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        身兼數(shù)職工作總結(jié)

        發(fā)布時間:2023-04-16 23:43:17

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        第一篇:寒假實(shí)習(xí)工作總結(jié)

        一月的蘇州盡管非常寒冷,但是凱馬汽車用品城辦公室里全天候地溫暖舒適、輕快活潑的工作氛圍、寬敞舒適的工作環(huán)境,讓我在這里度過了為期兩個星期的美好的實(shí)習(xí)時光。

        在正式開始進(jìn)行實(shí)習(xí)前,公司細(xì)心地給我及其他幾個實(shí)習(xí)生安排了實(shí)習(xí)期間的工作內(nèi)容

        主要是從事對外貿(mào)易合同的翻譯,這與我的專業(yè)正好吻合,并為我們安排了兩堂翻譯實(shí)習(xí)的培訓(xùn)課程以讓我們盡快熟悉公司環(huán)境以及具體的工作流程:首先給我們分析了公司的現(xiàn)狀和前景,介紹了譯員的職業(yè)生涯規(guī)劃,詳細(xì)解答了我們對翻譯行業(yè)的疑惑,鼓勵我們積極投身翻譯這個發(fā)展前景廣闊的行業(yè)中來;其次,給我們專門介紹現(xiàn)在從事翻譯活動所需要使用到得翻譯輔助工具和軟件,使翻譯更科學(xué)化并且提高翻譯的準(zhǔn)確度。

        在每一次項(xiàng)目都是以數(shù)百字的試譯稿件作為開始

        考量的是每一個實(shí)習(xí)生對文章的理解能力、語言表達(dá)能力以及翻譯技巧掌握的熟練程度,同時又由于最后選擇譯員的決定權(quán)在于客戶,試譯稿則又會考量實(shí)習(xí)生的翻譯風(fēng)格是否符合客戶的要求、是否贏得客戶的賞識。在實(shí)踐中尋求理論與實(shí)踐的結(jié)合點(diǎn)。讓我有機(jī)會真正地觀察體驗(yàn)在學(xué)校中課堂里沒有接觸的東西――了解客戶需求,服務(wù)客戶的意識。因?yàn)樵囎g稿是優(yōu)中選優(yōu),實(shí)習(xí)生們都是卯足了勁,將課堂上學(xué)到的翻譯理論知識,課堂外積累的文學(xué)素養(yǎng),統(tǒng)統(tǒng)澆灌自己的試譯稿中,期望將高水平的翻譯稿件呈現(xiàn)給客戶。在實(shí)習(xí)實(shí)踐中,才發(fā)現(xiàn)看似簡單的翻譯工作,其中蘊(yùn)含著的不僅僅只有英語方面的知識,運(yùn)用到的不單單只有翻譯方面的技巧,還有各個環(huán)節(jié)編輯、排版、校對以及質(zhì)檢等團(tuán)隊(duì)間的相互配合。當(dāng)翻譯遇到困難的時候,會有專門的工作人員對我們進(jìn)行悉心指導(dǎo)。在接受在操作技能上有更高要求的編輯排版以及質(zhì)檢的時候,公司會選派這些領(lǐng)域頂尖的工作人員給我們上連續(xù)3天的專業(yè)培訓(xùn)課程,讓我們能更快地掌握工作的要領(lǐng)。

        實(shí)習(xí)是觀察體驗(yàn)社會生活

        將學(xué)習(xí)到的理論轉(zhuǎn)化為實(shí)踐技能的過程。所以既要體驗(yàn)還要觀察從公司的同事,前輩的言行中去學(xué)習(xí),觀察別人的成績和缺點(diǎn),以此作為已自行為的參照。觀察別人來啟發(fā)自己也是實(shí)習(xí)的一種收獲。例如觀察身邊工作人員的工作,辦事效率哪些值得你學(xué)習(xí),哪些要引以為戒,思考實(shí)習(xí)工作對自己未來的事業(yè)會有怎樣的影響等等。凱馬工作人員嚴(yán)謹(jǐn)雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng)對實(shí)習(xí)生將來開展工作,發(fā)展并提高自己工作能力有促進(jìn)和升華的作用。通過在實(shí)習(xí)中發(fā)現(xiàn)自己的不足,在以后的學(xué)習(xí)生活中,努力地改進(jìn)彌補(bǔ),為未來真正進(jìn)入社會進(jìn)行工作做準(zhǔn)備。兩個星期的實(shí)習(xí)轉(zhuǎn)瞬即逝,我圓滿地完成了二三十萬字的合同翻譯和排版質(zhì)檢工作,以極少的錯誤、標(biāo)準(zhǔn)的格式獲得了公司的一致好評。這次在凱馬公司的'實(shí)習(xí)經(jīng)歷,讓我的實(shí)習(xí)終生難忘,受益匪淺。

        本人在校期間認(rèn)真完成了本科階段的專業(yè)知識,涉獵了許多醫(yī)學(xué)書刊及文獻(xiàn),熟練的掌握了基礎(chǔ)理論知識及操作技術(shù),有很強(qiáng)的責(zé)任心和敬業(yè)精神,專業(yè)知識過硬,有旺盛的求知欲,廣泛愛好,時間觀念強(qiáng);嚴(yán)于自律,吃苦耐勞;團(tuán)隊(duì)親和力強(qiáng),有較強(qiáng)的環(huán)境適應(yīng)能力,具有兩年實(shí)習(xí)經(jīng)歷的我積累了很多的臨床經(jīng)驗(yàn),熟悉和掌握了各科常見疾病的診療常規(guī)及治療原則,能夠正規(guī)全面系統(tǒng)的進(jìn)行體格檢查、及時完成醫(yī)療文件書寫,了解常用藥物的劑量及用法;多次參加危重癥患者的搶救,進(jìn)行了專業(yè)的“三基”培訓(xùn),實(shí)習(xí)期間可獨(dú)立完成檢驗(yàn)任務(wù),能夠與帶教老師達(dá)成共識,得到了醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)及老師的肯定??墒炀毻瓿膳R床檢驗(yàn)的基本操作等。所以我希望找一份與自身知識結(jié)構(gòu)相關(guān)的工作,如醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)可以有更大的空間來證明自己,發(fā)展自己!

        第二篇:個人任職期滿工作總結(jié)

        這一年,我們畢業(yè)了,我們走進(jìn)了社會,這對于我來說,是我人生中的一次重要的選擇和轉(zhuǎn)變。我從一個學(xué)生,逐步走進(jìn)社會,來到xx,轉(zhuǎn)變成一個真正意義上的社會人,從xx年7月11號到現(xiàn)在,正好3個月的時間,在這3個月里,我經(jīng)歷了不少事情,對于我來講也是我步入社會后的一段適應(yīng)期,這一些的經(jīng)歷都將對我的成長是有好處的,我也相信自己可以以一個較好的精神狀態(tài)來迎接我的另一段人生經(jīng)歷?,F(xiàn)在,我將這階段的主要工作做一個總結(jié),

        1、通過學(xué)習(xí)產(chǎn)品使用手冊,產(chǎn)品技術(shù)指標(biāo),產(chǎn)品的原理圖等了解并熟悉公司的儀表、車身控制模塊等產(chǎn)品的功能、設(shè)計思路和技術(shù)平臺,熟悉并能熟練運(yùn)用硬件設(shè)計工具。

        2、通過對產(chǎn)品知識以及ts16949體系中的技術(shù)開發(fā)流程的學(xué)習(xí),了解了公司產(chǎn)品的開發(fā)流程。

        3、學(xué)習(xí)技術(shù)支持工作內(nèi)容和需要掌握的技能,參與了技術(shù)支持實(shí)踐。

        4、對公司現(xiàn)有產(chǎn)品的進(jìn)行了全面的了解,系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了產(chǎn)品的系列以及分類。

        5、學(xué)習(xí)繪制產(chǎn)品原理圖及pcb板繪制。這個階段主要學(xué)習(xí)使用protel以及orcad繪制原理圖,由于使用protel繪制原理圖有一定的基礎(chǔ),所以學(xué)習(xí)起來還比較容易,而orcad是第一次接觸,不過在師父的悉心指導(dǎo)下,我也已經(jīng)能熟練掌握。繪制pcb板相對難一點(diǎn),主要是不熟練,但是經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí),我相信我可以熟練掌握。

        6、參與制作多功能測試板的升級版,由于是第一次參與實(shí)際操作,所以遇到的問題不少,比如,對公司元器件了解得不是很清楚,所以在選擇元器件的時候不是很熟練。

        通過這一階段的工作和學(xué)習(xí),我深刻體會到自身的缺點(diǎn)和不足,特別是在硬件設(shè)計過程中,對元器件功能、種類了解得不夠全面,繪制原理圖時不夠認(rèn)真仔細(xì),因此在以后的工作和學(xué)習(xí)中要加強(qiáng)對公司的產(chǎn)品以及元器件的了解,清楚各元器件的封裝并能熟練運(yùn)用;加強(qiáng)pcb板布線學(xué)習(xí),熟悉公司產(chǎn)品元器件的布線規(guī)則,規(guī)范pcb的布線;加強(qiáng)軟件編寫調(diào)試方面的學(xué)習(xí),通過多向部門同事學(xué)習(xí)請教,自己有目的性的學(xué)習(xí),提高自己軟件編寫能力;加強(qiáng)和同事之間的交流和學(xué)習(xí),使自己更好的融入到這個集體當(dāng)中。

        在這3個月的學(xué)習(xí)中,我深深體會到一個和諧、共進(jìn)的團(tuán)隊(duì)是多么重要,一個積極向上、大氣磅礴的公司和領(lǐng)導(dǎo)是員工前進(jìn)的動力。我會珍惜這次機(jī)會,為公司的發(fā)展盡一份綿薄之力。在此我向領(lǐng)導(dǎo)申請轉(zhuǎn)正,希望自己能早日成為公司的正式員工。

        第三篇:體制個人工作總結(jié)

        20XX年8月,新城辦事處中心小學(xué)進(jìn)行了學(xué)校內(nèi)部管理體制改革,學(xué)校共有5個教學(xué)班,按編制應(yīng)聘用教職工25人,其中行政人員2人,科任教師21人、后勤服務(wù)1人。學(xué)校對編制情況進(jìn)行了壓縮,原上崗人員剛好與本學(xué)年新聘用人員多一人,作為試聘人員。為做好今后的學(xué)校內(nèi)部管理體制改革工作,特對本年度內(nèi)部管理體制改革的工作進(jìn)行總結(jié)。

        一、準(zhǔn)確把握學(xué)校內(nèi)部管理體制改革精神實(shí)質(zhì)

        科學(xué)制定方案我們在認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)教育法律法規(guī)基礎(chǔ)上,認(rèn)真對照教育局和處教工站下發(fā)的《學(xué)校20XX年學(xué)校管理體制改革實(shí)施方案》,組織學(xué)習(xí),結(jié)合我校實(shí)際科學(xué)制定我?!?0XX年學(xué)校內(nèi)部管理體制改革實(shí)施方案》,在校委會討論的基礎(chǔ)上提交教代會討論通過,保證了學(xué)校細(xì)則的科學(xué)性、實(shí)效性、嚴(yán)肅性。本次內(nèi)部管理體制改革工作本著充分發(fā)揮調(diào)動學(xué)校全體教職工的工作積極性、創(chuàng)造性,針對農(nóng)村小學(xué)教職工年齡老年化結(jié)構(gòu)特點(diǎn),最大限度地挖潛人力資源,做到人盡其用,才盡其能,讓每一個教職工能在適合的崗位上努力工作。

        二、認(rèn)真做好內(nèi)改精神宣傳,搞好工作動員

        學(xué)校內(nèi)部管理體制改革工作運(yùn)行了有幾年了,大家也在逐步適應(yīng),順應(yīng)改革的要求,在本年的內(nèi)部管理體制改革工作中,我們將內(nèi)部管理體制改革工作細(xì)則印發(fā)至每一個教職工人手一份,組織學(xué)習(xí),召開內(nèi)部管理體制改革工作宣傳動員會,讓教職工領(lǐng)會內(nèi)部管理體制改革工作精神實(shí)質(zhì),積極參加內(nèi)部管理體制改革工作工作。

        三、嚴(yán)格按程序?qū)嵤┢溉危龊萌宋年P(guān)懷

        學(xué)校內(nèi)部管理體制改革工作是一項(xiàng)政策性強(qiáng)、涉及到教職工切身利益的一件大事,必須穩(wěn)妥操作。在聘任前,我們對我校教職工年齡、學(xué)科結(jié)構(gòu)、身體狀況進(jìn)行了全面分析,對學(xué)校設(shè)崗情況進(jìn)行了精確核算,科學(xué)設(shè),在以編定崗、以崗定責(zé)的基礎(chǔ)上,在實(shí)施聘任過程中全面兼顧教職工個體綜合情況,以達(dá)到人盡其用,人盡其才,將人力

        需求矛盾降低到最低限度。對因年齡大需轉(zhuǎn)崗的做好細(xì)致思想工作,對中青年教師全面收集志愿信息,對不能滿足的做好溝通交心工作,讓教職工在和諧的環(huán)境中應(yīng)聘,愉快地走上新學(xué)期的工作崗位。

        四、全面落實(shí)責(zé)權(quán)一致,提高內(nèi)部管理體制改革

        工作效益學(xué)校內(nèi)部管理體制改革工作的重頭戲是崗位責(zé)任制,它是學(xué)校過程管理的一個重要體現(xiàn)。我們按照責(zé)權(quán)利一致性的原則,教職工聘任上崗后,按照與聘任責(zé)任人簽定相應(yīng)管理責(zé)任目標(biāo)合同履行職責(zé),學(xué)校依據(jù)合同約定的內(nèi)容和學(xué)校的管理制度對聘任的教職工實(shí)行獎懲。

        第四篇:寒假實(shí)習(xí)工作總結(jié)

        今年是我上大學(xué)的第一年,而我也過完了在大學(xué)第一個較長的假期-寒假。這個寒假對我來說過得非常有意義,和以往寒假不一樣,我學(xué)到了很多在學(xué)校學(xué)不到的東西...寒假開始自我放松完幾天后,也就是2月15號左右我就去了一家超市打工,因?yàn)槲冶旧砭褪菍W(xué)軟件專業(yè)的,希望做一些和電腦有關(guān)的工作。因此我在這家超市打工15的時候特地和超市主管表達(dá)了我的意見,主管對大學(xué)生打工很贊賞,同意了我的請求,讓我可以參與一些關(guān)于超市平臺維護(hù)的工作,在此我要再次感謝那位超市主管。

        在剛開始工作的時候我是處于摸瞎的狀態(tài),因?yàn)樽约簭那皬臎]有經(jīng)歷過這種事情,所以不知道該怎么上手,多虧了超市里的老員工的幫助,我才能在這個工作走下去。他們首先告訴了我這個工作的內(nèi)容主要是系統(tǒng)的升級,檢修和故障排除。在系統(tǒng)運(yùn)行正常的時候,一般沒什么事情,然而若是系統(tǒng)出故障的話那就有的忙了。所幸的是在我將近一個月的工作期間系統(tǒng)并沒有出什么故障,然而這也是不幸的,因?yàn)槲覜]有學(xué)到在系統(tǒng)出故障期間怎樣維護(hù)系統(tǒng)。因?yàn)槲覍@方面工作的不熟練,我還經(jīng)常在超市里干一些別的事,比如打掃衛(wèi)生,充當(dāng)一下搬運(yùn)工,甚至在收銀員忙的時候幫忙收銀等等之類別的事...

        在工作期間是禁止玩手機(jī)的,而我剛?cè)r候因?yàn)椴恢婪噶隋e被警告過,剛開始自己的內(nèi)心是有些氣憤的,可后來自己也想明白是自己錯了。除了這件事之外,還因?yàn)樽约航?jīng)驗(yàn)少還犯了一些其他的錯誤,可后來隨著在超市呆的時間變長,我自己也不會再犯那些低級錯誤了。

        在我干這些事的同時我有效的磨練了自己,既增加了電腦方面的知識,也增加了生活方面的知識,并且還認(rèn)識了很多朋友,讓我的心態(tài)變得成熟了不少,懂得了為人處世應(yīng)該怎樣,在面對事情是應(yīng)該沉著冷靜,對人對事應(yīng)懂得換位思考。也因?yàn)樵诠ぷ髦薪佑|了不少社會上的人,因?yàn)槎妹鎸δ吧艘獔A滑一些。

        雖然我在超市干的天數(shù)不足一月,但主管并沒有對此說什么,還照常給我發(fā)了工資。其實(shí)在我看來這次寒假實(shí)踐最重要的.不是掙了多少錢,而是學(xué)到了多少知識,懂得了多少道理,增加了多少社會經(jīng)驗(yàn),這些才是我此次實(shí)踐最大的收獲。我在工作中收到了不少人的幫助,明白了社會上有好有壞,但還是美好的一面多。

        我也明白了學(xué)校讓我們進(jìn)行社會實(shí)踐的良苦用心,我由一開始的內(nèi)心拒絕,被迫去干到欣然去干。而我以后也會積極響應(yīng)學(xué)校的號召,在以后的假期多多進(jìn)行此類社會實(shí)踐活動,并且在以后的工作中也要多干一些和專業(yè)有關(guān)的,來增長我的專業(yè)知識,思想?yún)R報專題為將來的出生社會打下良好堅實(shí)的基礎(chǔ)。

        第五篇:寒假實(shí)習(xí)工作總結(jié)

        今年寒假我們班同學(xué)踏入香港這片美麗的陽光海岸,進(jìn)行了為期一周的專業(yè)實(shí)習(xí)。這次實(shí)習(xí)經(jīng)歷讓我從各方面對香港做了一次大體上的了解,包括其城市的發(fā)展歷程,市政建設(shè),社會生活狀況,社會福利的發(fā)展水平和社會工作的開展?fàn)顩r。通過這次實(shí)習(xí),我的眼界得到了拓展,思想也經(jīng)受了洗禮。

        一、城市之峰――專業(yè)歷奇

        在大學(xué)三年時間里,我們參與過數(shù)次素質(zhì)拓展活動。這次在香港,我們也參加了一項(xiàng)類似于素質(zhì)拓展的活動,不過在香港他們有另一種稱呼――歷奇。目前協(xié)青社已經(jīng)在全港打造出了專業(yè)歷奇的品牌――城市之峰。

        協(xié)青社的“城市之峰”項(xiàng)目是由專業(yè)的臨床心理學(xué)家以及資深的社工設(shè)計的活動訓(xùn)練,它的重點(diǎn)在于讓參與者對這一活動經(jīng)歷進(jìn)行體驗(yàn),在體驗(yàn)中獲取積極的情緒,釋放心理能量,以求加深對自己的認(rèn)識,挖掘自身潛力。機(jī)構(gòu)之所以聘請并訓(xùn)練青年成為專業(yè)歷奇工作人員是因?yàn)槠渌?wù)的對象也是青年人,青年人之間較有共同話題和親切感,有利于團(tuán)隊(duì)關(guān)系的建立。專業(yè)歷奇以積極的文化項(xiàng)目和歷奇特有的專業(yè)技巧培育青年。其項(xiàng)目內(nèi)容主要包括地結(jié)構(gòu)挑戰(zhàn)網(wǎng)陣、緣繩下降、攀石場和獨(dú)木舟等。

        這次我們班20位同學(xué)分成了兩個小組,分別由協(xié)青社工作人員Joey和Leo帶領(lǐng),志偉則擔(dān)任我們團(tuán)康工作(香港的團(tuán)康工作就是我們內(nèi)地的小組工作)的總指揮。我被分到了由來自香港理工大學(xué)的女生Joey所帶領(lǐng)的烏龜組,另一個小組則被稱為猴子組,由Leo帶領(lǐng)。小組活動持續(xù)了一天的時間。上午我們參加了很多游戲項(xiàng)目。一開始我們與工作人員并沒有相互介紹,而是直接參與了一項(xiàng)新奇小游戲。通過這么一個小游戲,我們之間很快的消除了陌生感,后面我們又進(jìn)行了許多團(tuán)隊(duì)合作的游戲項(xiàng)目。這些游戲當(dāng)中的大部分是我們在內(nèi)地所沒有接觸到的。

        我們這次歷奇的重點(diǎn)則是下午的高空挑戰(zhàn)項(xiàng)目“high-V”,這個項(xiàng)目不僅能培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識,還能促進(jìn)對自身的認(rèn)識和潛力的挖掘。站在10米高的位置上走鋼絲,需要兩個人之間相互的攙扶,而且兩條鋼絲越隔越遠(yuǎn),更需要partner之間的相互信任、步調(diào)一致和密切協(xié)調(diào),這樣一個具有挑戰(zhàn)性的時刻也是對我們自身勇氣與毅力的挑戰(zhàn)。

        協(xié)青社的這個項(xiàng)目就是讓青少年能夠認(rèn)識自己,體會團(tuán)隊(duì)的.力量,學(xué)會與他人合作,充分利用社會資源,挖掘自身潛能,對自我進(jìn)行重整,做好人生規(guī)劃。作為活動的參與者,這一次我們又得到了一個自我成長的機(jī)會。

        二、男中心

        協(xié)青社作為為邊緣青少年提供危機(jī)介入的機(jī)構(gòu),其重要的一個部門便是男女中心。男女中心專門提供危機(jī)介入住宿服務(wù),將通宵流連在外、無家可歸或離家出走的青少年接回機(jī)構(gòu)居住。中心的專業(yè)社工不單單為青少年提供個人及小組輔導(dǎo),而且會盡快接觸家長,一了解和處理年輕人離家的原因,好讓他們能重返家中過正常生活。當(dāng)他們離開中心以后,社工仍然會做六個月的跟進(jìn)。

        我們是分成四人一組去男中心實(shí)習(xí)的。剛到男中心,感覺那里就像一個家一樣,有十幾個8到18歲的青少年在那里住宿,還有幾名社會工作者為其提供服務(wù)。

        在這兒這群孩子們必須完成家務(wù),并有規(guī)律的生活和上學(xué)。社工跟據(jù)其表現(xiàn)和態(tài)度進(jìn)行打分并記錄在案,然后決定給與獎懲和處罰。這種機(jī)制依據(jù)的是行為主義,其效果是可以對孩子的不良行為進(jìn)行有效的矯正,培養(yǎng)其積極的態(tài)度和良好的作息規(guī)律。

        還有一點(diǎn)值得注意的是工作人員的辦公室與中心是連為一體的,這樣有利于社工仔細(xì)準(zhǔn)確的把握孩子的現(xiàn)實(shí)狀況和變化,及時對危機(jī)進(jìn)行干預(yù),更加深入的促使其發(fā)生改變。

        通過向機(jī)構(gòu)社工了解情況并在與這群孩子的接觸中,我們初步了解了成員的基本狀況。他們雖然存在各方面的問題,但其在于同齡伙伴的交往中依然表現(xiàn)的天真純樸,眼神中流露出與人交往需求和對于進(jìn)步的可望。他們的問題并非只是個人原因,更多的是社會和家庭造成的,因此,這里的社工在進(jìn)行工作時不僅針對青少年個人,還充分調(diào)動了其他各方面的資源,著重協(xié)調(diào)其家庭關(guān)系和社交關(guān)系。

        經(jīng)過兩晚的短暫實(shí)習(xí),從總體上感覺到協(xié)青社危機(jī)干預(yù)中心的體制建設(shè)和工作技巧是我們內(nèi)地所不能企及的,這是我們需要學(xué)習(xí)和迎頭趕上的地方。

        三、深宵外展

        協(xié)青社的一個重要工作環(huán)節(jié)便是外展工作。協(xié)青社的深宵外展對每年365天都有活動其足跡遍布全港。從晚上十時到翌日早上六時,深宵外展隊(duì)便會出動數(shù)量外展車,在街上搜尋那些18歲以下不能回家或不愿一回家的青少年,并將他們帶回協(xié)青社男女中心或蒲吧進(jìn)行輔導(dǎo)跟進(jìn)。

        我們有幸能隨機(jī)構(gòu)社工做了一個晚上的外展活動。在出發(fā)之前,社工們對前一天晚上的外展工作做了一個簡要的分享與總結(jié)。雖然我聽不懂他們在說什么,但是感覺到做分享與總結(jié)是我們社工開展工作的一個必不可少的步驟。外展中我們主要巡邏的地方有青年常去的公園,7-eleven,和麥當(dāng)勞快餐店。在此期間社工們給與我們極大的支持,他們積極的引導(dǎo)我們與香港青年們交流,并耐心向我們講解。經(jīng)過這次外展工作我懂得與人建立關(guān)系和運(yùn)用建立關(guān)系技巧的重要性。與人初次見面,最重要的是找到交往的突破口。

        四、蒲吧

        協(xié)青社有一個類似于內(nèi)地青少年文化宮的的蒲吧。蒲吧又給種各樣的供青少年娛樂休閑的措施。蒲吧所針對的對象不僅有問題青少年,一般的青少年只要辦一張會員卡便可以在24歲之前在里面享受服務(wù)。

        蒲吧與內(nèi)地文化宮最大的不同是它里面有專職的社工對青少年進(jìn)行輔導(dǎo)。青少年如遇到任何困惑,可以向當(dāng)職社工尋求協(xié)助。

        協(xié)青社蒲吧吸引了遠(yuǎn)近眾多的青少年,青少年在這里可以得到身心的放松,發(fā)展自己的興趣愛好,結(jié)交朋友,而協(xié)青社便可以以此盈利來充作機(jī)構(gòu)運(yùn)作的一部分資金,而且可以將更多的青少年納入其服務(wù)干預(yù)的潛在對象,并提高機(jī)構(gòu)的知名度,宣傳期服務(wù)理念和服務(wù)內(nèi)容。

        既然蒲吧與文化宮如此相似,那么我們內(nèi)地便可以將蒲吧的模式靈活的移植過來,增進(jìn)青少年福利。

        五、機(jī)構(gòu)參觀

        作為實(shí)習(xí)內(nèi)容的一部分,協(xié)青社青年學(xué)研究中心帶我們在香港數(shù)個歷史、文化、社區(qū)、公益機(jī)構(gòu)進(jìn)行參觀。

        這次機(jī)構(gòu)參觀不僅讓我們對香港的歷史文化發(fā)展有了初步的了解,而且還見識了香港的社會福利事業(yè)和居民生活狀況。

        在整個旅途中我們看到了一個及其現(xiàn)代化的城市。溫和的陽光,湛藍(lán)的天空,清爽的海風(fēng),怡人的空氣令人贊嘆。綠色裝點(diǎn)了整個城市,人性化的基礎(chǔ)設(shè)施令人羨慕。海路空交通四通八達(dá)。

        從北京到香港令我感受到了歷史和現(xiàn)代,中國與外國的文化差別。香港就像我們內(nèi)地未來的一幅美好藍(lán)圖,瀏覽了這幅藍(lán)圖,令我對中國未來的信心與期望。

        幾年的專業(yè)學(xué)習(xí)讓我懂得知識、科教、文化的重要性,肩負(fù)起歷史交給我們的責(zé)任,做一個對社會負(fù)責(zé)的人,為我們身邊的人牟取福利才是生命的重要意義。

        香港的今天就是我們內(nèi)地的明天,我們也可以將社會工作事業(yè)發(fā)展好。

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