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第一篇：教師年度考核工作總結(jié)

一年來，我把愛崗敬業(yè)，認(rèn)真研修《課程標(biāo)準(zhǔn)》，嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的要求，完成學(xué)校交給的工作，服從領(lǐng)導(dǎo)的安排，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，認(rèn)真落實課程計劃，落實教學(xué)常規(guī)，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，使所任班級教學(xué)質(zhì)量大面積提高作為我的天職，具體的工作情況如下：

一、我的思想

堅決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅持黨的教育方針。嚴(yán)格要求自己，努力地提高自己，解剖自己，分析自己，正視自己，認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，及時更新教育理念。積極參加學(xué)校各活動，并及時做到反思和小結(jié)。為了適應(yīng)教育教學(xué)的長遠(yuǎn)發(fā)展，我不斷研究、探索和學(xué)習(xí)政治理論，同時從課外讀本中汲取營養(yǎng)，讓自己不斷成長。我踏實工作、拼搏進(jìn)取、為人師表，在學(xué)生當(dāng)中做出了典范。

二、我的紀(jì)律

我嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中，尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系、對人真誠、熱愛學(xué)生，從不鬧無原則的糾紛，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。

三、我的教學(xué)

我認(rèn)真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應(yīng)補充哪些資料，怎樣才能教好。并了解學(xué)生原有的知識技能、興趣、需要、方法、習(xí)慣等學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難，及時采取相應(yīng)的預(yù)防措施。

四、我的課堂

我組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動學(xué)生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性，同時，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，克服重復(fù)的毛病，課堂提問面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，課堂上講練結(jié)合。

五、我的作業(yè)

根據(jù)學(xué)期開始的計劃，在作業(yè)批改上，認(rèn)真及時，力求做到全批全改，重在訂正，及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。

總之，一年一度的教育教學(xué)中，今天也算告一個句號，過去成了歷史，這歷史在我的回憶中永遠(yuǎn)年輕，永遠(yuǎn)微笑，也永遠(yuǎn)刻入心底，但愿我的付出能澆艷出美麗的花朵。

第二篇：學(xué)校迎檢工作總結(jié)

學(xué)校迎檢工作總結(jié)

省教育示范區(qū)縣驗收是事關(guān)我區(qū)教育形象的一件大事。xx中學(xué)以迎評為契機，把這次工作當(dāng)成一次全面檢驗和提升本校辦學(xué)行為、升華辦學(xué)思想的大事來抓。各項準(zhǔn)備工作本著高起點、高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求的原則展開。學(xué)校從硬件建設(shè)到軟件準(zhǔn)備，在原有基礎(chǔ)上大幅度地提升了一個層次。

現(xiàn)對我校迎評工作總結(jié)如下：

一、高度重視，成立迎評工作小組。

學(xué)校上下為了順利通過這次檢查，著眼長遠(yuǎn)，從上學(xué)期開始各項工作就已經(jīng)開始為本次迎評著手準(zhǔn)備。本學(xué)期開學(xué)后，迎接省示范區(qū)縣驗收列入學(xué)校工作計劃的重點之一。在本次迎評即將來臨之際，學(xué)校迅速成立迎評工作領(lǐng)導(dǎo)小組，多次召開校長辦公會、班子會、校委會，反復(fù)研究討論需要整改的工作和注意的事項。在召開校委會后，我校成立了迎評工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并作了明確分工。

組長：xxx——負(fù)責(zé)宣傳、發(fā)動、全面統(tǒng)籌和策劃迎評工作

副組長：xxx、xxx——負(fù)責(zé)指導(dǎo)、部署迎評各項具體工作

組員：校委成員——負(fù)責(zé)各項工作的落實、檢查、完善。

成立迎評工作小組后，我校加大宣傳力度，多次召開教師會，傳達(dá)區(qū)、鎮(zhèn)兩級教育主管部門的迎評會議精神，布置我校每天、每周迎評具體工作，把迎評工作落實到每一位教師；充分調(diào)動全體老師的工作積極性，集思廣益，讓老師們?yōu)橛u出謀劃策。

在我校精心組織和大力宣傳下，我校每一位教師都把迎評工作做為檢驗自己能力的頭等大事來抓，迅速掀起了全員迎評準(zhǔn)備的高潮。實現(xiàn)了地盡其利、物盡其用、人盡其才。

二、認(rèn)真規(guī)劃，精心安排

成立迎評工作小組后，付百法、邊惠操兩位副校長根據(jù)孫校長的具體要求，認(rèn)真研究《山東省教育工作示范縣（市、區(qū)）督導(dǎo)評估方案》，把每一項檔案指標(biāo)的準(zhǔn)備工作落實到具體老師，提出“三天材料成型，一周全部準(zhǔn)備到位”的具體工作目標(biāo)。

具體措施是：召開各功能室管理人員專題會議，一是對功能室檔案整理提出具體要求，二是讓每一位功能室管理人員清查器材配備情況，列出清單，缺少的器材查到細(xì)致明確。三是提出各功能室衛(wèi)生清理標(biāo)準(zhǔn)。

在具體工作落實上，明確及時“事清事結(jié)”的督查標(biāo)準(zhǔn)和獎懲反饋辦法，極大地撬動了教師的工作熱情、激發(fā)了每一位教師的主動性、創(chuàng)造性。

三、檔案材料確保不失分

孫國棟校長在研究了《山東省教育工作示范縣（市、區(qū)）督導(dǎo)評估方案》后，提出了我校整理檔案的具體目標(biāo)：配備最新檔案盒，高規(guī)格整理各項材料，確保檔案材料準(zhǔn)備不失分。

為達(dá)到這一目標(biāo)，我校把檢查結(jié)果作為考評科室人員的重要依據(jù)之一，在年終考評中占50%的考核成績。在檔案整理中采取了如下做法：

一、明確檔案總負(fù)責(zé)人——付百法、邊惠操兩位副校長。

二、把a級指標(biāo)落實到科室，把b級指標(biāo)落實到具體工作人員。

三、檔案整理完成后，本科室人員先自查，然后把所有材料集中到會議室，展開不同科室間互查，找出不足與問題，及時改正。

四、校長、副校長再對所有檔案進(jìn)行檢查，給出相應(yīng)的考評成績。

四、硬件配備再上一個檔次

在確保檔案不失分的情況下，孫國棟校長按照《山東省普通中小學(xué)基本辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)》，提出了借迎評東風(fēng)，采取“借——租——買”多管齊下的辦法，把我校各功能室的硬件配備再上一個檔次的明確要求。

為達(dá)到這一目標(biāo)，我校采取了以下措施：

一、召開各功能室人員會議，清查各功能室器材與配備標(biāo)準(zhǔn)的差距。

二、各功能室列出所缺器材目錄。

三、投資購買缺少的器材。

“借”：學(xué)校挖掘每一位教師、特別是分管教師的人際關(guān)系潛力，校長以身示范，教師緊緊跟隨，分別向張店二中、齊魯武校、興福一種、廣饒一中、張店實驗中學(xué)等校借回了音體美多項沙灘排球、足球、架子鼓、硯臺、鎮(zhèn)紙等多件器材。

“租”：學(xué)校在外借不能滿足的情況下，向臨淄區(qū)、張店區(qū)多家專賣店以每天100元的價格租賃了多件薩克斯等器材。

“買”：我校為本次迎評投入8000多元購買了多種多件各功能室常用器材，投入xx元購買實驗、師生保健、預(yù)防、治療藥品，投入17340元購買學(xué)生課外閱讀、教師辦公輔助圖書。

五、高標(biāo)準(zhǔn)準(zhǔn)備迎評氛圍

在軟硬件到位的情況下，孫國棟校長提出要讓校園煥然一新，營造濃厚迎評氛圍的要求。

為達(dá)這一目標(biāo)，我校采取了以下措施：

一、投資600元，對辦公樓、教學(xué)樓墻群，教學(xué)樓、辦公樓梯欄桿重新刷漆。

二、投資1800元，對校園四周墻壁及實驗室墻壁重新刷外墻涂料。

三、投資2500元，雇傭?qū)Ｓ们鍧嵻囕v清理校園衛(wèi)生死角，整平校園西南角及公寓院內(nèi)樹林西邊地面。

四、投資6000多元制作迎評展板6塊。橫幅一條，豎幅八條，更換校園文化設(shè)施。

六、取得成績

1、通過本次迎評準(zhǔn)備工作，校委會成員的領(lǐng)導(dǎo)能力得到了考驗，有了很大提高。領(lǐng)導(dǎo)班子成員進(jìn)一步找到了組織、開展、落實大型活動的工作方法，全體教師在工作中學(xué)會了自我要求、自我檢驗、自我完善、自我提高的辦法。

2、檔案整理人員素質(zhì)明顯提升

本次整理檔案，我們的要求是高標(biāo)準(zhǔn)的，檢查是細(xì)致的。每一位檔案整理人員都能發(fā)現(xiàn)自身優(yōu)勢和不足。為他們今后更好的工作打下了堅實的基礎(chǔ)。

3、全體教師更加團(tuán)結(jié)

本次迎評工作不再是領(lǐng)導(dǎo)的事情，不再是某一個科室的事情，而是全體教師群策群力，出謀劃策，把學(xué)校的事情看成是自己的事情，教師的凝聚力更強了，教師責(zé)任心更強了。

4、功能室硬件配備更加完善了。

5、校園環(huán)境更加整潔、面貌一新。