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        下學(xué)期工作總結(jié)幼兒園小班

        發(fā)布時(shí)間:2024-01-07 21:07:50

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        時(shí)光如流水,轉(zhuǎn)眼中班第一學(xué)期工作即將結(jié)束,每個(gè)孩子各方面水平上有了很大的進(jìn)步。為了做好以后的工作,進(jìn)一步提高保教質(zhì)量,促進(jìn)幼兒身心健康成長,現(xiàn)將本學(xué)期工作分五個(gè)方面總結(jié)一下:

        一、班況分析:

        今學(xué)期我們星星班共有幼兒43名,男孩28名,女孩15名,其中3名新來的插班生。這些孩子多數(shù)健康、聰明、活潑,各方面情況較好。

        二、保育方面:

        為了讓幼兒有一個(gè)健康的身體,預(yù)防各種傳染病的發(fā)生,我們?cè)诒緦W(xué)期重點(diǎn)抓幼兒一日生活的衛(wèi)生行為習(xí)慣。

        1、我們首先為幼兒創(chuàng)設(shè)干凈舒適的環(huán)境。每天堅(jiān)持擦桌子、椅子,拖地兩、三次,清潔廁所,用“84”消毒液或紫外線燈做好消毒工作;堅(jiān)持每周清洗玩具,并將玩具消毒。

        2、堅(jiān)持做好晨午檢工作。對(duì)有特殊情況的幼兒作好觀察記錄,對(duì)有病的幼兒能給予細(xì)心觀察,做到及時(shí)通知家長,讓患病幼兒及時(shí)就醫(yī)。

        3、注重培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。通過近一學(xué)期的努力,幼兒基本養(yǎng)成了在每天吃點(diǎn)前、飯前、便后以及手臟時(shí)洗手的良好習(xí)慣,并且能保持洗手間地面的清潔衛(wèi)生。多數(shù)幼兒能正確使用餐具,基本能保證桌面、地面和衣服的整潔。做到不挑食,不剩飯菜,逐步養(yǎng)成了文明的進(jìn)餐習(xí)慣。

        另外,我們每天保證幼兒戶外活動(dòng)時(shí)間,活動(dòng)后提醒幼兒喝水;根據(jù)氣候條件和幼兒體質(zhì)情況,提醒和幫助幼兒增減衣服,增強(qiáng)幼兒的身體抗病能力。

        三、教育方面 :

        在教學(xué)活動(dòng)中 ,我們配班教師之間能夠互相取長補(bǔ)短,根據(jù)主題活動(dòng)隨時(shí)調(diào)整教學(xué)計(jì)劃;在遇到問題時(shí)我們能夠共同商討,收集有關(guān)資料,完成教學(xué)目標(biāo),使教學(xué)工作能夠順利的進(jìn)行。

        針對(duì)中班幼兒的年齡特點(diǎn),除了完成教材中的活動(dòng)目標(biāo),我們還增加了競賽游戲。比如:讓幼兒學(xué)拍球,先學(xué)會(huì)的或者拍的好的幼兒獎(jiǎng)勵(lì)小紅花;同時(shí),根據(jù)幼兒說普通話不理想的情況,我們還開展了“普通話小明星”的評(píng)比活動(dòng)。通過活動(dòng),幼兒不僅學(xué)會(huì)了拍球,普通話水平也有了很大的提高;通過活動(dòng),也萌發(fā)了幼兒的競爭意識(shí),并從中懂得一些公平競爭的意識(shí)。

        此外,我們還注意在幼兒一日生活中對(duì)幼兒進(jìn)行教育,如:走的時(shí)候不推不擠、不玩不鬧;天冷跑步時(shí)閉住嘴,用鼻子呼吸等等。

        這一學(xué)期我們主要是讓幼兒理解并遵守日常生活中的基本行為規(guī)則,培養(yǎng)幼兒樂意與人交往,有初步的合作意識(shí),有同情心的活動(dòng)目標(biāo)。根據(jù)目標(biāo),我們讓每個(gè)孩子都帶來了自己喜歡的玩具,通過互相交換玩具,孩子們的交往主動(dòng)性增強(qiáng)了,有了初步的合作意識(shí),還能在游戲中做到愛護(hù)別人的玩具。而且通過這一活動(dòng),不少孩子懂得可以用自己的玩具交換到自己家里沒有的玩具,體驗(yàn)到交換帶來的樂趣,也增加了孩子之間的友誼。在其它活動(dòng)中我們也盡量為幼兒提供合作探討的機(jī)會(huì),比如:合作操作各種手工活動(dòng)。

        通過各種活動(dòng),多數(shù)孩子的常規(guī)比起剛升入中班的時(shí)候好了許多,但還是不太理想,比如:天冷了,有的幼兒不能堅(jiān)持上幼兒園,還有遲到的現(xiàn)象,還是需要老師不斷提醒,沒有養(yǎng)成習(xí)慣,有待我們繼續(xù)努力爭取下一學(xué)期有更大的進(jìn)步。

        四、環(huán)境創(chuàng)設(shè):

        我們根據(jù)主題創(chuàng)設(shè)了活動(dòng)環(huán)境。創(chuàng)設(shè)主題墻,及時(shí)更換主題墻上幼兒的作品。這一學(xué)期,我們將重點(diǎn)放在了區(qū)域活動(dòng)材料的投放上。但在實(shí)際教學(xué)活動(dòng)中,我們還不能夠完全根據(jù)每個(gè)主題活動(dòng)全都按時(shí)、按質(zhì)、按量去投放與目標(biāo)相應(yīng)的材料或做相應(yīng)的指導(dǎo),所以區(qū)域活動(dòng)還不夠好。

        五、家長工作

        1、我們及時(shí)召開家長會(huì),向家長匯報(bào)幼兒園的教育教學(xué)工作、活動(dòng)等情況,對(duì)家長配合幼兒園工作提出要求,促進(jìn)家園之間的溝通.。

        2、本學(xué)期我們舉行了兩次家長開放日活動(dòng)(包括慶“元旦”家園同樂),使家長了解了幼兒園實(shí)施的教育,有機(jī)會(huì)觀察到自己的孩子在集體活動(dòng)中的表現(xiàn),促進(jìn)家長與教師間的溝通,同時(shí)有助于親子之間的交流!

        3、我們?cè)O(shè)置了家園聯(lián)系欄,向家長介紹每周教育目標(biāo),指出請(qǐng)家長配合的相關(guān)內(nèi)容,請(qǐng)家長準(zhǔn)備與教育活動(dòng)有關(guān)的資料 ;并通過溫馨提示向家長宣傳一些常見傳染病的預(yù)防、科學(xué)育兒知識(shí)或者提醒家長在季節(jié)交替的時(shí)候注意事項(xiàng)等。

        4、我們利用家長接送幼兒的時(shí)間,及時(shí)和家長交流孩子出現(xiàn)的一些問題,共同商討解決方法。

        除此之外,我們還開展了“我是大明星”、 “啟蒙閱讀評(píng)比”活動(dòng),為孩子提供了展現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)。

        以上是我們星星班一學(xué)期的班級(jí)總結(jié),在以后的工作中我們還要共同協(xié)作,繼續(xù)努力,對(duì)一些薄弱環(huán)節(jié)還要加強(qiáng)訓(xùn)練,爭取更大的進(jìn)步。

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