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        個人政治思想工作總結(jié)大學(xué)(范文5篇)

        發(fā)布時間:2024-03-29 00:37:08

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        第一篇:教師思想政治方面?zhèn)€人總結(jié)

        一年的教育教學(xué)工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,就20xx年的工作總結(jié)如下。

        一、思想方面

        熱愛黨,熱愛人民,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè);服從學(xué)校的工作安排,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé);自覺遵守職業(yè)道德,在學(xué)生中樹立良好的教師形象;顧全局,團結(jié)協(xié)作,各方面以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,以更快地適應(yīng)教育發(fā)展的形勢。

        二、教育教學(xué)工作

        首先,能認(rèn)真把握教材。把課標(biāo)、教參與課本有機結(jié)合,以提高學(xué)生分析問題和解決問題能力為目標(biāo),切實落實培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力,并且能利用課堂時間不斷地以新型熱點材料為背景創(chuàng)設(shè)提問角度,助學(xué)生拓展思路,從而使學(xué)生們分析、解決問題的能力不斷提高。

        第二,能把握學(xué)生的認(rèn)知水平和能力。重視對已學(xué)知識的鞏固和新、舊知識的聯(lián)系,達到助學(xué)生學(xué)會求知、不斷發(fā)展的目的。

        第三,尊重學(xué)生。重視與學(xué)生之間的'情感交流和培養(yǎng),在嚴(yán)格管理的同時能尊重學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和認(rèn)知能力,提出與學(xué)生自身水平相當(dāng)?shù)膯栴},鼓勵他們膽探索,共同提高。

        三、其他方面

        考取了在職研究生,并在暑期參加了全國骨干教師兩個月的學(xué)習(xí),在專業(yè)知識和實踐方面有了進一步的提升和拓展;積極投身于新教材的編寫的。工作;創(chuàng)建博客,把平時的教學(xué)得失、聽課感受、培訓(xùn)心得、教學(xué)困惑和生活隨想等內(nèi)容上傳和同行交流分享,豐富業(yè)余生活,記錄教育人生。

        在新的一年中,我將以優(yōu)秀同行為榜樣,加強自身學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)錘煉,不斷提高教育教學(xué)水平,為學(xué)校的發(fā)展作出更的貢獻。

        第二篇:個人年度思想工作總結(jié)

        一學(xué)年來,本人在教育教學(xué)工作中始終堅持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,教書育人,為人師表,愛崗敬業(yè),服從分工,積極做好本職工作,認(rèn)真履行中學(xué)一級教師的職責(zé)。經(jīng)過一年的努力,我達到了任期目標(biāo),并順利完成了學(xué)校安排的教育教學(xué)任務(wù),現(xiàn)簡要總結(jié)如下:

        一、思想方面:

        本人思想端正,擁護黨的正確領(lǐng)導(dǎo),關(guān)心國家大事,并且能積極參加政治學(xué)習(xí)。積極參加學(xué)校的各項活動,認(rèn)真學(xué)習(xí)了《教育法》,并自學(xué)有關(guān)教育教學(xué)的理論知識。

        二、教學(xué)方面:

        1、認(rèn)真把握教材,精心備課。把課標(biāo)、教參與課本有機結(jié)合,以提高學(xué)生語言感悟能力和語言表達能力為目標(biāo),切實落實學(xué)生的閱讀能力和寫作能力的訓(xùn)練。

        2、積極開展并嘗試高效課堂的實踐。語文教學(xué)最忌千篇1律,容易使學(xué)生厭煩。如果千篇1律地字詞教學(xué),課文分析,歸納總結(jié),這樣既費時又費力,學(xué)生學(xué)習(xí)完一篇課文也不知自己這堂課進步了多少。八年級的學(xué)生,字詞教學(xué)完全可以放手讓他們自己完成。他們有這個能力而且有各自獨特的方法。在教學(xué)中個人工作總結(jié),我一般字詞教學(xué)只作為一個檢查過程。課文分析看是那一類文體,新的文體傳授給新的方法。然后,讓學(xué)生依據(jù)方法自我解決。最主要的是根據(jù)教材讓學(xué)生明白這節(jié)課要達到什么樣的水平,解決哪些疑難問題,掌握解決問題的方法。這樣課堂才能效高效。

        3、做好課后輔導(dǎo)工作,注意分層教學(xué)。在課后,為不同層次的學(xué)生進行相應(yīng)的輔導(dǎo),以滿足不同層次的`學(xué)生的需求,避免了一刀切的弊端,同時加大了后進生的輔導(dǎo)力度。對后進生的輔導(dǎo),并不限于學(xué)習(xí)知識性的輔導(dǎo),更重要的是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo),要提高后進生的成績,首先要解決他們心結(jié),讓他們意識到學(xué)習(xí)的重要性和必要性,使之對學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣,從而自覺的把身心投放到學(xué)習(xí)中去。

        4、多開展語文實踐活動。利用課堂課余及班隊活動,進行一系列的實踐活動是本學(xué)年我的語文教學(xué)一個重要方面。主要進行的語文實踐活動有“讓世界充滿愛”“獻給母親的歌“等。

        三、出勤方面:

        本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,不遲到,不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。

        四、教研方面:

        積極主動地參加教育科研活動,認(rèn)真研讀《中學(xué)語文教學(xué)研究》,《語文教學(xué)通訊》等教學(xué)專業(yè)書刊;積極參加聽課、評課等活動,積極參與到集體備課與觀摩課活動當(dāng)中,在研討活動中能就課堂教學(xué)、教材教法及教學(xué)實際問題進行切磋交流;積極參加中學(xué)教師繼續(xù)教育學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中不斷充實自己的專業(yè)知識,提高教學(xué)水平。

        總結(jié)是為了提高,在今后的工作和生活中,我還將繼續(xù)向?qū)<液透魑煌聦W(xué)習(xí),以不斷提高自己。作為教育工作者,我們從事的是一項良心工程,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責(zé)地做好工作,以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命。

        第三篇:思想政治方面?zhèn)€人總結(jié)

        根據(jù)文件精神,藝術(shù)學(xué)院黨總支對考核評估任務(wù)進行分解、明確了責(zé)任,對藝術(shù)學(xué)院近三年的思想政治工作情況進行了自查自評,現(xiàn)總結(jié)如下:

        一、組織領(lǐng)導(dǎo)

        二級學(xué)院黨總支領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視大學(xué)生思想政治工作,在圍繞很抓教學(xué)質(zhì)量這個中心工作中,始終把實施德育工程放在首位,建立健全了工作機構(gòu),明確了工作職責(zé),領(lǐng)導(dǎo)班子成員根據(jù)分工的不同,加強對思想政治工作的組織領(lǐng)導(dǎo)緊緊圍繞人才培養(yǎng)這個中心,通過不斷建立、完善思想政治教育管理的規(guī)章制度,加大統(tǒng)籌協(xié)調(diào)力度,不斷提高思政工作隊伍整體素質(zhì)。

        二、條件保障

        藝術(shù)學(xué)院黨總支一直把制度建設(shè)作為加強基層黨組織自身建設(shè)的一項重要內(nèi)容來抓,健全規(guī)章制度,規(guī)范工作程序,完善黨建團學(xué)工作機制。結(jié)合本院實際制定了黨總支建設(shè)的工作制度,并將其中涉及思想政治工作的內(nèi)容和要求與其他工作同部署、同檢查、同考核,各項工作有計劃、有總結(jié)、重過程,做到了制度健全、責(zé)任明確,成為開展思想政治教育工作強有力的制度保障,也為思政工作長效機制建設(shè)奠定了基礎(chǔ)。

        三、隊伍建設(shè)

        工作機制合理、在實際工作中,切實貫徹執(zhí)行民主集中制和集體領(lǐng)導(dǎo)的原則,打造一支團結(jié)、民主、務(wù)實、高效的思想政治工作隊伍,是抓好、抓實各項工作的關(guān)鍵。藝術(shù)學(xué)院黨總支領(lǐng)導(dǎo)班子以大局為重,始終把加強自身建設(shè)放在工作第一位,不斷增強班子凝聚力、號召力和組織協(xié)調(diào)力。一是注重干部自身的政治理論學(xué)習(xí),按教師職業(yè)道德規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)提升干部隊伍思想政治水平、政策水平和管理水平;二是嚴(yán)格按干部選撥原則和標(biāo)準(zhǔn),推薦選拔干部,對干部的的管理教育、監(jiān)督考核做到認(rèn)真、規(guī)范;實現(xiàn)了哪里有團組織,哪里就有黨員,以黨建帶團建,使得思想政治工作扎實有效開展,初步形成了黨政工團學(xué)齊抓共管的.工作格局。

        四、工作途徑與任務(wù)落實

        藝術(shù)學(xué)院黨總支堅持中國特色社會主義核心價值體系武裝黨員干部和師生的頭腦,以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)指導(dǎo)全院各項工作。將理論學(xué)習(xí)與促進工作統(tǒng)一起來,長期堅持一月一次政治學(xué)習(xí),一月一次集體活動,做到集體學(xué)習(xí)有安排,有記錄,個人學(xué)習(xí)有筆記、有心得體會,個人學(xué)習(xí)尤其是黨員個人學(xué)習(xí)情況和評優(yōu)獎懲掛鉤;并針對工作中存在的各種差距,對黨員進行先進性教育和樹立形象再教育。

        根據(jù)學(xué)校安排每年對新生開展心理健康普查,班班建有學(xué)生心理檔案,建立了心理疾病人群預(yù)警機制;針對不同年級、不同專業(yè)學(xué)生進行分類指導(dǎo)或心理調(diào)適。加強大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)和服務(wù) 積極開展畢業(yè)生就業(yè)教育與指導(dǎo)活動,及時向畢業(yè)生傳達就業(yè)信息,定期向全體畢業(yè)生宣講就業(yè)政策,及時幫助畢業(yè)生解決就業(yè)過程中遇到的問題,引導(dǎo)畢業(yè)生理性簽約,鼓勵畢業(yè)生積極響應(yīng)國家政策,到軍營去、到基層去、到祖國最需要的地方去。

        六、存在的問題及對策

        (一)存在的問題

        自查中我們也看到當(dāng)前工作與上級和學(xué)校要求還存在一定差距,主要表現(xiàn)在:思想政治工作創(chuàng)新力度不夠,特別是思想政治工作進網(wǎng)絡(luò)的工作還存在薄弱環(huán)節(jié),網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容、形式還不能滿足學(xué)生的特點和多樣化需求;思想政治工作隊伍的職業(yè)化水平有待進一步提升,人員的培訓(xùn)、學(xué)習(xí)還不能完全適應(yīng)迅速變化的新形勢;思想政治工作隊伍人員日常事務(wù)繁雜精力有限,導(dǎo)致學(xué)生思想工作不能深入細(xì)致進行,教學(xué)設(shè)備還需要進一步完善。

        (二)整改落實重點

        在加快學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的工作進程中,藝術(shù)學(xué)院以“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動為契機,圍繞中心謀發(fā)展,把全院黨務(wù)工作服務(wù)中心工作的著力點與學(xué)院發(fā)展大局密切聯(lián)系起來,通過基層黨建工作制度化、規(guī)范化建設(shè),推進思政工作的制度創(chuàng)新,建立健全教育、管理、服務(wù)黨員的長效機制,將黨的組織優(yōu)勢劃為推動思政工作的創(chuàng)新的強大力量。

        第四篇:教師思想政治方面?zhèn)€人總結(jié)

        本人xx年通過校組織安排參加相關(guān)政治理論學(xué)習(xí),現(xiàn)在談?wù)勔韵聨仔牡命c體會:

        一、要樹立愛崗敬業(yè)的敬業(yè)精神。

        要熱愛教育事業(yè),要對教學(xué)工作有“鞠躬盡瘁”的決心。既然我們選擇了教育事業(yè),就要對自己的選擇無怨無悔,不計名利,積極進取,開拓創(chuàng)新,無私奉獻,力求干好自己的本職工作,盡職盡責(zé)地完成每一項教學(xué)工作,不求最好,但求更好,不斷的挑戰(zhàn)自己,超越自己。

        二、加強政治學(xué)習(xí),不斷提高政治素養(yǎng)。

        本人系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了《義務(wù)教育法》、《中華人民共和國教師法》、《教師資格條例》等法律法規(guī)文件,按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴(yán)格要求自己,奉公守法,恪盡職守,遵守社會公德,忠誠人民的教育事業(yè),為人師表。

        三、愛心是師德素養(yǎng)的重要表現(xiàn)。

        崇高的師愛表現(xiàn)在對學(xué)生一視同仁,絕不能厚此薄彼,按成績區(qū)別對待。要做到“三心俱到”,即“愛心、耐心、細(xì)心,”無論在生活上還是學(xué)習(xí)上,時時刻刻關(guān)愛學(xué)生,特別對那些學(xué)習(xí)特困生,更是要“特別的愛給特別的.你,”切忌易怒易暴,言行過激,對學(xué)生要有耐心,對學(xué)生細(xì)微之處的好的改變也要善于發(fā)現(xiàn),并且多加鼓勵,培養(yǎng)學(xué)生健康的人格,樹立學(xué)生學(xué)習(xí)的自信心,注重培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣。

        四、孜孜不倦,積極進取

        有句話說的好,沒有學(xué)不會的學(xué)生,只有不會教的老師。這就向老師提出了更高的要求,不斷提高自身素質(zhì),不斷完善自己,以求教好每一位學(xué)生。怎樣提高自身素質(zhì)呢?這就要求我們一定要與時俱進,孜孜不倦的學(xué)習(xí),積極進取,開辟新教法,并且要做到嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),誨人不倦、精益求精,厚積薄發(fā),時時刻刻準(zhǔn)備著用“一眼泉的水”來供給學(xué)生“一碗水”。

        五、以身作則、率先垂范。

        教師的一言一行對學(xué)生的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響,教師一言一行,一舉一動,學(xué)生都喜歡模仿,將會給學(xué)生帶來一生的影響,因此,教師一定要時時處處為學(xué)生做出榜樣,凡是教師要求學(xué)生要做到的,自己首先做到;凡是要求學(xué)生不能做的,自己堅決不做。嚴(yán)于律已,以身作則,才能讓學(xué)生心服囗服,把你當(dāng)成良師益友。總之,作為一名人民教師,我們要從思想上嚴(yán)格要求自己,在行動上提高自己的工作責(zé)任心,樹立一切為學(xué)生服務(wù)的思想。提高自己的鉆研精神,發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭的思想和作風(fēng)??炭嚆@研業(yè)務(wù)知識,做到政治業(yè)務(wù)兩過硬。用一片赤誠之心培育人,高尚的人格魅力影響人,崇高的師德塑造人。只有不斷提高教師自身的道德素養(yǎng),才能培養(yǎng)出明禮、誠信、自尊、自愛、自信和有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)人才理論強化培訓(xùn),感觸頗深,下面我就談一下自己的幾點體會:

        一、加強基層黨員干部學(xué)習(xí)的重要性

        加強基層黨員干部的理論學(xué)習(xí),是發(fā)展經(jīng)濟的需要,是戍邊、穩(wěn)邊的需要。通過學(xué)習(xí)使我深深地懂得,只有發(fā)展生產(chǎn)力,才能夠有力地促進各方面工作的進步,通過學(xué)習(xí),使我明白作為“三個隊、四個力量”的巨大作用,也更堅定了我屯墾戍邊的決心與信心。

        二、不斷地加強學(xué)習(xí),對今后工作的指導(dǎo)意義

        人民群眾認(rèn)識共產(chǎn)黨人,就是從我們基層班子黨員干部的身上來認(rèn)識?;鶎狱h支部班子擔(dān)負(fù)著傳達黨的政策,帶領(lǐng)人民共同致富的責(zé)任,這就要求基層黨支部必須要有高度的責(zé)任感,通過不斷地學(xué)習(xí),增強我們一心為公,一心為民的信念,廉潔奉公,體察人民群眾的疾苦,把人民的利益放在心上,為民辦實事,求真務(wù)實,不斷增強班子的凝聚力,積極開展“兩級黨建聯(lián)創(chuàng)”,為人民選準(zhǔn)發(fā)展致富的路子。

        第五篇:教師思想政治方面?zhèn)€人總結(jié)

        一年來,本人認(rèn)真工作,專心教學(xué),做好自己的本職工作的同時,也兢兢業(yè)業(yè)為能在教師崗位上深扎根而努力學(xué)習(xí),現(xiàn)將這一年來的情況總結(jié)如下。

        一、思想方面:磨礪稚嫩,日趨成熟。

        記得去年正式踏上講臺的那一刻,涌上心頭除了那滿滿的欣喜,還有這一些極力壓制的擔(dān)憂。環(huán)視著學(xué)生們一張張稚嫩而又青春飛揚的臉,我的心頭是滿滿的愛意。喜愛我的所有學(xué)生,在我的眼里,每一個都是美麗而又可愛的。但是,畢竟沒有正式的走上過講臺,因此,那第一節(jié)課,我懷著歡樂的心情,卻努力想扮演一個“成熟有威嚴(yán)”的老師,用著前輩所傳授的“冰霜政策”,盡量去壓服學(xué)生那不羈的飛揚。一節(jié)節(jié)課下來,是的,學(xué)生怕我的.目的基本上是達到了,可是,令我痛心的是,學(xué)生對我是懼多于愛,課堂上也變得死氣沉沉,學(xué)生們怕觸怒這個兇巴巴的老師,連提問回答問題時也基本上鴉雀無聲,而一些桀驁不馴的學(xué)生,又喜歡唱反調(diào),只肯用眼角的余光“看”你……面對這種情況,我的心情很黯然。我只是擔(dān)心學(xué)生“欺負(fù)”年輕老師,擔(dān)心一旦學(xué)生對老師沒有了畏懼,會變得放肆,可是現(xiàn)在卻是過猶不及,造成了我的課堂的死水一潭,造成了學(xué)生對我的厭惡…。

        一周又是一周過去了,心思沉在其他事物里,覺得自己忽視了很多,在和同事交流的時候才發(fā)現(xiàn),他們都有著越來越好的相處,而自己與學(xué)生的關(guān)系,一直在原地踏步走著,沒有絲毫的進展。我的心里開始著急,我是希望我的課堂,能讓學(xué)生輕松的學(xué)習(xí),我的理想教學(xué)是師生融洽的一個交流環(huán)境。難道我真的太兇了?學(xué)生給了我一個肯定的答復(fù),一個整天兇巴巴的,經(jīng)常數(shù)落學(xué)生的老師是沒有學(xué)生喜歡的。這個反饋卻又讓我有了疑問:作為年輕老師的我,如果不兇的話,能彈壓下去學(xué)生嗎?難道我錯了嗎?帶著這個疑問,我和同事們交流,從他們的回答,我反思我開始改進我的教學(xué)策略:一上課不再是板著一張臉先,而是用燦爛的笑容來迎接學(xué)生的問候。先正如泰戈爾說的“當(dāng)你微笑時,世界愛了他”。笑容,是最充滿善意的表達,讓學(xué)生與我一起有個好心情,而課堂教學(xué)是,又要做到有張有弛,要給“大棒子”,也要給顆“棗”吃。為了增加課堂的活躍程度,在課堂上講課時,可以幽默的時候,也讓學(xué)生能夠開懷大笑,掃去學(xué)習(xí)的煩躁…。

        在實際中磨礪,用真誠來開展教學(xué),將稚嫩改變成成熟,一天一天的努力,我的思想日趨成熟,而我的工作也越來越順利,我也越來越愛我們可愛的學(xué)生們。

        二、政治方面:勤能補拙,認(rèn)真學(xué)習(xí),扎實理論

        在努力完成我的教學(xué)任務(wù)的同時,我也在實施著我的學(xué)習(xí)計劃。俗話說的好,亙古不變的是變。我經(jīng)常上東莞的教研網(wǎng)站,關(guān)注大范圍的教育教學(xué)方針政策,掌握時代的教育觀點,精益求精,同時,通過學(xué)習(xí)其他老師的經(jīng)驗和自己的摸索,掌握教育教學(xué)工作中出現(xiàn)的基本規(guī)律和基本方法,加以實踐運用,以豐富自己的教學(xué)經(jīng)驗。與此同時,加強理論學(xué)習(xí),關(guān)注政治時事,做到胸懷祖國,放眼世界。

        俗話說“自家知自家事”,因此,我也極為清晰的知道著我的不足,尤其是我政治理論方面比較薄弱,所以在這段時間,除了鉆研教學(xué)外,我也努力去增強自己的思想政治理論水平。也因此,我指定了一個學(xué)習(xí)計劃。根據(jù)我自身的情況,我的學(xué)習(xí)內(nèi)容主要為政治理論,教育教學(xué)技能,個人修養(yǎng)這些內(nèi)容。政治理論方面除了關(guān)注教研網(wǎng)、教育局的相關(guān)訊息外,也要學(xué)習(xí)歷年出臺的經(jīng)過檢驗的方針政策。教育教學(xué)方面則將圍繞“如何活躍課堂,提高課堂質(zhì)量”開展,而個人修養(yǎng)方面,將著重學(xué)習(xí)與青少年溝通的方法與技巧,掌握青少年容易出現(xiàn)的各種問題和對應(yīng)策略。為實現(xiàn)以上的目標(biāo),我積極向有經(jīng)驗的教師學(xué)習(xí),多聽課,通過課前精心備課,課后認(rèn)真反思,多與其他教師交流學(xué)習(xí)等形式,來提高我的業(yè)務(wù)水平。針對我的不足,我加強學(xué)習(xí)了有關(guān)青少年心理方面、溝通技巧等書籍,比如《孩子,請把你的手給我》這本書就給了我很大的幫助。同時,《班主任兵法》也讓我受益匪淺。

        時間與實踐證明,一切都需要不斷去努力,去修進,才能成功,作為新教師的我,還有很多很多的不足,但是,經(jīng)過了會考的洗禮,參與過了中考的戰(zhàn)場,我已在我的教師生涯的旅程中邁開了一步,我將繼續(xù)努力,不斷反思,不斷進取,為在這條路上走得更遠(yuǎn)而奮斗。

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