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        社工機(jī)構(gòu)一年工作總結(jié)范文(推薦6篇)

        發(fā)布時(shí)間:2023-08-14 00:34:17

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        第一篇:22年年終社工工作總結(jié)

        回顧即將過去的一年,對(duì)照德能勤績(jī)四項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn),本人能盡心盡力做好各項(xiàng)工作,較好的履行了自己的職責(zé)?,F(xiàn)將本人思想及工作情況總結(jié)如下:

        一、政治思想表現(xiàn)、品德素質(zhì)修養(yǎng)和職業(yè)道德方面

        能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論,自覺貫徹執(zhí)行黨和國(guó)家制定的路線、方針、政策,具有全心全意為人民服務(wù)的公仆意識(shí)。能遵紀(jì)守法,忠于職守、實(shí)事求是、遵守職業(yè)道德和社會(huì)公德。同時(shí)我也常擠出時(shí)間進(jìn)行自學(xué),努力提高學(xué)習(xí)的質(zhì)量。通過種種教育培訓(xùn)使我在思想覺悟方面有了一定的進(jìn)步。

        二、業(yè)務(wù)知識(shí)和工作能力方面

        在目前社區(qū)服務(wù)的工作崗位上,雖然各項(xiàng)業(yè)務(wù)還未正常開展,但我能夠不斷的去學(xué)習(xí),積累經(jīng)驗(yàn),經(jīng)過自己的努力,我現(xiàn)對(duì)社區(qū)服務(wù)辦的崗位職責(zé)、業(yè)務(wù)范圍、工作要求都已初步了解,具備了一定的工作能力,相信今后能夠從容面對(duì)社區(qū)服務(wù)方面的各項(xiàng)任務(wù)。

        三、工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面

        熱愛自己的本職工作,能夠正確,認(rèn)真的去對(duì)待每一項(xiàng)工作任務(wù),把黨和國(guó)家的政策及精神靈活的體現(xiàn)在工作中,在工作中能夠采取積極主動(dòng),能夠積極參加單位組織的各項(xiàng)業(yè)務(wù)培訓(xùn),認(rèn)真遵守科委的規(guī)章制度,保證出勤,有效的利用工作時(shí)間。

        四、各項(xiàng)工作開展情況

        1、社區(qū)建設(shè)上:

        雖然截止目前,我處還沒有一個(gè)社區(qū),但是我們已做了大量基礎(chǔ)工作,如協(xié)助制定-x路辦事處社區(qū)建設(shè)工作有關(guān)規(guī)定及發(fā)展規(guī)劃,組建領(lǐng)導(dǎo)小組;協(xié)調(diào)指導(dǎo)各村委會(huì)的社本資料區(qū)建設(shè)初始工作,宣傳社區(qū)政策?,F(xiàn)社區(qū)服務(wù)建設(shè)工作的調(diào)查、摸底,有關(guān)數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)匯總正在進(jìn)行中,-x園和--小區(qū)正在申請(qǐng)成立社區(qū)。

        2、掃盲工作:

        除社區(qū)籌建外,本人還負(fù)責(zé)掃盲工作的宣傳教育、摸底檢查,一年來全力配合市統(tǒng)計(jì)局、教育部門和其他相關(guān)部門,完成了掃盲工作基層街道辦的崗位職責(zé),數(shù)據(jù)--x。

        3、扶貧幫困工作:

        能做到深入轄區(qū)了解貧困戶生活狀況,登記造冊(cè),建立檔案;并大力配合民政、殘聯(lián)、老齡、雙擁落實(shí)幫扶措施,協(xié)助開展了實(shí)物、現(xiàn)金救助。全年共登記貧困戶-x戶,開展幫扶-次。

        五、配合協(xié)助方面

        除完成本職業(yè)務(wù)工作外,本人還積極配合辦事處搞好每個(gè)階段的重心工作。

        1、駐村工作:

        今年我在--村駐隊(duì),在日常駐村中我能積極協(xié)助村組”兩委”開展工作,面對(duì)面及時(shí)了解廣大農(nóng)牧民群眾的所想、所盼、所求。另一方面通過駐村工作,我發(fā)現(xiàn)它使我得到了教育,增強(qiáng)了才干。

        2、經(jīng)濟(jì)普查工作:

        今年進(jìn)行的經(jīng)濟(jì)普查工作是全國(guó)第一次經(jīng)濟(jì)普查,意義重大,任務(wù)繁重,需要各個(gè)部門的參與,我在今年10月被抽調(diào)參加此項(xiàng)工作,成為了一名經(jīng)濟(jì)普查指導(dǎo)員。因經(jīng)濟(jì)普查工作涉及范圍廣,項(xiàng)目多,且普查知識(shí)本人以前沒有接觸過,較為生疏。為此我認(rèn)真閱讀相關(guān)業(yè)務(wù)書籍,積極參加各種業(yè)務(wù)培訓(xùn)會(huì)議,遇到不懂的問題做到主動(dòng)請(qǐng)教。經(jīng)濟(jì)普查全面開始后,我充分運(yùn)用掌握的業(yè)務(wù)知識(shí),堅(jiān)持實(shí)事求是,確保普查質(zhì)量,普查工作期間我全身心投入,嚴(yán)格按照要求逐步進(jìn)行,現(xiàn)我在-x村已完成了宣傳動(dòng)員、小區(qū)劃分、地圖繪制、底冊(cè)填寫等工作。

        3、機(jī)關(guān)報(bào)刊、信件的收發(fā)工作:

        做到了及時(shí)分發(fā),沒有出現(xiàn)丟失、遺忘。

        六、主要存在的不足

        一是深入轄區(qū)調(diào)查了解不夠,對(duì)社區(qū)建設(shè)的相關(guān)需進(jìn)一步掌握。

        第二篇:社工個(gè)人工作總結(jié)

        去年九月份入職,到現(xiàn)在已經(jīng)八個(gè)月了,在這看似短暫的社工生涯中,酸甜苦辣咸,五味雜陳。也讓我的生活從此更加豐富多彩。

        剛?cè)肼毜呐d奮,迷茫,讓我對(duì)這個(gè)行業(yè)充滿了無限的遐想。好像一直飛翔于碧海藍(lán)天中的鳥兒,苦苦尋覓一塊屬于自己的天堂,歷經(jīng)無數(shù)個(gè)日日夜夜的期待,終于看到了前方一片蔥蔥郁郁的陸地,找到了心的歸宿。那種感覺無以言表,好像這里就是我將要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的地方。就這樣帶著這份虔誠(chéng)與信念,我開始了自己的社工之路。

        入職伊始,便是制度的學(xué)習(xí)以及了解中心與社區(qū)的基本情況。直到九月底才開始正式開展婦女兒童家庭領(lǐng)域的服務(wù)。而開展的第一項(xiàng)服務(wù)就是四點(diǎn)半課堂。當(dāng)時(shí)因?yàn)閳?chǎng)地有限,只能招募十個(gè)小朋友。即便如此,我也懷揣著十分的熱情投入到了這項(xiàng)常規(guī)服務(wù)中。慢慢地,我感覺到了這些課業(yè)輔導(dǎo)并不能滿足我的需求,我想做一些更加有意義而且符合社區(qū)居民需求的一些服務(wù)。

        鑒于自己對(duì)這個(gè)行業(yè)的了解還是少之又少,所以總感覺自己心有余而力不足。不知道應(yīng)該開展什么樣的服務(wù)。到十月份的下旬,小學(xué)堂已經(jīng)開展了差不多一個(gè)月的時(shí)間了,因?yàn)閷?duì)小學(xué)堂的學(xué)生和家長(zhǎng)的深入了解,我也慢慢地從這里看到了自己以后開展服務(wù)的方向,或者說小學(xué)堂就是我以后開展服務(wù)的基礎(chǔ)。后續(xù)繼續(xù)跟小學(xué)堂的孩子和家長(zhǎng)深入溝通和了解,發(fā)現(xiàn)了很多家長(zhǎng)和學(xué)生們深層次的需求。在這個(gè)基礎(chǔ)上,開展了關(guān)于兒童注意力不集中;溝通障礙;校園欺凌;學(xué)習(xí)興趣低等一些個(gè)案。還有針對(duì)家長(zhǎng)的關(guān)于情緒;親子關(guān)系;家庭暴力等個(gè)案。

        為了充實(shí)學(xué)生的課余生活,創(chuàng)建了一個(gè)兒童繪本館的常規(guī)服務(wù)。主要分為三個(gè)部分:繪本閱讀,繪本借閱,繪本故事會(huì)。讓孩子平時(shí)寫完作業(yè)能夠有機(jī)會(huì)閱讀繪本。針對(duì)小學(xué)堂之外的孩子實(shí)行會(huì)員制,加入繪本館會(huì)員就可以辦理借書證,將繪本館的服務(wù)推向社區(qū)其他居民,讓對(duì)繪本感興趣的家長(zhǎng)和學(xué)生們有機(jī)會(huì)將繪本帶回家。繪本故事會(huì)是固定每周五下午的時(shí)間由社工給學(xué)生講述繪本故事。

        在了解了一些中心和社區(qū)的基本情況后,開始尋求一些外界資源,最終也整合到了一批人力和物力,順利開展了敬老月活動(dòng),兩屆安全知識(shí)競(jìng)賽,親子活動(dòng),布藝小組,英語興趣小組,瑜伽常規(guī)服務(wù)等。經(jīng)過這些,也明白了整合資源的重要性。如果沒有松崗一小,肯德基,新愛嬰早教,如是布藝,英語周老師,以及瑜伽教練的支持,可能我的工作很難開展下去。

        另外還需要特別感謝的就是我們社區(qū)的義工朋友。前期的一些活動(dòng)招募義工,會(huì)主要安排他們做一些簡(jiǎn)單的簽到,維持秩序,收集意見反饋表。但是這樣的活動(dòng)中,義工的狀態(tài)基本上都是比較被動(dòng),沒有充分給機(jī)會(huì)讓他們發(fā)揮自己的能力,所以這可能就是很多義工參與活動(dòng)中積極性或者投入度不高的原因。后面在一場(chǎng)領(lǐng)域的宣傳活動(dòng)中,我有意識(shí)地將活動(dòng)流程全部都交代給義工們來完成。有的負(fù)責(zé)分發(fā)宣傳冊(cè)并現(xiàn)場(chǎng)招募參與者,有的負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)簽到并且登記積分牌,有的負(fù)責(zé)游戲環(huán)節(jié),有的負(fù)責(zé)有獎(jiǎng)競(jìng)答環(huán)節(jié),有的負(fù)責(zé)按照統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)并發(fā)放禮品。社工負(fù)責(zé)統(tǒng)籌和拍照,只要將活動(dòng)的每個(gè)流程安排好給義工的`分工,剩下的只要悠閑地看著義工們忙得不亦樂乎就行了。整場(chǎng)活動(dòng)下來義工的反饋特別好,感覺自己在活動(dòng)中都發(fā)揮了很大的作用,不在只是站在一邊看著,等著社工的隨時(shí)指揮。所以在以后的義工和志愿者服務(wù)中,我們更多需要考慮的是如何提升義工和志愿者的自我價(jià)值感和主觀能動(dòng)性。

        說到這里,也不禁讓我想起了20XX年度的小學(xué)堂,當(dāng)時(shí)主要是我來負(fù)責(zé)看的。每天下午基本上需要兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間花費(fèi)在小學(xué)堂上。再加上其它工作,感覺余下的時(shí)間太少,不夠忙別的事情。所以在2017年度的這個(gè)學(xué)期的小學(xué)堂,就和其他同工商量輪流排班,另外招募義工。這樣每天一個(gè)社工,一個(gè)義工相結(jié)合的形式來管理小學(xué)堂。而我平時(shí)負(fù)責(zé)周五的繪本故事時(shí)間,偶爾有閑暇再去小學(xué)堂,因此節(jié)省了四天,每天兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間可以安排給小學(xué)堂的孩子做個(gè)案輔導(dǎo)。同時(shí)也讓我們社工辦公室的環(huán)境有所改善,不再像之前總是有學(xué)生隨便進(jìn)出辦公室問問題,打擾社工的正常工作。

        在小學(xué)堂與家長(zhǎng)的接觸中,特別是后期做的一項(xiàng)關(guān)于家長(zhǎng)對(duì)于家庭教育的調(diào)查問卷,讓我清楚地意識(shí)到家庭教育面臨的嚴(yán)峻形勢(shì)。很多家長(zhǎng)雖然一直說自己要正向的教養(yǎng)孩子,但是行動(dòng)上卻還是沿襲傳統(tǒng)的教育方式。比較明顯的一個(gè)就是在我們小學(xué)堂中有一些家長(zhǎng)給孩子輔導(dǎo)做的過程中,總是在孩子旁邊督促孩子盡快寫作業(yè),這里寫的不對(duì),那里寫的不好。經(jīng)過社工勸說離開一會(huì),馬上又返回來提醒孩子要好好做。很多家長(zhǎng)就是這樣一邊哭訴孩子注意力不集中,一邊又用自己的方式造就孩子的不良行為。還有更多的家長(zhǎng)將孩子的成長(zhǎng)局限于成績(jī),認(rèn)為成績(jī)就是決定孩子未來成功的關(guān)鍵。他們送孩子來小學(xué)堂,只是讓他們寫作業(yè)。周五繪本故事的時(shí)間,有的家長(zhǎng)強(qiáng)迫孩子先去社工辦公室寫作業(yè),寫完作業(yè)才能去聽故事。看著孩子眼巴巴地回頭望著,慢慢走出繪本館教室,猶如看到一雙大手,粗暴地將一直活蹦亂跳的小鳥硬塞進(jìn)鐵籠子里??吹萌诵耐?可惜!這也激起了我尋找方式改變家長(zhǎng)教育理念的決心。我想讓更多的家長(zhǎng)能夠還給孩子本該屬于他們的童年。

        也許這是一條很遠(yuǎn),也很漫長(zhǎng)的一條路,但是我相信會(huì)有希望。因?yàn)槲覀儽种粋€(gè)共同的目標(biāo),就是希望孩子變得更好。

        因此家長(zhǎng)會(huì)在我們社區(qū)應(yīng)運(yùn)而生了。我設(shè)想的目標(biāo)是每個(gè)月舉辦一次家長(zhǎng)會(huì),每個(gè)家長(zhǎng)會(huì)會(huì)有一個(gè)主題,來講述家庭教育方面的知識(shí),普及家庭教育方面新的教育理念,改變?cè)械囊恍┎磺‘?dāng)?shù)慕逃绞?。到目前為止,家長(zhǎng)會(huì)已經(jīng)開展兩期,有一次只有六位家長(zhǎng)參與。我當(dāng)時(shí)很失望,不明白為什么家長(zhǎng)對(duì)這些可以提升他們教育理念和方法的活動(dòng)不感興趣呢!后面總結(jié)了原因,最主要的可能就是意識(shí)問題。后面如何提升家長(zhǎng)對(duì)于家庭教育的意識(shí)又成了我今后工作的一個(gè)重點(diǎn)。而家長(zhǎng)會(huì)我依然會(huì)繼續(xù)做下去,也在時(shí)刻提醒自己,只要有一個(gè)家長(zhǎng)愿意來聽,我都有堅(jiān)持下去的理由。就像海邊撿海星的那個(gè)小男孩一樣,決不放棄!

        還有一個(gè)繪本推廣小組,也是目前正在做而且以后會(huì)繼續(xù)壯大的一個(gè)發(fā)展目標(biāo)?,F(xiàn)在的小組成員共計(jì)五名。我們第一次的小組集會(huì)討論出的小組目標(biāo):短期目標(biāo)是開發(fā)繪本教案,并開展相應(yīng)的繪本課程,讓孩子和家長(zhǎng)喜歡上我們的繪本課;長(zhǎng)期目標(biāo)是我們希望這個(gè)小組將繪本閱讀推廣出去,讓更多的孩子和家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)繪本閱讀并愛上繪本閱讀。

        以后的路還有很長(zhǎng),我不想讓自己局限在某一點(diǎn)上。有的同工問我想不想晉升為主任?有的同工問我工資沒有實(shí)行新標(biāo)準(zhǔn),有沒有別的打算?還有的同工問我機(jī)構(gòu)考核制度不完善不公平,有沒有感覺委屈?這些事情都發(fā)生在我身上,我只是一個(gè)正常人,不是沒有感受。只是我相信隨著時(shí)間的推移,這些問題都會(huì)被解決。而我干嘛要提前預(yù)支自己的精力,糾結(jié)于明天未必會(huì)一直存在的事情呢!何不省下心思放在自己更需要花時(shí)間和精力去處理的事情上。職位,工資,獎(jiǎng)勵(lì)都不是我的,但是工作中總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)和學(xué)到的知識(shí)卻會(huì)伴隨我一生,為我所用。孰輕孰重,在我心里早已經(jīng)有了答案。

        另外,特別感謝兩個(gè)人對(duì)我的支持,我的爸爸和老公。是他們的支持堅(jiān)定了我繼續(xù)這條路的信念。

        八個(gè)月的社工之路,一路汗水,一路收獲。

        我將繼續(xù)勇往直前!無欲!無求!只為心中那份執(zhí)著!

        第三篇:社工個(gè)人年終工作總結(jié)

        去年九月份入職,到現(xiàn)在已經(jīng)八個(gè)月了,在這看似短暫的社工生涯中,酸甜苦辣咸,五味雜陳。也讓我的生活從此更加豐富多彩。

        剛?cè)肼毜呐d奮,迷茫,讓我對(duì)這個(gè)行業(yè)充滿了無限的遐想。好像一直飛翔于碧海藍(lán)天中的鳥兒,苦苦尋覓一塊屬于自己的天堂,歷經(jīng)無數(shù)個(gè)日日夜夜的期待,終于看到了前方一片蔥蔥郁郁的陸地,找到了心的歸宿。那種感覺無以言表,好像這里就是我將要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的地方。就這樣帶著這份虔誠(chéng)與信念,我開始了自己的社工之路。

        入職伊始,便是制度的學(xué)習(xí)以及了解中心與社區(qū)的基本情況。直到九月底才開始正式開展婦女兒童家庭領(lǐng)域的服務(wù)。而開展的第一項(xiàng)服務(wù)就是四點(diǎn)半課堂。當(dāng)時(shí)因?yàn)閳?chǎng)地有限,只能招募十個(gè)小朋友。即便如此,我也懷揣著十分的熱情投入到了這項(xiàng)常規(guī)服務(wù)中。慢慢地,我感覺到了這些課業(yè)輔導(dǎo)并不能滿足我的需求,我想做一些更加有意義而且符合社區(qū)居民需求的一些服務(wù)。

        鑒于自己對(duì)這個(gè)行業(yè)的了解還是少之又少,所以總感覺自己心有余而力不足。不知道應(yīng)該開展什么樣的服務(wù)。到十月份的下旬,小學(xué)堂已經(jīng)開展了差不多一個(gè)月的時(shí)間了,因?yàn)閷?duì)小學(xué)堂的學(xué)生和家長(zhǎng)的深入了解,我也慢慢地從這里看到了自己以后開展服務(wù)的方向,或者說小學(xué)堂就是我以后開展服務(wù)的基礎(chǔ)。后續(xù)繼續(xù)跟小學(xué)堂的孩子和家長(zhǎng)深入溝通和了解,發(fā)現(xiàn)了很多家長(zhǎng)和學(xué)生們深層次的需求。在這個(gè)基礎(chǔ)上,開展了關(guān)于兒童注意力不集中;溝通障礙;校園欺凌;學(xué)習(xí)興趣低等一些個(gè)案。還有針對(duì)家長(zhǎng)的關(guān)于情緒;親子關(guān)系;家庭暴力等個(gè)案。

        為了充實(shí)學(xué)生的課余生活,創(chuàng)建了一個(gè)兒童繪本館的常規(guī)服務(wù)。主要分為三個(gè)部分:繪本閱讀,繪本借閱,繪本故事會(huì)。讓孩子平時(shí)寫完作業(yè)能夠有機(jī)會(huì)閱讀繪本。針對(duì)小學(xué)堂之外的孩子實(shí)行會(huì)員制,加入繪本館會(huì)員就可以辦理借書證,將繪本館的服務(wù)推向社區(qū)其他居民,讓對(duì)繪本感興趣的家長(zhǎng)和學(xué)生們有機(jī)會(huì)將繪本帶回家。繪本故事會(huì)是固定每周五下午的時(shí)間由社工給學(xué)生講述繪本故事。

        在了解了一些中心和社區(qū)的基本情況后,開始尋求一些外界資源,最終也整合到了一批人力和物力,順利開展了敬老月活動(dòng),兩屆安全知識(shí)競(jìng)賽,親子活動(dòng),布藝小組,英語興趣小組,瑜伽常規(guī)服務(wù)等。經(jīng)過這些,也明白了整合資源的重要性。如果沒有松崗一小,肯德基,新愛嬰早教,如是布藝,英語周老師,以及瑜伽教練的支持,可能我的工作很難開展下去。

        另外還需要特別感謝的就是我們社區(qū)的義工朋友。前期的一些活動(dòng)招募義工,會(huì)主要安排他們做一些簡(jiǎn)單的簽到,維持秩序,收集意見反饋表。但是這樣的活動(dòng)中,義工的狀態(tài)基本上都是比較被動(dòng),沒有充分給機(jī)會(huì)讓他們發(fā)揮自己的能力,所以這可能就是很多義工參與活動(dòng)中積極性或者投入度不高的原因。后面在一場(chǎng)領(lǐng)域的宣傳活動(dòng)中,我有意識(shí)地將活動(dòng)流程全部都交代給義工們來完成。有的負(fù)責(zé)分發(fā)宣傳冊(cè)并現(xiàn)場(chǎng)招募參與者,有的負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)簽到并且登記積分牌,有的負(fù)責(zé)游戲環(huán)節(jié),有的負(fù)責(zé)有獎(jiǎng)競(jìng)答環(huán)節(jié),有的負(fù)責(zé)按照統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)并發(fā)放禮品。社工負(fù)責(zé)統(tǒng)籌和拍照,只要將活動(dòng)的每個(gè)流程安排好給義工的分工,剩下的只要悠閑地看著義工們忙得不亦樂乎就行了。整場(chǎng)活動(dòng)下來義工的反饋特別好,感覺自己在活動(dòng)中都發(fā)揮了很大的作用,不在只是站在一邊看著,等著社工的隨時(shí)指揮。所以在以后的義工和志愿者服務(wù)中,我們更多需要考慮的是如何提升義工和志愿者的自我價(jià)值感和主觀能動(dòng)性。

        說到這里,也不禁讓我想起了20xx年度的小學(xué)堂,當(dāng)時(shí)主要是我來負(fù)責(zé)看的。每天下午基本上需要兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間花費(fèi)在小學(xué)堂上。再加上其它工作,感覺余下的時(shí)間太少,不夠忙別的事情。所以在20xx年度的這個(gè)學(xué)期的小學(xué)堂,就和其他同工商量輪流排班,另外招募義工。這樣每天一個(gè)社工,一個(gè)義工相結(jié)合的形式來管理小學(xué)堂。而我平時(shí)負(fù)責(zé)周五的繪本故事時(shí)間,偶爾有閑暇再去小學(xué)堂,因此節(jié)省了四天,每天兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間可以安排給小學(xué)堂的孩子做個(gè)案輔導(dǎo)。同時(shí)也讓我們社工辦公室的環(huán)境有所改善,不再像之前總是有學(xué)生隨便進(jìn)出辦公室問問題,打擾社工的正常工作。

        在小學(xué)堂與家長(zhǎng)的接觸中,特別是后期做的一項(xiàng)關(guān)于家長(zhǎng)對(duì)于家庭教育的調(diào)查問卷,讓我清楚地意識(shí)到家庭教育面臨的嚴(yán)峻形勢(shì)。很多家長(zhǎng)雖然一直說自己要正向的教養(yǎng)孩子,但是行動(dòng)上卻還是沿襲傳統(tǒng)的教育方式。比較明顯的一個(gè)就是在我們小學(xué)堂中有一些家長(zhǎng)給孩子輔導(dǎo)做的過程中,總是在孩子旁邊督促孩子盡快寫作業(yè),這里寫的不對(duì),那里寫的不好。經(jīng)過社工勸說離開一會(huì),馬上又返回來提醒孩子要好好做。很多家長(zhǎng)就是這樣一邊哭訴孩子注意力不集中,一邊又用自己的方式造就孩子的不良行為。還有更多的家長(zhǎng)將孩子的成長(zhǎng)局限于成績(jī),認(rèn)為成績(jī)就是決定孩子未來成功的關(guān)鍵。他們送孩子來小學(xué)堂,只是讓他們寫作業(yè)。周五繪本故事的時(shí)間,有的家長(zhǎng)強(qiáng)迫孩子先去社工辦公室寫作業(yè),寫完作業(yè)才能去聽故事??粗⒆友郯桶偷鼗仡^望著,慢慢走出繪本館教室,猶如看到一雙大手,粗暴地將一直活蹦亂跳的小鳥硬塞進(jìn)鐵籠子里??吹萌诵耐?可惜!這也激起了我尋找方式改變家長(zhǎng)教育理念的決心。我想讓更多的家長(zhǎng)能夠還給孩子本該屬于他們的童年。

        也許這是一條很遠(yuǎn),也很漫長(zhǎng)的一條路,但是我相信會(huì)有希望。因?yàn)槲覀儽种粋€(gè)共同的目標(biāo),就是希望孩子變得更好。

        因此家長(zhǎng)會(huì)在我們社區(qū)應(yīng)運(yùn)而生了。我設(shè)想的目標(biāo)是每個(gè)月舉辦一次家長(zhǎng)會(huì),每個(gè)家長(zhǎng)會(huì)會(huì)有一個(gè)主題,來講述家庭教育方面的知識(shí),普及家庭教育方面新的教育理念,改變?cè)械囊恍┎磺‘?dāng)?shù)慕逃绞健5侥壳盀橹?,家長(zhǎng)會(huì)已經(jīng)開展兩期,有一次只有六位家長(zhǎng)參與。我當(dāng)時(shí)很失望,不明白為什么家長(zhǎng)對(duì)這些可以提升他們教育理念和方法的活動(dòng)不感興趣呢!后面總結(jié)了原因,最主要的可能就是意識(shí)問題。后面如何提升家長(zhǎng)對(duì)于家庭教育的意識(shí)又成了我今后工作的一個(gè)重點(diǎn)。而家長(zhǎng)會(huì)我依然會(huì)繼續(xù)做下去,也在時(shí)刻提醒自己,只要有一個(gè)家長(zhǎng)愿意來聽,我都有堅(jiān)持下去的理由。就像海邊撿海星的那個(gè)小男孩一樣,決不放棄!

        還有一個(gè)繪本推廣小組,也是目前正在做而且以后會(huì)繼續(xù)壯大的一個(gè)發(fā)展目標(biāo)?,F(xiàn)在的小組成員共計(jì)五名。我們第一次的小組集會(huì)討論出的小組目標(biāo):短期目標(biāo)是開發(fā)繪本教案,并開展相應(yīng)的繪本課程,讓孩子和家長(zhǎng)喜歡上我們的繪本課;長(zhǎng)期目標(biāo)是我們希望這個(gè)小組將繪本閱讀推廣出去,讓更多的孩子和家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)繪本閱讀并愛上繪本閱讀。

        以后的路還有很長(zhǎng),我不想讓自己局限在某一點(diǎn)上。有的同工問我想不想晉升為主任?有的同工問我工資沒有實(shí)行新標(biāo)準(zhǔn),有沒有別的打算?還有的同工問我機(jī)構(gòu)考核制度不完善不公平,有沒有感覺委屈?這些事情都發(fā)生在我身上,我只是一個(gè)正常人,不是沒有感受。只是我相信隨著時(shí)間的推移,這些問題都會(huì)被解決。而我干嘛要提前預(yù)支自己的精力,糾結(jié)于明天未必會(huì)一直存在的事情呢!何不省下心思放在自己更需要花時(shí)間和精力去處理的事情上。職位,工資,獎(jiǎng)勵(lì)都不是我的,但是工作中總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)和學(xué)到的知識(shí)卻會(huì)伴隨我一生,為我所用。孰輕孰重,在我心里早已經(jīng)有了答案。

        另外,特別感謝兩個(gè)人對(duì)我的支持,我的爸爸和老公。是他們的支持堅(jiān)定了我繼續(xù)這條路的信念。

        八個(gè)月的社工之路,一路汗水,一路收獲。

        我將繼續(xù)勇往直前!無欲!無求!只為心中那份執(zhí)著!

        第四篇:2022年社工半年度工作總結(jié)范文

        一、努力學(xué)習(xí),理論結(jié)合實(shí)踐,不斷提高自身工作能力。

        在社會(huì)工作崗位工作的實(shí)習(xí)過程中,我始終把學(xué)習(xí)作為獲得新知識(shí)、掌握方法、提高能力、解決問題的一條重要途徑和方法,切實(shí)做到用理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。思想上積極進(jìn)取,積極的把自己現(xiàn)有的知識(shí)用于社會(huì)實(shí)踐中,在實(shí)踐中也才能檢驗(yàn)知識(shí)的有用性。在這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)工作中給我最大的感觸就是:我們?cè)趯W(xué)校學(xué)到了很多的理論知識(shí),但很少用于社會(huì)實(shí)踐中,這樣理論和實(shí)踐就大大的脫節(jié)了,以至于在以后的學(xué)習(xí)和生活中找不到方向,無法學(xué)以致用。同時(shí),在工作中不斷的學(xué)習(xí)也是彌補(bǔ)自己的不足的有效方式。信息時(shí)代,瞬息萬變,社會(huì)在變化,人也在變化,所以你一天不學(xué)習(xí),你就會(huì)落伍。通過這兩個(gè)月的實(shí)習(xí),并結(jié)合社會(huì)工作崗位工作的實(shí)際情況,認(rèn)真學(xué)習(xí)的社會(huì)工作崗位工作各項(xiàng)政策制度、管理制度和工作條例,使工作中的困難有了最有力地解決武器。通過這些工作條例的學(xué)習(xí)使我進(jìn)一步加深了對(duì)各項(xiàng)工作的理解,可以求真務(wù)實(shí)的開展各項(xiàng)工作。

        二、圍繞工作,突出重點(diǎn),盡心盡力履行職責(zé)。

        在社會(huì)工作崗位工作中我都本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度去對(duì)待每項(xiàng)工作。雖然開始由于經(jīng)驗(yàn)不足和認(rèn)識(shí)不夠,覺得在社會(huì)工作崗位工作中找不到事情做,不能得到鍛煉的目的,但我迅速從自身出發(fā)尋找原因,和同事交流,認(rèn)識(shí)到自己的不足,以至于迅速的轉(zhuǎn)變自己的角色和工作定位。為使自己盡快熟悉工作,進(jìn)入角色,我一方面抓緊時(shí)間查看相關(guān)資料,熟悉自己的工作職責(zé),另一方面我虛心向領(lǐng)導(dǎo)、同事請(qǐng)教使自己對(duì)社會(huì)工作崗位工作的情況有了一個(gè)比較系統(tǒng)、全面的認(rèn)知和了解。根據(jù)社會(huì)工作崗位工作的實(shí)際情況,結(jié)合自身的優(yōu)勢(shì),把握工作的重點(diǎn)和難點(diǎn),盡心盡力完成社會(huì)工作崗位工作的任務(wù)。兩個(gè)月的實(shí)習(xí)工作,我經(jīng)常得到了同事的好評(píng)和領(lǐng)導(dǎo)的贊許。

        三、轉(zhuǎn)變角色,以極大的熱情投入到工作中。

        從大學(xué)校門跨入到社會(huì)工作崗位工作崗位,一開始我難以適應(yīng)角色的轉(zhuǎn)變,不能發(fā)現(xiàn)問題,從而解決問題,認(rèn)為沒有多少事情可以做,我就有一點(diǎn)失望,開始的熱情有點(diǎn)消退,完全找不到方向。但我還是盡量保持當(dāng)初的那份熱情,想干有用的事的態(tài)度,不斷的做好一些雜事,同時(shí)也勇于協(xié)助同事做好各項(xiàng)工作,慢慢的就找到了自己的角色,明白自己該干什么,這就是一個(gè)熱情的問題,只要我保持極大的熱情,相信自己一定會(huì)得到認(rèn)可,沒有不會(huì)做,沒有做不好,只有你愿不愿意做。轉(zhuǎn)變自己的角色,從一位學(xué)生到一位工作人員的轉(zhuǎn)變,不僅僅是角色的變化,更是思想觀念的轉(zhuǎn)變。

        四、發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,在完成本職工作的同時(shí)協(xié)同其他同事。

        在工作間能得到領(lǐng)導(dǎo)的充分信任,并在按時(shí)完成上級(jí)分配給我的各項(xiàng)工作的同時(shí),還能積極主動(dòng)地協(xié)助其他同事處理一些內(nèi)務(wù)工作。個(gè)人的能力只有融入團(tuán)隊(duì),才能實(shí)現(xiàn)最大的價(jià)值。實(shí)習(xí)期的工作,讓我充分認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)精神的重要性。

        團(tuán)隊(duì)的精髓是共同進(jìn)步。沒有共同進(jìn)步,相互合作,團(tuán)隊(duì)如同一盤散沙。相互合作,團(tuán)隊(duì)就會(huì)齊心協(xié)力,成為一個(gè)強(qiáng)有力的集體。很多人經(jīng)常把團(tuán)隊(duì)和工作團(tuán)體混為一談,其實(shí)兩者之間存在本質(zhì)上的區(qū)別。優(yōu)秀的工作團(tuán)體與團(tuán)隊(duì)一樣,具有能夠一起分享信息、觀點(diǎn)和創(chuàng)意,共同決策以幫助每個(gè)成員能夠更好地工作,同時(shí)強(qiáng)化個(gè)人工作標(biāo)準(zhǔn)的特點(diǎn)。但工作團(tuán)體主要是把工作目標(biāo)分解到個(gè)人,其本質(zhì)上是注重個(gè)人目標(biāo)和責(zé)任,工作團(tuán)體目標(biāo)只是個(gè)人目標(biāo)的簡(jiǎn)單總和,工作團(tuán)體的成員不會(huì)為超出自己義務(wù)范圍的結(jié)果負(fù)責(zé),也不會(huì)嘗試那種因?yàn)槎嗝蓡T共同工作而帶來的增值效應(yīng)。

        五、存在的問題。

        幾個(gè)月來,我雖然努力做了一些工作,但距離領(lǐng)導(dǎo)的要求還有不小差距,如理論水平、工作能力上還有待進(jìn)一步提高,對(duì)社會(huì)工作崗位工作崗位還不夠熟悉等等,這些問題,我決心實(shí)習(xí)報(bào)告在今后的工作和學(xué)習(xí)中努力加以改進(jìn)和解決,使自己更好地做好本職工作。

        第五篇:社工站年度總結(jié)范文通用5

        為提高社區(qū)居民文化和身體素質(zhì),XXX社區(qū)在街道黨工委及辦事處的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在街道文化站的指導(dǎo)下,以社區(qū)居民身心需要為出發(fā)點(diǎn),以社區(qū)黨員、群眾、青少年為載體,以社區(qū)居民滿意為目標(biāo),積極開展了豐富多彩的社區(qū)文體活動(dòng),受到了社區(qū)居民群眾的擁護(hù)和稱贊。下面將社區(qū)文體工作具體開展情況匯報(bào)如下:

        一、建立健全工作體系,確保社區(qū)文體工作規(guī)范有序開展

        為完善社區(qū)文體工作網(wǎng)絡(luò)體系,不斷提高社區(qū)文體活動(dòng)居民的參與率,XXX社區(qū)結(jié)合自身實(shí)際情況,積極探索社區(qū)文體工作新思路、新方法,把社區(qū)文化建設(shè)和全民健身活動(dòng)納入到社區(qū)黨支部、居委會(huì)的重要議事日程。成立以社區(qū)黨組織、轄區(qū)內(nèi)單位和社區(qū)居民群眾為一體的社區(qū)文體工作網(wǎng)絡(luò)體系。制定文體、合理要求,妥善解決文體工作中出現(xiàn)的'難點(diǎn)、熱點(diǎn)問題,積極探索黨員在新形勢(shì)下為文體工作增光添彩的新方法。通過健全組織,加強(qiáng)管理,切實(shí)有力地保障了社區(qū)文體工作規(guī)范有序地開展。

        二、整合和優(yōu)化社區(qū)資源,奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)

        社區(qū)現(xiàn)有四處晨練點(diǎn)和一處壩壩舞練習(xí)點(diǎn),分別在樹語城小區(qū)、中建廠小區(qū)、辦公樓前、鐘表公司廠區(qū)和XXX廣場(chǎng);其中,中建廠小區(qū)和辦公樓前晨練點(diǎn)還安裝了各類健身器材,設(shè)有健身路徑,較好地為社區(qū)居民提供了晨練、晚練場(chǎng)地。同時(shí),社區(qū)與轄區(qū)內(nèi)各物業(yè)小區(qū)、社會(huì)單位相互聯(lián)動(dòng),相互優(yōu)化,真正實(shí)行了資源共享,強(qiáng)身健體,共建和諧,以居民滿意為目標(biāo)的社區(qū)文體工作資源整合。為推動(dòng)社區(qū)文體活動(dòng)項(xiàng)目,拓寬文體活動(dòng)陣地,奠定了堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)資源基礎(chǔ)。同時(shí),社區(qū)內(nèi)建有市民學(xué)校,社區(qū)及轄區(qū)內(nèi)各物業(yè)小區(qū)、社會(huì)單位還建有圖書室以及各類宣傳櫥窗、宣傳欄,為社區(qū)居民群眾提供生活、學(xué)習(xí)以及交流環(huán)境,滿足了社區(qū)不同人員的文化需求,奠定了社區(qū)文化教育工作的陣地資源。其次,充分挖掘社區(qū)內(nèi)各類文體人才資源,培育組建社區(qū)文體各種活動(dòng)隊(duì)伍。社區(qū)干部通過深入社區(qū),走訪居民,了解掌握了社區(qū)文體人才資源,以社區(qū)黨員為龍頭,發(fā)動(dòng)、鼓勵(lì)居民群眾、單位職工、離退休人員參與到社區(qū)文體隊(duì)伍和活動(dòng)中來。建立了社區(qū)人才資源庫,成立了社區(qū)文體、釣魚、書畫等協(xié)會(huì)組織;同時(shí)還組建了社區(qū)腰鼓隊(duì)、太極拳劍隊(duì)、舞蹈隊(duì)、川牌隊(duì)、乒乓球隊(duì)、健身操隊(duì)、象棋隊(duì)等文體活動(dòng)隊(duì)伍。這些隊(duì)伍的建立,繁榮了社區(qū)居民的文化生活,提高了社區(qū)文明程度,增強(qiáng)了居民對(duì)社區(qū)的認(rèn)同感、歸屬感,凝聚了社區(qū)民心。同時(shí),也有力地抑制了xx組織及民族分裂勢(shì)力的浸入。

        三、結(jié)合實(shí)際,開展內(nèi)容豐富、形式多樣的社區(qū)文體活動(dòng)

        為推動(dòng)社區(qū)文體工作的全面發(fā)展,社區(qū)采取多種形式,努力搭建社區(qū)居民健身休閑娛樂、文化交流、學(xué)習(xí)教育的平臺(tái)。并不斷探索,選準(zhǔn)適合社區(qū)居民的活動(dòng)載體,不斷營(yíng)造健康向上的社區(qū)文化氛圍。20xx年,社區(qū)制定了文體工作活動(dòng)計(jì)劃,力爭(zhēng)做到“月月有活動(dòng),季季有安排,年年有比賽”。具體計(jì)劃安排如下:

        1、一月份社區(qū)開展迎春游園活動(dòng)

        2、二月份社區(qū)文體協(xié)會(huì)開展音樂會(huì)

        3、三月慶祝“三八國(guó)際婦女節(jié)”舞會(huì)

        四、選準(zhǔn)載體,活躍社區(qū)文化。

        1、以“文化型”社區(qū)為契機(jī),不斷提高轄區(qū)居民的文化素質(zhì)。

        2、立足市民學(xué)校,抓好居民法制、衛(wèi)生、文化、科普等方面的教育。

        3、聘請(qǐng)社區(qū)各類專業(yè)人才,定期為社區(qū)居民進(jìn)行“理想、文明、科普、法律、道德”等教育,努力使居民受教育面達(dá)75%以上。

        4、積極做好暑期“離校不離教”教育活動(dòng),結(jié)合中小學(xué)生的特點(diǎn),開展形式多樣、生動(dòng)活潑、內(nèi)容向上的活動(dòng),豐富他們的暑期生活,讓他們?cè)诨顒?dòng)中長(zhǎng)知識(shí),長(zhǎng)技能。

        5、開展豐富多彩的社區(qū)文體活動(dòng),充分發(fā)揮社區(qū)黨委的領(lǐng)導(dǎo)及帶頭作用,組織社區(qū)居民開展各項(xiàng)文體活動(dòng),積極探索社區(qū)文體工作新領(lǐng)域,為社區(qū)居民創(chuàng)造一個(gè)和諧、文明、健康、歡樂的社區(qū)大家庭。

        第六篇:社工工作總結(jié)

        在這炎炎夏日中,社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的本學(xué)年的工作將告一段落。當(dāng)然我們?cè)拕∩绲墓ぷ饕矊⒏嬉欢温洹?/p>

        下來我就本年度我們?cè)拕∩绲墓ぷ髯鲆豢偨Y(jié):

        1. 首先我們?cè)拕∩缭诒緦W(xué)年中,也沒有對(duì)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)做出什么突出的貢獻(xiàn),所以我在此深感歉意。

        2. 我們?cè)拕∩缭谌ツ?月份唯一的重要任務(wù),就是招新工作,當(dāng)時(shí)我們?cè)拕∩鐟?yīng)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的號(hào)召,進(jìn)行了一年一度的招新工作,為我們?cè)拕∩缬有碌纳?,讓話劇社充入一些新鮮血液,當(dāng)然這項(xiàng)工作在我們大二干部的認(rèn)真執(zhí)行下,有條不紊的完成了,為我們?cè)拕∩缯腥肓?00多個(gè)大一新生,為我們?cè)拕∩缃衲甑陌l(fā)展打下了良好的基礎(chǔ),

        3. 至于10月份,我們?cè)拕∩缭谏弦粚脮?huì)長(zhǎng)的主持下,召開了換屆大會(huì)。上屆會(huì)長(zhǎng)正式將工作,交與我們本屆的大二干部,評(píng)選出了本屆的會(huì)長(zhǎng)既副會(huì)長(zhǎng)。在新會(huì)長(zhǎng)上任之后,隨之由評(píng)選了,大一的干部。并且由我們學(xué)會(huì)大二的干部為大一的干部做了初次的干部培訓(xùn),讓大一干部相互認(rèn)識(shí),為以后能夠積極的'配合打下良好的基礎(chǔ)。

        4. 在上一學(xué)年11月份的時(shí)候,我們學(xué)校迎來了“60年校慶”,我們?cè)拕∩缫矠榱藨c祝母校“60”年華誕”舉辦了,具有本協(xié)會(huì)特色的話劇表演活動(dòng),當(dāng)然這次活動(dòng)在我們協(xié)會(huì)上下一致的配合下,舉辦的也有聲有色。

        5. 在上一學(xué)年12月份的時(shí)候,我們?cè)拕∩缭c其他協(xié)會(huì),為慶祝元旦,舉辦了一次聯(lián)誼,在本次聯(lián)誼當(dāng)中,各協(xié)會(huì)會(huì)員積極交流,會(huì)長(zhǎng)認(rèn)真討論、交流各協(xié)會(huì)的現(xiàn)況,以及以后的發(fā)展。

        以上是大二第一學(xué)期,我們?cè)拕∩绲墓ぷ骺偨Y(jié)。

        下來我就本學(xué)年的工作做一總結(jié)。

        1. 首先3月份,我們?cè)拕∩缇捅緦W(xué)年工作的計(jì)劃,為大一干部開了第二學(xué)期的首次例會(huì),在這次例會(huì)上,大家就本學(xué)年應(yīng)如何開展工作,提出了各自寶貴的意見。也為4月份的“社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)”做了初步的討論。其次就是在整個(gè)三月份,我們?cè)拕∩绲拿恳晃怀蓡T,都投入了我們的“話劇征稿”“話劇排演”過程中,為我們4月份的“社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)”做好充足的準(zhǔn)備。

        2. 在4月份初,我們?cè)拕∩缫彩窃诜e極的為“文化節(jié)”做準(zhǔn)備。再下來整個(gè)4月份,我們?cè)拕∩缡紫?,為“文化?jié)”做了初步的宣傳工作。等宣傳工作結(jié)束后,我們就與“武術(shù)協(xié)會(huì)”“秧歌協(xié)會(huì)”,一起為我們的“社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)”籌劃了一場(chǎng)表演性的大型活動(dòng),地點(diǎn)在:燈光足球場(chǎng)。

        3. 在5月份中,我們?cè)拕∩缭谠轮幸矝]有什么大型的活動(dòng),就只是就4月份活動(dòng)的優(yōu)缺點(diǎn),開了一次例會(huì)。

        4. 現(xiàn)在6月份剛開始,我們這學(xué)年的工作也將近尾聲。在這最后一個(gè)月,我們會(huì)做好我們的工作。進(jìn)好自己的職責(zé)。

        以上便是我對(duì)本年度的工作總結(jié),在這當(dāng)中我們?cè)拕∩绲乃谐蓡T都將對(duì)本年度的工作銘記于心,在本年度中,我們?cè)黄鸩⒓缃鉀Q過問題,曾一起并肩開懷大笑過,也曾一起挨過訓(xùn)斥,在本年度中我們的所有成員都學(xué)到了自己應(yīng)該學(xué)到的東西,所以我們很是滿足。

        在最后我預(yù)祝我們社團(tuán)聯(lián)合會(huì),越走越遠(yuǎn),越辦越好。

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