、教室和走廊非常濕滑，但全體老師都能克服困難，按時到校，按學校的工作計劃做好各項工作，體現(xiàn)了我們江南中心校的精神風貌。尤其是班主任老師都來得較早督促值日生打掃衛(wèi)生，衛(wèi)生保持也不錯，各班早上讀書情況較好。

二、本周要事記載

1、星期一學校開了全體教師會，會上兩位校長對近期要開展的工作提出了全面具體、詳細的安排，并作了明確要求。

2、星期五午休時學校全體教師開了一個緊急會議，對市上領(lǐng)導到我校進行檢查，做了周密的部署。

三、存在的問題

在本次的值周中我們也發(fā)現(xiàn)有不和諧的音符，雖然這些事件是偶然的，也是極個別的，但卻也或多或少折射出我們同學目前存在的一些問題：

1、課間、午間休息

在課間和午間時段，很多同學會處理學習和休息的關(guān)系，但有的學生在教室大聲吵鬧，有的學生在走廊上跑跳。在校園里偶爾還能聽到同學們之間罵臟話，不講文明，希望我們同學們一定要做一個講文明，懂禮儀的小學生。

2、操場里

我們觀察到，由于近期雨水較多導致操場里面比較濕滑，因而存在非常嚴重的安全隱患。但還是有少部分同學到操場里面追逐打鬧，特別是五年級的同學這種現(xiàn)象十分明顯，所以我要提醒這些同學特別是中高年級同學要加強安全意識，合理安排時間。

3、關(guān)于早晨早到學校的問題

我們發(fā)現(xiàn)有許多學生早上很早天還沒亮就到了學校，早到學校，在上學路上存在很大的安全隱患，希望同學們重視自身安全，嚴格遵守學校的到校時間。

四、建議：

1、星期一早上，部分班級人都到齊了，但所有的窗戶仍關(guān)閉著，隔了一個雙休日，緊閉門窗的教室內(nèi)空氣渾濁，因為那還是上周的空氣，又悶了兩天兩夜。所以建議每天第一個到班級的同學要做的第一件事就是開窗通風。請大家做好冬季流行性疾病和傳染病的預防，并搞好三檢及消毒工作。

2、請各班和各位同學都按時站隊放學，注意交通安全，不在路上逗留，按時回家。

3、注意我們的言談舉止。文明的舉止在我們的臉上，在我們的微笑里，請大家不要吝嗇自己的微笑。用我們最真誠的微笑面對老師和同學。

謝謝大家，我的發(fā)言完畢。

第五篇：小學領(lǐng)導值周工作總結(jié)

一個學期過去了，在上級領(lǐng)導和同事們的支持和幫助下，我圓滿地完成了這一學期的工作。這學期我擔任xx年（2）班的值周班長，在這短暫的時間里，我深深地感受到我們這個班級的每一個學生都在努力著為我們的工作而努力著?，F(xiàn)將本學期我的工作做如下總結(jié)。

一、我是一個好學、樂觀的人

在工作中，我總是積極地面對壓力，做好各項工作，與老師們一起把工作做好。每到下雨時，我總是會到學生宿舍去看雨，偶爾到宿舍去玩鬧。每周一次的升旗儀式也在我們學校舉行。在我的帶領(lǐng)下，同學們積極參加各項活動，每次活動之前，我都認真做好各個細節(jié)的計劃，讓同學們活躍起來，積極參與其中。每次班會，我都會盡我最大的努力去讓每一位同學認真地聽講，而我也會盡自己最大的努力去帶領(lǐng)同學們參加各項活動，這樣一來班級氣氛活躍了，同學們的學習積極性高漲了，同時班級的整體學習氣氛也非常濃厚了，大家都在積極配合著我的工作，積極地參與到班級管理中來，這種集體凝聚力也越來越強。班級的學習氣氛也更濃了，同學們也更加熱愛我們班級的學習生活！

二、在工作中我有一些自己的想法

我們班的班級總體來說，學風純正、成績優(yōu)異。但是有些同學并沒有很好的適應(yīng)這種學習方式，在課堂上，我偶爾出現(xiàn)過一些不該發(fā)的小插曲，但我并沒有氣餒，而是努力調(diào)整自己的`心態(tài)，使自己的學習氣氛變得輕松起來，同時也學會了如何去調(diào)節(jié)與處理好課堂氣氛，使同學們在課堂上能積極的投入到學習中。

三、學校的工作

在學校學生會的領(lǐng)導下，在同學們的大力支持下，我們班在學生會工作方面做出了一定的成績。在校運動會中，我?guī)ьI(lǐng)的運動員奮力拼搏，取得了第二名的佳績，在“校園杯”籃球賽中，我們班也獲得了“校園文化建設(shè)先進班集體”的光榮稱號，同時也在運動會上取得了第一名的好成績！在學校的冬季運動會上，我們班也取得了第二名的好成績！當然這一些成績的背后也有我們班級同學的大力支持與配合。在校運動會上，我們班也有不少同學積極踴躍的參加，最后我們班還獲得了“校園之星”的光榮稱號！而在校冬季運動會中，我們班也取得了女子組第一名的成績！這些成績的取得，與同學們的努力是分不開的，我們在這學期的工作中也有許多不足，如：學生的思想教育還不夠到位，在體育活動中，個別同學的團結(jié)合作意識不強等。在下學期的工作中力爭做到最好！在這些成績中，有經(jīng)驗教訓和教訓，也有教訓，有困惑和不足，希望在下學期的工作中各位領(lǐng)導與班主任能針對實際進行改進，使各位班主任在班級管理方面，教學與班級管理方面有了更大的進步。