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第一篇:少先隊特色活動總結(jié)
為全面貫徹全國少工委《關(guān)于在寒假、春節(jié)期間動員少先隊員開展“優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在我身邊”活動的通知》要求,引導少年兒童體驗感受中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的魅力,感悟其中蘊涵的價值理念。我校大隊部將利利用寒假春節(jié)為契機,積極開展“優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在我身邊”活動?,F(xiàn)將活動做如下小結(jié):
1、參加一項傳統(tǒng)民俗活動
學校少先隊大隊動員們都積極參加寫春聯(lián)、剪紙、畫年畫等各種健康有益的傳統(tǒng)文化民俗活動,學習了解當?shù)剡^節(jié)傳統(tǒng)和風俗習慣,隊員們參與熱情很高,上交的張張作品內(nèi)容豐富,形式多樣,獨具創(chuàng)新,隊員們將自己親手制作的春聯(lián)、剪紙貼在自己家里的窗戶和門上感到很高興,紛紛感到年味更濃,更加有意義了。
2、參觀當?shù)匾粋€歷史名勝
學校少先隊大隊鼓勵全校少先隊員在父母的帶領(lǐng)下尋訪、參觀一處風景名勝、歷史遺跡、文化公園等,了解家鄉(xiāng)的歷史故事和歷史人物。孩子們利用寒假期間與家人到外面走親訪友,途中會領(lǐng)略祖國的壯美河山,參觀獨具名勝,探訪歷史遺跡,參觀有紀念意義的文化主題公園等,孩子們在活動中開闊眼界,增長知識。
3、為長輩做一件事情
寒假期間,鼓勵少先隊員在家中為父母家人做一件力所能及的事,爭做懂事、有責任的家庭成員。此項活動隊員們的參與熱情很高,春節(jié)臨近,隊員們在家中都搶著為父母做一點家務(wù)活,如:刷碗、洗衣服、拖地、收拾屋子,幫家人貼春聯(lián)等等,隊員們將自己的勞動記錄在日記本里,感受著勞動的快樂。
4、做一次文明宣傳員
假期里積極宣傳不良社會行為,利用自創(chuàng)的道具、文字、繪畫廣泛宣傳遠離封建迷信、賭博、浪費、亂放鞭炮等不良習俗和生活習慣,倡導文明、健康、綠色環(huán)保的生活方式。為自己、為他人營造良好的社會環(huán)境,爭做綠色小達人。
總之,我校少先隊大隊在開展“優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在我身邊”主題系列教育活動中收到很好的活動效果,達到了教育的目的。同時,也使少先隊員從小學習傳承優(yōu)秀文化,爭做美德好少年。
第二篇:少先隊特色活動總結(jié)
伴隨著五彩繽紛的煙火和滿街飄舞的紅紅中國結(jié),我們又渡過了一個熱鬧非凡而有意義的新春假期。在這短短的二十天的假期中,我們臨山鎮(zhèn)校的隊員們通過不同形式的實踐和體驗,度過了一個“健康、愉快、有益、安全”的假期。
一、讓生命充滿陽光
假期中同學們一方面通過網(wǎng)上消防安全自查頁面內(nèi)的詳細內(nèi)容對家庭防火中存在的問題開展學習,同時步步對照進行整改,并在家長的配合下自己動手繪制一份家庭火災(zāi)逃生示意圖,以此養(yǎng)成時時不忘防火的好習慣。
另一方面通過書本、網(wǎng)絡(luò)、媒體、實踐等各種途徑,廣泛學習交通安全知識,并積極向周圍的人宣傳交通知識,不亂燃放煙花爆竹;講究飲食衛(wèi)生,不食不潔食物,不暴飲暴食;不賭博不迷信,不進營業(yè)性網(wǎng)吧打電子游戲,不擾亂公共秩序,還知道有節(jié)制地收看優(yōu)秀電視節(jié)目,積極參加健康有益的文體活動。可以說我們的同學個個都是知法、懂法、守法、護法的小公民。
二、讓學習灑滿陽光
據(jù)統(tǒng)計全校有95%的同學們在假期一開始就制定好寒假生活計劃,包括學習計劃,活動、娛樂等計劃。并有計劃地完成老師留的各項作業(yè)。做到休而不松,張弛有度。
我們學校也是書香校園,我們每一位少先隊員都有手捧著一本本好書度過假期的好習慣。的確。據(jù)統(tǒng)計這個并不長的寒假全校共看好書1600余本。其中二乙班、二丙班、四甲班、六甲班人均達4本。四丙更是人均達到5本,而四丙班的黃玉璽同學一人就看好書39本。同學們的好學精神真令人佩服。
三、讓他人感受陽光
利用假期,與家長一起或與同學組成一個“愛心假日小隊”到福利院、敬老院看望生活在那里的孤兒和老人,感受自己生活的幸福同時把愛心獻給他們。根據(jù)“就近就便、重在實效”的原則, 隊員們和身邊的留守少年兒童、暫時面臨一定生活困難的少年兒童、殘疾少年兒童等群體開展多層次、多渠道的“手拉手”活動,通過組織假日小隊結(jié)對幫扶、相互學習、上門走訪等形式,給他們送去少先隊組織的溫暖,送去同齡小伙伴的關(guān)愛,使他們過一個歡樂祥和的春節(jié)。其中有的隊員邀請生活困難的小伙伴到自己家中過一天寒假生活,自己做飯招待小客人;有的隊員用壓歲錢、便賣廢品所得的錢為生活困難的小伙伴送上一本好書。幫助別人,快樂自己,據(jù)統(tǒng)計全校共計好人好事1000余件。
一顆孝親敬老之心,可以鍛造美麗的佳話,可以增進社會的和諧,還可以孕育美好的未來。我們從小關(guān)愛他人,就是關(guān)愛明天的自己。這個假期同學們積極響應(yīng)學校紅領(lǐng)巾“孝”迎佳節(jié)號召。在家積極主動承擔力所能及的家務(wù)勞動,減輕父母的負擔,真正做到“孝敬父母,在家做個好孩子”。有的孩子在家主動承擔了收拾房間的工作;有的孩子飯后主動撿碗、洗碗;有的孩子主動為父母捶背按摩;有的孩子自己的衣服自己洗……四丙班的吳霜同學在這個假期不但學會了燒飯,而且還每天早起做早飯o大人吃呢。
寒假已經(jīng)過去,但寒假中發(fā)生的點點滴滴卻讓我們看到了臨山鎮(zhèn)校的紅領(lǐng)巾們正在為構(gòu)建和諧社會作出自己的努力。相信隊員們必將一如既往,做一名快樂的和諧小使者。
第三篇:少先隊大隊委工作總結(jié)
時間過得還是真快,承擔少先隊工作已經(jīng)一個學期了。擔任學校的大隊輔導員職務(wù),對我來說是一個鍛煉自己的契機,更是一個巨大的考驗。一個學期以來,圍繞少先隊工作我開展了一些學生德育、愛國教育和校園建設(shè)等活動,不僅提高了我自身的工作經(jīng)驗,也豐富了同學們的校園生活。現(xiàn)將本學期的少先隊工作總結(jié)如下:
一、抓好少先隊基礎(chǔ)建設(shè),將養(yǎng)成教育落到實處
1、制定衛(wèi)生、紀律檢查評比細則,推行xx小學“一日常規(guī)”
開學初,在校領(lǐng)導的指導下,我著手制定了我校的衛(wèi)生紀律檢查評比細則表,從班級衛(wèi)生、校園衛(wèi)生區(qū)劃分和檢查、學生課堂規(guī)范、課間紀律、行為禮儀等方面做了詳細的規(guī)定。日常檢查評比開始實行后,我在衛(wèi)生紀律檢查評比細則的基礎(chǔ)上制定了xx小學“一日常規(guī)”,常規(guī)中對學生從早晨離家上學的道路安全、文明禮儀的規(guī)范到晚上回家后按時完成家庭作業(yè)、整理好第二天的學習用品等等小處著眼,從一點一滴之處規(guī)范學生言行,培養(yǎng)其獨立、文明、健康的行為習慣,為大隊部日常管理打下了基礎(chǔ)。本學期中,根據(jù)各班檢查的成績匯總,結(jié)合班主任意見,評選出了兩次衛(wèi)生紀律優(yōu)秀班集體,每班評選出了三名在學習成績、衛(wèi)生習慣、文明禮儀方面表現(xiàn)優(yōu)秀的同學,為以上優(yōu)秀班級和個人分別頒發(fā)了獎狀。對在平時學習生活中涌現(xiàn)出的優(yōu)秀學生事跡,給予通報表揚,樹立學生典型標兵,以此激發(fā)同學們的班級榮譽感,激勵同學們嚴格要求自己,爭當優(yōu)秀小標兵。
2、組建大隊部,選拔學生干部
學校的日常管理離不開學生干部的參與,為此,我深入到各班,和班主任老師交流,經(jīng)過班主任老師的推薦在三到五年級選舉出了七名同學進入大隊部。這個學期里,大隊部的衛(wèi)生紀律檢查逐漸步入正軌,小干部們的檢查不僅規(guī)范了學生的日常行為,也鍛煉了學生的自我約束能力,培養(yǎng)了一批學生中的帶頭人。
3、設(shè)置班級小崗位,完善學生自主管理
養(yǎng)成教育即是培養(yǎng)學生良好行為習慣的教育。為此,在校領(lǐng)導的指導下,我要求各班班主任老師制定了班級執(zhí)勤小崗位,設(shè)置了“環(huán)保小標兵”、“衛(wèi)生檢查小標兵”等崗位,利用課間時間檢查教室衛(wèi)生情況、物品擺放、電器使用情況等等,爭取做到讓每個孩子都有職務(wù),完善了學生的自主管理。
二、充分發(fā)揮少先隊陣地作用,加強教育實效
1、對每月主題黑板報進行檢查評比
每班的黑板報是班級德育宣傳的陣地,也是同學們每天都能看見的宣傳窗口,我按照開學初制定的學校德育計劃和少先隊工作計劃中每月的黑板報設(shè)計主題,每月對每個班級的板報設(shè)計情況做出檢查和評比,督促班主任老師和同學及時更換黑板報。本學期的“少先隊知識我知道”和“做知法懂法守法護法小公民”等等板報主題均得到了班主任老師的大力支持,在無形中拓展了學生的視野,在學生中收到了不錯的反響。
2、規(guī)范升旗儀式和國旗下講話
本學期的第一周,我從五年級同學中挑選出了幾名升旗手,舉行了xx小學第一次升旗儀式。之后的每周一,我都將升旗儀式分配給五年級兩個班輪流升,在班主任老師的配合下,盡量做到全班出旗整齊劃一,升旗手升旗動作規(guī)范標準。國旗下講話內(nèi)容緊抓當月校園活動主題,圍繞校園大事,貼近學生生活。利用升旗儀式激發(fā)了同學們的班級榮譽感,使同學勇于爭先,爭當升旗手,也在無形中對學生進行了愛國主義教育和思想道德教育。
3、發(fā)展紅領(lǐng)巾廣播
本學期我組建了紅領(lǐng)巾廣播站,廣播員由最開始的兩名擴充為六名,總計完成廣播稿件60余篇。我校的校園廣播基本涉及了學生生活的方方面面,既有像“國慶節(jié)為祖國母親獻詩”、“重陽節(jié)的來歷”、“不同國家的圣誕風俗”這類關(guān)于重大節(jié)日的知識介紹,也有像“中國夢,我的夢”“談?wù)勆磉叺氖称钒踩?、“說普通話和寫規(guī)范字”、“如何做好期中和期末的備考”這類與同學們學習生活密切相關(guān)的生活小提示,更把對學生文明禮儀、交通安全、環(huán)境保護、學習習慣、誠信道德教育等等這些常規(guī)教育融入其中。通過一學期的紅領(lǐng)巾廣播,同學們的精神面貌有了很大改觀,紅領(lǐng)巾廣播也切實成為了我校德育工作的前沿陣地,對同學們的價值觀和行為習慣的培養(yǎng)起到了積極的引導作用。
三、開展與時俱進的主題教育,豐富學生課余生活
1、開學初:安全教育
新學期開學,正直學生思想換亂,安全意識淡薄,行為習慣特差,校領(lǐng)導及時對生進行道路安全、食品安全、課間安全等等引導,提高學生的安全意識,提高保護自我的意識。
2、感恩教師“小手拉大手”
以“從我做起,帶動全家,拉動社會”活動形式,培養(yǎng)學生及其家長講文明、愛衛(wèi)生的良好習慣,實現(xiàn)“教育一個學生,帶動一個家庭,影響一個社區(qū),文明整個社會”的活動目的,推動學生文明、家庭和睦、社會和諧,為創(chuàng)建和諧、文明的xx鎮(zhèn),提升學生的整體素質(zhì)。
(1)重視校園環(huán)境衛(wèi)生,綠化、美化、凈化一起抓。
師生堅持每天三清掃,人人都有自己的勞動小崗位,各位衛(wèi)生區(qū)都有自己的保潔員,做到了責任劃分明確、制度嚴格,有檢查、有評比、有總結(jié)、有表揚。教室內(nèi)設(shè)有植物、生物角,把芬芳賞目的植物帶進教室,使得學生不出教室就可感受到植物帶來的清新。使學校有一個整潔衛(wèi)生的學習環(huán)境。
(2)利用各種宣傳陣地,校園處處盛開環(huán)保之花。
a、各班布置“環(huán)保衛(wèi)士我爭當,小手大手一起走”主題板報。
每班出版一期環(huán)保主題板報,給同學們宣傳一些環(huán)保小知識:如生活垃圾的分類、節(jié)約節(jié)能小竅門、動物為什么會滅絕、為什么會下酸雨等小知識以及宣傳“班級優(yōu)秀環(huán)保小衛(wèi)士”的事跡,利用班級的黑板報陣地來對學生進行教育。
b、利用校園廣播向?qū)W生宣傳環(huán)保節(jié)能小常識。
少先隊利用紅領(lǐng)巾廣播站作為宣傳陣地,對同學們進行節(jié)能、節(jié)水、節(jié)地、節(jié)糧、節(jié)材、生活垃圾分類等知識的講解,讓同學們從小樹立環(huán)保意識,了解環(huán)保知識。
c、讓環(huán)保教育深入校園,走向社會
為了強化學生環(huán)保意識,配合創(chuàng)建衛(wèi)生城市的建設(shè),學校多次開展了環(huán)保主題隊會,如:“我做環(huán)保小衛(wèi)士”,“美化校園,美化家園”等,組織學生走上街頭,清掃街道,進行環(huán)保宣傳,受到行人的稱贊。
(3)在學生中開展“綠色征文”大賽,讓學生把身邊的事情做好。
開展“綠色環(huán)?!睘橹黝}的征文、繪畫比賽,以中隊為單位上交學生作文、繪畫作品,并在班級展覽板內(nèi)展出,豐富學生課余生活,讓學生在寫作和繪畫中感受環(huán)保的`重要性。家長的參與更讓同學們在家庭成員之間宣傳了環(huán)保節(jié)約的重要性,養(yǎng)成良好的生活習慣。
3、十月一日國慶節(jié)活動
本學期十一國慶節(jié)我發(fā)起了“向祖國母親獻詩”校園活動,在班主任的配合下發(fā)動同學們?yōu)樽鎳赣H寫首詩。活動得到了四、五、六年級同學們的支持,優(yōu)秀學生作品在我校紅領(lǐng)巾廣播站播送。激發(fā)了同學們的愛國熱情,鍛煉了同學們的寫作能力。
4、10月13少先隊活動
10月13日,我為xx小學全體學生詳細講解了隊歌、重憶入隊誓詞等環(huán)節(jié)為同學們介紹了我們中國共產(chǎn)主義少年先鋒隊的發(fā)展歷程,激發(fā)了同學們做合格少先隊員的決心和信心,鼓勵少先隊員們,珍惜紅領(lǐng)巾的榮譽,從小樹立遠大理想,從小養(yǎng)成優(yōu)良品德,從小培養(yǎng)過硬本領(lǐng),從小鍛煉強健體魄,發(fā)奮學習,努力拼搏,做合格的新時代的接班人!活動結(jié)束后,我組織同學完成了“迎接第65個少先隊活動日,我準備好了!”為題的觀后感??傆嬍盏絻?yōu)秀學生作品六十多篇,其中五年級溫航同學的作文在紅領(lǐng)巾廣播站播出。
5、法制安全教育
我國首個“憲法日”到來之際,我校為進一步增強同學們的法律意識,讓法制走進校園,讓學生接受法制教育,讓學生們學會利用法律進行自我保護,自覺遵紀守法,做一個知法、懂法、守法、用法的小學生,此次少先隊活動課內(nèi)容豐富,知識性強,增強了全校師生的法律意識和法制觀念,有利于和諧校園建設(shè),讓學生懂得要用法律維護自身的合法權(quán)益。
6、開展“保護母親河xx小學在行動”活動
學校利用11月18日少先隊活動課積極行動,響應(yīng)上級安排“保護母親河xx小學在行動”活動,活動中中隊長管厚燕老師向同學們介紹了我們的漢江河目前的現(xiàn)狀,并告知同學們我們“保護母親河―我們在行動”活動的重要意義所在,由此向廣大青少年兒童發(fā)出倡議,倡議廣大青少年兒童樹立:保護母親河,爭做綠色理念的傳播者;保護母親河,爭做生態(tài)環(huán)境的捍衛(wèi)者;保護母親河,爭做生態(tài)建設(shè)的實踐者。充分利用“小手拉大手,文明一起走”教育平臺,以“從我做起,帶動全家,拉動社會”的目標,培養(yǎng)學生良好的行為習慣同時,實現(xiàn)“教育一個學生,帶動一個家庭,影響一個社區(qū),文明整個社會”效果。通過倡議,xx鎮(zhèn)中心小學全體師生積極落實到行動當中,由學校領(lǐng)導親自帶隊清理河邊、學校周邊的垃圾,在活動中,全體少先隊員干勁十足,衛(wèi)生清理到位,經(jīng)過長達兩小時艱辛努力,學校附近的河邊、學校道路兩旁的面貌煥然一新。
7、班級元旦聯(lián)歡會
為迎接元旦節(jié)的到來,我利用紅領(lǐng)巾站向同學們發(fā)出倡議“說出你的感謝,種下你的希望”,倡導同學們在一年結(jié)束之際感謝師長親友,許下新年的新愿望。另外,元旦班級聯(lián)歡會作為中隊會的一個重要主題,在各位班主任老師的配合下我匯總了各個班級的聯(lián)歡會活動方案,在聯(lián)歡會中也為各個班級拍攝了班會照片,和同學們一起度過一個有意義的元旦佳節(jié)。
三、組建xx小學興趣小組
在學校領(lǐng)導下組建各類興趣小組:如腰鼓隊、書法興趣小組、乒乓球等9個興趣小組。各興趣小組開展的如火如荼,同學們興趣盎然,興趣小組的開設(shè),使學生找到了自我,從而更加自信,課余生活更加充實,校園內(nèi)向打架、斗毆不良現(xiàn)象逐漸減少,可謂一舉多得。
四、工作中存在的缺點及未來改進措施
由于我自身工作經(jīng)驗的欠缺,本學期的少先隊工作開展的不甚完善,工作的過程中我也遇到了很多棘手的的問題和困難,但正是這些困難,讓我從中更好的鍛煉了自己,積累工作經(jīng)驗。少先隊工作是學校德育工作的重要內(nèi)容,是對學生進行養(yǎng)成教育的前沿陣地,下一學期,我計劃開展每月的主題教育系列活動,讓每一項活動有宣傳、有實施、有總結(jié)、成體系;在日常管理方面進一步加強校園小崗位的監(jiān)督檢查力度,培養(yǎng)學生的自查自糾能力;為配合學校雅行教育,我計劃開展“讀名篇,誦經(jīng)典”活動,為學生規(guī)定讀書篇目和背誦詩詞配合班主任老師定期舉行默寫抽查、默誦比賽,將雅行教育落到實處。
路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。大隊輔導員的工作任重而道遠,我必將時刻牢記教書育人的職業(yè)操守,將我青春的熱情融入到日常工作中,完成學校的德育工作,將每一步走得踏實穩(wěn)健,爭取做出成績!
第四篇:少先隊大隊委工作總結(jié)
我們告別了成績雯然的上學期,開始快樂的寒假。我們有付出也有收獲。在王大隊的正確的指導下,我能夠嚴格要求自己,能較好的完成任務(wù)。做一名優(yōu)秀的`大隊委!
我上學期的站崗位置是門崗,每周五到那里。自己認為做的還挺好,不過也有缺點:比如站崗不及時;門口大“堵車”時,我沒有及時“疏通”;還有是沒帶臂章。
一、站崗不及時。有時的的確確是老師壓堂,當時還是學習高峰階段,一天就要寫好多篇卷子。卷子多時老師就會壓堂,當然,這并不怪老師,只是老師想讓我們學習更好,不過老師的好意有時卻耽誤了站崗。
二、別擠!危險!
“別擠!危險!”這句話可能是每一位站崗人常說的。尤其是門崗,所以我們的義務(wù)更加巨大。為什么?―我還記得星期五的一個上午,門口里擠滿了一、二年級的小朋友以為好玩,就往門里擠。當時還是冬天,地滑。為了安全我就把另一扇門打開,可是,沒那么簡單,他們還往里擠,我還是一邊喊一邊開門……最終在另一位大隊委的幫助下打開了門。
這學期讓我懂得我在工作上的不足,同時我也盡可能改正掉這些不足的!
第五篇:小學少隊工作總結(jié)
轉(zhuǎn)眼間,本學期的工作已接近尾聲,回想起本學期的工作, 有收獲,也有不足。這一學期以來,為了本班孩子的身心健康全面發(fā)展,我積極努力,現(xiàn)將本學期的工作總結(jié)如下:
一、進行思想道德教育。
1、小學生求知欲旺、可塑性大、模仿性強、是形成良好行為和品德的最佳時期,一直以來,我很重視結(jié)合少年兒童的特點和興趣開展各項活動,對每位同學進行思想道德教育。及時糾正學生的不規(guī)范言行。從升旗儀式的排隊、行禮做起,教他們做到升旗時行隊禮或注目禮等,有計劃、有步驟地對他們進行常規(guī)訓練,做到以下兩點:
(一)是經(jīng)常、反復(fù)地組織學生學習《小學生日常行為規(guī)范》。 (二 )通過晨會課及時表揚、批評,與其他班級進行評比。還積極與家長溝通,讓家長了解學生在學校時的常規(guī)要求,積極配合學校共同抓好道德教育。
二、進行法制安全教育
通過國旗下的講話、班會課等對學生作法制、安全教育等形式,強化學生的法制觀念和交通安全觀念,培養(yǎng)安全的法制意識,交通安全意識,使學生學法、知法、懂法、守法、用法。
三、加強學生的食品衛(wèi)生意識。
小攤小販的三無食品嚴重威脅著學生的身體健康。通過出黑板報、宣傳資料的張貼等,來使學生認識三無食品的危害, 堅決不吃不明來歷的食物,遇到身體不舒服,不亂服藥,要找醫(yī)生看?。伙埱帮埡蠖家词?,講究個人衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
第六篇:少先隊工作總結(jié)
就如流水般不經(jīng)意間,時間從指縫中悄然溜過,轉(zhuǎn)眼又逢期末。回顧一學期來,我在少先隊工作的道路上所留下的足跡,顯得是那么微不足道,而更多的是領(lǐng)導如長輩一樣對我的關(guān)心支持和指導。同事朋友的信任、理解和協(xié)助,使我深深地體會到我的生活,尤其是我的少先隊工作離不開我身邊的每一個人。
本學期少先隊大隊部在學校領(lǐng)導的支持下,在政教處的大力幫助下,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,堅持科學發(fā)展觀,全面貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德的若干意見》及省市相關(guān)會議精神,努力實踐“生本德育”理念,以提高學生綜合素質(zhì)為核心,以牢固樹立社會主義榮辱觀為目標,以培養(yǎng)學生的良好習慣為核心內(nèi)容,以體驗教育為基本途徑,開展了豐富多彩的活動,加強了對學生的教育,增強了學生的集體榮譽感。現(xiàn)對這學期的工作做個簡短總結(jié):
一、健全大隊部組織機構(gòu),完善大隊部制度。
XX年年10月19日,我校大隊部舉行了大隊委競選活動,在公平、公正、公開的競選原則下,由班級競選再到學校競選,每個學生都行使了自己的民主權(quán)利,將自己最寶貴的的一票投給自己最信任的選手,通過民主投票選舉,產(chǎn)生十名大隊委成員,組成了新一屆大隊委。作為一所學校的學生骨干,他們應(yīng)具備優(yōu)良的作風和高尚的道德風范,應(yīng)該以身作則,率先垂范,是學生當中的榜樣。為提高他們的自身素質(zhì),打造一支作風優(yōu)、效率高、紀律嚴的品牌學生隊伍,學校少先隊大隊部于每個星期一、五組織大隊委例會,以會代訓;建立健全了大隊委年級分工責任承包制,每一個人都有具體年級和具體工作的安排,做到協(xié)調(diào)合作;對每一個大隊委都有考評制度,還在學期末對他們的工作進行了考評。自少先隊大隊委成立以后,他們各負其責,起到了示范作用。
二、新生隊前教育與新隊員入隊儀式。
為了讓學生初步了解隊的知識,明確入隊的意義,提高學生入隊的積極性和主動性,大隊部組織了一年組學生,于XX年年10月8日在學校的五樓階梯教室進行了隊前教育。通過這次活動,同學們知道了隊的名稱,隊旗的圖案和含義,隊員的標志是紅領(lǐng)巾,知道了怎樣敬隊禮,隊的呼號,入隊誓詞的內(nèi)容等一些少先隊的基本知識。提高了對少先隊的認識,為入隊作好準備。
XX年年12月29日,學校大隊部為一年級新隊員舉行了隆重而簡短的入隊儀式,151名同學戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾,光榮地加入了少先隊組織,他們莊嚴地宣誓:“我是中國少年先鋒隊隊員,我在隊旗下宣誓:我決心遵照中國共產(chǎn)黨的教導,好好學習、好好工作、好好勞動、準備著;為共產(chǎn)主義事業(yè),貢獻一切力量”!七個班級的少先隊員代表從大隊輔導員手中接過鮮紅的中隊旗,宣告了中隊的正式成立。
三、抓好學生的日常行為規(guī)范。
作為一所高起點的學校,學校成立了“行政值日,教師值日,學生值日”龐大的三體值日隊伍,對學生的一天學習生活進行嚴格的`管理,促使學生養(yǎng)成良好的行為習慣,推動校風建設(shè),在值日中,把任務(wù)、職責分工到位,三至六年級各班級輪流值周,積極發(fā)動廣大同學積極參與。值周學生在大隊委的指導下,認真對各班的環(huán)境衛(wèi)生、行為習慣、常規(guī)管理的7個小項目進行檢查與督導,并做到公正、公開與公平。對于檢查不合格的班級或同學給予及時的提醒和幫助,加強了學生文明禮儀習慣的培養(yǎng),從而促成學生文明禮儀的形成,營造文明、和諧的校園。
四、深化宣傳陣地建設(shè),拓寬教育途徑。
1、充分利用升旗儀式,加強學生思想教育
升旗儀式是學校德育工作的重要組成部分,是對學生進行愛國主義教育,公民道德教育、法制教育、安全教育的良好陣地,培養(yǎng)學生會生存、會生活、會學習、會做人,大隊部在每周一都要舉行隆重的升旗儀式。在升旗儀式中,英姿颯爽的國旗手、國旗護衛(wèi)隊,精彩豐富的國旗下講話的內(nèi)容,值周工作總結(jié)以及校級各種榮譽的頒獎,形成一道豐富的精神文化餐,對學校的校風、班風、學風建設(shè)起到積極的推動作用。本學期為了讓學生更多地參與到學校的管理,真正體現(xiàn)他們的主人翁意識,培養(yǎng)他們的自信,鍛煉他們的能力,所以本學期國旗下講話多以學生為主,主題也都由他們自己決定,讓學生教育學生的方式更深入每一學生的心里,起到了良好的教育效果。
2、建立少先隊宣傳欄
充分利用校園資源,建立少先隊宣傳欄。學校的櫥窗本學期展示了學生的各種活動,讓活動有資料有痕跡,讓更多的學生分享了他人的快樂和收獲。如暑期的特刊,介紹了五年級的30名學生赴咸寧咸安,和那里的“留守兒童”,開展了一次手拉手的活動,三天的活動,讓全校其他學生深深感受到了“留守兒童”的艱辛和堅強,同學們都很同情和佩服他們,都表示要向他們學習,和向他們伸出友愛之手;還有五年級七班王妍靈同學的香港百名小記者體驗活動的個人專刊,讓其他學生分享了她此次香港之行的快樂;六年級同學的軍訓后的“綠色的回憶”宣傳板,也吸引了不少學生的眼球,看到了軍營里小伙伴們的英姿颯爽,看到了他們克服困難的決心,不少學生表示也要在自己的學習和生活中學會克服困難等等。
3、廣播站的建立和宣傳
10月中旬,大隊部廣播站籌備與海選了紅領(lǐng)巾廣播站的播音、宣傳、編輯人員,征集了廣播站的名字,并正式成立了學?!翱鞓逢柟狻睆V播站。為了充分發(fā)揮校園廣播的資源,廣播臺開設(shè)了新聞快報、好歌推薦、英語天地等欄目。每天中午同學們都能在13點45分準時聆聽到校園廣播,各類節(jié)目編排精細,播音效果較好,很受師生的喜歡。
五、少先隊特色隊伍的組建和訓練。
1、鼓號隊的成立與訓練
本學期在鼓號隊的建立和培訓上下了比較大的工夫。從剛開始的“混亂”到現(xiàn)在的“基本整齊”,我感到了些許安慰。而且在本學期還吸收了一批新的鼓號隊員,經(jīng)過訓練,這批新隊員已經(jīng)取得了很大的進步。不過在隊員的面貌、精神等諸多方面還存在著極大的不足,下學期一定要狠抓這方面的工作。
2、護旗隊的訓練
護旗隊的工作一直由五、六年級的同學擔任,開始很不理想,從他們的走姿以及精神面貌上不能達到要求,經(jīng)過一段時間的訓練后,慢慢地他們的狀態(tài)好多了。不過,升旗手的訓練,主要是升旗的速度與國歌音樂不能協(xié)調(diào)一致的問題,還有待下學期經(jīng)過訓練解決,以便使升旗儀式能夠更上一個層次。
六、抓住主題教育活動,對隊員進行深入人心的教育。
1、開展校園口腔健康教育的活動
為積極響應(yīng)共青團武漢市委員會、少先隊武漢市工作委員會關(guān)于開展XX年年校園口腔健康教育活動的決定,我校自9月25日至10月17日在全校兩千一百余名學生中,開展了以“隨時護齒,從我做起”為主題的綜合實踐活動?;顒悠陂g,得到了老師、學生以及學生家長的全力支持和熱心配合,各中隊及各類活動組織有序,活動過程扎實,活動效應(yīng)深廣,較好地達到了預(yù)期的教育目的?;顒咏Y(jié)束后,得到了武昌區(qū)團委的肯定和表揚。
2、開展交通安全教育的活動
XX年年9月18日起學校開展了以“文明過馬路”的主題教育活動,其間請來了洪山交通大隊的嚴警官為全校師生做了交通安全的講座,嚴警官還給學校帶來了200多本有關(guān)交通安全知識方面的書籍,之后,各班開展了以“文明過馬路”為主題的班隊會,讓學生深入了解了交通安全的知識,真正從意識上提高了認識,要“文明過馬路”。
七、工作中還存在的問題。
1、對學校的衛(wèi)生和課間文明工作抓的不夠。
2、個別的活動因為學校其他活動的特殊安排沒能來得及開展,致使少先隊的活動不夠及時進行。
3、工作上沒有注意一些細節(jié)問題,考慮問題不夠周全等等。
八、下一步努力方向。
1、對少先隊員加強行為規(guī)范訓練、幫助他們養(yǎng)成文明的習慣,樹立良好的道德風尚,促進他們?nèi)娼】党砷L。
2、加強了“監(jiān)督崗”的檢查力度,堅持一日常規(guī)檢查制度,做到日查、周結(jié)制度。
3、和優(yōu)秀的少先隊輔導員相比,我在開展工作方面的經(jīng)驗還存在不足,所以我應(yīng)該多看德育和少先隊工作方面的理論書籍,完善自己的理論修養(yǎng),多向領(lǐng)導和有經(jīng)驗的老師請教,提高自己的工作質(zhì)量。
4、努力克服困難,將學校的鼓號隊訓練進行到底,爭取能培養(yǎng)出一支能夠吹得好,拿得出去的隊伍來。
相信在學校領(lǐng)導的大力支持下,在政教處魯主任的幫助下,少先隊大隊部全體成員發(fā)揚敬業(yè)拼搏、創(chuàng)新奉獻的精神,水二小大隊部必將成為一顆璀璨的明珠。