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第一篇:小學(xué)班主任工作總結(jié)
班主任是班級的組織者和教育管理者,是學(xué)生健康成長的引路人,是聯(lián)系各科任教師的紐帶。班主任工作既是艱巨的,又是光榮的。結(jié)合我班實際情況,現(xiàn)對本學(xué)期所做工作總結(jié)如下:
一、培養(yǎng)和選拔班干部,形成良好班風(fēng)。
一個良好的班集體,必須有一個好的班級領(lǐng)導(dǎo)核心。這個核心,就是班主任領(lǐng)導(dǎo)下的班委會。本學(xué)期自開學(xué)來,我有意識地通過開展各科活動觀察和分析,發(fā)展并挑選了一些關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),作風(fēng)正派,有一定組織能力,開創(chuàng)精神和奉獻(xiàn)精神的學(xué)生來擔(dān)任班干部。當(dāng)班干部選定后,我便加強(qiáng)培養(yǎng)、教育、既放手讓他們開展工作,又根據(jù)實際加強(qiáng)指導(dǎo)。特別是對班干部的要求更加嚴(yán)格,要求他們以身作則,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,團(tuán)結(jié)同學(xué),處處起模范帶頭作用,做老師的得力助手。經(jīng)過不斷的培養(yǎng)和努力,終于提高了學(xué)生干部的工作能力,讓他們分工協(xié)作,使學(xué)生自己管理自己,逐漸形成具有本班特色的優(yōu)良班風(fēng)。
二、重視知識學(xué)習(xí),加強(qiáng)思想教育。
學(xué)習(xí)是學(xué)生的主要任務(wù),教育學(xué)生學(xué)好功課是班主任的一項重要任務(wù)。因此,在班主任工作中,我首先引導(dǎo)學(xué)生學(xué)好功課,并且同科任教師密切配合,隨時和科任教師互相交換學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,反映學(xué)生對教學(xué)的要求,共同研究解決的辦法,統(tǒng)一對學(xué)生的要求,調(diào)整學(xué)生的作業(yè)負(fù)擔(dān),避免學(xué)生負(fù)擔(dān)太重,影響學(xué)生其他方面的發(fā)展。
另外,從學(xué)生的實際出發(fā),通過學(xué)生的學(xué)習(xí)、勞動、游戲、生活等各方面,系統(tǒng)地進(jìn)行深入細(xì)致的`思想品德教育工作。同時在日常生活中,也利用周邊及學(xué)校內(nèi)的榜樣人物對他們進(jìn)行各種感人至深的熏陶、教育。
三、做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。
在我班由于各種因素的影響,后進(jìn)生數(shù)量多。因此,轉(zhuǎn)化后進(jìn)生是班主任的一項必不可少的基本功。首先把真誠的愛給予后進(jìn)生。做到思想上不歧視,感情上不厭倦,態(tài)度上不粗暴,方法上不簡單。并用自己對差生的一份真誠的愛心,叩響他們心靈的門。其次發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)。比如:在課堂上給他們創(chuàng)造條件,鼓勵他們舉手發(fā)言,及時給予肯定、獎勵。課外積極輔導(dǎo)、跟蹤,多與家長聯(lián)系,有利于為他們創(chuàng)設(shè)一個健康良好的環(huán)境,也有利于班集體的建設(shè)。
四、開展各項活動,提高學(xué)生素質(zhì)。
二十一世紀(jì)要求的學(xué)生不再是高分低能的學(xué)生,主張張揚(yáng)個性,發(fā)展能力。根據(jù)我校的工作計劃及本班的實際情況,本學(xué)期開展了豐富多彩的大課間和興趣小組活動,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)的同時各方面都得到了鍛煉和提高。
五、注重安全教育。
安全工作是班主任工作不可缺少的一部分,在日常教育工作中,我堅持做到天天講、時時講,嚴(yán)格杜絕安全事故的發(fā)生。一年以來,我班沒有發(fā)生任何安全事故。
在今后的工作中,還有許多做法值得我去探討和學(xué)習(xí)??傊?,我要堅持正確的教育方針,注意工作方法,緊密團(tuán)結(jié)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的周圍。不斷提高自身的職業(yè)素養(yǎng)和業(yè)務(wù)素質(zhì)使班主任工作邁上一個新的臺階,取得更加豐碩的成果。
第二篇:小學(xué)生活動總結(jié)
我校在學(xué)校新操場舉行了以“我愛我校,和美共進(jìn)”為主題的軍訓(xùn)活動。本次比賽人數(shù)多、規(guī)模大,為我校近年來第一次舉行這樣比賽。校領(lǐng)導(dǎo)對本次比賽非常重視,多次親臨現(xiàn)場督導(dǎo)檢查,德育處精心組織,周密安排,體育教師和班主任密切配合,通力協(xié)作,使比賽獲得圓滿成功。
比賽中,同學(xué)們服裝整齊、口號洪亮、精神抖擻、步伐整齊,展現(xiàn)出了良好的精神風(fēng)貌。比賽進(jìn)行的秩序井然,精彩的表演不時引起全場師生和學(xué)生家長的熱烈掌聲。由學(xué)生家長和教師組成的評委對參賽的各個班級進(jìn)行了公平公正的打分,分管體衛(wèi)藝的賽校長宣布了比賽結(jié)果和表彰通報。
最后,張校長做了總結(jié)性發(fā)言,并頒發(fā)獎狀。她首先祝賀本次隊列隊形比賽取得了圓滿成功,并代表學(xué)校向為此次大賽付出辛勤汗水的教師表示衷心的感謝,向獲獎的班集體表示熱烈的'祝賀,并充分肯定了本次大賽的意義。這次大賽不僅豐富了校園文化生活,增強(qiáng)了班級的凝聚力,培養(yǎng)了同學(xué)們的集體榮譽(yù)感、團(tuán)隊精神和合作意識,而且展現(xiàn)了同學(xué)們積極進(jìn)取、樂觀向上的精神風(fēng)貌,為我校今后隊列隊形整體水平的提高,起到了巨大的推動作用。最后,她希望同學(xué)們以本次軍訓(xùn)為契機(jī),把本次比賽中表現(xiàn)出的良好的精神風(fēng)貌保持下去,并使之發(fā)揚(yáng)光大。希望班主任老師以這次活動為抓好班級風(fēng)貌的新起點(diǎn),繼續(xù)做好班級的各項工作,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,使我校各項工作再上新臺階!
大嵐寺小學(xué)
20xx年9月
第三篇:小學(xué)班主任班級工作總結(jié)
學(xué)生會是為同學(xué)服務(wù)的窗口,是老師與同學(xué)溝通.交流的紐帶。之前我們都是從一個成員競選上一名學(xué)生會干部,從中我們沒有豐富的工作經(jīng)驗,缺乏管理的方法。當(dāng)上一名干部我們深知肩上責(zé)任的重大,深知自身的不足。在收獲喜悅的與此同時我們也播下了希望的種子。
在第20__屆學(xué)生會成立以來,在日常生活的學(xué)習(xí)生活中,我們學(xué)生會的絕大多數(shù)成員都能嚴(yán)格要求自己,自覺遵守學(xué)校紀(jì)律,聽從學(xué)校的工作指揮,服從學(xué)校的工作安排,積極響應(yīng)學(xué)校號召,配合好學(xué)校的工作。工作中,我們不畏天氣的炎熱與寒冷,不因同學(xué)的辱罵,起哄而放棄。我們對工作任勞任怨,不因工作的勞累而脫離本職工作,我們更以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng),積極的工作態(tài)度為我們的工作負(fù)責(zé)。能夠成為學(xué)生會的一名干部是一種榮譽(yù),更是一種責(zé)任!正是這種責(zé)任激勵著我不斷前進(jìn)。作為一名干部,我們有責(zé)任去領(lǐng)導(dǎo)整個組織的工作,參與組織的管理,學(xué)生會的每一位成員都有責(zé)任去維護(hù)這組織的榮譽(yù),工作中應(yīng)積極,認(rèn)真,負(fù)責(zé)的做好學(xué)生會的各項工作,在日常的學(xué)習(xí)生活中,樹立好自己的形象,要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。在這一期的工作中,我認(rèn)真完成學(xué)校交給的任務(wù),想辦法不斷提高學(xué)生會的辦事效率:主持學(xué)生干部會議,領(lǐng)導(dǎo)學(xué)生會各部門和各年級積極主動地富有創(chuàng)造性地開展工作;做好學(xué)生會的人事工作和學(xué)生會干部的思想政治工作,提高學(xué)生干部的素質(zhì);每周一定期召開學(xué)生會例會總結(jié)上一周的工作情況,并安排好下一周的工作。
每一份工作都會有快樂與憂愁,每一次經(jīng)歷都有挫折與無奈。這一期,有些成員提出了辭職的要求。工作累是累,但當(dāng)初競選的時候就應(yīng)該做好心理準(zhǔn)備,既然當(dāng)選了,就應(yīng)當(dāng)做好自己分內(nèi)的事情,履行好自己的職責(zé),為老師和同學(xué)們服務(wù)。但大多數(shù)學(xué)生會干部團(tuán)結(jié)一致,不斷的進(jìn)行自我反省,改進(jìn)工作方式,力求把工作做到最好,在執(zhí)勤過程中從不遲到,一絲不茍;在參與學(xué)校重陽節(jié)尊老敬老活動中為老人們服務(wù),表演節(jié)目和老人們談心;在學(xué)校優(yōu)秀黑板報評選和潔美教室評選中公正無私。
在這期的工作中,我學(xué)會了管理一個團(tuán)隊,學(xué)會了組織活動,學(xué)會了許多我以前不懂的事,結(jié)識了許多優(yōu)秀的同學(xué)……工作雖然很累,但付出之后我收獲的卻更多,俗話說一分耕耘一分收獲,也就是如此吧!
第四篇:大學(xué)班級工作總結(jié)
新的學(xué)期又開始了,時間過的很快,轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)是大一下學(xué)期了。在這半年多的時間里,我們班的同學(xué)一起努力,取得不錯的成績,班級同學(xué)彼此間的感情也不斷加深。
經(jīng)過大家這半年的共同努力,我們見證了,在一個班級中,全班同學(xué)都擰成一股繩,勁往一處使,那么沒有什么事情是不能辦到的。同時,在這樣的氛圍中,也將更容易調(diào)動大家的學(xué)習(xí)積極性以及積極參與社會活動的熱情。
鑒于此,經(jīng)過班委會的共同商討,我們認(rèn)為,班級工作應(yīng)從集體凝聚力中入手。這一問題解決了,其他問題也將迎刃而解。
所以,我這學(xué)期的工作目標(biāo)暫定以下2點(diǎn):
1、增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感、增強(qiáng)集體凝聚力。
2、學(xué)生以學(xué)為本,力求班級整體成績更上一層樓;同時豐富課余文化生活。
具體工作計劃:
一、積極配合學(xué)院年級開展各項工作 。
1、 積極開展文體活動。在本學(xué)期開展一至二次文體活動,比如說羽毛球比賽、男女混合的籃球比賽等,還有,在期中組織一次集體出游,以此達(dá)到增強(qiáng)同學(xué)間感情及鍛煉身體的目的。
2、 發(fā)揮班級集體的溫暖,向每一位需要幫助的班級成員伸出最無私的援助之手。
3、 實行班務(wù)公開,使班級事務(wù)更加公開化、透明化,使班級里的同學(xué)人人都可以參與到集體事務(wù)中來。同時,廣泛采納同學(xué)們對班級事務(wù)的意見,集思廣益,爭取使班級工作更上一層樓。
4、 以宿舍為單位建立學(xué)習(xí)互助小組。讓學(xué)習(xí)成績較為落后的同學(xué)得到及時的幫助,同時也能培養(yǎng)同學(xué)們的互助精神,增強(qiáng)同學(xué)間的友誼。
5、 在已建立熱能專業(yè)群的基礎(chǔ)上,創(chuàng)建熱能專業(yè)博客,在網(wǎng)絡(luò)上展現(xiàn)班級的風(fēng)采。專業(yè)博客也可以作為同學(xué)們心與心交流的無限空間,讓大家更好地溶入到班級體這個大家庭中。還可以建設(shè)成為宣傳班級形象的陣地,提高班級影響力,方便今后組織交流及活動通知,并有利于先進(jìn)班級的評定。還要建立個人檔案、個人簡介,向來訪者展示熱能班每位同學(xué)的獨(dú)特魅力??赡艿脑挘€將成為日后用人單位認(rèn)識本班同學(xué)的窗口。
6、 在工作方面,各班委既要分工明確又要相互配合,堅持每周開班委會,針對班內(nèi)出現(xiàn)的新問題制定新的對策。
以上就是經(jīng)班委會討論后在本學(xué)期的工作計劃??偠灾?,在這個學(xué)期,我們要好好工作,努力為同學(xué)們服務(wù),使同學(xué)們更加團(tuán)結(jié)、友愛,使我們的班級更加優(yōu)秀。
為加強(qiáng)我班建設(shè),促進(jìn)我班同學(xué)的全面發(fā)展,圓滿完成學(xué)習(xí)任務(wù),根據(jù)輔導(dǎo)員的指示和學(xué)院年級的精神;借鑒第一學(xué)期的成功經(jīng)驗,再結(jié)合我班的實際情況,制定本學(xué)期的工作計劃。
二、學(xué)習(xí)方面
樹立學(xué)習(xí)第一的觀念,培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)氛圍。本學(xué)期課程較多,計算機(jī)一級考試在即、英語四級考試亦將于今年下半年舉行,學(xué)習(xí)壓力不減,但仍有少數(shù)同學(xué)未能重視起來。針對這種情況,結(jié)合此次的班風(fēng)學(xué)風(fēng)教育活動,我班將舉行學(xué)風(fēng)建設(shè)為主題的班會,號召大家繼續(xù)保持上半學(xué)年的學(xué)習(xí)和競爭氛圍。使大家將學(xué)習(xí)和考試重視起來,提高大家學(xué)習(xí)的主動性,督促大家抓緊課程學(xué)習(xí),避免不及格現(xiàn)象的發(fā)生。
計算機(jī):我們將通過多種渠道,搜集計算機(jī)一級考試信息。幫助大家積極應(yīng)考。
必修課:保持上半年良好的學(xué)習(xí)方法,制定適合自己的學(xué)習(xí)方法,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。
英語:將通過多種渠道,搜集四級考試信息,提倡晨讀,背單詞,句子,例文。針對聽力,詞匯,完型,閱讀,寫作等具體內(nèi)容進(jìn)行強(qiáng)化培訓(xùn)。
三、加強(qiáng)班級、宿舍管理
嚴(yán)格考勤制度,專人負(fù)責(zé),專人記錄,保障上課的出勤率。嚴(yán)格請假制度,杜絕無故夜不歸宿和曠課現(xiàn)象。具體由生活委員負(fù)責(zé),各個班委及宿舍長協(xié)助。
加強(qiáng)宿舍衛(wèi)生管理,每周進(jìn)行一次以上的宿舍衛(wèi)生清潔,生活委員負(fù)責(zé)監(jiān)督。各個舍長配合。保證良好的作息,杜絕深夜上網(wǎng) 。
班干部和各舍長密切注意本班同學(xué)的學(xué)習(xí)、生活和隨時關(guān)注同學(xué)們的心理動態(tài),及時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。若我們的同學(xué)遇到什么困難,解決不了,希望你能說出來,大家一起想辦法。
此外,可以通過班級網(wǎng)站討論本班建設(shè),發(fā)表自己的觀點(diǎn),意見,看法。我們盡可能將所有有關(guān)我們班的信息都放在上面。
四、舉辦形式多樣的活動
學(xué)習(xí)第一,但活動也不能丟。適當(dāng)?shù)幕顒涌梢詩蕵飞硇?、鍛煉我們、加?qiáng)班級凝聚力。
經(jīng)初步計劃特擬定以下活動。
計算機(jī)一級考試過后,我專業(yè)將舉行一次春游活動,時間暫定為3月底4月初到石家莊烈士陵園進(jìn)行掃墓活動。從而緩解大家在備考及考試期間的緊張氣氛。
到5月底時,我們還將到石家莊植物園進(jìn)行游覽。為即將計入進(jìn)入的期末考前復(fù)習(xí)鼓氣加油。
我們堅信,新學(xué)期,在大家的共同努力下,我們的成績一定會得到進(jìn)一步的提升,我們專業(yè)將更加團(tuán)結(jié)更加奮進(jìn)。大一下一定能成為我們大學(xué)學(xué)生活一道亮麗的風(fēng)景線。
第五篇:小學(xué)班主任工作總結(jié)
我擔(dān)任過多年的班主任,回顧這些年的工作,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)下,及其課任老師的共同協(xié)作努力下,我所任過的班級在多方面取得了可喜的成績。班級風(fēng)貌基本得以展現(xiàn),也很欣慰。就把這些年的經(jīng)驗作一個簡單的匯報:
一、走近學(xué)生樹立個人形象
“誰愛孩子,孩子就會愛他,只有用愛才能教育孩子。在日常學(xué)習(xí)生活中,我與我的學(xué)生們經(jīng)常在一起談天說地,與他們打成一片。使學(xué)生感到我是非常平易近人的,同時在親近與研究學(xué)生的過程中,我努力展現(xiàn)自身廣博的文化知識與高尚的道德情操,使我的學(xué)生對我“既親近又崇拜”,既認(rèn)定我是值得信賴的老師,又把我當(dāng)作好朋友。樹立起班主任崇高的威望,我的教育就能取得事半功倍的效果。
二、組建和培養(yǎng)班級干部隊伍
一個班的集體面貌如何,很大程度上是由小干部決定的。我首先對班委成員進(jìn)行了重新改組。然后選派品學(xué)尖優(yōu)的學(xué)生管理班級。因為他們是我最信任的,在學(xué)生當(dāng)中也是最具威望的學(xué)生。我稱他們是“班主任的左膀右臂?!庇辛怂麄?,我的工作逐漸從繁重走向簡單與輕松。
三、強(qiáng)化常規(guī)訓(xùn)練帶動教育教學(xué)工作。
良好的常規(guī)是進(jìn)行正常的學(xué)習(xí)和生活的保障。所以在常規(guī)方面我做了以下幾點(diǎn):
第一,學(xué)期一開始,我就帶領(lǐng)全班學(xué)生一起學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并對違反校規(guī)校紀(jì)班規(guī)的及時進(jìn)行批評教育,情節(jié)嚴(yán)重的我與家長及時進(jìn)行溝通并作適當(dāng)?shù)膽吞帯?/p>
第二,開好每天的午會,并利用午會的時間對學(xué)生進(jìn)行校內(nèi)外安全教育以及人衛(wèi)生方面的教育。通過本學(xué)期堅持不懈地教育,杜絕了校園安全隱患,我班也末曾發(fā)生過一次校園安全事故。
第三,每學(xué)期我加強(qiáng)了對學(xué)生三操的監(jiān)督,教育他們認(rèn)真做好三操。尤其是出操上下樓梯時的安全監(jiān)督與教育。
第四,加強(qiáng)日常班級衛(wèi)生管理,經(jīng)常督促他們掃好地,擺好桌子、擦亮玻璃并關(guān)好門窗。經(jīng)過一段時間的'訓(xùn)練學(xué)生也漸漸養(yǎng)成了這方面的習(xí)慣。
第五,做好班主任日常工作記錄,認(rèn)真填寫班主任工作手冊。通過工作記錄,總結(jié)不足之處,吸取經(jīng)驗,努力使今后的工作更加完善。
四、積極抓好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作
后進(jìn)生的教育和管理歷來是班主任工作的難點(diǎn),卻又是影響班級整體教育教學(xué)質(zhì)量提高至關(guān)重要的一環(huán)。每個學(xué)生都享有受教育、受鍛煉的基本權(quán)利,關(guān)注后進(jìn)生是尊重學(xué)生享有這些權(quán)利的重要體現(xiàn)。在這方面,我作為班主任首先做到了以正確的態(tài)度對待他們,深入調(diào)查摸底,搞清他們所以成為差生的原因,做到了因材施教,對他們處處真誠相待,時時耐心相幫,真正做他們的知心朋友、最可信賴的朋友;及時對他們加強(qiáng)心理疏導(dǎo),幫助他們消除或減輕種種心理擔(dān)憂,讓他們認(rèn)識到自己的價值。同時,盡量挖掘他們身上的“閃光點(diǎn)”,調(diào)動他們的積極因素,培養(yǎng)他們的主人意識,使其內(nèi)在潛力得到充分發(fā)揮。另外,我還創(chuàng)造條件和機(jī)會讓后進(jìn)生表現(xiàn)其優(yōu)點(diǎn)和長處,及時贊揚(yáng)他們,使他們品嘗到成功的歡樂和喜悅。對于屢教不改的學(xué)生,一方面可以選一些能辯明是非、有能力又與其比較相熟的班干部對其進(jìn)行提醒和幫助;另一方面,也是主要的方面,是班主任對其進(jìn)行耐心的教育。"冰凍三尺非一日之寒",要想后進(jìn)生的心解凍不是不可能的事,也不是一天兩天就能辦到的事。惟有老師對他們的理解、尊重和真心、真誠的溫暖,才可能消解冰凍。的確,老師的關(guān)心、關(guān)懷和關(guān)愛是打開學(xué)生心靈之門的金鑰匙,老師主動與后進(jìn)生溝通,多了解他們的思想狀態(tài),用真誠的心去關(guān)懷、去幫助他們,他們是知道的、懂得的,最終也會被感動的。班主任堅信這一點(diǎn),并努力實行,轉(zhuǎn)化后進(jìn)生才會有成功的轉(zhuǎn)機(jī)。
五、重視主題班會與主題隊會的開展。
每學(xué)期我加強(qiáng)了班會的重視,認(rèn)真開好每周的班會課,尤其是利用每次的班會課,對學(xué)生進(jìn)行安全、衛(wèi)生、文化等方面的教育,組織了班級主題隊會評比活動,我主動參加其他班級隊會的同時,自己也和我班里的學(xué)生協(xié)商和籌備并順利地開展了具有我班特色的主題班隊會。
六、協(xié)調(diào)與科任老師和家長的關(guān)系
班主任只憑自己的威信和力量是不可能取得教育成功的,他必須力爭本班科任老師和家長對學(xué)生有一致的要求和態(tài)度,并時常同他們交換意見。每學(xué)期我積極與學(xué)生家長進(jìn)行溝通,尤其是對后進(jìn)生經(jīng)常家訪和電話聯(lián)系。一有問題及時聯(lián)系協(xié)調(diào)、解決問題。在家長交流會中,我積極與家長們進(jìn)行交流,互相反饋學(xué)生的情況,我還通過觀察、與學(xué)生談心、班干部和同學(xué)之間互相監(jiān)督匯報以及聽取來自其他老師、家長的意見等等途徑,建立起豐富的信息網(wǎng)絡(luò),隨時掌握與調(diào)控學(xué)生的思想行為動向。
總之:小學(xué)班主任工作的內(nèi)容是復(fù)雜的,任務(wù)是繁重的。在這年里,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在各方面的積極配合下,我通過以上幾方面的努力,班級工作比以前有了較大起色,學(xué)生的整體素質(zhì)在不斷的提高,班級特色也將日益形成。對今后的班主任工作我真誠地捧著一顆“愛心”,加深理論修養(yǎng),在實踐中不斷完善自己,形成系統(tǒng)科學(xué)的工作方法。我相信,用我有限的能力以無限的熱情,做好自己應(yīng)盡的事業(yè)!