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第一篇:學(xué)校勞動(dòng)教育工作總結(jié)模板
開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),是貫徹黨的教育方針,加強(qiáng)學(xué)生素質(zhì)教育的一個(gè)有效途徑。新世紀(jì)的學(xué)生不但要有扎實(shí)的文化知識(shí),還要有頑強(qiáng)的意志和完善的人格。初中階段是人生道路上的一次重要轉(zhuǎn)折點(diǎn),也是人生學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期,每一位同學(xué)不僅要重視學(xué)業(yè),還要把自己的成長(zhǎng)當(dāng)作追求的目標(biāo),必須樹立自己的理想,確立自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)、人生目標(biāo)。而這些東西,光靠在課堂上學(xué)習(xí)是不夠的,人生的體會(huì)和智慧需要通過積累和磨練,而社會(huì)實(shí)踐能夠讓我們更多地獲得智慧。凡是參加過社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的同學(xué)都有深刻的體會(huì)。
為認(rèn)真貫徹落實(shí)省素質(zhì)教育會(huì)議精神,20__年9月1日校組織開展勞動(dòng)教育課。認(rèn)真開展初中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
我校開展勞動(dòng)教育課的指導(dǎo)思想是:堅(jiān)持以_為指導(dǎo),以學(xué)生的全面發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),培養(yǎng)實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神,確立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和成才觀,使學(xué)生成長(zhǎng)為適應(yīng)中國(guó)特色社會(huì)主義發(fā)展需要的合格人才。學(xué)生遵照指導(dǎo)思想所確定的目標(biāo),努力在實(shí)踐中鍛煉,主動(dòng)服務(wù)社會(huì),樹立勞動(dòng)觀念,學(xué)會(huì)感恩感激,增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任。
勞動(dòng)課程是學(xué)校教育的重要組成部分,勞動(dòng)課程的設(shè)計(jì)與管理,應(yīng)以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為目標(biāo),力求達(dá)到以勞育德,以勞啟智,以勞健體,以勞取樂,以勞益美的綜合教育效果。為此,我們要求每一位教師要以黨的教育方針為指導(dǎo),對(duì)每一次實(shí)踐要精心設(shè)制,認(rèn)真安排,嚴(yán)格實(shí)施。
一是著力培養(yǎng)學(xué)生的正確的勞動(dòng)觀念。
讓學(xué)生在勞動(dòng)中欣賞勞動(dòng)的成果,感悟勞動(dòng)的偉大,認(rèn)識(shí)誰知盤中餐,粒粒皆辛苦的真義,在勞動(dòng)中培養(yǎng)勤奮,陶冶情操,感受光榮。
二是從教育的整體出發(fā)。
為農(nóng)的高度出發(fā),培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)用技術(shù),同時(shí)要結(jié)合其他課程的教學(xué)實(shí)踐,啟迪學(xué)生的靈感和智慧,增長(zhǎng)學(xué)生的知識(shí);
三是充分發(fā)揮勞動(dòng)課的運(yùn)動(dòng)功能
把握勞逸結(jié)合,勞思結(jié)合的規(guī)律,達(dá)到讓學(xué)生強(qiáng)身健體的效果;
四是在勞動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的快樂情趣
讓學(xué)生在勞動(dòng)的成功中享受快樂,在勞動(dòng)的果實(shí)里品嘗喜悅;
五是在勞動(dòng)實(shí)踐中設(shè)計(jì)曲線美、形象美、節(jié)奏美、成功美的動(dòng)態(tài)情形,從而增進(jìn)學(xué)生美的認(rèn)識(shí)。
只有把勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)與培養(yǎng)學(xué)生的德、智、體、美、樂有有機(jī)地結(jié)合,勞動(dòng)實(shí)踐才能真正發(fā)揮它的巨大教育功能。
通過勞動(dòng),讓學(xué)生感受到勞動(dòng)的不容易,從而學(xué)會(huì)感恩勞動(dòng)人民,感恩祖國(guó),感恩父母。更好的培養(yǎng)了學(xué)生的責(zé)任感和綜合能力。
建設(shè)勞動(dòng)實(shí)踐場(chǎng)所,有效地發(fā)揮勞動(dòng)教育的功能作用,是一項(xiàng)意義巨大,任重道遠(yuǎn)的工作,從這個(gè)意義上講,我校的工作還剛剛起步,但我們相信,有各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持,有當(dāng)?shù)厝罕姷拇罅椭?,有我校師生的共同努力,我校的`勞動(dòng)實(shí)踐教育工作一定能穩(wěn)步推進(jìn)、持續(xù)發(fā)展。
第二篇:心理委員工作總結(jié)
我很榮幸成為了一名心理委員,同時(shí)也很感謝老師的幫助。經(jīng)過了一次心理委員培訓(xùn),老師指出大學(xué)生常出現(xiàn)的心理問題:新生適應(yīng)問題、人際問題、戀愛問題、就業(yè)問題等等,而且具體地分析了心理疾病的不同區(qū)分以及表現(xiàn)。告戒我們心理委員:要及時(shí)發(fā)現(xiàn)同學(xué)出現(xiàn)的心理問題,但不要隨便給同學(xué)貼心理標(biāo)簽,發(fā)現(xiàn)問題要尋求專業(yè)幫助,科學(xué)地維護(hù)心理,所有的這些讓我受益良多。
我作為心理委員經(jīng)過了快一個(gè)學(xué)期的工作,以及班里同學(xué)的配合,對(duì)于心理委員的主要職責(zé)我已十分了解。知道班級(jí)心理委員的日常工作,心理委員的職責(zé)。以下是我的工作總結(jié):
1、心理講座,豐富心靈
這學(xué)期學(xué)院里開展過一次心理講座,參加的同學(xué)都說自己受益匪淺。12月,我也組織策劃了一次以“情緒管理”為主題的心理班會(huì)。情緒就是人對(duì)事物的態(tài)度的體驗(yàn),情緒的長(zhǎng)期壓抑對(duì)個(gè)人的健康有很大的影響。所以我通過班會(huì)的形式來向同學(xué)傳達(dá)情緒管理的重要性和情緒管理的一些方法。采取寓教于樂的形式,氣氛十分輕松。希望每位同學(xué)關(guān)注自己的心理健康,能夠更好地管理自己的情緒。
2、了解同學(xué),心理溝通
我及時(shí)了解班級(jí)各位同學(xué)的心理狀況,用心去觀察了解每個(gè)同學(xué),及時(shí)發(fā)現(xiàn)班里同學(xué)心理和行為的變化。發(fā)現(xiàn)異常情況,我會(huì)立即反映給輔導(dǎo)員。每周我都有寫每周驛站,記錄班級(jí)的整體情況,也有記錄班級(jí)的個(gè)別同學(xué)的一些心理動(dòng)態(tài)。記錄的時(shí)候,我會(huì)盡量多一些客觀描述,少一些主觀判斷。因?yàn)橥瑢W(xué)的信任,她們?cè)敢鈦碚椅伊奶?。我也按照培?xùn)時(shí)老師所教導(dǎo)的,多聽、少說、不批評(píng)、不說教。尊重對(duì)方,不說不該說的話,因?yàn)槲抑酪恍┎缓线m的話只會(huì)使事情惡化。我和同學(xué)們建立了良好的朋友關(guān)系,這也是我做好心理委員工作的基礎(chǔ)和財(cái)富。
3、積極配合,共同努力
我積極配合院和系里的心理活動(dòng),并做好宣傳工作,分配好人員去參加心理活動(dòng)。每次的活動(dòng)我都做好了記錄,除了記錄人員,更重要的是我去記錄參加了的同學(xué)們的感想,還有收集同學(xué)們?cè)谛睦斫】捣矫娴男枨?,來協(xié)作學(xué)校展開更符合學(xué)生的心理健康教育工作。我配合好其他班委各種活動(dòng),12月我們班還組織過一次爬山。這次爬山不僅是對(duì)身體的健康狀況的提高,山間道路的坎坷不平使得同學(xué)們互相幫忙,拉近了我們同學(xué)們之間的距離。我們平時(shí)大多是在室內(nèi)學(xué)習(xí),一直做腦力勞動(dòng)的我們來說,到空氣新鮮的野外爬山是一種非常好的積極性休息,可使原來一切緊張的大腦細(xì)胞得到放松。這同樣有助于我們的心理健康。
作總結(jié)就像給自己鑄造了一面鏡子,通過這面鏡子我看到了自己的成績(jī)和進(jìn)步,但更重要的目的是看清自己身上的不足之處??偟膩碚f,本學(xué)期的工作比較順利,各項(xiàng)活動(dòng)的開展也較為成功。但是由于經(jīng)驗(yàn)不足,閱歷不夠,也存在著一些的不足。在以后的工作中,我將會(huì)更加努力,爭(zhēng)取做得更好。
第三篇:勞動(dòng)委員工作總結(jié)
轉(zhuǎn)眼間大學(xué)生活竟已過了一年多了,有幸在大一的時(shí)候擔(dān)任班級(jí)學(xué)習(xí)委員的職務(wù),并且是班級(jí)團(tuán)支部和班委會(huì)的一員,大一的班級(jí)工作是緊張的忙碌的。學(xué)習(xí)工作更是要從頭做起。但繁重的工作并沒有磨滅我為班級(jí)做貢獻(xiàn)的決心。相反我為能得到這個(gè)接觸認(rèn)識(shí)同學(xué)的機(jī)會(huì)而高興。
在這一年的時(shí)間里,我一直擔(dān)任著班上的學(xué)習(xí)委員這一職務(wù)。在剛上大學(xué)時(shí)班主任黃老師讓我當(dāng)學(xué)習(xí)委員,讓我備受感激。并且同學(xué)們都很支持我。在這一年的工作和學(xué)習(xí)中,我的處事能力和工作能力都得到了很大的提高。我和各位老師以及同學(xué)們的感情也增進(jìn)了不少。
學(xué)習(xí)委員是班上的一個(gè)重要的職位,在我當(dāng)初當(dāng)上它的時(shí)候我就在想,一定要不辜負(fù)老師及同學(xué)們對(duì)我的信任和支持,一定要把工作做好。
然而之后我才發(fā)現(xiàn)?,F(xiàn)實(shí)卻不是我想向中的那樣,雖然有了好的工作計(jì)劃,但是沒有好好去的做,還是沒有用的。后來我深深的反省了自己,有的地方確實(shí)不是做得很好:在課堂上,沒有好好去的維持紀(jì)律,因?yàn)槲蚁?,都是大學(xué)生了,應(yīng)該不用我們多管了吧,再多管的話,就會(huì)覺得我很煩了,就沒有多管,所以課堂紀(jì)律一直就不能算很好,因?yàn)橐粋€(gè)班中難免有幾位活潑點(diǎn)的同學(xué)。還有的就是有的領(lǐng)導(dǎo)布置下來的一些活動(dòng)宣傳得還不是很到位。我覺得這點(diǎn)是我做得很不夠的。畢竟這是和同學(xué)們非常的密切相關(guān)的,要是我的失誤而造成同學(xué)們的不便,那我還能算是學(xué)習(xí)委員嗎?另外,在普通話、英語四、六級(jí)和計(jì)算機(jī)二級(jí)考試的報(bào)名中,一些同學(xué)仍在規(guī)定的日期范圍之外報(bào)名,有時(shí)候我會(huì)很生氣,弄得某些同學(xué)也不高興,這是我的不對(duì),不論怎么樣我都應(yīng)該以很好的態(tài)度去對(duì)待每一位同學(xué)的。不過還有些工作是我做得比較滿意的。
一、能夠積極地配合老師工作,安排課代表按時(shí)收發(fā)作業(yè),傳達(dá)老師的學(xué)習(xí)任務(wù)。
二、上課雖然有時(shí)候開些小差,但還是能夠認(rèn)真聽講,不說與課堂無關(guān)的話,做好班級(jí)的`表率,并及時(shí)提醒愛說小話的同學(xué)認(rèn)真聽課。
三、積極的去了解同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況、生活狀況以及思想動(dòng)態(tài),幫助有困難的同學(xué)。
四、當(dāng)補(bǔ)考名單及時(shí)間安排出來時(shí),我都仔細(xì)地記錄下來,通知每個(gè)補(bǔ)考的同學(xué),并且?guī)椭恍┩瑢W(xué)找些相關(guān)資料復(fù)習(xí)。
五、主動(dòng)搜集同學(xué)們對(duì)教學(xué)管理方面的建議或意見,并把好的建議及時(shí)傳達(dá)給任課老師。經(jīng)常鼓動(dòng)同學(xué)們參加一些有意義的課外活動(dòng),特別對(duì)于個(gè)別曾經(jīng)只關(guān)心學(xué)習(xí)成績(jī)的同學(xué)起了很大作用,也讓他們體會(huì)到了參加這些活動(dòng)所帶來的樂趣。
我相信,在大家的努力下,我們的班集體會(huì)更加美好的。我們班的學(xué)習(xí)成績(jī)和學(xué)風(fēng)都會(huì)有進(jìn)一步的提高。也相信大家在大學(xué)畢業(yè)后都會(huì)找到好的工作或考上研究生。也會(huì)把大學(xué)中的日子留做人生中的美好回憶!
第四篇:學(xué)校勞動(dòng)教育工作總結(jié)模板
勞動(dòng)最光榮,奮斗最幸福。為全面貫徹黨的教育方針,落實(shí)立德樹人根本任務(wù),踏實(shí)推進(jìn)五育并舉和“雙減”政策,讓學(xué)生通過勞動(dòng)教育懂得幸福生活建基于辛勤勞動(dòng)之上的真諦,__X中學(xué)開展了以“用勞動(dòng)之手書寫美好生活”為主題的勞動(dòng)周教育活動(dòng)。
01
樹立正確勞動(dòng)觀念
__X中學(xué)組織學(xué)生上好“用勞動(dòng)之手書寫美好生活”的主題班會(huì)課。班會(huì)課上,同學(xué)們交流積極,討論熱烈,理解了“三百六十行,行行出狀元”的道理,明白了要尊重勞動(dòng),尊重普通勞動(dòng)者。大家紛紛表示,勞動(dòng)才能創(chuàng)造美好生活,幸福是由勤奮雙手創(chuàng)造的。
同學(xué)們還用繪就手抄報(bào)的方式將正確勞動(dòng)觀念入腦、入心,真正將勞動(dòng)觀念用勞動(dòng)之手描繪出來,厚植在心中。
02
學(xué)習(xí)必備勞動(dòng)技能
同學(xué)們將愛勞動(dòng)的熱忱投入到了豐富多彩的勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)中。
在“慶豐收摘紅果”活動(dòng)中,我們的__X學(xué)子來到校園內(nèi)的勞動(dòng)實(shí)踐基地——山楂果園,在老師和物業(yè)叔叔阿姨的幫助下,同學(xué)們開始了山楂采摘作業(yè),紅彤彤的山楂果掛滿了樹,像一個(gè)個(gè)小紅燈籠。同學(xué)們?cè)谶@樣賞心悅目的環(huán)境中享受著勞動(dòng)的帶來的成就感。
20__年冬天的第一場(chǎng)雪來得猝不及防,我們?cè)谛蕾p著“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”的盛景的同時(shí),也飽受了這厚厚白雪給我們帶來的諸多不便。初雪寒意濃,但這大雪也掩藏不住__X學(xué)子志愿服務(wù)與勞動(dòng)的熱情。有的同學(xué)是第一次掃雪,第一次用鐵锨,“原來鐵锨這么重呀!”“你這樣鏟雪會(huì)輕松很多……”同學(xué)們一邊鏟雪,一邊交流著經(jīng)驗(yàn),本以為簡(jiǎn)單的勞動(dòng),原來有這么多學(xué)問!這次的清雪活動(dòng),不僅展現(xiàn)了__X學(xué)子的勞動(dòng)意識(shí)和奉獻(xiàn)精神,還讓同學(xué)們接觸和學(xué)會(huì)使用了看似常見卻不會(huì)用的勞動(dòng)工具,在勞動(dòng)實(shí)踐中增強(qiáng)了體力、智力和創(chuàng)造力。
03
養(yǎng)成良好勞動(dòng)習(xí)慣
__X中學(xué)的校園四季如春,教室窗明幾凈,這份美好都是用勞動(dòng)之手書寫的。無論是校園奉獻(xiàn)區(qū)的一塵不染,還是教室衛(wèi)生的整潔“無死角”,這都在見證__X學(xué)子已經(jīng)養(yǎng)成了良好的勞動(dòng)習(xí)慣。安全勞動(dòng)、規(guī)范勞動(dòng)、主動(dòng)勞動(dòng),這些良好勞動(dòng)習(xí)慣和思維方式,已貫穿在他們生活的方方面面。
04
培育積極勞動(dòng)精神
_指出,“要在學(xué)生中弘揚(yáng)勞動(dòng)精神,教育引導(dǎo)學(xué)生崇尚勞動(dòng)、尊重勞動(dòng)?!蔽覀僟_X中學(xué)會(huì)繼續(xù)高揚(yáng)勞動(dòng)教育的旗幟,積極借勢(shì)推進(jìn)多種形式的勞動(dòng)教育,教育學(xué)生用勞動(dòng)之手書寫美好生活,讓他們漸漸領(lǐng)會(huì)到“幸福是奮斗出來的”內(nèi)涵與意義。我們由衷地相信,加強(qiáng)勞動(dòng)教育,讓勞動(dòng)的種子在孩子們的心中生根發(fā)芽,最終必將培育出健康樂觀的人格之樹。
第五篇:勞動(dòng)委員工作總結(jié)
我作為班上的勞動(dòng)委員。首先我要感謝班主任及全班同學(xué)一直以來對(duì)我工作的支持和信任!“用心服務(wù)于大家,讓大家體會(huì)到班集體生活環(huán)境的舒適和快樂”是我作為一名班干部的職責(zé)和義務(wù)所在。也是我正在努力的方向,我希望后期能通過自我對(duì)工作的改進(jìn)更好的為大家貢獻(xiàn)我一份綿薄之力,同時(shí)也希望得到大家在工作和學(xué)習(xí)生活上的更大支持和協(xié)助使我的能力得到更好的發(fā)揮,使我們?cè)诖髮W(xué)的生活中實(shí)現(xiàn)共同成長(zhǎng)和進(jìn)步。
本學(xué)年是重要的一學(xué)年,因?yàn)樵S昌學(xué)院迎來了國(guó)家教育部的本科評(píng)估。學(xué)校秉承“以評(píng)促改,以評(píng)促件,評(píng)建結(jié)合”的方針,迎接評(píng)估。首先衛(wèi)生工作尤為重要,學(xué)院也比較重視,多次召開會(huì)議,強(qiáng)調(diào)衛(wèi)生方面的工作一定要做好。包括校園,教室,寢室,餐廳等方面。我深切地體會(huì)到了勞動(dòng)委員的
重要性,他的存在與否直接影響到評(píng)估工作的順利開展。同時(shí)我也認(rèn)識(shí)到了身為勞動(dòng)委員的責(zé)任之重大。
作為勞動(dòng)委員,我積極配合班級(jí)與學(xué)院的工作。雖然本學(xué)期我們班學(xué)習(xí)任務(wù)比較重,活動(dòng)也搞的比較多,但做為班里的委員也應(yīng)該做一些應(yīng)盡的工作,具體的內(nèi)容主要有:
一、在勞動(dòng)上:這學(xué)期我們班配合學(xué)院做好勞動(dòng)工作,尤其是評(píng)估前的那次,為了使學(xué)校本科評(píng)估順利通過,同學(xué)們工作非常積極,把自己班的保衛(wèi)區(qū)打掃的干干凈凈。寢室里的衛(wèi)生,在寢室長(zhǎng)的帶領(lǐng)下基本上實(shí)現(xiàn)了一天二次打掃,甚至有好幾個(gè)寢室評(píng)了三級(jí)星級(jí)寢室。二、在保衛(wèi)上:同學(xué)們積極響應(yīng)樓管會(huì)和學(xué)校的工作,在寢室里不用大功率電器,睡覺和出門時(shí)要及時(shí)關(guān)門,同時(shí),在其它方面上也非常注意安全,騎自行車都非常謹(jǐn)慎盡量往邊上靠等等,總之,使同學(xué)們形成了良好的安全意識(shí)。我堅(jiān)信,作為一名勞動(dòng)委員,安排好班級(jí)的勞動(dòng)工作是職責(zé),這一個(gè)學(xué)期以來的工作,我覺得是比較成功的.,當(dāng)然,這是與同學(xué)們的積極支持密切相關(guān)的。
三、其他方面:其次做為勞動(dòng)積極配合其他班委一起投入到我
們班級(jí)的一切事務(wù)中,如為調(diào)動(dòng)同學(xué)們對(duì)籃球的熱情,經(jīng)常組織本班內(nèi)部比賽或和兄弟班級(jí)進(jìn)行比賽,極大的提高我班學(xué)生對(duì)籃球賽的熱情。同時(shí),在做好本分工作之外,也非常注重安全問題,在迎評(píng)工作期間,班委和其它學(xué)生積極做好衛(wèi)生和安全的工作,如,打掃寢室衛(wèi)生,逛街時(shí)要與其他同學(xué)打好招呼等等。以上就是我為本班所做的一些工作。
總結(jié):回顧三年我們一起走過的一些日子,有失敗,也有成功,有淚水,也有歡笑。但班級(jí)成員始終心連心一起面對(duì)困難,所以我們班這些年取的了很好的成績(jī),尤其技能方面總是各班前例。同時(shí),我做為班委也深深的體會(huì)到了班委的作用:首先、做為班委我覺得應(yīng)該以身作則,多為同學(xué)們辦實(shí)事,提高自身的素質(zhì)修養(yǎng),力爭(zhēng)在同學(xué)當(dāng)中起到帶頭作用需要幫助的同學(xué),平時(shí)不應(yīng)該嘲笑和諷刺他們,多給他們提供一些學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合的工作,最后、我覺得我們班應(yīng)該在多搞些集體活動(dòng),促進(jìn)同學(xué)之間的友誼,必竟我們現(xiàn)在已經(jīng)大三了,在一起的生活的時(shí)間也不多了。
以上就是我對(duì)于這一個(gè)學(xué)期以來作為一名勞動(dòng)委員的心得及總結(jié),我知道我做得還不夠,我會(huì)在今后的工作中更加努力地把勞動(dòng)委員當(dāng)好,為班級(jí)學(xué)風(fēng)等各個(gè)方面的建設(shè)作一份貢獻(xiàn)。
第六篇:勞動(dòng)委員工作總結(jié)
回首一個(gè)學(xué)期即將結(jié)束之際,我以下對(duì)本學(xué)期工作作出總結(jié),經(jīng)過上一個(gè)學(xué)期的本工作經(jīng)驗(yàn)(勞動(dòng)委員),本學(xué)期在本職工作內(nèi)還算比較順利,同學(xué)們也比較自覺的配合本人的工作,按時(shí),按量的完成本份工作,在自己的職班日中比較認(rèn)真負(fù)責(zé)的'去完成,故本班的衛(wèi)生工作也做得比較好,一直處于本系前列,只是相關(guān)細(xì)節(jié)還需改進(jìn),以更好促進(jìn)我班的衛(wèi)生工作,給予同學(xué)一個(gè)更舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。
在此希望同學(xué)們把我班好的一面?zhèn)鞒邢氯?,把需要改進(jìn)的繼續(xù)加強(qiáng),共同把我們的衛(wèi)生工作搞好,給同學(xué)們一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境,同時(shí)把學(xué)習(xí)等工作搞好,促進(jìn)我班的全面進(jìn)步,增進(jìn)我班的團(tuán)結(jié)意識(shí),本人也將盡力配合老師,班干部,同學(xué)們的各項(xiàng)工作,改進(jìn)自我,促本班的團(tuán)結(jié),相互幫助,共同進(jìn)步,同共為建立一個(gè)各項(xiàng)工作兼優(yōu)的班集體。為之不懈努力。