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第一篇:少先隊特色活動總結
少先隊活動與學校的各項教育教學活動是一個不可分割的整體。為了更好的開展少先隊活動,運用“三結合”(即與各種主題教育活動有機結合,與行為習慣養(yǎng)成教育有機結合,與學科教學活動有機結合三結合),有效地推進少先隊活動蓬勃開展。
一是與各種主題教育活動有機結合。少先隊工作不是孤立的工作,它是學校德育的重要組成部分,該校將少先隊活動納入德育一體化管理體系,目的就是為了與其它系統(tǒng)互相滲透,互相促進,更好地發(fā)揮其整體德育功能,促進學生全面健康地成長。學校將少先隊活動作為全面提高少先隊員基本素質(zhì)的重要途徑與載體,在具體的實施過程中,牢固樹立一體化的思想,將少先隊活動與各級各類的主題教育活動有機的結合起來,拓展活動的領域,豐富活動的內(nèi)涵;在各種教育活動中引入爭章機制,有利于促進各項活動有效開展,起到相互補充、相互促進的作用,達到教育效果。
二是與行為習慣養(yǎng)成教育有機結合。良好的行為習慣的養(yǎng)成對少年兒童的健康成長毋庸置疑有著重要的作用,學生行為習慣的整體面貌也是反映一個班級班風的重要指標,因而學校都制定了學生在校的各項常規(guī),并開展了各種檢查和評比。同樣以培養(yǎng)少年兒童良好素質(zhì)的少先隊活動中,設計了許多獎章科目內(nèi)容,對少年兒童的良好行為習慣的養(yǎng)成提出十分具體的要求。基于此,學校將各項常規(guī)檢查、評比與爭章活動緊密掛鉤,改變常規(guī)檢查單一、刻板面貌,借助爭章活動的生動形式,把行為規(guī)范的養(yǎng)成細化到自我評價,內(nèi)化成自覺行為,增強教育的實效性。
三是與學科教學活動有機結合。新的課程標準特別強調(diào)要加強教學活動的綜合性和實踐性,我們的教學不能是唯科學的傳授知識,同樣作為思想道德教育重要途徑少先隊活動,也不能是脫離科學文化知識的空洞的教育,膚淺的活動,只有把思想性與科學性密切的結合起來,把傳授科學文化知識,發(fā)展學生能力與培養(yǎng)學生的道德品質(zhì)落實到整個教學體系中去,才能真正的完成教學任務,達到教書育人的目的。因此,該校利用少先隊活動自主性、創(chuàng)造性、實踐性特點,在學科教學過程中上有序的引入少先隊活動方式,開放空間、自主合作、動手實踐、情感體驗,讓生動的課堂激發(fā)隊員的學習興趣,激活思維、讓隊員在交流中提高,與實踐中進步。在評價中,借助少先隊獎章的激勵手段,打破單一的學科評價體系,強化隊員的成功體驗,更有效的促進學生對學科知識的追求。
由于運用了“三結合”手段,我校的少先隊活動蓬勃開展,紅領巾社團成績喜人,廣大隊員在星星火炬照耀下健康成長。
第二篇:少先隊工作總結
本學期少先隊大隊部在學校領導的指導下,在全體老師和少先隊員的共同努力下,以形式多樣的活動,拓寬了隊員的活動領域,充分發(fā)揮少先隊組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用,使我校少先隊工作的穩(wěn)步向前推進,取得了一定的發(fā)展。
一、完善各項制度,切實抓好少先隊的基礎建設。
1、加強輔導教師的隊伍建設。我校少先隊組織始終不渝地抓好輔導教師的配備、培訓工作,為老師們的學習、工作,創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。定期召開班主任會議,組織學習研究工作,提高老師的少先隊工作水平。
2.加強少先隊陣地建設。繼續(xù)辦好學校宣傳欄,充分發(fā)揮校園宣傳欄的'作用,開展詩畫苑、書法秀、讀書角、英語課堂等欄目。為培養(yǎng)隊員們的創(chuàng)新實踐能力創(chuàng)造了良好的條件,豐富了校園文化生活。
3、加強少先隊干部的培養(yǎng)。我校少先隊把少先隊干部的培養(yǎng)工作作為一項重要工作來抓,重視提高少先隊員工作能力和工作熱情。少先隊組織他們學習《中國火炬》、《少先隊員》、《中國少年報》等報刊,教給他們工作的方法,鍛煉了他們服務技能,增強了他們的服務意識,培養(yǎng)了他們的工作能力,拓寬隊干部的視野并增長見識。
二、強化隊員思想品德教育,培養(yǎng)良好文明禮儀習慣。
小學生求知欲旺、可塑性大、模仿性強、是形成良好行為和品德的最佳時期,各班級注重狠抓養(yǎng)成教育、及時糾正隊員不規(guī)范言行。我們從升旗儀式的排隊、走路做起,教他們做到升旗時行隊禮或注目禮等從,有計劃、有步驟地對他們進行常規(guī)訓練,為保證養(yǎng)成教育的實效性,做到以下兩點:一是要求班主任嚴抓實管、經(jīng)常系統(tǒng)、反復地組織學生學習《小學生日常行為規(guī)范》,要求隊員記清記牢,做到淳淳教導,堅持不懈;二是學校對規(guī)范隊員行為采取正反兩方面教育相結合的辦法,少先隊大隊部每周進行定期的檢查,通過宣傳欄及時表揚、批評,讓年級與年級、班級與班級進行評比,并把檢查、評比的結果列入班級考評內(nèi)容中。
三、實推進少先隊基礎設施建設,促使自身建設上新臺階。
我校一貫堅持做好少先隊的各項常規(guī)工作,促使少先隊組織充滿活力。我們始終堅持軟件建設和硬件建設并舉,著力加強少先隊自身建設,在深化主題教育活動的同時,基礎建設得到了切實加強。
1、堅持規(guī)范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話,使學生受到了一次又一次的教育。
2、堅持“六好”教育,本學期加強六好教育監(jiān)督崗的檢查。每天由大隊部組織大隊委員,強化對全校學生的衛(wèi)生、兩操、紀律等方面進行檢查,每天檢查每天公布。每天中午還派一個班的同學到各處值勤,做好校園保潔工作,保持學校衛(wèi)生,維持學校秩序。每周五進行一次衛(wèi)生大檢查,從各年級中抽一個年級的組長和值周領導一起,共同檢查清潔區(qū)和教室的衛(wèi)生情況,并由此作為學期末文明班集體評選的依據(jù)之一。檢查校園的潔、齊、美,使校園文明之花常開。
3、堅持班級文化評比制度。班級學習園地主題和學校德育活動安排主題一致,本學期班級學習園地要求每月一次,一至二年級師生合作完成,三至六年級由學生獨立完成,每次都定期檢查,納入相關評比中,要求內(nèi)容豐富新穎、突出主題、每期必須有學生自己的心聲、且形式要多樣靈活、版面要美觀大方,欄目設計各班要有自己的風格特點。學習園地已成為我校少先隊工作的一道亮麗的風景線。
四、強化活動,少先隊工作豐富多彩
1、尊敬教師、熱愛學校主題活動。利用教師節(jié)到來之際,學校組織了教師節(jié)手抄報評比活動。使少先隊員們了解教師尊重教師,并通過實際行動表達對老師的敬意,體驗到尊敬老師的愉悅感受。
2、校園文化系列活動展示了學生綜合素質(zhì),學校多次進行書法繪畫比賽以及作業(yè)展評,不僅活躍了校園的文化生活,同時還提高了學生文學素養(yǎng)、書法繪畫能力和動手能力。
3、國慶節(jié)到來之際,我想進行了愛國主義歌曲比賽和愛國主義詩歌朗誦比賽,通過比賽讓學生受到一次深刻的愛國主義教育,激發(fā)了隊員們熱愛祖國的美好情感。
4、學校還進行了民族教育月和法制教育月的主題活動。隊員們通過活動,進一步加強了少先隊的傳統(tǒng)教育、愛國主義教育和民族責任感。
5、“讓愛心托起希望”主題活動,將愛心教育引向深入,落到實處,從而培養(yǎng)學生良好的道德情操,樹立學生正確的人生觀,價值觀。
少先隊工作還需不斷努力、不斷創(chuàng)新、不斷提升。在新的一年里,我校將利用少先隊的陣地優(yōu)勢為在校園里營造一種積極向上的氛圍而不懈努力。愿春暉灑向每一片綠葉,愿少先隊工作一年一個新臺階。
第三篇:少先隊工作總結
富蘊縣第一初級中學自被評為自治區(qū)級少先隊組織示范點以來,嚴格按照縣團委、教育局、少工委的工作部署,積極開展少先隊組織的各項工作和活動。一年來,富蘊縣第一初級中學少先隊工作在各級領導的支持下,以“創(chuàng)新、服務、育人”為宗旨,以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實踐能力為核心內(nèi)容,以愛國主義教育為主線,以活潑、健康、務實的少先隊活動為載體,全面加強未成年人思想道德建設,狠抓養(yǎng)成教育,有效提高少先隊員的綜合素質(zhì)。通過開展豐富多彩的教育活動,進一步增強我校少先隊組織的吸引力、凝聚力和影響力,促進學校少先隊事業(yè)的新發(fā)展。一學期以來,在全校輔導員和少先隊員的共同努力下,少先隊工作取得了可喜的成績。王玉珍老師獲得縣級優(yōu)秀輔導員榮譽稱號。阿茹娜獲得地區(qū)優(yōu)秀少先隊員榮譽稱號,賈雪瑩、趙艷、阿依森巴提等五名少先隊員獲得縣級“四好少年”及優(yōu)秀少先隊員榮譽稱號。五一中隊已申報地區(qū)“紅領巾示范中隊”。多名隊員獲得各級各類榮譽。下面從以下幾個方面匯報本學期少先隊工作開展情況:
一、完善各項制度,切實抓好少先隊的基礎建設。
1、加強輔導員的隊伍建設。我校少先隊組織始終不渝地抓好輔導員的配備,選拔,培訓工作,為輔導員的學習,工作,創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。定期召開班主任(輔導員)會議,組織學習研究工作,提高輔導員的少先隊工作水平。本學期加強輔導員對少先隊文化建設的學習與鉆研,輔導員也嘗試帶領學生開展好“愛我家鄉(xiāng)”少先隊課題研究,為個人的成長與發(fā)展打基礎,為少先隊事業(yè)作貢獻。大隊部積極參加自治區(qū)少工委征集少先隊優(yōu)秀活動案例的活動。
2、加強少先隊陣地建設。繼續(xù)辦好校紅領巾廣播站,通過選定廣播站站長、音樂編輯、播音等負責人,經(jīng)過培訓,由學生自主管理。充分發(fā)揮校園廣播的資源,開展新聞天地、習作樂園、哆來咪――音樂天地等欄目,宣傳衛(wèi)生、安全、禮儀各方面的知識。為培養(yǎng)隊員們的創(chuàng)新實踐能力創(chuàng)造了良好的條件,豐富了校園文化生活。大隊部始終堅持抓好日常管理這項工作,努力培養(yǎng)好學生良好的生活、學習、文明習慣的養(yǎng)成。認真抓好少先隊櫥窗建設,宣傳少先隊知識,展現(xiàn)少先隊活動的風采。抓好大、中隊黑板報建設,繼續(xù)進行中隊優(yōu)秀黑板報的評比工作。
3、加強少先隊干部的培養(yǎng)。開學初,按計劃進行了新一屆大隊委員的改選工作。經(jīng)過隊員競選選拔了一批有威信、有特長、有能力、有代表性和肯為少先隊員服務的少先隊干部。根據(jù)大隊委各自的工作能力特點進行合理分工。這為更好地服務全體
學生,不斷增強學生自我管理意識,提高自我管理能力打好了堅實的基礎。少先隊把隊干部的培養(yǎng)工作作為一項重要工作來抓,每星期開好大隊干部例會,重視提高少先隊員工作能力和工作熱情。少先隊每月堅持培訓一次干部,組織他們學習《少先隊活動》、《中國少年報》等報刊,教給他們工作的方法,鍛煉了他們服務技能,增強了他們的服務意識,培養(yǎng)了他們的工作能力,拓寬隊干部的視野并增長見識。
二、強化隊員思想品德教育,培養(yǎng)良好文明禮儀習慣。
1、堅持以愛國主義教育為主要內(nèi)容的“五愛”教育和學生道德品質(zhì)行為習慣的養(yǎng)成教育為重點,狠抓《小學生日常行為規(guī)范》、《小學生守則》、《小學生課堂教學規(guī)范》、《公民道德實施綱要》等教育,充分利用升旗儀式、重大紀念日、參觀訪問等活動形式和各級德育基地、少先隊各種宣傳陣地,組織開展系列活動,讓學生在活動中體驗,在體驗中提升,成為具有高尚情操、充滿活力和創(chuàng)造力的新一代。
2、為保證養(yǎng)成教育的實效性,做到以下兩點:一是要求輔導員嚴抓實管、反復地組織學生學習,要求隊員記清記牢,做到淳淳教導,堅持不懈;二是學校對規(guī)范隊員行為采取正反兩方面教育相結合的辦法。紅領巾監(jiān)督崗加強日常行為習慣的檢查監(jiān)督,以“規(guī)范”和“隊章”來約束少先隊員,認真開展“三管六不”的文明禮儀教育活動。每天做好衛(wèi)生、
紀律、兩操、紅領巾佩帶、校服穿戴、文明禮儀等內(nèi)容的檢查評比和公布,促使學生養(yǎng)成良好的學習、生活、衛(wèi)生、勞動、節(jié)儉等習慣。 少先隊大隊干部每周進行不定期的檢查,通過廣播及時表揚、批評,讓年級與年級、班級與班級進行評比,并把檢查、評比的結果列入中隊考評內(nèi)容中。 3按照爭創(chuàng)“四個好少年”活動要求,繼續(xù)深化我校爭當“四個好少年”活動。紅領巾廣播站大力宣傳我們身邊的好人好事,紅領巾宣傳欄宣傳各中隊的“四好少年”的先進事跡。通過樹立典型,加大宣傳力度,用身邊的榜樣帶動全體隊員繼續(xù)積極爭創(chuàng)四好少年,激勵他們不斷向上,做全面發(fā)展的好少年。
三、以節(jié)日為依托,開展豐富多彩的大、中隊主題活動
以傳統(tǒng)節(jié)日為契機,利用教師節(jié)、國慶節(jié)、建隊節(jié)、元旦等節(jié)日滲透思想道德教育,豐富隊員生活,增加隊員體驗生活的機會,對隊員進行愛國主義、集體主義、尊敬師長等思想品德教育。
1、在第二十六個教師節(jié)來臨之際,各中隊出一期“感念恩師”、“感恩偉大祖國,建設美好家園”為主題的板報。一至六年級分為三組分別開展慶祝教師節(jié)的.活動,一年級學生以“老師,我們愛您”為主題畫一幅畫。二至三年級學生開展感恩溫馨祝??ǖ闹谱骰顒?。四至六年級學生開展以“濃濃尊師意,款款愛生情”為主題的中隊會,又開展向老師說說心里話的短文比賽。此次活動營造節(jié)日氛圍,讓每名少先隊員從自己的角度了解教師,尊重教師,并以實際行動表達對教師的敬意。
2、為了隆重慶祝祖國61歲的生日,我校德育處和團委、少先隊大隊部,共同開展““迎國慶,頌祖國,抒激情,共奮進”詩歌美文的誦讀大賽。在比賽過程中,選手個個激情澎湃,朗誦主題鮮明,思想積極向上,極富有渲染力。通過活動的開展,讓廣大學生知國情,明已任,愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛人民,教育學生珍惜今天的幸福生活,培養(yǎng)和發(fā)揚學生愛國思想,提高學生的思想道德素質(zhì)。
3、為慶祝少先隊建隊61周年,用好建隊紀念日的契機,進一步增強廣大少先隊員的組織意識,明確成長目標,更好地灌輸培養(yǎng)對黨和社會主義祖國的樸素感情,少先隊大隊部在建隊紀念日開展慶祝活動。內(nèi)容為新隊員入隊儀式、建立新中隊、任命中隊輔導員、新一任大隊干部就職儀式。這次活動,使廣大少先隊員學習了少先隊的知識,了解了少先隊組織性質(zhì)、地位和作用,增強了作為一名少先隊員的光榮感,展現(xiàn)了我校少年兒童的亮麗風彩,同時表達了我校對兒童工作與學生健康成長的高度重視。
4、為認真學習宣傳賀信精神,開展思想道德建設,當“四好少年”活動,進一步加強和改進未成年人思想道德建設,大隊部組織一至六年級近1400學生積極參加自治區(qū)第六屆書信文化活動。學生們以高度的熱情親手制作了600多份圖案精美、構思巧妙、飽含濃濃民族大團結感情的賀卡,90多份明信片寫滿了少先隊員對解放軍叔叔的感謝和崇敬之情,近550封書信表達了一中全體少先隊員對偉大祖國、美好家鄉(xiāng)的贊美,表明了爭當“四好少年”的決心。
5、為深入推進全國開展的“熱愛偉大祖國、建設美好家園”主題教育活動,我校少先隊大隊部特組織各中隊舉辦了各種主題的中隊活動。有講革命故事的比賽,有“愛我祖國,愛我家鄉(xiāng)”主題的中隊會,有安全教育的主題中隊會,有民族團結手拉手的主題中隊會……這次主題中隊會活動不僅從各方面鍛煉了隊員的能力,制作出各種主題的繪畫與手抄報,也從活動中培養(yǎng)了隊員們團結互助的精神,加強了團隊合作的意識,效果很好。 6、除一些主題活動外,少先隊大隊部還組織隊員參加各種活動,為我校贏得了優(yōu)異的成績。在自治區(qū)“藝術中國全國藝術新人評選活動“中,隊員發(fā)揮出色,獲得特金獎、金獎、銀獎、銅獎等22個獎項。與黑龍江省對口援疆的各小學隊員結對子,開展兩地少年手拉手結對子的互助活動。在世界洗手日到來之際,開展健康教育系列活動。在艾滋病日,向少先隊員宣傳預防艾滋病的常識。法制安全教育一直是我校
少先隊工作的重要環(huán)節(jié),多次的法制講座活動,法制宣傳活動一直堅持以身邊的實例對學生進行著法制教育與思想道德教育。“雛鷹假日小隊”活動繼續(xù)深入開展,隊員進社區(qū)、進殘疾人家庭、進困難的學生家庭,送去溫暖,送去關愛。雛鷹行動貫穿在大、中隊豐富的活動中,以校本特色的爭章推進了雛鷹爭章活動不斷發(fā)展。
四、存在的不足:
少先隊活動還缺乏創(chuàng)新意識,隊員在有些活動中表現(xiàn)不夠積極與主動,活動的預期效果還不是很令人滿意。在今后的工作中,應更廣泛地征集輔導源于隊員的意見與建議,讓更多有熱情,有創(chuàng)意的輔導員發(fā)揮更積極的作用,認真制定活動計劃與創(chuàng)新的活動方案,讓我校少先隊工作更上一層樓。
第四篇:少先隊工作總結大全
在學校領導的關心和指導下,良好的完成了本學期的少先隊任務,現(xiàn)將本學期少先隊工作總結如下。
一、本學期主要工作:
本學期處了開展好少先隊常規(guī)工作,主要開展的活動:
1、堅持“紅領巾監(jiān)督崗”監(jiān)督
本學期我校對班級繼續(xù)實施了周考核制度,并對各班每周的考核成績及時在公示欄公布出來。其考核主要由“紅領巾監(jiān)督崗”、學校領導和值周老師進行?!凹t領巾監(jiān)督崗”擔負著我校一日常規(guī)考核工作。紅領巾監(jiān)督崗的成員負責檢查全校各班的早讀、衛(wèi)生、紀律等方面的表現(xiàn)等各項檢查分工明確各盡其能且天天有記錄。學生和老師可以很方便、快捷地獲悉自己班級的成績“紅領巾監(jiān)督崗”充分發(fā)揮了其重要的功能和作用成為學校的得力助手讓隊員們的紀律、衛(wèi)生等行為習慣有了監(jiān)督培養(yǎng)了他們的良好習慣。不僅培養(yǎng)了一支高素質(zhì)的少先隊小干部隊伍,同時也起到一定的模范帶頭作用。
2、國旗下講話
本學期國旗下講話由學校領導和各中隊負責進行。由師生輪流上臺演講,講話的內(nèi)容豐富多彩,老師們都能積極準備,激情演講,達到了教育的良好效果。
3、開展了豐富多彩的興趣活動。
本學期我校成立了書法、鼓號、美術、英語、體育等興趣小組各興趣小組活動利用課余時間積極培訓學生?各項活動能做到有計劃、有記錄、有總結。有了興趣活動的開展不僅豐富了同學們的課余生活而且使他們的各種能力都在原有的基礎上有更大的提高。
4、紅領巾心向黨,感受你的愛主題隊會活動
于9月30日國慶前夕開展了“紅領巾心向黨——愛國從現(xiàn)在做起”主題隊會活動,召開主題中隊會。各中隊舉辦一“紅領巾心向黨——愛國從現(xiàn)在做起”主題隊會。采用講故事、詩朗誦、競答,重溫入隊誓詞、合唱隊歌、學習雷鋒鋒精神、找出身邊學習榜樣、等形式,表達了對黨的崇高敬仰和深深愛戴?;顒拥拈_展,培養(yǎng)了少先隊員熱愛祖國、熱愛中國共產(chǎn)黨的樸素情感。充分展示了少先隊員積極向上的良好風貌,培養(yǎng)了學生愛祖國、愛黨、愛校園的無限熱愛之情,使少先隊員們在活動中找到自己的不足和努力方向。通過本次活動,少先隊員的道德素質(zhì)有了相應的提升,也為學校的德育建設奠定了良好的基礎。
于12月6號開展了“法制安全我先行”法制安全教育講座,由學校主管安全教育工作的李校長給全校師生上了一堂法制安全教育課。李校長從交通安全,校園安全,生活安全三大方面入手,對學生進行了一次深刻的安全教育。通過此次安全主題教育活動,學生學習了有關各種自然災害、火災、交通安全、食品安全等突發(fā)事故的安全知識,認識到安全事故的危害性以及學習安全知識的重要性。同時,也懂得了基本的法制安全知識,懂得了如何遵守法律法規(guī),懂得了如何保護自我,做一名懂法守法的好學生。
二、抓好少先隊的常規(guī)管理:
1、發(fā)揮大隊部的作用,協(xié)助輔導員做好少先隊各項常規(guī)工作。
2、完善新學期各項常規(guī)工作的組織和活動制度,不斷完善每周一次的升旗儀式的檔案記錄。
三、下學期的工作打算:
通過不斷的學習,深刻的認識到了自己對少先隊工作的很多不足。在下學期里將著重開展好以下工作:
1、加強對少先隊工作總體思路、少先隊學科基本理論,和少先隊活動課程建設的學習和研究。
2、抓好學校少先隊的基礎建設工作,完善少先隊大隊委員會的組織機構建設工作,明確各部門職責,加強各部門之間的協(xié)調(diào)和配合,充分發(fā)揮少先隊大隊委員的帶頭模范作用。
3、加強校園文化建設:
(1)每月一主題,月頭布置,月尾檢查、評比。各班出的要求黑板報立意新穎,構思奇妙,布局精巧。
(2)規(guī)范班級隊角建設工作。
這一學期里,在校領導的支持下,在我校師生的共同努力下,取得了一定的教育效果,然而,還存在著很多問題與不足,需要改正和改進。因此,今后的少先隊工作還需不斷努力,不斷創(chuàng)新,不斷提升。我會一如既往的扎實開展工作,利用少先隊的陣地優(yōu)勢為在校園中營造一種積極向上的氛圍而不懈努力。我會不斷學習,提高自己的知識、能力、水平,提高少先隊工作成績,把我校少先隊工作搞得更好、更有色、更完善。
第五篇:少先隊德育工作總結
匆匆又是半年過去了,回顧這一學期的少先隊德育工作,我有以下幾點總結。
首先,德育工作的基礎建設非常重要,要培養(yǎng)獨立自主的少先隊組織。
我校是全日制寄宿式學校,每學期的開學第一個月我們都狠抓了學生行為規(guī)范,特別對于一年級同學剛入學,我們組織大隊委員進行行為禮儀的糾正和監(jiān)督,并取得良好成效,一年級的小同學能夠很快適應住校生活,并自覺的遵守行為標準。由于學生在學校的時間甚至比在家的時間還多,因此德育工作的實施,更是成為重中之重,我們非常注重細節(jié)的培養(yǎng)。在平時學習環(huán)境中,就以中隊為單位進行監(jiān)督和管理,而在大環(huán)境中,大隊部在本學期,產(chǎn)生新一輪的大隊委員、大隊干事。干部們都是通過學生自薦,班主任推薦,學生的選舉產(chǎn)生的。新一屆大隊干部從衛(wèi)生、紀律、兩操、禮儀四個方面的認真分工,并且監(jiān)督好值周中隊的值周檢查。對少先隊員加強行為規(guī)范、幫助他們養(yǎng)成文明的習慣,樹立良好的道德風尚起到了一定的積極推動作用,提高了少先隊員的文明素質(zhì)。并且努力成為了一支自主的隊伍,大隊部的各項工作都有條不紊的進行著。當然這也和各中隊的小干部培養(yǎng)密不可分,基礎建設也體現(xiàn)了一個學校德育工作的貫徹是否到位,學生感同身受的程度如何,自覺性如何,而這些也是我們少先隊德育工作一直要堅持走的路線。
第二、注重體驗活動,推動素質(zhì)教育取得新發(fā)展。
本學期,少先隊開展了一系列主題教育活動,讓隊員們通過自身體驗,真正體現(xiàn)“以人為本”,讓隊員們自己去體會作為新世紀的少先隊員,應該做些什么,通過活動,不斷引導隊員們,把幸福感、優(yōu)越感內(nèi)化為奮斗的理想和科學的信念,更加珍惜今天的幸福生活。
1、9月,我們的主題活動是“師情連著你我他”,在我們這樣一所寄宿制學校里,老師除了要擔當學生教學任務,還要擔當一部分生活上的任務,而我們的學生中有個別在家里被寵愛慣了,對尊師的概念不那么明確,9月的主題活動隊員們親自制作了賀卡送給尊敬的老師,為老師做一件力所能及的小事。適逢中秋佳節(jié),大隊部還組織了中秋賞月活動――親情教育,通過活動不僅讓家長放心孩子們在學校的生活,讓隊員們也感受到學校大家庭帶來的溫暖。
10月和11月我們的主題是“快樂紅領巾,奧運我心知”繼上個學期舉行的“快樂紅領巾,同心迎奧運”活動取得圓滿成功后,為迎接2008年奧運會的到來,我們開展了奧運知識競賽,通過奧運知識的普及進行了愛國主義教育,認識我們的祖國已經(jīng)越來越繁榮,越來越富強,為我們是中國人感到自豪。
另外,我們還沿著革命烈士的足跡,在蔡永祥烈士墓前進行了莊嚴肅穆的少先隊入隊儀式,讓每位隊員都感受到胸前佩戴著紅領巾是無比的光榮和自豪,努力成為一名優(yōu)秀的`少先隊員。
12月是我校藝術周,通過籌備藝術周的工作和參與藝術節(jié)的演出,大家都展示了自己的才藝,鍛煉了自己的能力。
1月是總結性的一個月,我們大隊部開展了最后一個主題活動――誠信教育,誠信教育作為少先隊德育教育工作的重要組成部分,讓隊員們能夠將誠信與身邊的小事相結合,真正了解誠信,真正做到誠信。
回顧這個階段的德育工作,我有以下幾點體會:
1、做好德育工作,教師是實施者,必須通過學生主體的作用才能取得實效。
2、在實施德育工作的時候,要真正體現(xiàn)活動的教育性,優(yōu)化各類活動,以達到預期的效果。
回顧本學期少先隊德育工作,有很多的收獲與啟迪。只有不斷總結,不斷挑戰(zhàn),才會不斷有收獲。在今后的工作中,我們會更加努力,力爭再創(chuàng)新輝煌。
第六篇:少先隊工作總結
轉眼間,忙忙碌碌的一學期又過去了。回顧本學期的少先隊工作,我校少先隊工作“以人為本,以德為先”為活動宗旨,狠抓養(yǎng)成教育,結合基礎教育課程改革,服務素質(zhì)教育,加強對青少年進行思想品德教育,積極開展各項主題教育活動,深化常規(guī)工作,創(chuàng)新少先隊工作,培養(yǎng)青少年的創(chuàng)新精神和實踐能力,為青少年的健康成長和素質(zhì)教育的全面推進奠定基礎。
一、認真落實日常管理工作,在扎實里成長
日常管理是學校少先隊工作最基本的組成部分,也是安定學生學習生活環(huán)境,使學生養(yǎng)成良好行為習慣的保障,因此也是組織和開展少先隊活動的必要前提。
1、落實學生值崗工作,促良好習慣養(yǎng)成。日常管理工作包括學生良好的生活習慣、學習習慣、文明行為習慣的養(yǎng)成。一開學,我們便開始組織“三星”評比工作,逐漸養(yǎng)成良好文明言語及行為,少吃零食、不吃零食的習慣,進一步加強學生集體榮譽感和班級凝聚力,同時也培養(yǎng)了學生的良好習慣。
2、實行衛(wèi)生突擊檢查,保校園環(huán)境整潔。為整治校園臟、亂的環(huán)境,讓學生能在一個整潔的校園里學習和成長,大隊部針對具體情況進行不定期的突擊檢查,并和各年段長、中隊輔導員和及技能組老師努力抓好衛(wèi)生工作。經(jīng)過一學期的努力,校園的衛(wèi)生情況有了明顯好轉。
二、努力抓好隊伍陣地建設,以環(huán)境促成長
1、開展陣地建設,展示全新面貌。本學期在學校領導的高度重視下,加強對少先隊室進行了建設與整改。
2、扎實開展星語少年宮,堅持以服務學生為主旨,堅持以興趣為主,培訓為輔,著力造就學生的主觀能動性和創(chuàng)造精神,發(fā)展學生的技能、特長。學校少年宮設有多媒體教室、舞蹈室、美術室、書法室、閱覽室、實驗室、田徑場、籃球場、乒乓球場等活動場地。依托學校現(xiàn)有設施、場地,結合學校實際,根據(jù)學生的興趣、愛好、特長,學生自由選擇,組建了三十五個項目,分為六十五個興趣班。以藝術、體育、科技等為主要培訓內(nèi)容,其中包括繪畫、書法、舞蹈、聲樂、器樂、南音、棋類、趣味體育、經(jīng)典誦讀、鼓號、腰鼓等,做到班班參與,人人參與,實現(xiàn)了“一校多品,一室多用,班班有特色”。為學生營造了一個健康成長的精神樂園,讓廣大學生在豐富多彩的活動中增長知識,開闊眼界,陶冶情操,提高能力,全面發(fā)展,健康成長。星語少年宮學員在各級各類比賽中取得了優(yōu)異的成績,腰鼓興趣班的學員代表安海鎮(zhèn)參加晉江市“關愛女孩”腰鼓大會操榮獲一等獎,足球興趣班的學員參加晉江市“五人制”足球比賽榮獲金獎,書法比賽、寫作比賽、英語口語比賽等都屢獲佳績。
3、加強隊員素質(zhì),了解隊章知識。大隊部積極開展少先隊知識競賽,讓每個隊員學習隊章知識,了解少先隊,提高了隊員的素質(zhì)。選拔優(yōu)秀隊員參加鼓號隊訓練。
三、繼續(xù)加強少先隊自身建設,促進我校少先隊事業(yè)的持續(xù)發(fā)展
加強學習培訓,提高輔導員整體素質(zhì)。堅持“高進、嚴管、優(yōu)化”的原則,強化少先隊輔導員隊伍的聘請及管理。在輔導員隊伍中積極倡導敬業(yè)奉獻精神、求真務實的作風、啟發(fā)創(chuàng)新的工作思維。聘請有教育經(jīng)驗的退休教師、村居委會工作人員作為校外輔導員,加強聯(lián)系、交流。組織全體老師參加福建省輔導員網(wǎng)絡培訓,合格率達100%。學習有關少先隊先進理論知識,并撰寫心得體會。
四、針對主題進行各項活動,在特色中成長
作為少先隊工作者就應該抓住良機,營造氛圍,創(chuàng)造性地規(guī)劃少先隊活動內(nèi)容,采用生動活潑的形式,讓隊員們在活動中,知識得到進一步擴充,能力得到進一步提高。我校大隊部以開展豐富多彩、生動活潑的少先隊活動為主線;以開展主題、形式多樣的班隊會活動為載體。本著“年度有主線,月月有主題,天天是活動,處處受教育”的原則,充分發(fā)揮少先隊組織在學校各項工作中的橋梁和紐帶作用。
月月有節(jié)日,月月有活動,輸送快樂的“動脈”。九月:濃濃尊師意。十月:深深愛國情。十一月:撥撥消防弦。十二月:切切遵法情。元月:歡天喜地迎新年。月月有活動,月月有趣味,一系列的主題節(jié)日活動承載著隊員的期盼,連珠炮式的在校園一次次引發(fā)快樂的浪潮。給隊員一個月的節(jié)日,給隊員一個月的.活動,給隊員一個月的快樂,讓生活在我們校園里的學生月月有美好的期待,月月有收獲的喜悅,月月有快樂的滿足。
五、下學期工作展望
1、緊扣時代主題,扎實開展主題教育活動;
2、扎實開展星語少年宮活動;
3、積極聯(lián)系,為小記者提供更外出實踐活動的機會;
4、切實落實行為習慣養(yǎng)成教育,創(chuàng)新激勵機制,鼓勵學生的積極性;
5、抓緊校鼓號隊的訓練并成立校合唱隊。
回顧半年來在少先隊工作的道路上所留下的足跡,顯得是那么微不足道,而更多的是領導如長輩一樣對少先隊工作的關心支持和指導,同事像朋友一樣的信任、理解和協(xié)助。學校的少先隊工作離不開校園中的每一個人。相信通過我們的努力,大隊部工作會更上一個臺階的!