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第一篇:個(gè)人思想工作總結(jié)
一天真的是很快就結(jié)束呢,總感覺自己還沒做什么,就下班了。今天是我來到公司的第五天了,明天就是又一次的集體面試了,多快呀。我原以為我只要等著xx給我安排工作就好了,原來還是要自己努力爭取機(jī)會(huì)的。機(jī)會(huì)要自己爭取,機(jī)會(huì)只留給有準(zhǔn)備的人,真理!
守株待兔的故事我們都聽了好多遍,故事告訴我們不要期待不勞而獲,同時(shí)其實(shí)還可以告訴我們,不要徒勞的等待。假設(shè)我已經(jīng)設(shè)好陷阱只等兔子跳入陷阱,那么我的等待一定不會(huì)是徒勞無功的。所以安心等待有一個(gè)前提,我們已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備。知己知彼,百戰(zhàn)不殆。也是一句被很多交給我們的古語。應(yīng)聘者可以做等待的農(nóng)夫,那一定是一個(gè)足夠優(yōu)秀,值得別人去尋找的人。否則應(yīng)聘者就要做對(duì)戰(zhàn)的將軍,對(duì)將要進(jìn)入的企業(yè)知己知彼,了解企業(yè)的理念文化,明確企業(yè)對(duì)所需人才的具體規(guī)范要求,那么應(yīng)聘者才是端正了態(tài)度,做好了投入的準(zhǔn)備。這是對(duì)于應(yīng)聘者而言,對(duì)于我們招聘方,則是需要了解應(yīng)聘者是否做了這樣的準(zhǔn)備,他是否有強(qiáng)烈的意愿來加入公司。當(dāng)一個(gè)人完全了解我們?nèi)缓筮x擇來到這里,那么說明他已經(jīng)明確我們會(huì)幫他達(dá)成目標(biāo),他有強(qiáng)烈的意愿加入我們;如果他并不了解我們公司就來了,那他就只是想找一份工作,沒有目標(biāo)沒有預(yù)期。一個(gè)人想找一份工作和想成就一份事業(yè)是不同的,我們希望找到的人是渴望成就事業(yè)的人。因?yàn)?,工作就像是作業(yè),事業(yè)就像是興趣。但做作業(yè)總是以完成為目的,而興趣達(dá)成總是希望完成的更好。明顯第二種人會(huì)是為公司創(chuàng)造更大價(jià)值的人,也就是我們更希望找到的人。
昨天我們就說過,要自己找事做,自己明確自己的責(zé)任義務(wù),而不是等待別人耳提面命。我這周的培訓(xùn)內(nèi)容是禮儀規(guī)范,前兩天我就是每天進(jìn)行發(fā)聲形體練習(xí),然后做了每日的人工作總結(jié)。昨天再一次明確HR專員需要具備的基本素質(zhì),我今天首先就進(jìn)行了辦公設(shè)備使用方法的學(xué)習(xí),主要是關(guān)于投影儀、電腦和指示筆的使用方法。這些是會(huì)議中需要用到的最基本的工具,我們HR專員需要負(fù)責(zé)大部分會(huì)議,這是必須掌握的。其實(shí)企業(yè)和產(chǎn)品知識(shí)的內(nèi)容是應(yīng)該最先學(xué)習(xí)的,但由于內(nèi)容過多,所以只能是循序漸進(jìn)的。昨天我開始學(xué)習(xí)PPT的內(nèi)容,今天明天仍是閱讀到熟悉,下周就是準(zhǔn)備串詞進(jìn)行宣講了。
好像就是這樣,當(dāng)你記錄了你的生活,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)原來你做了這樣多的事,發(fā)生了這么多值得紀(jì)念的事,但你匆匆而過好像就什么也沒留下。所以時(shí)刻記下自己心得體會(huì)和感悟總結(jié)收獲,反之錯(cuò)過的靈機(jī)一動(dòng)可能就沒有了。
第二篇:個(gè)人政治思想工作總結(jié)
本人___年畢業(yè)于貴州省織金師范學(xué)校,從事教育教學(xué)工作9年整,20xx年2月取得小學(xué)一級(jí)教師職務(wù),在任現(xiàn)職以來的幾年里,我一直從事數(shù)學(xué)科的教學(xué)任務(wù),并擔(dān)任學(xué)校少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和其他老師的幫助與支持下,我在自己的本職工作中取得了很大進(jìn)步,現(xiàn)將任現(xiàn)職稱以來的工作作出一下總結(jié)。
一、德
本人思想上積極要求上進(jìn),熱愛社會(huì)主義社會(huì),熱愛中國共產(chǎn)黨,忠于黨的教育事業(yè),熱愛學(xué)生。認(rèn)真參加各類政治學(xué)習(xí),及時(shí)了解國內(nèi)外時(shí)政要聞,認(rèn)真對(duì)待社會(huì)主義榮辱觀教育活動(dòng)和深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的教育活動(dòng)。在平時(shí)的工作和生活中嚴(yán)格要求自己,積極參加校內(nèi)外的各種公益活動(dòng)。熱愛教育事業(yè),熱愛學(xué)生,事業(yè)心強(qiáng)、責(zé)任心強(qiáng),注重為人師表,積極提高自己的思想理論修養(yǎng)和專業(yè)學(xué)術(shù)修養(yǎng)。任職以來,服從學(xué)校安排,認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)制度。
二、能
1、教育教學(xué)工作方面。
我堅(jiān)持認(rèn)真?zhèn)湔n,備課中我不僅備學(xué)生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,設(shè)計(jì)課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,認(rèn)真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié),寫好教學(xué)后記,認(rèn)真總結(jié)教學(xué)中的優(yōu)缺點(diǎn),不斷為自己的教學(xué)積累經(jīng)驗(yàn)。在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,加強(qiáng)師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快;注意精講精練,在課堂上盡量做到少講,把多的時(shí)間用于學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦;在教學(xué)中盡量做到“因材施教”,因此我在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。同時(shí)完善批改作業(yè),布置作業(yè)做到少而精,不做過多的機(jī)械的重復(fù)性練習(xí),減少學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),并且作業(yè)要求做到有針對(duì)性,有層次性,做好課后輔導(dǎo)工作,注意分層教學(xué):在課后,為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),做好培優(yōu)輔差工作。對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),我也采用了多種方法,比如“一幫一”式的輔導(dǎo)和教師個(gè)別輔導(dǎo)相結(jié)合,多表揚(yáng)少批評(píng),樹立后進(jìn)生的自信心,力爭其進(jìn)步。
2、團(tuán)隊(duì)工作方面。
在輔導(dǎo)員的工作上,我滿懷熱情、積極主動(dòng)、認(rèn)真負(fù)責(zé),勤奮工作。20xx年春季學(xué)期在區(qū)少工委對(duì)輔導(dǎo)員的考核中,也得到了考核領(lǐng)導(dǎo)、老師很好的評(píng)價(jià)。在學(xué)生養(yǎng)成教育方面,我利用升旗儀式、班隊(duì)活動(dòng)等機(jī)會(huì)對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行教育;對(duì)一些頑皮的學(xué)生,我也會(huì)對(duì)他們進(jìn)行耐心的教育。在全體老師的大力支持和共同努力下,我們學(xué)校大部分學(xué)生的常規(guī)比以前有了明顯進(jìn)步,校容校貌也有所改觀。
少先隊(duì)活動(dòng)是少先隊(duì)的生命,只有通過各種形式的活動(dòng)來進(jìn)行教育,才能有更有效的教育效果。因此,為了開展好每項(xiàng)少先隊(duì)活動(dòng),在組織開展活動(dòng)前,我都要思考幾個(gè)方案,反復(fù)斟酌,并征求學(xué)生和部分老師的意見,力求各項(xiàng)活動(dòng)都能夠順利地開展。特別是快樂中隊(duì)的展示活動(dòng),很多中隊(duì)都積極響應(yīng),盡管每次展示的時(shí)間并不長,但隊(duì)員們?cè)谡n余時(shí)間都進(jìn)行著充分的準(zhǔn)備,自己設(shè)計(jì),自己制作,充分體現(xiàn)了少先隊(duì)員的自主性,培養(yǎng)了隊(duì)員的集體榮譽(yù)感,同時(shí)他們也把自己中隊(duì)最好的一面展示給全校師生。輔導(dǎo)員的工作和孩子們接觸的機(jī)會(huì)很多,我本著關(guān)心、熱愛學(xué)生的思想為他們服務(wù),課堂上嚴(yán)格要求,課下每一個(gè)孩子都是我的朋友,他們有什么高興事、傷心事都會(huì)和我說。
三、勤
我嚴(yán)格要求自己,工作實(shí)干,樂于吃苦,并能完成學(xué)校給予的各項(xiàng)任務(wù)。由于我是在教務(wù)處,除了教務(wù)工作還專管學(xué)生的學(xué)籍以及少先隊(duì)輔導(dǎo)員的工作,因此我有很多的學(xué)校工作要做,但我堅(jiān)決服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排,兢兢業(yè)業(yè),認(rèn)真及時(shí)的完成學(xué)校以及教學(xué)上的各種工作和任務(wù)。此外,我還注重教育理論的學(xué)習(xí),并注意把一些先進(jìn)的理論應(yīng)用于課堂,做到學(xué)有所用。堅(jiān)持聽課,注意學(xué)習(xí)組里老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),努力探索適合自己的教學(xué)模式,不斷推進(jìn)和改善自己的教學(xué)水平。
四、績
在學(xué)校教師領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持和幫助下,我的教育教學(xué)水平不斷提高,所任教的學(xué)科成績一直名列前茅,受到了學(xué)生及家長的好評(píng),20xx至20xx年度所上四年級(jí)1班數(shù)學(xué)科在統(tǒng)考中獲全鄉(xiāng)同級(jí)同科第二名,20xx至20xx年度所上五年級(jí)1班數(shù)學(xué)科在統(tǒng)考中獲全鄉(xiāng)同級(jí)同科第二名,20xx至20xx年度所上六年級(jí)1班數(shù)學(xué)科在統(tǒng)考中獲全鄉(xiāng)同級(jí)同科第二名,20xx至20xx年度所上一年級(jí)1班數(shù)學(xué)科在統(tǒng)考中獲全鄉(xiāng)同級(jí)同科第二名,由于學(xué)校各方面的工作多壓力重,精力分散,未能在全鄉(xiāng)統(tǒng)考中獲得過第一名,這是我的一大心病,同時(shí)也是我在干好學(xué)校其他工作的同時(shí)在不斷努力的方向。20xx年在市團(tuán)委、少工委和教育局對(duì)輔導(dǎo)員的考核中,我被授予優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員稱號(hào),20xx年教師節(jié)獲得七星關(guān)區(qū)阿市鄉(xiāng)黨委政府授予的優(yōu)秀教育工作者稱號(hào)并多次獲得學(xué)校表彰。為不斷提高自己的專業(yè)水平,提高教育教學(xué)質(zhì)量,我一直堅(jiān)持學(xué)習(xí),為自己充電。利用課余時(shí)間參加漢語言文學(xué)的進(jìn)修,并已取得本科文憑,同時(shí)積極參加教研室和進(jìn)修校組織的各種培訓(xùn)活動(dòng),其中已取得遠(yuǎn)程非學(xué)歷教育合格證、班主任培訓(xùn)合格證、教育技術(shù)能力合格證等,這一系列的培訓(xùn)活動(dòng),不但豐富了自己的專業(yè)知識(shí),還促進(jìn)了自己教育教學(xué)水平的提高。
成績屬于過去,明天任重而道遠(yuǎn)。我深深地懂得:一名新世紀(jì)的人民教師、人類靈魂的工程師,肩負(fù)著重大的歷史使命和對(duì)未來的歷史責(zé)任感。作為一名在教育事業(yè)上剛剛起步的青年教師,我的成長離不開諸多良師益友的幫助和支持。我將深深扎根在教育事業(yè)的沃土中,勤懇沉穩(wěn),不斷汲取營養(yǎng),努力成長為棟梁之材,實(shí)現(xiàn)桃李滿天下的夢想。