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        黨校個人政治思想工作總結(優(yōu)秀范文二篇)

        發(fā)布時間:2024-03-29 00:29:48

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        第一篇:個人思想政治工作總結

        眼見學期尾聲,又是一個時間段的告別。這里,我也該整理一下我的思緒,總結過去了的工作經(jīng)驗,以便更好地提高自己的各項工作水平。

        一、政治思想

        平時關注關心國家時事新聞,利用網(wǎng)絡,每天會瀏覽國內(nèi)外新聞,與時俱進,嚴格履行和提高做一名中國人的榮譽感。除了自己是一名中國人,我還是一名開幼兒一員,本著個人利益服從集體利益,勇于奉獻的準則,本學年在懷孕和哺乳期間克服身體上的不適,在復評六星級期間常加班到五六點。而在現(xiàn)在的哺乳期,經(jīng)常為了幼兒園和班級的事務,舍棄1小時的喂奶時間。雖然在自己的工作崗位上忙碌的耕種,但還是深感只有創(chuàng)新不斷才能適應當代需要,所以要不斷自我完善,充實自己。

        二、教育教學

        作為教師,每天與孩子“玩”在一起,教育教學為重的一日工作,必須合理科學安排。

        1.不斷開拓活動領域,努力打造主題教學。

        2.結合主題課題,開展了豐富多彩的區(qū)域活動,努力做到“靜與動”的結合。

        3.細化生活活動,形成管理小智囊。如洗手七步驟,穿衣脫褲兒歌法,進餐量彈性化、睡覺靜悄悄。

        4.各項重要和不足技能重點練習,比如運動方面的投擲、雙腳跳等,藝術方面的繪畫、折紙、玩色。

        5.保教并重,小班幼兒良好的生活和衛(wèi)生習慣更為重要。生活中,多提醒多防范多防范。如天氣人,提醒孩子多喝水,及時補充水分。天冷時,提醒孩子多穿衣服,以防感冒。

        三、家園合作

        本學年,班級教師有調(diào)動,家長工作受到園領導的重視。小班的.一學年,工作受到家長的信任,這與平日點滴工作分不開。在與家長的交流中,做到:勤反饋,用QQ群和成長冊等資源及時反饋當天的活動內(nèi)容,便于家長指導。換位思考,每次活動,我要想到,家長與老師的想法會有不同,每個家長的想法又會不同。所以針對家長的想法,我根據(jù)大家的實際情況,在理解的基礎上,耐心解釋和交流,使家長們接受各種活動安排和我們的教學理念。

        本學年,自己繼續(xù)與年輕教師搭班,在教學和班級工作中,我細心指導,點明方向。在短短的幾個月中,與我搭班的張琴梅老師,虛心好學,進步較大。另外自己參加幼兒園的幼兒科幻畫比賽,最終獲得市二等獎的成績。

        第二篇:個人思想政治工作總結

        本人一至熱愛中國共產(chǎn)黨,熱愛社會主義,熱愛教育事業(yè),擁護黨的各頂路線、方針、政策,遵紀守法。特別是自任現(xiàn)職以來,認真學習相關法律法規(guī),認真學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》;認真學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想以及十五屆四中全會精神;忠實黨和國家的教育方針,堅持四項基本原則,團結同志,遵守紀律,服從安排。

        本著全心全意為人民服務的宗旨,思想覺悟較高,“吃苦在前,享樂在后”。充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,時刻用黨員的標準嚴格要求自己。在實際工作中,注重師德修養(yǎng),愛崗敬業(yè)。既教書,又育人,辛勤耕耘,在三尺講臺上灑下了辛勤的湛汗水,把自己的青春年華無私奉獻給山區(qū)教育事業(yè)和諄樸可愛的山里孩子。出色地完成了上級領導和學校分配的各項工作任務,無愧于“人類靈魂工程師”和“太陽底下最光輝的事業(yè)”這一神圣稱號。

        自任現(xiàn)職以來,我一直擔任學校團總支書記班主任及其它工作。在工作中,我耐心細致地做學生的思想工作。時常加強對學生的.理想信念教育、心理教育,始終以《中學生守則》和《中小學日常行為規(guī)范》為準則。為人師表,言傳身教,對學生堅持從正面教育,用自己滿腔的熱情和愛心去溫暖每一顆孩子的心。不僅如此,我還把關心、愛心同嚴格要求結合起來,用自己的言行去默化學生。比如,我發(fā)現(xiàn)初中學生有個別人吸煙,為了教育他,我主動提出自己也開始戒煙。從此,我們相互監(jiān)督,后來不僅這個學生改了,而且此消息傳開,再也沒發(fā)現(xiàn)校園內(nèi)有吸煙現(xiàn)象了。

        我教育學生以英雄人物為榜樣,向那些革命先烈老一輩無產(chǎn)階級革命家學習。經(jīng)常開展團隊活動,主題班會,帶學生到德育教育基地搞“愛我愛鄉(xiāng)”、“愛我校園”從小事做起,從身邊做起,“保護環(huán)境、凈化校園”等豐富多彩的活動。通過一系列《規(guī)范》、《守則》、禮儀常規(guī)訓練及其形式多樣的活動,使全校學生都感覺得學校的溫暖。都愿把班級當作自己的家,增強了學生的集體榮譽和愛國主義精神。我還時常教育學生學會生存,學會服務,學會創(chuàng)新,更重要的是學會做人。當今時代,許多學生家長在外務工,而且大多是獨生子女,多由公婆照顧。于是給學校教育又帶來了諸多困難,尤其是學生心理素質不成熟,怕吃苦,不能受挫折。

        因此,我摸清學生實際情況,對癥下藥,既做老師,又當父母,既嚴格要求學生,又多寬容學生,但決不放縱學生。近幾年來,本人所教班級班風正,學風濃,學生中沒有較大的違紀事件發(fā)生。班上從未安全事故,給學生一個舒心,給家長一個放心,我就多了責任心。正因為工作的努力,我所帶班每年被評為校級先進集體。20xx年7月被評為縣級先進集體,學生中有3人次被評為縣級三好學生和優(yōu)秀干部,30人次評為校級三好學生、優(yōu)秀學生干部、優(yōu)秀團員、優(yōu)秀團干部等。班集體校級競賽活動,獲團體一等獎次,其它獎項若干。尤其是20xx年4月,我班三人參加市級數(shù)學競賽中獲二等獎二人、三等獎一人。本人也多次被評為校級模范班主任

        總結人:王權民、男、漢族,現(xiàn)年31歲,大專文化程度,中共黨員。20xx年8月參加工作至今,現(xiàn)在營山縣合興小學任教。20xx年12月被營山縣職改領導小組評聘為中學二級語文老師,至今連續(xù)工作5年,身體健康。

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