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第一篇:幼兒園大班老師個(gè)人工作總結(jié)
轉(zhuǎn)眼來到幼兒園快一年了,在這一年里,無論在工作中還是生活中得到了更進(jìn)一步的認(rèn)識。雖然在幼兒園8年,對保健工作有所了解,但是并沒有達(dá)到深入的學(xué)習(xí),如今我已經(jīng)能夠?qū)Ρ=」ぷ饔幸粋€(gè)系統(tǒng)的認(rèn)識。例如起初對幼兒食譜的制定會(huì)花費(fèi)大量的時(shí)間去匹配,現(xiàn)在能夠在最短的時(shí)間里制定出并且同時(shí)能夠達(dá)到市兒保所營養(yǎng)的標(biāo)準(zhǔn),能夠熟練的運(yùn)用健康體檢系統(tǒng),面對行政檔案管理工作也能夠切合幼兒園實(shí)際情況進(jìn)行整理。保健工作的七大塊臺帳能夠得心應(yīng)手的完成,并且積極參與平安校園的創(chuàng)建工作。
師德一直我謹(jǐn)記于心的信念,因?yàn)閻酆⒆硬艜?huì)選擇這份職業(yè)。如今保健就是幼兒園的窗口,每天早晨笑臉相迎每一位孩子,與他們的相擁拉近與孩子的距離,讓孩子從踏進(jìn)園門的那一刻起,就擁有一份開心的心情,讓每一位家長從內(nèi)心深處感受到把孩子交給我們可以放心,保健工作不僅僅是抓好幼兒進(jìn)門的健康檢查,也是對教師的保護(hù),更是教師與幼兒心靈的溝通。很欣慰在這近一年讓幼兒與家長已經(jīng)逐漸養(yǎng)成了入園晨檢的習(xí)慣,我也與幼兒奠定了一定的情感基礎(chǔ)。
幼兒園是一個(gè)家,瑣碎的事情較多,因此眼睛里要一直有活,能夠合理的對生活老師進(jìn)行工作分配,保證公平公正,一碗水端平,在工作中,抓重點(diǎn),抓全面,與生活老師們一起學(xué)習(xí)一起干活。原先分不清大蔥大蒜,現(xiàn)在對菜價(jià)也能夠有所了解,因?yàn)槲业墓ぷ髦幸粋€(gè)重中之中就是要監(jiān)督配送公司,不僅在菜的品質(zhì)上把好關(guān)還要在價(jià)格上把好關(guān)。當(dāng)出現(xiàn)問題時(shí),能夠立刻協(xié)調(diào)好,保證幼兒能夠吃到新鮮的菜品。能夠利用手上的資源找到牛奶配送公司以及水果配送公司,牛奶配送單位為我園活動(dòng)多次提供免費(fèi)合格新鮮的奶品。從而,一步步將各個(gè)配送做到正規(guī)化管理,對幼兒園負(fù)責(zé),對幼兒負(fù)責(zé)。同時(shí)在園內(nèi)還學(xué)會(huì)了做蛋撻做布丁等,幼兒園里的大型活動(dòng)積極參加,無論在幕后還是臺前,只要領(lǐng)導(dǎo)需要,積極配合。讓領(lǐng)導(dǎo)省心是工作的核心。
幼兒園里的事就是自己的事,雖然人在后勤,但是受到園長的感染,把幼兒園的事當(dāng)做家里的事,缺外教時(shí),利用手頭資源聯(lián)系到小班這樣的好外教,并且還在挖掘他園的好老師,來為幼兒園提高園內(nèi)教師的教師品質(zhì)。
但是在工作中還是有很多的不足:
生活老師的培訓(xùn)工作要加強(qiáng)。 食堂后期的管理工作要加強(qiáng)。 提高菜品質(zhì)量,讓菜品多樣化,讓幼兒更加的喜愛吃幼兒園的飯菜。
最后感謝同事們與我工作的融洽配合,園長的用心栽培。
第二篇:大班教師個(gè)人工作總結(jié)及反思本文內(nèi)容
大班教師個(gè)人工作總結(jié)及反思時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)緊張而又充實(shí)的學(xué)期又過去了?;仡欉@學(xué)期,在各位領(lǐng)導(dǎo)的支持和家長的積極配合下,我?guī)ьI(lǐng)班里的教師積極認(rèn)真的做好各項(xiàng)工作,努力完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。以下是我對本學(xué)期工作的匯報(bào)總結(jié):一、思想品德方面:本人能積極參加政治學(xué)習(xí),遵守勞動(dòng)紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同事,熱愛集體,對教師工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。在工作中努力求真、求實(shí)、求新。以積極熱情的心態(tài)去完成園領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)工作。積極參加園內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng)及年級組教研活動(dòng),做好各項(xiàng)工作,積極要求進(jìn)步。愛崗敬業(yè),做到耐心、愛心、公平、尊重地對待每一個(gè)孩子。二、業(yè)務(wù)工作能力(一)教研工作本人積極參加大班組的教研工作,認(rèn)真聽各位教師的教育活動(dòng)課,并記錄下來討論,幫助了別人,也豐富了自己的已有經(jīng)驗(yàn)。認(rèn)真完成教研組交給的任務(wù),努力將工作做好。所有的老師都以最積極的態(tài)度,利用課余時(shí)間進(jìn)行上網(wǎng)搜集相應(yīng)的教研資料。大家積極踴躍進(jìn)行交流,暢所欲言,每一位老師都非常積極。教研組通過這種集體交流學(xué)習(xí)的方式以及觀摩教師的活動(dòng)讓我們從中獲取了不少的知識經(jīng)驗(yàn),很是受益匪淺,同時(shí)也提高了老師自身進(jìn)一步的認(rèn)識以及深層的理解。(二)教學(xué)工作1.細(xì)致耐心的做好個(gè)別幼兒工作。按照一日活動(dòng)常規(guī)的要求,進(jìn)行教育活動(dòng),著重教育幼兒自己的事情自己做。培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,促進(jìn)了幼兒的健康發(fā)展。根據(jù)季節(jié)變化,幼兒體質(zhì)差異以及戶外活動(dòng)時(shí)活動(dòng)量大小,及時(shí)給幼兒增減衣物和更換被褥,避免幼兒受熱或著涼。在教育活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒活潑開朗的性格,增強(qiáng)幼兒的自信心,讓幼兒敢于在陌生人面前展示自己,使自己的交往能力得到了提高。2.環(huán)境創(chuàng)設(shè):根據(jù)本班幼兒的年齡特點(diǎn)進(jìn)行了環(huán)境創(chuàng)設(shè),我們班的主色調(diào)是以綠色為主,所以進(jìn)入我班教室的時(shí)候映入眼簾的就是綠色的主色調(diào)。比如:孩子對表演由衷熱愛,所以我們創(chuàng)設(shè)了“大舞臺”供幼兒自由的玩耍。還有美工區(qū)、圖書區(qū)等,在開展主題活動(dòng)方面。我們還根據(jù)季節(jié)的變化以及結(jié)合中國傳統(tǒng)文化的元素設(shè)計(jì)了主題《端午粽飄香》和《我要上小學(xué)》等,讓幼兒也參與到主題活動(dòng)中去。3.常規(guī)教育:在常規(guī)教育中我們與幼兒家長保持了一定的聯(lián)系,讓有些自控能力差的孩子在家中也進(jìn)行一定的常規(guī)教育。如:幼兒常有打人的情況,我們通過與家長共同教育,使孩子改掉了這一壞習(xí)慣。4.認(rèn)真填寫周、月計(jì)劃及各種表格;認(rèn)真做好特殊兒童的個(gè)案記錄,做到有分析、有目標(biāo)、有記錄、有反饋。根據(jù)制定的活動(dòng)目標(biāo)、內(nèi)容與要求組織好教育教學(xué)活動(dòng)的各環(huán)節(jié),保證好幼兒每天的游戲活動(dòng)及戶外活動(dòng)時(shí)間,提供幼兒活動(dòng)材料,更好地培養(yǎng)幼兒的全面發(fā)展能力。(三)保育工作保育員老師是幼兒園工作的永久之重,幼兒在天氣變化時(shí)候很容易生病,對此,我們幾位老師非常重視保育工作。經(jīng)過班級教師的共同配合,幼兒的身體及健康都得到很好的發(fā)展。為幼兒創(chuàng)設(shè)了豐富的物質(zhì)環(huán)境,清潔衛(wèi)生和生活環(huán)境。還為幼兒創(chuàng)設(shè)輕松愉快的精神環(huán)境,保證幼兒身心健康成長。(四)家長工作1.主動(dòng)親切地與家長溝通,利用了晨接和放學(xué)的時(shí)間跟家長交流,使家長了解自己孩子在園的情況。2.使用掌心寶貝、電話多種形式進(jìn)行訪問。這能讓老師更加了解幼兒在家的情況,使我能有針對性地開展幼兒的教學(xué)工作,而且還能促使我跟家長的相互理解,使關(guān)系更密切。3.讓家長參與到我的工作中。在主題教學(xué)活動(dòng)中,我開展了開放日活動(dòng),讓家長來園觀察孩子,和孩子共同完成一項(xiàng)任務(wù)。這活動(dòng)不僅能促進(jìn)我與家長的關(guān)系,而且還能讓家長更了解我的工作。與個(gè)別兒童的家長密切聯(lián)系,使記錄得到較好的結(jié)果,真正的幫助到幼兒。4.與家長進(jìn)行了密切溝通,向家長宣傳幼兒園科學(xué)育兒知識,提高了家長對幼教工作的了解與認(rèn)識,配合幼兒園做好保教工作。三、反思和今后改進(jìn)方向回想這個(gè)學(xué)期,我的工作中的確還存在著很多不足。例如:我班有些幼兒的常規(guī)較弱,還有很大的提高空間。在玩玩具時(shí),不夠愛惜,在收拾玩具和上課用的材料時(shí),不能主動(dòng)將其放回原處,并有隨地亂扔的現(xiàn)象。同時(shí),今后我要認(rèn)真學(xué)習(xí)《幼兒園指導(dǎo)綱要》將《綱要》的精神落實(shí)到教育教學(xué)工作中??炭嚆@研新教材加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),不斷提高自己的理論水平??傊緦W(xué)期非常忙碌,收獲當(dāng)然也不小。在工作中我享受到收獲的喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。在今后的工作中我應(yīng)不斷地學(xué)習(xí)新知識,努力提高思想及業(yè)務(wù)素質(zhì),大膽地創(chuàng)新教育教學(xué)方法,對幼兒加強(qiáng)德育教育,加強(qiáng)幼兒常規(guī)教育,注重幼兒自身能力的培養(yǎng)。并與家長密切聯(lián)系,實(shí)現(xiàn)家園同步。與班上配班教師團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同確定教育活動(dòng)主題及班級墻式的設(shè)計(jì)策劃,選擇符合幼兒年齡特點(diǎn)的活動(dòng)形式和方法。在教學(xué)活動(dòng)中因材施教,因人施教,針對個(gè)別幼兒進(jìn)行個(gè)別教育。并努力提高自己的思想及業(yè)務(wù)素質(zhì),積極地進(jìn)行專題研究,積極地參與各種競賽學(xué)習(xí)活動(dòng),力求把日后的工作做得更好!第三篇:幼兒園大班教師個(gè)人工作總結(jié)
在孩子們的歡聲笑語中新的一年來臨了,一個(gè)學(xué)期即將結(jié)束?;叵脒@學(xué)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,頗感欣慰,孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步都傾注了老師的心血,當(dāng)然更離不開家長對我們工作的支持和配合。本學(xué)期,在三個(gè)老師的共同努力下,班級工作開展得井然有序。看著孩子們一張張活潑,可愛的笑臉,我覺得自己的付出并沒有白費(fèi)。此刻我就對這一學(xué)期的班級工作做如下總結(jié):
一、政治思想方面
我們用心參加園內(nèi)組織的各項(xiàng)政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),認(rèn)真記筆記,會(huì)后總結(jié)學(xué)習(xí)體會(huì),努力提高自身政治思想水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。教養(yǎng)員老師及時(shí)溝通教學(xué)心得,認(rèn)真觀察記錄幼兒的學(xué)習(xí)生活狀況,共同做好班級教育教學(xué)工作。
二、教育教學(xué)方面
大班幼兒求知欲旺盛,知識面在不斷的開闊,吸收新的知識也快。在教育教學(xué)中,我們采用探索在前,講解在后的教學(xué)形式,大大激發(fā)了幼兒學(xué)習(xí)的用心性和主動(dòng)性。
數(shù)學(xué)方面:我班最難的就是數(shù)學(xué)教學(xué),由于幼兒年齡個(gè)體差異大,教學(xué)中常出現(xiàn)一半先懂一半后懂的局面,常?;ǜ嗟臅r(shí)間去輔導(dǎo)不懂的孩子,大大增加的我們的工作量,還不必須收到預(yù)期的效果。之后通過教研組的學(xué)習(xí)再向其他老師請教得出一些啟發(fā),我們利用各種生動(dòng)搞笑的游戲活動(dòng),讓幼兒從通過了解→理解→操作→鞏固,掌握了5以內(nèi)組成和分解、5以內(nèi)加減法、10以內(nèi)數(shù)的相鄰數(shù)等知識,到此刻能夠正確書寫數(shù)字1―5、根據(jù)應(yīng)用題書寫5以內(nèi)加減法算式,幼兒的數(shù)學(xué)思維潛力得到較大程度的發(fā)展。
語言方面:全語言教育是我園的教育特色,我們通過詩歌、兒歌、故事、看圖講述等形式培養(yǎng)幼兒傾聽習(xí)慣,閱讀理解和講述潛力,此刻孩子們能根據(jù)圖片講述完整的故事2―3個(gè),能夠有感情的朗誦詩歌、散文,在嘗試創(chuàng)編、續(xù)編上多數(shù)孩子思維活躍能完成較好。
體育方面:我們通過搞笑的游戲活動(dòng),使幼兒在跑、跳、投、平衡等技能得到較大提高,掌握了圈、沙包、球類的多種玩法。鼓勵(lì)不愛運(yùn)動(dòng)的孩子參加體育活動(dòng),培養(yǎng)不怕困難。不怕累。李xx就是很好的例子,讓我們很有成就感。
社會(huì)方面:我們利用教育教學(xué)活動(dòng)和日常生活活動(dòng),通過故事、談話等方式,讓孩子們了解了生活常規(guī)和社會(huì)常規(guī)大大提高了安全性,生活中大部份孩子都能與伙伴友好相處、分享、有同情心。
三、常規(guī)方面
本學(xué)期,為了更好的迎接一級園驗(yàn)收工作,我們班加強(qiáng)了對幼兒進(jìn)行個(gè)人的衛(wèi)生教育。如學(xué)習(xí)正確的洗手方法,嚴(yán)格督促幼兒用洗手液洗手。平時(shí)勤洗手,勤洗澡,勤剪指甲,勤換衣服,持續(xù)清潔的個(gè)人衛(wèi)生。經(jīng)過長時(shí)間的練習(xí),幼兒的洗手方法有了很大改善,而且自覺性也很高。
由于甲流疫情嚴(yán)峻,我們配合保育員老師每一天晨間檢查時(shí)認(rèn)真做好晨檢工作,注意幼兒當(dāng)天的身體狀況,對一些身體不適的幼兒及早發(fā)現(xiàn)、及時(shí)處理。同時(shí)我們對幼兒也進(jìn)行各種安全教育、衛(wèi)生教育,讓幼兒盡量少去人口密集處,減少外出。通過教育,幼兒整體的衛(wèi)生習(xí)慣都有了很大的提高。在個(gè)人衛(wèi)生教育工作的同時(shí),對幼兒其他方面的行為習(xí)慣教育我也沒有放松。如通過本學(xué)期的督促教育,幼兒的坐姿神氣了很多,插嘴現(xiàn)象也明顯減少,但仍然需要在下學(xué)期繼續(xù)監(jiān)督管理,加強(qiáng)幼兒的自控潛力。
四、家園共育方面
家長工作也是我們教育的一個(gè)重要部分。我們利用多種形式開展家園共育工作,如利用家園共育窗口,及時(shí)更新每周活動(dòng)計(jì)劃,方便家長了解班級日常生活工作,我們利用每一天接送時(shí)間,隨時(shí)與家長溝通,加強(qiáng)家園聯(lián)系和溝通,構(gòu)成家園合力,共同促進(jìn)幼兒發(fā)展。當(dāng)然在我們的工作中還存在著不足,所以我想在以后的工作中我會(huì)不斷實(shí)踐和總結(jié),爭取將這份工作做得更好。
五、不足之處
本學(xué)期,我是第一次帶大班工作,我認(rèn)為我的教育教學(xué)工作開展的還不是很好,就應(yīng)多從家長的角度思考為幼兒制定出貼合家長要求的教學(xué)計(jì)劃,幼兒的水平參差不齊,我們就應(yīng)更多的在關(guān)注全體的同時(shí),注重個(gè)別差異。這些我將利用下學(xué)期做更好的調(diào)整,以求促進(jìn)孩子身心和諧發(fā)展。