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第一篇：年級主任工作總結(jié)

開學(xué)以來，學(xué)校加強(qiáng)了常規(guī)管理，在各方面都取得了優(yōu)異的成績，這些成績的取得離不開全體班主任的辛勤勞動，熱情投入，盡心盡責(zé)，無私奉獻(xiàn)?；仡櫳习雽W(xué)期的班主任工作，主要在以下幾個方面取得了顯著的成績。

一、全體班主任老師增強(qiáng)了工作的責(zé)任意識、大局意識，實施有效管理

全體班主任明確職責(zé)，認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成本職工作，班級管理上肯動腦筋，肯下功夫，大部分班主任實施全程管理，全程跟蹤，確保學(xué)生時時刻刻不離班主任掌握，班主任老師以校為家，以班為家，把學(xué)生當(dāng)自己的孩子一樣要求，一樣教育，一樣培養(yǎng);許多班主任老師起早摸黑和學(xué)生一樣作息，真正做到了與學(xué)生生活在一起，學(xué)習(xí)在一起，了解學(xué)生中的存在問題，及時處理偶發(fā)事件，把矛盾解決在萌芽狀態(tài)。

二、全體班主任加強(qiáng)了學(xué)習(xí)研究，更新了觀念，不斷提高德育工作者的自身素質(zhì)

全體班主任在繁忙中抽出時間學(xué)習(xí)德育工作材料，從更新管理、更新育人理念入手，在抓好智育的同時，更注重了學(xué)生的思想教育，改進(jìn)了德育工作的方式方法，講究德育實效性，克服了形式主義傾向，逐步更新人才觀，不斷樹立為學(xué)生終身發(fā)展服務(wù)的育人理念，以學(xué)生為主體，以發(fā)展健康特別和健全人格為著眼點，做好班級管理工作。

許多班主任老師積極參與班主任工作的研究、探討，尋求解決問題的途徑和方法，注重總結(jié)，注重班級特別案例的分析，許多班主任老師積極撰寫班主任 、隨感和個案研究。

三、全體班主任加強(qiáng)了班容班貌建設(shè)，將班級的文化氛圍，安全衛(wèi)生工作納入了日常德育的范疇

各班主任在開學(xué)初加強(qiáng)了班容班貌建設(shè)，很多班級在學(xué)校統(tǒng)一的教室布置基礎(chǔ)上做了特別化的布置。有的班級設(shè)立文化角，展示學(xué)生的`書畫作品，例如“男子漢宣言”和“快樂女生”，也有的班級設(shè)立了光榮榜，激勵學(xué)生加強(qiáng)自我管理。班主任老師充分利用這些宣傳陣地，激勵學(xué)生自律、自愛、自強(qiáng)。

四、全體班主任建立了學(xué)生檔案，創(chuàng)設(shè)了班級管理量化評比，細(xì)化了班級管理過程

很多班主任精心觀察學(xué)生，建立了優(yōu)秀學(xué)生及問題學(xué)生，特別學(xué)生檔案，便以與家長的聯(lián)系溝通，也便以發(fā)現(xiàn)學(xué)生的進(jìn)步，很多班主任參照學(xué)校班級管理量化評分標(biāo)準(zhǔn)制訂了班級管理中對學(xué)生的量化考核標(biāo)準(zhǔn)，規(guī)范了學(xué)生的行為，強(qiáng)化了學(xué)生的自我教育。

五、全體班主任優(yōu)化了班干部隊伍，加強(qiáng)了與各任課教師的聯(lián)系

要想管理好一個班級，光靠班主任一個是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，建立健全一支班干部隊伍，加強(qiáng)培訓(xùn)，提高學(xué)生的自我管理能力，是每一個班主任的首選工作。在日常工作中，班主任也多與任課教師交流，及時掌握班級、學(xué)生動態(tài)，及早發(fā)現(xiàn)問題，及早處理。注意了家長溝通的藝術(shù)性，不把與家長的商討演變?yōu)閷W(xué)生眼中的告狀，取得了家長的大力支持，推進(jìn)了班主任工作的開展。

第二篇：勞動委員工作總結(jié)范文

上一學(xué)期，我很榮幸地?fù)?dān)任了我們班的勞動委員。勞動委員，顧名思義，就是負(fù)責(zé)衛(wèi)生這一環(huán)節(jié)的，具體點兒，就是負(fù)責(zé)計劃并組織實施大掃除、中掃除、小掃除及掃除、掃責(zé)任區(qū)管理好班級的勞動。根據(jù)需要積極指導(dǎo)同學(xué)們在勞動中的具體行為，并就上述活動的完成情況向老師特別是班主任匯報。

大學(xué)勞動委員不同與高中、初中的勞動委員，大學(xué)不像高中、初中一直都在同一個教室，大學(xué)的教室在移動，所以勞動委員的責(zé)任相較于其他班干部本來就顯得比較輕。而我們班的衛(wèi)生一向很好，所以這個勞動委員我當(dāng)?shù)母p松了。

總結(jié)上一學(xué)期的工作，我發(fā)現(xiàn)我沒有特別大的貢獻(xiàn)，除了安排擦黑板的值日生及一次簡單的衛(wèi)生打掃外，我一直是閑著的，我想這也要歸功于教室本身的干凈，我們班的衛(wèi)生一向不錯，地面基本沒有垃圾，黑板也很干凈，沒有亂涂亂畫的……雖然工作很輕松，但我還是存在不足之處，比如剛開學(xué)時的值日生安排的不當(dāng)，教室也沒及時做保潔工作，我想這也許是我第一次當(dāng)勞動委員所以經(jīng)驗不足所引起的，不過，萬事開頭難，我相信只要我努力認(rèn)真做了，會取得一定成果的。

對于這一學(xué)期的工作，我會繼續(xù)保持上一學(xué)期中好的方面，改進(jìn)以往的不足之處，及時聽取老師與同學(xué)的意見，不斷改善自己的工作，為同學(xué)提供一個干凈整潔的環(huán)境學(xué)習(xí)。

這學(xué)期作為勞動，積極配合班級與學(xué)院的工作。雖然本學(xué)期我們班學(xué)習(xí)任務(wù)比較重，活動也搞的比較多，但做為班里的委員也應(yīng)該做一些應(yīng)盡的工作，具體的內(nèi)容主要有：

1、什么大掃除啊

2、什么衛(wèi)生檢查啊

3、什么運動會期間啊

以上就是我為本班所做的一些工作

經(jīng)過半個學(xué)期的鍛煉，我深感到了責(zé)任的承擔(dān)與集體的力量，但是因為是第一次擔(dān)任，所以在工作上有一些做得不盡如人意的地方：

1、不足原因

2、如果沒有必要，不要寫太大的錯誤

在我的工作中也有優(yōu)點：

1、能夠及時讓值日生在放學(xué)后組織勞動

2、能夠在下課八分鐘內(nèi)請擦黑板的同學(xué)擦黑板

3、能夠及時地將窗簾和窗戶關(guān)好

4、能夠認(rèn)真的執(zhí)行每一項老師交予的工作

新的一學(xué)期就要來臨了，希望自己能在下學(xué)期的工作中改正缺點，發(fā)揚優(yōu)點，將班機(jī)的衛(wèi)生工作做得更好，更出*！

時間過得真快，如白駒過隙一般，一晃這進(jìn)入大學(xué)的第一個學(xué)期就這樣快逃結(jié)束了。在這個半年里我作為一個班級的勞動委員有太多的體會和不同的`感觸。一開始，就懷著一顆熾熱的為班級服務(wù)的心，接管了我們班的衛(wèi)生臨時負(fù)責(zé)人的大任。一切做的認(rèn)認(rèn)真真，小心翼翼，勤勤懇懇的為我們班的衛(wèi)生工作服務(wù)著。

十月*回來以后，班級競選中我還是毅然決然的選擇了擔(dān)任我們班的勞動委員一職。同學(xué)們給了我極大的信任，推選我為正式勞動委員。這給了我很大的鼓勵和感動。讓我深深覺得自己身上的責(zé)任更重了。我成了一名班委代表著班里的所有事情我都要負(fù)起責(zé)任來，而不只是在班級衛(wèi)生工作這一方面。

在這半年的班級衛(wèi)生工作中，我并沒有太多的成績。我覺得還是我的責(zé)任，。一方面，各方協(xié)調(diào)的工作沒有做到位；另一方面，同學(xué)們的勞動的思想積極*沒有充分的調(diào)動來，思想工作沒有做到位。致使我們班級的成績表現(xiàn)不太樂觀。

所以，在接下來的班級衛(wèi)生工作中，我做了充分的計劃和思考。歸結(jié)為以下幾點：

首先，是一個合理詳盡的值日表要列出作為一切其他之日工作安排的依據(jù)。因此，為了合理，還是要分成六個組。因為某些同學(xué)有特殊職務(wù)與值日工作時間沖突，所以每組有六、七個人。為了詳盡，首先列出一個以校歷為依據(jù)的基本日程安排表，以后我會根據(jù)以前工作中的問題列出更加詳盡的日程安排表。

其次，把我班的衛(wèi)生工作分為了四個大塊。第一，教室衛(wèi)生工作，保*值日生晚自習(xí)或第二天七點之前打掃完，具體情況，到時根據(jù)勞衛(wèi)部的通知自行安排妥當(dāng)。還有就是把值日同學(xué)分配好，拖地安排兩人，倒垃圾一人，掃地三人，關(guān)窗擦黑板和講臺一人，具體情況，由組長統(tǒng)一安排或輪流，一切以衛(wèi)生條例為標(biāo)準(zhǔn)，第二，大環(huán)境衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生工作，首先。二餐前的衛(wèi)生區(qū)，具體區(qū)域要十分明確。然后安排兩人撿草坪，其余五人掃大道和餐廳前的路面，具體時間就是早上七點十分之前，下午按冬季作息時間三點四十之前。第三是宿舍內(nèi)務(wù)，具體情況，分配給薛振楠和王蕾負(fù)責(zé)，但是，一切要按宿舍內(nèi)務(wù)標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。第四是臨時衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生工作，比如運動會或臨時集體會議，或其他院系的集體活動等都會及時安排值日組值日掃除。

完善了一個合理的，詳盡的，切實可行的考核制。

衛(wèi)生工具問題要盡量協(xié)調(diào)好，始終維護(hù)好。

留給同學(xué)們聯(lián)系方式，如果同學(xué)們有什么意見，想法或要求，可當(dāng)面、電話、短信、書信等形式及時進(jìn)行交流。

最重要的也是最難做的一項工作是思想工作問題，也是作管理的和核心問題。一些同學(xué)的消極心態(tài)和不正確的價值觀、世界觀、人生觀，我會盡早發(fā)現(xiàn)并予以幫助！

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